SELAWAT SYIFA

% %

BI CA RA RA M A D A N
Terbitan : Sektor Pendidikan Islam, Jabatan Pelajaran Johor

Bil 3/1431H

Ya Allah, berilah rahmat ke atas penghulu kami, Muhammad s.a.w. yang menyembu hkan hati -hati, penawarny a dan kesejahtera an badan, kesembuha n juga cahaya penglihatan dan berilah rahmat k e b e r k a t a n d a n k e s e j a h t e r a a n

a t a s k e l u a r g a d a n s a h a b a t n y a K h a s i a t : M e d i u m d o a u n t

uk menye mbuhk an pelbag ai jenis penyaki t. Dibaca pada air atau ubattradisio nal K h a s i a t S e l a w a t S y i f a ' i n i , a p a b

i l a d i b a c a t i a p t i a p h a r i , m a k a : 1. Menyihatka n jasmani dan rohani. 2. Diberi keselamatan di dunia dan akhirat. 3. Hati menjadi

te ra n g b en d er an g, da pa t m eli ha t m an a ya n g ha k da n m an a ya n g sa la h. 4. Tu b u h m en ja di

kuat, tidak mudah terken a pengar uh yang meros akkan. FO KU S RA MA DA N 20 10 (B AH AG IA N AK HI R) auda rasaud ari yang dira mati Allah, sama ada sedar atau tidak , kita sema

kin mening galkan bahagia n pertam a Ramada n, bahagia n di mana Allah menjanj ikan kerahm atan yang tiada terhitun g banyak nya. Sama ada kita berhasil mempe roleh limpaha n rahmat tersebu t atau S

tidak, bergantun g sejauhman a penghayat

a n d a n a m al a n ki t a s e p a n ja n g t e m p o h t e r s e b u t. N a m u n p el u a n g u n t u k ki t a m e

nempa tkan diri dalam kalang an orang yang berunt ung denga n kehadi ran Ramad an tahun ini masih panjan g. Dua bahagi an Ramad an iaitu keamp unan dan pemb ebasa n dari api neraka akan kita tempu hi. Justeru

berusahalah. Persoalan yang perlu kita samasama fikirkan dalam pertemuan kali ini ialah bagaimana merangka dan melaksana strategi berkesan bagi meraih seberapa banyak fadhilat Ramadan. Kita cukup arif dengan visi puasa Ramadan yang disebut oleh Allah iaitu membangunk an nilai takwa dalam diri muslim. Sesungguhny a untuk mengukur berapa banyak pahala yang diperolehi dan apakah ketakwaan

y a n g d i h a s r a t k a n t e l a h t e r c a p a i , b u k a n t

ugas manusia , ia terpulan g kepada Allah Rab- bul Jalil. Namun, kita masih berpelua ng menguk ur pencapa ian amalan kita sepanja ng Ramada n. Sebagai warga pendidik an, kita cukup masak dengan istilah TOV dan ETR melalui pendek atan headcou nt

pencapaia n akademik pelajar. Mengapa tidak falsafah TOV dan ETR ini diterjemah kan dalam amal ibadat kita sepanjang ramadan?. Cuba fikir sejenak, apakah TOV anda dalam tilawah alQuran, solat terawih, sedekah dan sebagainya . Jika kita kabur dengan TOV kita, bagaimana kita mampu meletakka n sasaran (ETR) yang dapat menyataka

n b a h a w a R a m a d a n ki t a t a h u n i n i t e l a h d il al u i d e n g

an lebih baik berban ding tahun lepas? Justeru kita perlu menga tur strateg i dan menet apkan sasara n Ramad an kita setiap tahun. Sebag ai contoh , jika kita meleta kkan target khata m al -Quran sekali sepanj ang Ramad an tahun

ini dan kita berjaya mencapainya, ia akan menjadi TOV khatam alQuran kita bagi Ramadan akan datang. Ia seterusnya membantu kita menyusun strategi meningkatka n prestasi tilawah pada tahun hadapan. Mungkin kita mampu khatam 2 kali dalam sebulan Ramadan. Perlu diingat bahawa, bagi mencapai sasaran, kita perlu menentukan KPI amalan kita. Sebagai contoh, berapa muka surat al-Quran perlu dibaca setiap kali sebelum dan

s e l e p a s s o l a t , p a d a w a k t u r e h a t , s e b e l u m

menung gu waktu berbuka, selepas sahur dan sebagai nya. Begitu jugalah halnya dengan ibadatibadat lain selagi kita diberi kesempa tan Allah bertemu Ramada n berikutn ya. Saya penuh yakin akan berlaku peningk atan dalam ibadat kita sepanja ng

Ramadan. Jika peningkata n demi peningkatan berjaya kita raih setiap kali ramadan, apakah mustahil kita mengecapi takwa yang menjadi visi utama kita? Apapun hanya Allah yang Maha Mengetahu i. Sebagai hamba kita hanya be- rusaha menuju ke arah itu. ::Ustaz Omar Bin Salleh::

K E R A B A T BI C A R A R A M A D A N

gar ah Pel ajar an Joh or) Tua n Haji Mar ko m Bin Gir an (Timb. Penga rah Pelaja ran Johor) P E N G E R U S I :

Pendidikan Islam) TIMBAL AN PENGE RUSI: Tn Hj Mohd Basari B Abd Manan (Ketua Penolong Pengarah, SPI) KETUA PENGAR ANG: Ustaz Omar Bin Salleh (Ketua Unit Dakwah, SPI) PEN GA RA NG: Ustaz Mohd Hanafi Bin Abd Rahman Ustaz Khairil Anuar Bin Abd Kadir PER EKA LET AK: Ustaz Khairil Anuar Bin Abd Kadir

B I C A R A B U K U

PEN ASIH AT T u a n H Tu aj a i n S H uf aji a H at as Bi sa n n T Bi u n m Is in sa ( (Ketua P Sektor, e Sektor n

R a m a TAKWIM SOLAT KULAI d BAGI DAERAH JOHOR BAHRU, 21 2010 M Ogo 20 Ogos a s 5. n Subuh 46 5.46 1. Ti Zohor 11 1.11 4. Asar b 4.27 26 a La Antara gi kandungan W buku ini, tip a n mengajak si M kecil o h berpuasa, d . tip N mengurang o h kan bau W mulut a n ketika H berpuasa a m malah resipi a untuk t berbuka. R

usnah Abu Sama h Terbit an Yama ni Angle Buku ini disusun khas untuk memberi pan- duan dalam memperke maskan amal ibadah puasa kita pada bulan Ramadan kali ini.

Secara umumnya, buku ini merupakan satu manual lengkap untuk seisi keluarga bagi menampingi Ramadan. Sila hubungi Ustaz Mohd Hairozi, SPI untuk mendapatk annya.

k a NUZUL p QURAN erist sebagai mana iwa kitab alNuz Quran ul yang ada al- pada kita hari Qur ini. an Peristiw a Nuzul men alQuran jadi berlaku satu pada malam raka Jumaat, man 17 Ramada seja n tahun rah ke-41 daripad dala a m keputer aan kehi Nabi Muham dup an ad SAW. Perkata Nabi an SAW Nuzul bererti hing ga turun atau se-berpind ah dari teru atas ke bawah. snya Bila berp disebut bahawa erin algkat Quran - adalah mukperi jizat terbesa ngk r Nabi at SAW maka men ianya jadi membe ri leng

makna terlalu besar kepada umat Islam terutamanya yang serius memikirk a n r a h s i a a l Q u r a n . Al-Quran bererti bacaan atau himpunan. Di dalamnya terhimpun ayat yang menjelaskan pelbagai perkara meliputi soal tauhid, ibadat, jinayat, muamalat, sains, teknologi dan

s e b a g a i n y a . K a l i m a h a l Q u r a n , s e r i n g d i c a n t

umkan dengan rangkai kata alQuran mukjizat akhir zaman atau alQuran yang mempuny ai mukjizat. Malah inilah sebenarn ya kelebihan alQuran tidak ada satu perkara pun yang dicuaikan atau tertinggal di dalam al-Quran. Dengan lain perkataa n segalany a terdapat di dalam al-Quran. Firman Allah dalam

Surah al Anam ayat 38 yang bermaksud : Dan tidak seekor pun binatang yang melata di bumi, dan tidak seekor pun burung yang terbang Dengan kedua sayapnya, melainkan mereka umat-umat seperti kamu. Tiada Kami tinggalkan sesuatu pun di Dalam Kitab AlQuran ini; (lengkap semuanya), kemudian mereka semuanya akan dihimpunka n kepada Tuhan mereka (untuk

d i h i s a b d a n m e n e r i m a b a l a s a n ) . A l Q u r a n

adalah hidayah , rahmat, syifa, nur, furqan dan pemberi penjelas an bagi manusi a. Segala isi kandun gan alQuran itu benar. AlQuran juga dikenali sebagai al-Nur bererti cahaya yang menera ngi, alFurqan bererti yang dapat membe zakan di antara yang hak dan batil

dan al-Zikr pula bermaksud yang memberi

p e r i

ngatan.

Ber muk

Dalam sejarah Nabi SAW ayat al-Quran yang mula-mula diturunkan Allah melalui perantaraan malaikat Jibrail ialah lima ayat pertama daripada surah al-Alaq. Bermaksud: Bacalah (wahai Muhammad) dengan nama Tuhan mu yang menciptakan (sekalian makhluk), Ia menciptakan manusia dari sebuku darah beku; Bacalah, dan Tuhan mu Yang Maha Pemurah, - yang mengajar manusia melalui pena dan tulisan, Ia mengajarkan manusia apa yang tidak diketahuinya. (al-Alaq:1-5) Di sini jelas menunjukkan, perkataan iqra' digunakan dalam erti dan maksud membaca, mentelaah, menyampaikan dan sebagainya dan kerana objeknya bersifat umum, maka objek kata terse- but mencakupi segala yang dapat terjangkau sama ada bacaan suci bersumberkan Ilahi atau dari yang lain. Begitu juga, berkenaan dengan ayat yang tertulis atau sebaliknya. Walhasil, perintah iqra', mencakupi mentelaah terhadap alam buana, masyarakat dan diri sendiri serta bacaan tertulis baik yang suci ataupun yang lainnya. Sheikh al-Azhar iaitu Sheikh Abdul Halim Mahmud dalam bukunya al-Quran Fi Syarhi al-Quran menjelaskan, dengan kalimat iqra' bismi rabbik, al-Quran tidak sekadar memerintahkan untuk membaca, tetapi membaca adalah lambang dari segala apa yang dilakukan oleh manusia, baik yang sifatnya aktif mahupun pasif. Kalimat tersebut dalam pengertian dan semangatnya ingin menyatakan "Bacalah demi Tuhanmu, bergeraklah demi Tuhanmu, bekerjalah demi Tuhanmu". Demikian juga apabila anda berhenti bergerak atau berhenti melakukan sesuatu aktiviti, maka hendaklah hal tersebut juga didasarkan kepada bismi rabbik sehingga pada akhirnya ayat tersebut bererti: "Jadikanlah seluruh kehidupanmu, wujudmu, dalam cara dan tujuannya, kesemuanya demi kerana Allah SWT". Menurut Sheikh al-Maraghi, perintah membaca itu diulangulang kerana membaca hanya dapat dicapai oleh seseorang dengan mengulang-ulang dan dibiasakan. Ulangan perintah ini menunjuk- kan perlunya apa yang dibaca itu diulangi berkali-kali. Menurut Sheikh al-Maraghi lagi, dijadikan qalam sebagai alat yang dapat memberi kefahaman kepada sesama manusia meskipun berjauhan, sebagaimana memahamkan mereka dengan peran- taraan lisan.

Qalam adalah benda yang tidak berjiwa dan tidak mempunyai kekuatan untuk memberikan pengertian. Oleh sebab itu, apakah ada kesulitan bagi Tuhan yang membuat benda mati lagi diam menjadi alat untuk memberi pengertian dan penjelasan dan menjadikan kamu orang yang boleh membaca, menjelaskan serta mengajar kerana kamu telah menjadi manusia yang sempurna? Sesungguhnya tanpa qalam, ilmu pengetahuan tidak akan terpelihara. Agama akan hilang len- yap dan generasi kemudian tidak dapat mengenal generasi dahulu. Aspek ilmu pengetahuan, penemuan-penemuan, kemahiran-kemahiran, sejarah baik buruk umat dahulu kala tidak akan tercatat. Pengetahuan mereka tidak akan menjadi penunjuk jalan kepada umat terkemudian untuk terus maju dalam bidang rekaan dan ciptaan. Al- Quran diturunkan secara beransur ansur Al Quran diturunkan secara beransur - ansur dalam masa 22 tahun 2 bulan 22 hari atau 23 tahun, 13 tahun di Mekah dan 10 tahun di Madinah. Hikmah Al Quran diturunkan secara beransur - ansur adalah: ? Agar lebih mudah difahami dan dilaksanakan. Orang akan enggan melaksanakan suruhan dan larangan sekiranya suruhan dan larangan itu diturunkan sekaligus dalam kadar yang banyak. Hal ini disebut oleh Bukhari dari riwayat 'Aisyah r.a. ? Turunnya sesuatu ayat sesuai dengan peristiwa-peristiwa yang terjadi akan lebih berkesan dan lebih berpengaruh di hati. ? Memudahkan penghafalan. Orang-orang musyrik yang telah menanyakan mengapa al-Quran tidak diturunkan sekaligus, sebagaimana disebut dalam al-Quran surah alFurqaan ayat 32 iaitu: "mengapakah Al Quran tidak diturunkan kepadanya sekaligus?" Kemudian dijawab di dalam ayat itu sendiri: "Demikianlah, dengan (cara) begitu Kami hendak menetapkan hatimu..". ? Di antara ayat-ayat yang merupakan jawapan daripada pertanyaan atau penolakan suatu pendapat atau perbuatan, sebagai dikatakan oleh Ibnu 'Abbas r.a. Hal ini tidak dapat terlaksana kalau Al Quran diturunkan sekaligus. Semoga semangat Nuzul al-Quran ini menjadikan kita golongan yang prihatin kepada ilmu dan minat membaca

untuk mencapai seterusnya menjadi hamba-Nya yang benarbenar bertakwa.

TIP MENCARI JUZUK ALQURAN Ingin berkongsi dengan anda formula untuk mencari/menghafal halaman Al-Quran (saiz standard Pada Al-Quran Madinah Al-Munawwarah). Perhatikan caranya; yang sangat mudah: Al-Quran mempunyai 30 Juzuk (bahagian) Contoh 1: Jika anda ingin tahu- Juzuk 5 daripada Quran muka surat berapa? 5 (juzuk lima) 5-1 = 4, jawapannya 4 x 2 = 8 kemudian letakkan 2 selepas 8 yang menunjukkan 82. Sekarang lihat pada Al-Quran dan anda akan melihat Juzuk ke 5 bermula pada halaman 82. Contoh 2: Juzuk 23, 23-1 = 22, jawapan 22 x 2 = 44 kemudian masukkan 2 selepas 44 yang menunjukkan 442 Sekarang lihat pada Quran, anda akan melihat juzuk 23 bermula pada halaman 442. Selain itu, Juzuk bermula daripada bahagian atas laman & berakhir pada bahagian bawah laman. BERBAHAGIALAH MENJADI SEORANG MUSLIMAH (3) Dipetik dari kitab Kanzul 'Ummal, Misykah, Riadush Solihin, Uqudilijjain, Bhahishti Zewar, Al-Hijab dan lain-lain. 11. Syurga itu di bawah telapak kaki ibu. 12. Apabila memanggil akan engkau kedua ibu bapamu, maka jawablah panggilan ibumu dahulu. 13. Wanita yang taat berkhidmat kepada suaminya akan tertutup pintu-pintu neraka dan terbuka pintu-pintu syurga. Masuklah dari mana-mana pintu yang dia kehendaki dengan tidak dihisab. 14. Wanita yang taat akan suaminya, semua ikan-ikan di laut, burung di udara, malaikat di langit, matahari dan

bulan, semuanya beristighfar baginya selama mana dia taat kepada suaminya dan meredhainya. (serta menjaga sembahyang dan puasanya) 15. 'Aisyah .ha. berkata "Aku bertanya kepada Rasulullah SAW. siapakah yang lebih besar haknya terhadap wanita ?" Jawab baginda, "Suaminya". "Siapa pula berhak terhadap lelaki ?" Jawab Rasulullah SAW. "Ibunya". 16. Seorang wanita yang apabila mengerjakan solat lima waktu, berpuasa wajib sebulan (Ramadhan), memelihara kehormatannya serta taat kepada suaminya, maka pasti akan masuk syurga dari pintu mana saja yang dia kehendaki. TIP AMALAN DAN DOA MEMPEROLEHI ANAK SOLEH ANAK CERDAS Amalan ke-12: Membaca surahsurah tertentu daripada al-Quran. Para Ulama mencadangkan agar ibu-ibu mengandung membacakan surah-surah tertentu daripada al- Quran sebagai wirid bacaan mereka. Antara saranan mereka ialah membaca surah Yusuf bagi mem- peroleh anak yang elok rupa parasnya, surah Maryam bagi memperoleh anak yang soleh dan baik akhlak- nya serta surah Luqman bagi memperoleh anak yang cerdas akalnya. Amalan ini pada dasarnya bukan- lah bersumberkan daripada Rasulullah SAW melalui sabdaan baginda tetapi masih dalam ruang lingkup amalan yang sunat diamalkan kerana ianya adalah amalan membaca al-Quran. Wahai umat manusia! Sesungguhnya telah datang kepada kamu Al -Quran yang menjadi nasiha Sebagai mukjizat abadi, al-Quran sudah pasti mempunyai khasiat yang tersendiri yang hanya Allah Maha

Mengetahuinya. Oleh itu, bukanlah satu kesalahan mengamalkannya, malah amalan ini sudah terbukti berkesan sebagaimana kenyataan ibu kepada kanak-kanak genius Malaysia Adi Putra Bin Abdul Ghani yang mendedahkan rahsia kecerdikan anaknya ialah sentiasa membaca tiga surah tersebut ketika beliau mengandungkannya. Sesungguhnya Allah berfirman: pengajaran dari Tuhan kamu dan yang menjadi penawar bagi penyakit -penyakit batin yang ada di dalam dada kamu, dan juga menjadi hidayah petunjuk untuk keselamatan, serta membawa rahmat bagi orang - orang yang beriman. :: Ustaz Mohd Rifqi Bin Myiddin ::
t