STANDAR KOMPETENSI DAN KOMPETENSI DASAR MATA PELAJARAN : AL-QURAN HADITS MADRASAH ALIYAH A.

KELAS X Standar Kompetensi Mampu mendefinisikan Al-Quran dan wahyu, memahami cara dan hikmah wahyu dan Al-Quran diturunkan, mengidentifikasi kedudukan, fungsi dan tujuan serta pokok-pokok isi Al-Quran, mengenal kemukjizatan AlQuran,dan mengenal cara kedudukan, dan cara mencari surat dan ayat Al-Quran. Kompetensi Dasar Mendefinisikan AlQuran dan wahyu. Menunjukkan pemahaman tentang cara-cara wahyu Diturunkan Menceritakan proses diturunkannya Al-Quran Mengidentifikasikan kedudukan, fungsi dan tujuan Al-Quran Menyimpulkan pokokpokok isi Al-Quran Menceritakan kemukjizatan Al-Quran Mengenal cara mencari surat dan ayat AlQuran Mendefinisikan Hadits, Sunnah, Khabar dan Atsar. Menjelaskan macammacam hadits dan unsur-unsurnya Menceritakan kedudukan dan fungsi Hadits/ Sunnah Mengenal beberapa kitab kumpulan hadits

Mampu mengidentifikasikan persamaan dan perbedaan hadits, sunnah, khabar dan atsar, mengenal unsur-unsur hadits dan beberapa kitab kumpulan hadits

A. KELAS XI PROGRAM IPA, IPS DAN BAHASA Standar Kompetensi Mampu mengidentifikasi kemurnian dan kesempurnaan Al-Quran, menerapkan prinsip Al-Quran sebagai sumber nilai, mengenali nikmat Allah dan mensyukurinya, dan menerapkan ajaran Al-Quran tentang pemanfaatan alam. Kompetensi Dasar Menafsirkan ayat-ayat AlQuran tentang kemurnian dan kesempurnaan Al-Quran. Menerapkan Al-Quran dan Hadits sebagai sumber nilai dan pemikiran tentang kebesaran dan kekuasaan Allah. Mengidentifikasikan macam-macam nikmat Allah SWT Mendemontrasikan cara Mensyukuri nikmat Allah Menerapkan Al-Quran sebagai sumber nilai dan dasar kewajiban beribadah kepada Allah. Menerapkan ajaran AlQuran dan Hadits tentang pola hidup sederhana. Menerapkan pokok-pokok kebajikan sebagaimana disyariatkan dalam AlQuran dan Hadits.

Mampu menerapkan ajaran AlQuran dan Hadits tentang pola hidup sederhana, pokok-pokok kebajikan dan amar maruf nahi munkar dan menerapkannya dalam kehidupan sehari-hari

Standar Kompetensi

Kompetensi Dasar Menceriterakan balasan bagi orang beriman dan beramal shaleh.

B. KELAS XII PROGRAM IPA, IPS DAN BAHASA Standar Kompetensi Mampu menerapkan ajaran AlQuran mengenai dakwah, tanggung jawab manusia, kewajiban berlaku adil dan jujur. Kompetensi Dasar Menganalisis hukum dan metode dakwah. Menerapkan sikap bertanggung jawab terhadap diri, keluarga dan masyarakat. Menerapkan diri berlaku adil dan jujur. Menerapkan etika pergaulan sesama manusia. Menafsirkan ayat Al-Quran dan Hadits tentang giat bekerja. Melaksanakan ajaran AlQuran dan Hadits yang berkaitan dengan pembangunan pribadi dan masyarakat. Menerapkan ayat Al-Quran dan Hadits tentang makanan yang halal dan baik.

Mampu menerapkan ajaran AlQuran dan Hadits tentang etika pergaulan, kerja keras, pembangunan pribadi dan masyarakat dan ilmu pengetahuan.

STANDAR KOMPETENSI DAN KOMPETENSI DASAR AQIDAH AKHLAK A. KELAS X Standar Kompetensi Memahami dan meyakini hakikat Aqidah Islam dan Akhlaq Islam serta mampu menganalisis secara ilmiah hubungan dan implementasinya dalam kehidupan sehari-hari

Kompetensi Dasar Menghayati makna hakiki Aqidah Islam Mewujudkan hakekat makna Akhlaq dalam kehidupan sehari-hari Menunjukkan hubungan fungsional antara Aqidah dan Akhlaq Meyakini Allah dengan argumen yang kuat dan benar

Standar Kompetensi

Kompetensi Dasar Terbiasa beradab terpuji (iffah, musawah dan ukhuwah)

Memahami dan meyakini hakikat iman kepada malaikat serta mampu menganalisisnya secara ilmiah dan terbiasa berakhlak terpuji (kreatif, dinamis, dan tawakkal) dan menghindari akhlak tercela (pasif, pesimis, putus asa, dan bergantung pada orang lain) dalam kehidupan sehari-hari. Memahami dan meyakini kebenaran kitab-kitab Allah serta mampu menganalisis secara ilmiah dan terbiasa berakhlak mulia (bersikap amanah dan berpikir dan berorientasi masa depan) dan menghindari akhlaq tercela (memfitnah, mencuri, picik, hedonisme, ananiah, dan materialistik) dalam kehidupan sehari-hari

Meyakini hakekat keberadaan malaikat Allah dengan argumentasi yang kuat Terbiasa melakukan Akhlak terpuji dalam kehidupan sehari-hari. Menghindari Akhlak tercela dalam kehidupan sehari-hari. Meyakini kebenaran kitab-kitab Allah dengan argumentasi yang kuat. Terbiasa melakukan Akhlaq terpuji dalam kehidupan sehari hari (sikap bijaksana, amanah, dan orientasi masa depan (futuristik) Menghindari Akhlak tercela dalam kehidupan sehari-hari (seperti memfitnah, mencuri, picik, hedonisme, ananiah dan materialistik (hubbud dunya)

B. KELAS XI PROGRAM IPA, IPS DAN BAHASA Standar Kompetensi Memahami dan meyakini hakikat iman kepada Rasul dan beriman kepada hari akhir serta mampu menganalisis secara ilmiah dan bersikap dan berperilaku terpuji memperkokoh kehidupan masyarakat (solidaritas, zuhud, tasamuh, taawun, saling menghargai, dan tidak ingkar janji) dalam kehidupan seharihari. Memahami dan meyakini hakikat iman kepada qadla dan qadar serta mampu menganalisis secara ilmiah dan terbiasa berakhlak terpuji terhadap bangsa dan negara dan menghindari akhlak tercela dalam kehidupan sehari-hari. Memahami hakikat Ilmu Kalam serta mampu menganalisis secara ilmiah dari aspek teologi, dan tasawuf serta dapat mengimplementasikan dalam konteks kehidupan sehari-hari Kompetensi Dasar Menunjukkan iman kepada Rasul-rasul Allah Terbiasa berakhlak terpuji dalam kehidupan sehari-hari (solidaritas, tasamuh, taawun, zuhud, saling menghargai, dan tidak ingkar janji) Meyakini makna iman kepada hari akhir
Meyakini hakekat beriman kepada qadla dan qadar Terbiasa berakhlak terpuji terhadap negara dan bangsa Terbiasa menghindari akhlak tercela Memahami pengertian dan ruang lingkup kajian Ilmu Kalam Menguraikan sejarah munculnya Ilmu Kalam Memahami beberapa aliran dalam Ilmu Kalam Memahami dan menghayati makna tasawuf dalam Islam Memahami hubungan Akhlaq dengan Tasawuf Memahami peranan tasawuf dalam kehidupan modern

STANDAR KOMPETENSI DAN KOMPETENSI DASAR FIQIH A. KELAS X STANDAR KOMPETENSI 1. Memiliki pemahaman dan KOMPETENSI DASAR 1. Mengidentifikasi manfaat

penghayatan yang lebih mendalam terhadap ajaran Islam tentang thaharah, ibadah, penyelenggaraan jenazah dan konsep muamalah serta mampu mengamalkannya dalam kehidupan sehari-hari..

bersuci 2. Menerapkan shalat fardhu 3. Menerapkan shalat jum'at 4. Menerapkan shalat sunnah 5. Mengidentifikasi permasalahan zakat kontemporer 6. Membedakan Zakat, Infaq dan Shadaqah 7. Menerapkan puasa Ramadhan 8. Menerapkan puasa sunnah 9. Menjelaskan manfaat dan hikmah Ibadah Haji dan Umrah 10. Menjelaskan manfaat dan hikmah Qurban dan Aqiqah 11. MendemonstrasI kan tata cara pengurusan jenazah dan hikmahnya 12. Menerapkan taziyah dan ziarah kubur sesuai dengan ajaran Islam 13. Mengidentifikasi masalah yang berhubungan dengan kepemilikan 14. Mengidentifikasi masalah yang berhubungan dengan aqad 15. Menjelaskan konsep jual beli dan hikmahnya 16. Menjelaskan konsep khiyar dan hikmahnya 17. Menganalisis tata cara

musaqah, muzara'ah, dan mukhabarah serta hikmahnya 18. Menjelaskan tata cara syirkah dan hikmahnya 19. Menjelaskan konsep Ji'alah dan hikmahnya 20. Menjelaskan tata cara wakaf dan hikmahnya 21. Menjelaskan hikmahnya 22. Menjelaskan hikmahnya wakalah sulhu dan dan dan

23. Menjelaskan dlaman kafalah serta hikmahnya

24. Menjelaskan riba dan hikmah larangannya 25. Menjelaskan praktek dan hukum bank 26. Menganalisis praktek hukum Asuransi dan

27. Menjelaskan praktek dan hukum tabungan

B. KELAS XI SEMUA PROGRAM 2. Memiliki pemahaman dan penghayatan yang lebih mendalam terhadap ajaran Islam tentang Pidana, Hudud, Munakahat, Waris dan Wasiat 1. Mengidentifikasi tentang pembunuhan 2. Menjelaskan Qishas dan hikmahnya

serta mampu mengamalkannya dalam kehidupan sehari-hari.

3. Menjelaskan Diyat dan Kifarat 4. Mengidentifikasi tentang Zina dan Qadzaf

5. Menganalisis minum-minuman yang memabukkan 6. 7. 8. 9. 10. Membedakan perbuatan mencuri, menyamun, dan merampok Merumuskan masalah yang berhubungan dengan pernikahan Menjelaskan permasalahan wali, saksi, ijab qabul dan walimah Menjelaskan hak dan kewajiban suami-istri Menjelaskan Kompilasi Hukum Islam tentang batasan umur, pencatatan pernikahan dan talaq di PA (pengadilan agama)

11. Membedakan Thalaq, Khulu, dan Fasakh 12. Menjelaskan tentang masalah Ruju' 13. Menjelaskan Hukum Warisan 14. Menjelaskan sebab-sebab halangan waris mewarisi 15. Menjelaskan waris permasalahan ahli

16. Menjelaskan permasalahan dalam pelaksanaan pembagian warisan 17.Menceritakan permasalahan wasiat C. KELAS XII tentang

SEMUA PROGRAM 3. Memiliki pemahaman dan penghayatan yang lebih mendalam terhadap ajaran Islam tentang Khilafah, Peradilan, Sumber Hukum Islam, Dasar Hukum Islam dan Kaidah Hukum Islam serta mampu mempedomaninya dalam kehidupan sehari-hari.. 1. Mengidentifikasikan permasalahan Khilafah 2. Menjelaskan Majlis Syura dan Ahlul Halli wal Aqdi 3. Menjelaskan Peradilan (Qadha) 4. Mengidentifikasi tentang hakim dan saksi 5. Membedakan Penggugat dan Tergugat 6. Menjelaskan Bukti (bayyinah) dan sumpah dalam peradilan 7. Menerapkan sumber hukum Islam 8. Membedakan macam-macam hukum Islam 9. Menentukan Unsur-unsur hukum Islam 10. Menentukan kedudukan Ijtihad dalam hukum Islam 11. Mengidentifikasi tentang Ijma dan Qiyas dan Fatwa 12. Menjelaskan ittiba, taqlid, tarjih dan talfiq.

13. Menjelaskan istihsan, istishab, mashalihul mursalah dan urf. 14. Menjelaskan syaru man qablana, saddudzarai, mazhab shahabi dan dilalatul iqtiran. 15. Menjelaskan Kaidah Amar dan Nahi.

16. Menjelaskan Am dan Khas 17. Membedakan Muthlak dan Muqayyad 18. Membedakan Mantuq dan Mafhum 19. Membedakan Mujmal dan Mubayyan 20. Menjelaskan kaidah muradif dan musytarak 21. Menjelaskan zahir dan tawil 22. Menjelaskan nasikh dan mansukh

STANDAR KOMPETENSI DAN KOMPETENSI DASAR SEJARAH KEBUDAYAAN ISLAM KELAS XII SEMUA PROGRAM Standar Kompetensi Dasar

Kompetensi Kemampuan mendeskripsikan , mengidentifikasi dan mengevaluasi sejarah Islam di Andalusia dan mengambil hikmahnya. Kemampuan mendeskripsikan , mengidentifikasi , mengevaluasi dan merumuskan gerakan modernisasi dunia Islam, latar belakang dan dampak-nya serta mengambil hikmahnya.

Mendeskripsikan sejarah Daulah Umayyah II di Andalusia. Mendeskripsikan kemajuan-kemajuan yang dicapai oleh Daulah Umayyah II. Mengevaluasi penyebab keruntuhan Daulah Umayyah II. Mengidentifikasi kejayaan Islam pada masa Daulah Muwahhidun.

Mengidentifikasi sebab dan dampak imperialisme terhadap dunia Islam Mendeskripsikan gerakan pembaharuan Wahabi Mendeskripsikan gerakan anti imperialisme Jamaluddin Al-Afghani Mendeskripsikan gerakan pembaharuan Muhammad Abduh. Mendeskripsikan gerakan pembaharuan Muhammad Rasyid Ridha. Mendeskripsikan pemikiran sekularis Kamal Attaturk di Turki. Mendeskripsikan pemikiran Muhammad Iqbal. Kemampuan Mendeskripsikan proses masuknya mengidentifikasi Islam di Indonesia , mengenal, dan Mendeskripsikan kerajaan-kerajaan mendeskripsikan Islam awal di Indonesia. perkembangan Mengidentifikasi peranan dan Islam di intelektualisme ulama-ulama awal di Indonesia dan Indonesia. mengambil Mendeskripsikan peranan walisongo hikmahnya. dalam Islamisasi di Indonesia. Mendeskripsikan peranan KH. Ahmad Dahlan dan sejarah berdirinya Muhammadiyah. Mendeskripsikan peranan KH. Hasyim

Asyari dan sejarah berdirinya Nahdhatul Ulama (NU).