Anda di halaman 1dari 14

Tarikh : Tahun / Tingkatan:

Hari :

Masa: 7.45 - 8.45 Perhimpunan

Bidang / Mata pelajaran: C-GMLM

Tugas /Tajuk :1. PROGRAM NILAM Objektif: Dapat memberi motivasi dan galakan kepada murid untuk meningkatkan tahap Jauhari Kandungan: 1.7 Memberi Pengiktirafan kepada Murid berdasarkan rekod bacaan Perincian Tugas / Aktiviti / Strategi : 1.Ucapan GPM dan Laporan Status semasa NILAM 2.Mengumumkan pemenang / pembaca terbanyak bagi bulan ---3.Penyampaian Sijil dan hadiah saguhati kepada pemenang oleh GB Aras: 1 Nilai: Menghargai BSM: 1. Sijil NILAM 2. Hamper Impak / Refleksi: Seramai 10 orang murid telah menerima sijil pengiktirafan masing-masing Catatan: Laporan dimasukan dalam fail NILAM

Tarikh : Tahun / Tingkatan:

Hari :

Masa:

Bidang / Mata pelajaran: C - GMLM

Tugas /Tajuk : 2. Literasi Maklumat Objektif: Dapat menjalankan aktiviti pencarian maklumat dari sebuah buku cerita berdasarkan soalan Yang disediakan. Kandungan: 2.3 Starategi mencari maklumat. Kenalpasti semua maklumat yang boleh digunakan Dan memilih sumber maklumat yang baik. Perincian Tugas / Aktiviti / Strategi : Aras: 2 1. Mengedarkan buku-buku cerita kepada pelajar 2. Murid membaca buku cerita tersebut Nilai: Kerajinan 3. Mengedarkan LPG (Lembaran Pengurusan Grafik)kepada pelajar Bagi mengisi dapatan pembelajaran. Gambarkan contoh LPG. BSM: Buku Cerita LPG Impak / Refleksi: 10 orang murid dapat merekodkan watak utama dan nilai murni Catatan:

Tarikh : Tahun / Tingkatan: Tugas /Tajuk :3 Promosi

Hari :

Masa: 7.45 - 8.45 Perhimpunan

Bidang / Mata pelajaran: C-GMLM

Objektif: Dapat menggalakan murid membaca Kandungan: 3,1 Sudut NILAm Perincian Tugas / Aktiviti / Strategi : 1.Menghias latar papan putih 2.Lekatkan tajuk permarkahan pencapaian 3 Pamerkan gambar & profil pemenang Aras: 1 Nilai: kekemasan & Kreativiti BSM: Soft carpet Impak / Refleksi: 50 % telah selesai Catatan:

Tarikh : Tahun / Tingkatan: Tugas /Tajuk : 3. Promosi

Hari :

Masa:

Bidang / Mata pelajaran: C - GMLM

Objektif: . murid dapat mencari lokasi buku yang dipamerkan Kandungan: 3.2 Sudut Bahan Terkini Perincian Tugas / Aktiviti / Strategi : 1. Guru Fotocopy muka depan kulit buku 2. Laminasi kemudian pamerkan di papan maklumat 3. Guru menyatakan lokasi untuk dicari oleh pelajar. Aras: Nilai: BSM: Impak / Refleksi: Catatan:

Tarikh : Tahun / Tingkatan:

Hari :

Masa:

Bidang / Mata pelajaran: C - GMLM

Tugas /Tajuk : 2. Literasi Maklumat Objektif: Dapat menjalankan aktiviti KEMUDI 3 dengan menggunakan LPG untuk mengumpul maklumat Dalam Carta Organisasi Pusat Sumber Sekolah Kandungan: 2.6 Pengumpulan Maklumat Menyusun maklumat yang sudah diambil Perincian Tugas / Aktiviti / Strategi : 1. Mengedarkan borangLPG kepada murid 2. Mengarahkan murid untuk mencari maklumat tentang Carta Organisasi 3 Murid mengisi maklumat yang dikumpul di buku nota 4 Murid menyusun maklumat yang dicari dalam borang LPG Impak / Refleksi: 15 murid berjaya mengisi maklumat dalam borang LPG dengan sepenuhnya Catatan: Aras: 1 Nilai: Kerjasama BSM: Buku KEMUDI 3 (LPG- Carta Organisasi)

Tarikh : Tahun / Tingkatan: Tugas /Tajuk : 4. Lawatan

Hari :

Masa:

Bidang / Mata pelajaran: C - GMLM

Objektif: Dapat menubuhkan Jawatankuasa lawatan ke Pesta Buku Antarabangsa2012 Kandungan: 4.2 Tubuhkan jawatankuasa Perincian Tugas / Aktiviti / Strategi : 1. Berbincang dengan GB dan PK tentang AJK 2. Senaraikan AJK 3. Senaraikan Bidang Tugas AJK 4. PK dan GB menyemak draf senarai tugas. Aras: 1 Nilai: Bekerjasama Bertanggungjawab BSM: Carta organisasi induk & kerja Impak / Refleksi: Catatan:

Tarikh : Tahun / Tingkatan: Tugas /Tajuk : 4. Lawatan

Hari :

Masa:

Bidang / Mata pelajaran: C - GMLM

Objektif: Dapat menyediakan kertas kerja untuk program Lawatan Kembara ilmu

Kandungan: 4.1 Sediakan kertas kerja Perincian Tugas / Aktiviti / Strategi : 1. Mesyuarat J/K Kerja 2. Mengenalpasti tempat lawatan/ tarikh / masa 3. Mengenalpasti sasaran 4. Mengenalpasti tujuan lawatan 5. Merancang rangka / perbelanjaan / sumber Aras: 3 Nilai: Bekerjasama Bertanggungjawab BSM: A4 peper alatulis

Impak / Refleksi: Kertas kerja program dapat disiapkansebanyak 70% dari perancangan Catatan: Kerjasama dengan Unit Bimbingan dan Kaunseling

Tarikh : Tahun / Tingkatan:

Hari :

Masa:

Bidang / Mata pelajaran: C - GMLM

Tugas /Tajuk : 1. Program NILAM Objektif: Dapat mengumpul dan merekod data NILAM daripada guru-guru Bahasa Kandungan: 1.6 Mengumpul dan merekod data NILAM Perincian Tugas / Aktiviti / Strategi : 1. Mengumpul fail rekod NILAM daripada guru Bahasa 2. Merkod data bacaan murid dalam Sistem i-NILAM bagi bulan -Aras: 1 Nilai: Ketepatan Bertanggungjawab BSM: Fail data komputer Impak / Refleksi: Hanya data 20 orang murid sahaja dapat direkodkan dalam sistem i-NILAM Catatan:

Tarikh : Tahun / Tingkatan:

Hari :

Masa:

Bidang / Mata pelajaran: A P & P PSS

Tugas /Tajuk : 19- Keceriaan , Kebersihan dan Keselamatan Objektif: Dapat merancang dan melaksanakan susun atur PSS supaya Ceria, Bersih dan Selamat Kandungan: 19.1 Merancang dan melaksanakan susunatur PSS Perincian Tugas / Aktiviti / Strategi : 1. Mengubah susunatur kerusi dan meja di sudut bacaan 2. Membalut meja menggunkan tikar getah dan plastik (meletakkan Bahan-bahan bacaan bersaiz A4 di atas meja) 3. Memasang skirting di meja. Aras: 1 Nilai: ceria kreatif BSM: Bahan bacaan Tikar getah plastik Kain skirting Impak / Refleksi: Sudut bacaan sudah berjaya diubah menjadi lebih ceria , bersih dan selamat Catatan:

Tarikh : Tahun / Tingkatan:

Hari :

Masa:

Bidang / Mata pelajaran: A P & P PSS

Tugas /Tajuk : 19- Keceriaan , Kebersihan dan Keselamatan Objektif: Dapat menyediakan panduan dan label tunjuk arah untuk dilekatkan ditempat tertentu. Kandungan: 19.2 Sediakan panduan dan label tunjuk arah dilekatkan di tempat tertentu Perincian Tugas / Aktiviti / Strategi : 1.Menaip dan mencetak label tunjuk arah ke Pusat Sumber bersaiz A3 2.melaminasi tunjuk arah tersebut 3.Melekatkan tunjuk arah tersebut disekitar kawasan sekolah. (arah dari kantin, parker kereta, dewan,bilik guru pejabat dan bilik-bilik Khas ) menghala ke pusat sumber sekolah. Aras: 1 Nilai: inovatif kreatif BSM: Kertas A3 Filem Laminasi

Impak / Refleksi: Label tunjuk arah ke PSS telah dapat membantu pengunjung sekolah amnya dan warga sekolah Khasnya untuk mencari arah /lokasi PSS Catatan:

Tarikh : Tahun / Tingkatan:

Hari :

Masa:

Bidang / Mata pelajaran: B Organisasi Bahan

Tugas /Tajuk : 5. Proses Teknik Bahan Objektif: Dapat menyediakan slip kerja dan cop perolehan serta capkan pada bahan. Kandungan: 5.1 Sedikan Slip Kerja 5.2 Dapatkan cop perolehan dan capkan pada bahan Perincian Tugas / Aktiviti / Strategi : 1. Menyediakan Slip Kerja yang mencukupi dan bahan yang akan di Proses. 2. Memastikan maklumat diisi dengan lengkap dalam Slip kerja 3. Mengecap perolehan pada bahan buku.

Aras: 1 & 2 Nilai: kesabaran & ketelitian BSM: Slip Kerja Cop Perolehan Bahan Buku

Impak / Refleksi: Dapat menyempurnakan proses perolehan 5 buah buku Catatan:

Tarikh : Tahun / Tingkatan:

Hari :

Masa:

Bidang / Mata pelajaran: B Organisasi Bahan

Tugas /Tajuk : 5. Proses Teknik Bahan Objektif: Dapat mengecap hak milik di halaman rahsia dan menyediakan kad pinjaman Kandungan: 5.1 Cop hak milik di halaman rahsia 5.2 Sediakan kad pinjaman Perincian Tugas / Aktiviti / Strategi : 1. Mengecap hakmilik dihalaman rahsia bahan buku yang telah di proses 2. Menyediakan kad pinjaman untuk kegunaan murid untuk Dilekatkan pada bahan buku yang telah diproses

Aras: 1 & 2 Nilai: kesabaran & ketelitian BSM: Cop hakmilik Bahan Buku

Impak / Refleksi: Dapat menyempurnakan proses perolehan 10 buah buku Catatan:

Tarikh : Tahun / Tingkatan:

Hari :

Masa:

Bidang / Mata pelajaran: B Organisasi Bahan

Tugas /Tajuk : 1 Bantuan Perkapita Pusat Sumber Sekolah Objektif: Dapat membuat anggaran belanjawan 2012 berdasarkan anggaran perkapita tahun semasa Kandungan: 1.2 Berdasarkan anggaran perkapita tahun semasa , buat anggaran belanjawan Perincian Tugas / Aktiviti / Strategi : 1. Berdasarkan maklumat daripada Anggaran Bantuan PCG & YKS Merancang pembelian berdasar kepada kategori yang telah ditetap. 2. Memastikan anggaran belanjawan mencukupi untuk sepanjang tahun Impak / Refleksi: Catatan: Aras: 2 Nilai amanah BSM: Agihan PCG

Tarikh : Tahun / Tingkatan:

Hari :

Masa:

Bidang / Mata pelajaran: B Organisasi Bahan

Tugas /Tajuk : 7. Semakan Stok Objektif: Mendapatkan kembali semua bahan yang belum dipulangkan.

Kandungan: 7.2 Dapatkan kembali semua bahan yang belum dipulangkan Perincian Tugas / Aktiviti / Strategi : 1. Menyediakan senarai semak bahan yang belum dipulangkan 2. Menyenaraikan nama peminjam yang belum memulangkan bahan Untuk diambil tindakan BSM: Impak / Refleksi: Catatan: Aras: 1 Nilai: tanggungjawab

Tarikh : Tahun / Tingkatan:

Hari :

Masa:

Bidang / Mata pelajaran: B Organisasi Bahan

Tugas /Tajuk : 8. Baik pulih buku Objektif: Memastikan bahan buku berada dalam keadaan baik dan boleh digunakan oleh pengguna Kandungan: 8.3 Baik pulih buku yang rosak sedikit Perincian Tugas / Aktiviti / Strategi : 1. Mengumpul buku-buku yang rosak sedikit di atas mejakerja 2. Membaik pulih buku yang koyak dengan menggunakan pita pelekat 3. Membaik puluh buku yang mengandungi helaian mukasurat yang Tanggal dengan menggunakan stepler 4. Menyimpan semula buku yang telah disiapkan dirak. Impak / Refleksi: Dapat menyempurnakan proses 40 buah buku Catatan: Seramai 3 orang pengawas PSS telah membantu aktiviti ini. Aras: 1 Nilai: menghargai bertanggungjawab BSM: Cop hakmilik Bahan Buku

Tarikh : Tahun / Tingkatan:

Hari :

Masa:

Bidang / Mata pelajaran: B Organisasi Bahan

Tugas /Tajuk : 8. Baik pulih buku Objektif: Dapat mempertingkatkan penggunaan bahan buku Kandungan: 8.2 Asingkan buku yang rosak sedikit daripada buku yang rosak teruk Perincian Tugas / Aktiviti / Strategi : 1. Semak buku / stok di rak fiksyen Bahasa Malaysia 2. Keluarkan buku yang rosak 3. Asingkan buku yang rosak sedikit daripada buku yang rosak teruk 4. Masukkan buku yang masih boleh guna kevdalam kotak baik pulih 5. Masukkan buku rosak teruk ke dalam kotak pilih buang Impak / Refleksi: Hanya 1 rak buku yang berjaya disemak Catatan: Aras: 1 Nilai: berjimatcermat menghargai BSM:

Tarikh : Tahun / Tingkatan: Tugas /Tajuk : 2 Tugas

Hari :

Masa:

Bidang / Mata pelajaran: A P & P PSS

Objektif: Dapat mempamerkan dan memaklumkan senarai tugas kepada Pengawas Pusat Sumber Kandungan: 2.5 mempamerkan senarai tugas Perincian Tugas / Aktiviti / Strategi : 1. Menyediakan jadual tugas harian PPSS menggunakan ms excel 2. Mempamerkan jadual bertugas tersebut di papan kenyataan 3. Memaklumkan PPSS melalui siaraya Aras: 1 Nilai: Bekerjasama & bertanggungjawab BSM: Kad manila marker Impak / Refleksi: Pengawas PSS / PPSS dapat mengetahui senarai tugas dan jadual tugas mereka. Khasnya untuk mencari arah /lokasi PSS Catatan: Jadual bertugas harian PPS disediakan untuk tempoh 3 bulan

Tarikh : Tahun / Tingkatan:

Hari :

Masa:

Bidang / Mata pelajaran: A P & P PSS

Tugas /Tajuk : 6. Perancangan Tahunan Objektif: Dapat mengedarkan borang aktiviti mengenai perancangan Tahunan kepada setiap panitia Kandungan: 6.1 mengedarkan borang aktiviti kepada ketua panitia / ketua unit (Perancangan Tahunan) Perincian Tugas / Aktiviti / Strategi : Aras: 1 1. Menyediakan borang aktiviti dan mencetaknya 2. Perjumpaan dengan ketua panitia Nilai: Bekerjasama 3. Penjelasan tentang cara mengisi borang 4. Tetapkan tarikh pungutan borang BSM: Borang aktiviti Impak / Refleksi: Dapat mengedarkan borang serta memberi penjelasan kepada ketua panitia. Catatan:

Tarikh : Tahun / Tingkatan:

Hari :

Masa:

Bidang / Mata pelajaran: A P & P PSS

Tugas /Tajuk : 6. Perancangan Tahunan Objektif: Dapat memungut borang aktiviti, menyemak, memilih dan menyelaras aktiviti yang diperolehi. Kandungan: 6.2 Memungut borang aktiviti daripada ketua panitia/ketua unit 6.3 Menyemak, memilih dan menyelaras aktiviti-aktiviti yang diperolehi Perincian Tugas / Aktiviti / Strategi : 1. Perjumpaan dengan ketua panitia / ketua unit 2. Memungut borang aktiviti yang diedarkan daripada ketua panitia 3. Proses menyemak, memilih dan menyelaras aktiviti yang diperoleh Aras: 2 Nilai: Bekerjasama menghargai BSM: Borang aktiviti Impak / Refleksi: Dapat memungut borang aktiviti ,menyemak, memilih dan menyelaras aktiviti Catatan:

Tarikh : Tahun / Tingkatan:

Hari :

Masa:

Bidang / Mata pelajaran: A P & P PSS

Tugas /Tajuk : 3. Mesyuarat a) J/K Induk Objektif: Menyediakan Minit Mesyuarat J/K Induk PSS Kandungan: 3.3 Menyediakan Minit Mesyuarat yang berkenaan Perincian Tugas / Aktiviti / Strategi : 1. Mencatat perkara-perkara yang dibincangkan dalam mesyuarat J/K Induk 2. Menaip minit mesyuarat dan menyerahkan kepada PK Pentadbiran Untuk semakan dan sahkan Impak / Refleksi: Dapat menyediakan minit mesyuarat J/K Induk PSS dengan sempurna. Catatan: Permuafakatan dengan panitia dan ketua bidang Aras: 2 Nilai: Bekerjasama kreatif BSM: Buku panduan GPM

Tarikh : Tahun / Tingkatan: Tugas /Tajuk : 3. Mesyuarat

Hari :

Masa:

Bidang / Mata pelajaran: A P & P PSS

Objektif: Melaksanakan Mesyuarat J/K Induk PSS Kandungan: 3.1 Menyediakan surat panggilan mesyuarat J/K Induk PSS Perincian Tugas / Aktiviti / Strategi : 1. Berbincang dengan pengetua dan PK Pentadbiran tentang tarikh, Masa dan agenda mesyuarat 2. Menyediakan surat panggilan mesuarat J/K Induk PSS 3. Berjumpa pengetua untuk t.tangan surat dan edarkan kepada ajk. Impak / Refleksi: Surat panggilan mesyuarat J/K Induk PSS dapat diedarkan kepada semua ajk Catatan: Permuafakatan dengan panitia dan ketua bidang Aras: 2 Nilai: Bekerjasama kreatif BSM: Buku panduan GPM

Tarikh : Tahun / Tingkatan:

Hari :

Masa:

Bidang / Mata pelajaran: B Organisasi Bahan

Tugas /Tajuk : 6. Penyusunan buku mengikut ALA Objektif: Menyelia dan mengurus bahan-bahan pusat sumber sekolah Kandungan: 6.1 Asingkan buku fiksyen bahasa melayu daripada buku fiksyen bahasa inggeris Perincian Tugas / Aktiviti / Strategi : 1. Mengarahkan pengawas PSS untuk mengasingkan buku-buku Dari troli mengikut kod dewey. 2. Susun buku di para paling atas dari kiri ke kanan mengikut no. Panggilan. 3. Jika ada nombor panggilan yang sama ikut urutan abjad nama Pengarang. Impak / Refleksi: Buku-buku yang terletak di atas troli telah disusun mengikut nombor panggilan. Catatan: Aras: 1 & 2 Nilai: berdedikasi bertanggungjawab BSM: Buku system kod dewey Buku panduan PSS

Tarikh : Tahun / Tingkatan:

Hari :

Masa:

Bidang / Mata pelajaran: B Organisasi Bahan

Tugas /Tajuk : 2. Agihan Pembelian Bahan Objektif: Dapat memilih buku fiksyen serta membelinya. Kandungan: 2.1 Agihkan wang bantuan perkapita PSS kepada membeli buku fiksyen Perincian Tugas / Aktiviti / Strategi : Aras: 1 1. Menghubungi pembekal buku 2. Memilih buku fiksyen yang sesuai dengan murid tahap 2 Nilai: kejujuran 3. Menyemak harga buku fiksyen yang dipilih agar mematuhi agihan keadilan Wang Bantuan perkapita PSS 4. Menentukan jumlah buku yang dibeli BSM: 5. Menyediakan nota minta dan mendapatkan pengesahan dari GB/P belanjawan 6. Tempahan buku diberi kepada pembekal buku 7. Sediakan salinan invois dan failkan ke dalam fail salinan invois Impak / Refleksi: 180 buku fiksyen telah dibeli dan jumlah harga buku-buku fiksyen tersebut RM 873.30 Catatan:

Tarikh : Tahun / Tingkatan:

Hari :

Masa:

Bidang / Mata pelajaran: B Organisasi Bahan

Tugas /Tajuk : 2. Agihan Pembelian Bahan Objektif: Dapat memilih buku rujukan TP T3 Kandungan: 2.2 membeli buku bukan fiksyen Perincian Tugas / Aktiviti / Strategi : Aras: 1 1. Menghubungi pembekal buku 2. Memilih buku fiksyen yang sesuai dengan murid Nilai: kejujuran 3. Menyemak harga dan kandungan invois. keadilan 4. Menentukan jumlah buku yang dibeli BSM: 5. Menyediakan nota minta dan mendapatkan pengesahan dari GB/P belanjawan 6. Tempahan buku diberi kepada pembekal buku 7. Sediakan salinan invois dan failkan ke dalam fail salinan invois Impak / Refleksi: 50 buku rujukan telah dibeli dan jumlah harga buku-buku tersebut RM 1000.00 Catatan:

Tarikh : Tahun / Tingkatan:

Hari :

Masa:

Bidang / Mata pelajaran: A P & P PSS

Tugas /Tajuk : 8. Menyediakan rekod Objektif: Dapat menyediakan rekod penggunaan bilik-bilik di PSS (Bilik Media) Kandungan: 8.5 Rekod penggunaan Bilik-bilik PSS Perincian Tugas / Aktiviti / Strategi : 1. Merangka borang rekod penggunaan bilik-bilik PSS 2. Menaip borang rekod penggunaan 3. Mencetak borang rekod penggunaan 4. Mencetak muka hadapan (kulit) borang penggunaan 5. Binding buku rekod tersebut mengikut bilik-bilik khas tersebut Impak / Refleksi: Dapat menyediakan rekod penggunaan bilik-bilik khas Catatan: Aras: 1 Nilai: Bekerjasama bertanggungjawab BSM: A4 paper Spiral binding Mesin binding

Tarikh : Tahun / Tingkatan: Tugas /Tajuk : 12. Orentasi

Hari :

Masa:

Bidang / Mata pelajaran: A P & P PSS

Objektif: Dapat menyediakan brosur PSS Kandungan: 12.1 menyediakan brosur maklumat PSS Perincian Tugas / Aktiviti / Strategi : 1. Mendapatkan maklumat latar belakang PSS 2. Menaip maklumat serta mereka bentuk brosur Aras: 1 & 2 Nilai: kreatif estetika BSM: komputer Fail kuasa MS publisher

Impak / Refleksi: Dapat menyediakan rekod penggunaan bilik-bilik khas Catatan: Akan disambung dengan mencetak .

Tarikh : Tahun / Tingkatan: Tugas /Tajuk : 13 -Aktiviti

Hari :

Masa: perhimpunan

Bidang / Mata pelajaran: A P & P PSS

Objektif: Dapat menjalankan aktiviti pelancaran Kem Membaca 1 Malaysia dan mempromosikan Aktiviti-aktiviti Kem Membaca 1 Malaysia Kandungan: 13.1 Menjalankan aktiviti PSS seperti yang di rancang. Perincian Tugas / Aktiviti / Strategi : 1. Gantung banting di tapak perhimpunan 2. Berucap di perhimpunan mengenai KM1M 3. Pelancaran oleh GB/P 4. Persembahan koir pengawa PSS mari Membaca Aras: 1 Nilai: kerjasama estetika BSM: Senikata lagu banting radio

Impak / Refleksi: Murid dapat menghayati senikata lagu mari membaca Catatan: Permuafakatan dengan panitia bahasa dan pendidikan islam dan moral .

Anda mungkin juga menyukai