Anda di halaman 1dari 4

i

KATA PENGANTAR Puji syukur penulis ucapkan kehadirat Allah SWT karena berkat rahmat dan hidayah-Nya penulis dapat menyelesaikan hasil laporan praktikum yang berjudul pengamatan pergerakan sirip-sirip ikan dan mekanisme ikan mengambil makanan dan laju menghancurkan makanan didalam lambung pada ikan patin ( pangasius sutchi ) ini tepat pada waktu yang telah ditentukan. Tidak lupa penulis mengucapkan rasa terima kasih kepada para asisten Fisiologi Hewan Air karena telah memberikan arahan dan bimbingan sehingga laporan ini dapat disusun. Penulis menyadari bahwa dalam penulisan laporan ini terdapat kekurangan baik dari segi penyusunan, bahasa serta materi yang terdapat di dalamnya. Oleh karena itu penulis menerima kritikan yang sifatnya membangun demi kesempurnaan laporan praktikum di masa yang akan datang. Semoga laporan praktikum ini bermanfaat bagi kita semua.

Pekanbaru, 07 april 2010

Penulis

ii

DAFTAR ISI Isi KATA PENGANTAR.. DAFTAR ISI. DAFTAR GAMBAR DAFTAR TABEL. DAFTAR LAMPIRAN. I. PENDAHULUAN. 1.1 Latar belakang.. 1.2 Tujuan dan manfaat.. II. III. TINJAUAN PUSTAKA METODE PRAKTIKUM. 3.1. Waktu dan Tempat 3.2. Bahan dan Alat. 3.3. Metode Praktikum. 3.4. Prosedur Praktikum... IV. HASIL DAN PEMBAHASAN 4.1. Hasil.. 4.2. Pembahasan.. V. KESIMPULAN DAN SARAN .. 5.1. Kesimpulan 5.2. Saran.. LAMPIRAN DAFTAR PUSTAKA halaman i ii iii iv v 1 1 2 3 5 5 5 5 5 7 7 9 11 11 11

DAFTAR GAMBAR

iii

Isi 1. Gambar 1. ikan patin ( pangasius sutchi )..................................... 2. Gambar 2. saluran pencernaan ikan patin ( pangasius sutchi ).

halaman 7 7

DAFTAR TABEL Isi 1. Tabel 1. Pengamatan pergerakan sirip ikan saat mengambil Makanan.. 2. Tabel 2. Pengamatan makanan terhadap pergerakan sirip Ikan............. 3. Tabel 3. Mekanisme ikan mengambil makanan dan laju menghancurkan makanan......................................................................... 8 8 8 halaman

iv

DAFTAR LAMPIRAN Isi halaman 13

1. Lampiran. Alat-alat yang digunakan dalam praktikum................

Anda mungkin juga menyukai