Latihan Soal Olimpiade Sains Nasional Jenjang Sekolah Dasar Atau Sekolah Menengah Pertama

1. Berapa banyak bilangan bulat positif yang kurang dari 1000 dengan syarat jumlah dari angka paling kiri dengan angka paling kanan adalah 10. Catatan: bilangan 153 terdiri dari 3 angka, yaitu 1, 5, dan 3. (ASEAN Primary School Mathematics and Science Olympiad 2003, First Day, Jakarta October 19, 2003) Sepuluh orang sahabat bertemu pada suatu pesta. Masing-masing dari mereka saling berjabat tangan dengan orang lain tepat satu kali. Berapa banyak seluruh jabat tangan yang terjadi (Modified ASEAN Primary School Mathematics and Science Olympiad 2003, First Day, Jakarta October 19, 2003) Masukkan angka-angka 0, 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, dan 9 ke dalam kotak-kota berikut sehingga menghasilkan hasil penjumlahan yang benar. Setiap angka hanya boleh digunakan satu kali

2.

3.

(International Mathematics and Science Olympiad for Primary School 2004, First day Jakarta, November 30, 2004) 4. Dalam rangka promosi barang dagangannya, Pak Adi memberikan kupon berhadiah Televisi berwarna 21 Inchi kepada pembeli yang beruntung di tokonya. Kupon yang diberikan diberi lambang bilangan-bilangan berikut: 3, 12, 42, 57, 66, 72, dan 87. Setiap orang yang berhasil mengumpulkan kupon dengan jumlah 100 akan diberi televisi tersebut. Mungkinkah ada kombinasi kupon yang bisa membuat pak Adi tersebut menyerahkan hadiah Televisinya? Mengapa?

5.

Tiga persegi dengan luas 36 cm2 diletakkan berjajar seperti gambar berikut. Q P A B O Jika A dan B berturut-turut adalah perpotongan sisi kanan persegi yang paling kiri dengan diagonal OQ dan diagonal OP, berapakah jarak AB? Berapa pula kah luas segi empat ABRQ? R

6.

Disa memiliki dua ember, masing-masing berkapasitas 7 liter dan 4 liter. Bagaimana cara Disa mendapatkan tepat 6 liter air dari kolam hanya menggunakan dua ember tersebut? (Olimpiade Sains Nasional IV 2005 Matematika Sekolah Dasar Hari 1, Jakarta 6 September 2005) Hitunglah hasil kali perkalian berikut 2 2 2 2 2 1 1 1 ... 1 1 = 3 4 5 99 100 Catatan: tanda ... artinya pola berulang terus (University of New Brunswick, Junior High School Mathematics Competition, May 17, 1991)

7.

8.

Bilangan 15 dapat dinyatakan sebagai jumlah dua atau lebih dua bilangan asli berurutan dalam 3 (tiga) cara saja, yakni: 15 = 1 + 2 + 3 + 4 + 5 15 = 4 + 5 + 6 15 = 7 + 8 Nyatakan 210 sebagai jumlah dua atau lebih bilangan asli berurutan. Tuliskan dengan sebanyak-banyaknya cara. (Olimpiade Sains Nasional IV 2005, Matematika Sekolah Dasar, Hari II, Jakarta, 7 September 2005)

9.

Jika jumlah kebalikan dua bilangan adalah 5 dan hasil kali kedua bilangan tersebut 6, berapakah jumlah kedua bilangan tersebut?

10. Dalam menentukan jawab perkalian bilangan 1493 dengan 1507, seorang anak ternyata langsung mengurangkan 49 dari 2.250.000. Kalau anak tersebut memegang prinsip yang sama dan dihadapkan dengan soal yang meminta hasil kali 189 dan 211, prinsip apa yang akan digunakan anak itu? Kalau Anda diminta menjalankan prinsip tersebut, berapakah jawabnya?

11. If a * b =

a+b , find n such that 3* n = 3 ? a b

(University of Stanford Mathematics Tournament 2000, General Test) 12. Find x y , given that x 4 = y 4 + 24, x 2 + y 2 = 6, and x + y = 3 (Harvard University Massachusetts Institute of Technology Math Tournament, Algebra Test 3 March 2001) 13. Nomor polisi mobil-mobil di suatu negara selalu berupa empat angka. Selain itu, jumlah keempat angka pada setiap nomor juga harus habis dibagi 5. Nomor polisi terbesar yang dibolehkan di negara tersebut adalah (OSN IV 2005, Matematika Sekolah Dasar, Soal Isian Singkat Hari I, Jakarta 6 September 2005) 14. Misalkan n = 9 + 99 + 999 + 9999 + ... + 99999..99 . Berapa banyak angka 1 yang muncul pada n? 2005 angka 9 (Philippines Elementary Mathematics International Contest, Tagbilaran City, Bohol, May 25, 2005) 15. Andy multiplies the first fifty whole numbers 1 2 3 4 ... 50 . Counting from the right, what is the position of the first non-zero digit? For example, in 205000, the position of the first non-zero digit is 4 (International Mathematics and Science Olympiad for Primary School, First Day Jakarta, November 25, 2005) 16. Barbara writes numbers consisting of four digits: 3, 5, 7, and 9 according to the following rules: a. b. Digit 7 does not appear in the first nor the last positions Digit 7 shouls be to the right of the digit 5 (for example, digit 5 in the number 7395 appears to the right of digits 7, 3, and 9)

Find all such possible numbers. (International Mathematics and Science Olympiad for Primary School, First Day Jakarta, November 25, 2005) 17. The display of a digital clock is of the form MM:DD:HH:mm, that is Month : Day : Hour : minute. The display ranges are a. b. c. Month (MM) from 01 to 12 Day (DD) from 01 to 31 Hour (HH) from 00 to 23

d.

Minute (mm) from 00 t0 59

How many times in the year 2005 does the display show a palindrome? (A palindrome is a number which is read the same forward as backward. Examples 12 : 31 : 13: 21 and 01 : 02 : 20 : 10) (International Mathematics and Science Olympiad for Primary School, First Day Jakarta, November 25, 2005) 18. There are eight circles in the picture below. The shaded circles are congruent. If each circle in the picture is tangent to each of its neighbor circles, what is the ratio fo the total area of the seven shaded circles to the area of the largest circle? Express your answer as a common fraction

19. Perhatikan gambar berikut. Panjang sisi persegi yang besar adalah 4 cm, dan yang kecil adalah 3 cm. Tentukan luas daerah yang diarsir dalam cm2.

20. Berapakah selisih dari jumlah semua bilangan genap dan jumlah semua bilangan ganjil yang terletak pada bilangan asli kurang dari 1001? 21. Untuk bilangan bulat n berapa sajakah agar bentuk pecahan merupakan bilangan bula? n + 13 n4

22. Let a, b, c, and d be integers with a < 2b, b < 3c, and c < 4d . If d < 100 , the largest possible value for a is (American High School Mathematics Examinations, 1989)

23. Which step of the following proof is not acceptable? Give reasons Let a = 1 and b = 2, then a < b.............................................(1) a 2 < ab.........................................(2) a 2 b 2 < ab b 2 ...........................(3) (a b)(a + b) < (a b)b................(4) a + b < b........................................(5) 1 + 2 < 2.........................................(6) 3 < 2..............................................(7) 24. Jika a, b, dan c adalah bilangan-bilangan prima demikian sehingga a = b 2 c 2 , tentukan nilai a . Berikan alasan yang jelas. 25. If n is a natural number, prove that for all values of n, n3 + 11n is divisible by 6 26. A virus infects your computer. In the computer's memory, each number x from 2 to 9 is replaced by the sum of 1 + 2 + 3 + ... + x . For example, 2 is replaced by 3 (since 3 = 1 + 2) and 5 is replaced by 15 (since 15 = 1 + 2 + 3 + 4 + 5). Everything else works normally. If you enter 1 + 3 + 5, what result will be shown by the computer? 27. Diketahui segi empat ABCD dengan AB = a, BC = b, CD = c, DA = d , AC = p, BD = q. Buktikan bahwa 1 2 (a + b + c + d ) < p + q < a + b + c + d 28. Diketahui gambar berikut. DC sejajar AB dan DA tegak lurus AB. Jika DC = 1, DA = 4, AB = 10 dan luas segi empat APCD sama dengan luas segitiga CPB, maka panjang PB adalah ............ D C

29. Empat bilangan asli berbeda, semuanya lebih dari 3, masingmasing ditempatkan di dalam kotak-kotak berikut.

27
Empat bilangan tersebut harus ditempatkan berurutan dari bilangan yang terkecil sampai ke bilangan yang terbesar. Berapa banyak cara berbeda yang dapat kita lakukan untuk mengisi ke empat kotak tersebut? (Indonesia Elementary Mathematics International Contest 2006, Denpasar May 29, 2006) 30. Pada pertandingan bola basket, poin yang dikumpulkan oleh seorang pemain dapat diperoleh dari tembakan bernilai 1 poin (free throw), tembakan bernilai dua poin (field goal), dan tembakan bernilai 3 poin (three point shot). Ketika memperkuat timnya, si Hamid mengumpulkan 10 poin. Ada berapa macam carakah si Hamid mengumpulkan 10 poin tersebut? 31. Dengan menggunakan koin Rp50,00, Rp100,00 dan Rp200,00, ada berapa carakah kita menyatakan uang Rp3000,00? 32. Berapa angka satuan dari hasil perpangkatan 1994(1995+1996+1997 +1998+1999 + 2000) ? 33. Berapakah jumlah digit-digit pada bilangan 22006.52007 ? 34. A fraction p is in its simplest term if p and q have no commor q factor larger than 1. How many of the 71 fractions 1 2 3 4 70 71 , , , ,...., , are in the simplest term? 72 72 72 72 72 72

35. If a + b < c + d ; b + c < d + e; c + d < e + a; d + e < a + b , show that the largest number is a and the smallest number is b.