INDEKS DISKRIMINASI SOALAN OBJEKTIF Jadual Pembahagian Bilangan Pelajar Mengikut Tahap Tahap Tertinggi Sederhana Terendah Jadual

Pengiraan RU dan RL Kumpulan tertinggi Kumpulan terendah Peratusan 30% 40% 30% Bilangan Pelajar 4 6 4

Bil .

Nama Pelajar

1 2 3 4 5 6 7

Nuryanti Syahril N.Ainul Aisyah Mohd Aiman Azwan Sofyan Izzah

Mark ah per 30 20 20 20 19 19 17 16

No Soalan 1 / / / / / / / 2 / 3 / 4 5 6 7 8 9 / / / / / / / / / / / / / 1 0 / / / / 1 1 / / / / / / / / / / 1 2 1 3 1 4 1 5 1 6 / 1 7 / 1 8 1 9 2 0 / / / / 2 1 / / / / / 2 2 / / 2 3 / / / / / / 2 4 2 5 / / / / 2 6 2 7 / 2 8 / / / / 2 9 / / / / 3 0

/ / / / / / / /

22

8 9 10 11 12 13 14

Akmal Fadhilah Safri Husni Fatin Hairi Fazrin

16 16 15 12 12 11 10 / / / / / / / / / / / / / / / / / / / / / / / / / / / / / / / / / / / / / / / / / / /

Bil. pelajar yang jawab betul Bil. pelajar jawab betul dalam kumpulan tertinggi (RU) Bil. pelajar jawab betul dalam kumpulan terendah (RL) 4 2 3 4 3 4 3 4 3 4 2 0 2 3 0 3 2 0 0 4 4 3 4 0 2 1 4 3 2 3

1 3 2 4 2

23

Jadual Nilai Indeks Diskriminasi dan Pengelasan Item

No. soalan 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30

Indeks Diskriminasi (d) 0.00 0.25 -0.25 0.25 0.50 0.25 0.25 0.00 0.25 0.75 0.50 -0.25 0.00 0.75 -0.25 0.75 0.25 0.00 -0.25 0.75 0.75 0.75 0.75 -0.25 0.25 -0.25 0.50 0.50 0.00 0.75

Pengelasan Item Tidak baik Sederhana baik Tidak baik Sederhana baik Sangat baik Sederhana baik Sederhana baik Tidak baik Sederhana baik Sangat baik Sangat baik Tidak baik Tidak baik Sangat baik Tidak baik Sangat baik Sederhana baik Tidak baik Tidak baik Sangat baik Sangat baik Sangat baik Sangat baik Tidak baik Sederhana baik Tidak baik Sangat baik Sangat baik Tidak baik Sangat baik

24

INDEKS DISKRIMINASI SOALAN SUBJEKTIF Pembahagian Bilangan Pelajar Mengikut Tahap Tahap Tertinggi Sederhana Terendah Jadual Pengiraan RU dan RL Kumpulan tertinggi Kumpulan terendah Peratusan 30% 50% 30% Bilangan Pelajar 4 6 4

Bil.

Nama Pelajar Muhd. Aiman Nuryanti Safri N. Ainul Aisyah Fadhillah Nurul Izzah Mohd. Hairi Akmal Azwan Syahril

Markah per 20 17 16 15 14 12 11 11 10 10 9

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10

1 (a) / / / /

1 (b) / / / /

1 (c) / / /

1 (d)

2 (a) / / / /

2 (b) /

Nombor soalan 3 3 3 3 3 3 3 4 4 4 4 5 5 (a)i (a)ii (b)i (b)ii (c)i (c)ii (c)iii (a)i (a)ii (b)i (b)ii (a) (b) / / / / / / / / / / / / / / / / / / / / / / / / / / / / / / / / / / / / / / / /

5 (c) / / / /

25

11 12 13 14

Husni Fazrin Fatin Aqilah Sofyan

5 4 4 3 / / / 4 4 / / / 3 0 / / / / /

Bil. Pelajar yang Jawab Betul Bil. Pelajar jawab betul dalam kumpulan tertinggi (RU) Bil. Pelajar jawab betul dalam kumpulan terendah (RL) 4 2 4 4 2 3 3 2 1 3 3 4 4 4 4 4

26

Jadual Nilai Indeks Diskriminasi dan Pengelasan Item

No. soalan 1 (a) i 1 (a) ii 1 (b) 1 (c) 2 (a) 2 (b) 2 (c) 2 (d) 3 (a) 3 (b) 4 (a) 4 (b) 4 (c) 4 (d) 4 (e) 5 (a) 5 (b) 5 (c) 5 (d) 5 (e)

Indeks Diskriminasi (d) 0.25 0.50 0.50 0.00 0.25 0.00 0.75 1.00 0.50 0.75 0.50 0.50 0.25 0.75 0.75 0.75 0.75 0.75 1.00 1.00

Pengelasan Item Sederhana baik Sangat baik Sangat baik Tidak baik Sederhana baik Tidak baik Sangat baik Sangat baik Sangat baik Sangat baik Sangat baik Sangat baik Sederhana baik Sangat baik Sangat baik Sangat baik Sangat baik Sangat baik Sangat baik Sangat baik

27

28