Perkembangan berbahasa anak

Usia Anak 6 bulan Tipikal Perkembangan Bahasa

Verbalisasi dengan intonasi Berespon bila dipanggil namanya Berespon terhadap suara orang walaupun orangnya tidak ada dengan menoleh atau mencari sumber suara melalui pandangan mata. Memberikan respon yang tepat bila ada orang berbicara dengan nada marah atau ramah. Menggunakan 1 atau dua kata (mungkin merupakan penggalan dari kata) Dapat mengerti instruksi sederhana, khususnya bila instruksi disertai dengan tanda fisik (misalnya minta untuk mengambil gelas, dengan menunjuk gelasnya) Berlatih intonasi suara Kosa katanya sudah mencapai 5- 20 kata Kata-kata yang dihapalnya biasanya kata benda Mengulangi kata atau frase berulang-ulang Dapat mengikuti perintah sederhana Dapat menyebutkan nama beberapa benda yang sering dijumpainya Dapat menggunakan setidakanya 2 kata keterangan, biasanya antara didalam, di atas, dibawah Dapat membuat kalimat yang terdiri dari 2 kata, biasanay kombinasi antara kata kerja dan kata benda. 2/3 dari ucapannya sudah dapat dimengerti Perbendaharaan kata-kata mencapai 150-300 kata. Kelancaran bicaranya kadang masih miskin. Belum dapat mengontrol dengan baik volume suara Dapat menggunakan 2 kata ganti dengan benar misalnya saya, kamu. Sudah mulai muncul punyaku Dapat berespon bila diminta untuk menunjukkan indranya (misalnya:

12 bulan

18 bulan

24 bulan

rambut mana? Hidung yang mana? Dst) 36 bulan

Dapat menggunakan kata ganti orang saya, kamu dengan benar. Dapat menggunakan kata yang artinya jamak dan masa lalu (kemarin) Sudah mengetahui setidaknya 3 kata depan didalam, diatas, dibawah Sudah mengetahui sebagian besar anggota tubuh dan tahu bila orang lain menunjuk bagian tubuh dengan nama yang salah. (misalnya: menunjuk mata tapi bilangnya hidung anak akan tahu bahwa itu salah). Dapat membuat kalimat dari 3 kata dengan mudah. Sudah memiliki perbendaharaan kata setidaknya 900-1000 kata. 90% kata-katanya sudah dapat dimengerti. Mulai sering menggunakan kata kerja Dapat mengerti sebagaian besar pertanyaan sederhana yang berkaitan dengan lingkungannya dan aktivitasnya. Dapat menghubungkan pengalamannya sehingga bisa mengerti alasan suatu kejadian. Mengerti konsep sebab akibat misalnya sudah mengerti bila ada pertanyaan apa yang harus dilakukan bila kita mengantuk, lapar, kedinginan atau kehausan? Dapat menyebutkan jenis kelaminnya, nama dan usianya. Jangan mengharapkan anak anda akan menjawab semua pertanyaan meskipun ia mengerti apa yang diharapkan. Tahu nama beberapa binatang yang familiar dengannya Dapat menggunakan setidaknya 4 kata depan atau dapat mengerti arti preposisi yang diucapkan oleh orang lain (misalnya diminta untuk menaruh gelas diatas meja mengerti arti kata diatas dan dapat menaruhnya) Dapat menyebutkan nama benda di buku atau majalah Tahu satu atau lebih warna Dapat mengulangi 4 digit bila diberikan secara perlahan Dapat mengulang 4 kata-kata.

48 bulan

Dapat memahami istilah lebih dan dibawah Dapat mengucapkan semua huruf fokal, diftong dan dapat mengucapkan konsonan p, b, m,w, n dengan baik Senang berpura-pura Mengerti konsep lebih panjang, lebih besar ketika diperlihatkan benda yang besar dan panjangnya berbeda. Siap untuk mengikuti permintaan/perintah sederhana meskipun stimulusnya tidak tampak (misalnya minta untuk mengambilkan lap dapat pergi ke ruangan lain dan mengambil lap) Sering mengulang kata-kata, frase, atau suara-suara. Dapat menggunakan kata-kata secara spontan baik kata sifat maupun kata kerja Tahu lawan kata yang umum digunakan : besar-kecil, banyak-sedikit, keras-lembut, berat-ringan Dapat menghitung sampai 10 Kata-katanya dapat dimengerti walaupun masih memiliki masalah artikulasi. Sudah mengetahui semua cokandan konsonan, m, p, b, h, w, k, g, t, d, n, ng, y. Dapat mengulangi kalimat yang terdiri dari 9 kata Dapat menyebutkan benda berdasarkan kegunaannya (topi, sepatu, kursi) Dapat mengikuti 3 perintah sekaligus. Mengetahui usianya Pengerti konsep waktu sederhana; pagi, siang, malam, nanti, setelah, sambil, besok, kemarin, hari ini Dapat menggunakan kalimat panjang dan dapat menggunankan beberapa kata gabung dan kalimat yang cukup rumit. Sudah dapat mengucapkan kata-kata dengan benar. Sudah dapat mengucapkan huruf f, v, sh, zh, th dengan baik Ucapannya sudah dapat dimengerti dengan lengkap dan sesuai dengan konteksnya. Dapat menceritakan /membuat cerita dari gambar, dan dapat mengenali

60 bulan

6 tahun

hubungan antara benda dengan situasinya 7 tahun

Sudah dapat menguasai konsonan s,z, r, th, ch, wh, Dapat menggunakan lawan kata dengan mudah: laki-laki perempuan, priawanita, terbangberenang, tumpultajam, pendek-panjang, manis-asin dan lain-lain Mengerti konsep : seperti/mirip, berbeda, awal/permulaan, akhir dan lain-lain. Mengetahui jam terutama per 15 menit (misalnya 12 seperempat) Dapat membaca dan menulis banyak kata-kata Dapat menghubungakan kejadian-kejadian, antara masa lalu dengan sekarang. Dapat membuat kalimat yang rumit/kompleks dengan mudah Semua suara termasuk konsonan yang sulit dapat dikuasai Dapt membaca dengan mudah, menulis juga lebih lancar Dalam berbicara sudah sesuai dengan situasinya Sudah dapat mengontrol volume suara dan kecepatan ucapannya. Dapat mengikuti pembicaraan seperti orang dewasa Mengikuti perintah yang kompleks dengan pengulangan sedikit Sudah mengerti konsep waktu dan angka.

8 tahun