Anda di halaman 1dari 32

*

Tujuan Pembelajaran:

1. Mendeskripsikan sumber energi dalam


tubuh makhluk hidup

2. Menyebutkan aplikasi bentuk energi


dalam kehidupan sehari-hari

3. Mendeskripsikan contoh perubahan


dan usaha

energi dalam kehidupan sehari-hari

4. Mengetahui hubungan antara energi


5. Menentukan daya yang dihasilkan oleh
suatu benda

A. ENERGI

*Energi: kemampuan untuk melakukan kerja atau


usaha.

*Satuan energi, SI: joule (J) *1 J = 0,24 kalori dan 1 kalori = 4,2 J

Makanan

Energi Kimia

Energi Otot

*
1. Energi Potensial =

Keterangan: Ep = energi potensial (J) m = massa (kg) g = percepatan gravitasi (m/s2) h = tinggi benda dari tanah (m)

*Contoh Soal
*Sebuah benda massanya 5 kg berada pada
ketinggian 2 m. Jika percepatan gravitasi bumi adalah 10 m/s2, maka energi potensial benda itu adalah... .

Dik: m = 5 kg h=2m g = 10 m/s2 Dit: Ep = .?

Jawab:

=
Ep = 100 N

*
*Sebuah apel bermassa 0,5 kg jatuh dari
pohon yang ketinggiannya 2 m. Jika percepatan gravitasi bumi 10 m/s2, tentukan energi potensial apel tersebut!

Dik: m = 0,5 kg h=2m g = 10 m/s2


Dit: Ep = .?

Jawab:

=
Ep = 10 J

2. Energi Kinetik

1 = 2 2
Keterangan: Ek = energi kinetik (J) m = massa (kg) v = kecepatan gerak benda (m/s)

Mobil mana yang mengalami kerusakan terparah??

*
*Mobil Iqbal bermassa 500 kg bergerak dengan
kecepatan 10 m/s. Berapakah energi kinetiknya?

Dik: m = 500 kg v = 10 m/s


Dit: Ek = .?

Jawab:

1 = 2 2
Ek = 25.000 J

*Sebuah mobil VW dan mobil truk saling

bertabrakan, seperti animasi di atas. Tentukan energi kinetik masing-masing mobil! Jawab: VW = 200.000 J dan truk = 600.000 J

3. Energi Kimia

Energi Kalor Energi Listrik

6. Energi Bunyi

7. Energi Nuklir

*
Energi Listrik

Energi Cahaya

= +
Keterangan: Em = energi mekanik (J) Ek = energi kinetik (J) Ep = energi potensial (J)

*
*Sebuah roller coaster dengan
massa total 200 kg berada pada ketinggian 1 m. Kecepatannya saat di posisi itu adalah 40 m/s, jika percepatan gravitasi bumi 10 m/s2. Tentukanlah energi mekaniknya!

1 meter

Jawab: Ek = 160.000 J Ep = 2.000 J Em = 162.000 J

Energi tidak dapat diciptakan dan tidak dapat dimusnahkan, hanya dapat diubah ke bentuk energi lain.

B. USAHA

(a)

(b)

(c)

Manakah yang merupakan usaha secara fisika??


Jawab: (a) dan (c)

Dalam fisika, USAHA: hasil kali komponen gaya yang searah dengan perpindahan dan besar perpindahan yang ditimbulkan.

F
s
dengan, W = usaha yang dilakukan (joule) s = perpindahan benda (m) F = gaya yang bekerja (N)

W=Fxs

USAHA BERNILAI NOL

USAHA BERNILAI POSITIF

USAHA BERNILAI NEGATIF

Contoh Soal:

1. Sebuah mobil menarik batu besar dengan gaya sebesar 2000 N. Akibatnya, batu besar itu bergerak sejauh 50 m. Hitunglah usaha yang dilakukan oleh mobil!

Dik: F = 2000 N s = 50 m
Dit: W = .?

Jawab: W

=Fxs = 2000 x 50 = 100000 J

1. 12 0

F (N)

18

s (m)

Hitunglah usaha yang dilakukan gaya tersebut saat benda berpindah sejauh : a. 6 m b. 18 m

Jawab:

a. W = . 6. 12 = 36 J

b. W = W1 + W2 = 36 J + (12 x 12) J = 180 J

Dua buah gaya masing-masing F1 = 10 N dan F2 = 5 N bekerja pada sebuah benda yang terletak pada suatu permukaan lantai. Jika benda berpindah ke kanan sejauh 5 meter, tentukan usaha yang dilakukan pada benda oleh kedua gaya tersebut!

Jawab: 75 J

Seorang anak memindahkan sebuah buku yang jatuh dilantai ke atas meja. Massa buku adalah 300 gram dan tinggi meja dari lantai adalah 80 cm. Jika percepatan gavitasi bumi adalah 10 m/s2 tentukan usaha yang diperlukan!

Jawab: 2,4 joule

USAHA = PERUBAHAN ENERGI POTENSIAL

Sebuah kereta api dengan massa 500 kg melaju dengan kecepatan 40 m/s. Kemudian kereta api itu menambah kecepatannya hingga 60 m/s. Tentukan besar usahanya! Jawab: 500.000 J = 500 kJ

USAHA = PERUBAHAN ENERGI KINETIK

C. DAYA
=

Keterangan: P = daya (J/s atau watt) W = usaha atau energi (J) t = waktu (sekon atau detik)

*
*Seorang petani menggunakan traktor untuk
membajak sawahnya dengan gaya 100 N. Ia berhasil membajak sejauh 5 m dalam waktu 500 detik. Tentukan daya yang dilakukan petani bersama traktornya itu?
Jawab: 5 watt atau 5 J/s