Anda di halaman 1dari 2

PENJAMINAN MUTU AKADEMIK

FAKULTAS KEDOKTERAN UNIVERSITAS ISLAM MALANG

BLOK
Blok Basic Principles 2 Tahun 2013

Petunjuk Pengisian : cara mengisi kuesioner ini dengan mengisi angka 1 (bukan centang) pada kolom tabel yang 1: Sangat Setuju, 2: Setuju, 3: Netral, 4: Tidak Setuju, 5: Sangat Tidak Setuju * Bila memilih 3 / 4 / 5, tuliskan penjelasannya ditempat yang disediakan dibawah tabel/ tulis

MAHASISWA 1 NO Pertanyaan 1 Umum 1 Pelaksanaan Blok sesuai dengan jadwal yang direncanakan. 1 Jadwal Blok cukup memberikan waktu bagi saya untuk belajar sendiri 2 dan beristirahat. Melalui pembelajaran dalam Blok ini, saya dapat mencapai learning 3 objectives yang direncanakan. Soal ujian akhir Blok yang diberikan sudah sesuai dengan learning 4 objectives (Blue Print Assessment ) yang direncanakan. 5 Model soal vignette dapat saya pahami. Tutorial Model pembelajaran menggunakan Problem Based Learning dalam 6 Kurikulum Berbasis Kompetensi yang sekarang memudahkan saya belajar mengenai topik ini. Saya dapat aktif mengikuti tutorial dengan sistem 7 jump (Tutorial 1 : 7 1st-5th jump , Tutorial 2 : 7th jump ) dalam Blok ini. Kasus-kasus yang diangkat dalam tutorial di Blok ini mudah saya 8 1 pahami. Tutor pendamping tutorial dalam Blok ini dapat membantu proses 9 1 pemahaman kasus. Referensi yang dapat menunjang pemahaman kasus-kasus tutorial 10 dalam Blok ini mudah didapatkan. Pleno dan persamaan persepsi dalam Blok ini dapat membantu 11 proses pemahaman kasus-kasus yang diangkat dalam tutorial. Kuliah Kuliah yang diberikan mendukung penguasaan learning objective 12 dalam Blok ini. 13 Pemateri kuliah menguasai materi yang diberikan. Pemateri kuliah memberikan materi dengan komunikatif -mudah 14 dimengerti. 15 Soal ujian dari kuliah sesuai dengan materi kuliah. Tugas Mingguan Journal / Textbook Reading yang ditugaskan dapat dipahami dan 16 mendukung penguasaan learning objective dalam Blok ini. Referat / Laporan Kasus yang ditugaskan dapat mendukung 17 penguasaan learning objective dalam Blok ini. 2 3 4 5

1 1 1 1

1 1

1 1

1 1 1 1 1 1

Field study yang diselenggarakan mendukung penguasaan learning objective dalam Blok ini. Praktikum Materi praktikum yang diberikan mendukung penguasaan learning 19 objective dalam Blok ini. Dosen penanggung jawab praktikum menguasai materi yang 20 diberikan. 21 Dosen pembimbing praktikum menguasai materi yang diberikan. 22 Pretest-posttest mendukung penguasaan materi praktikum. 23 Ujian praktikum responsi sesuai dengan materi praktikum. 24 Proses pelaksanaan ujian praktikum responsi mudah diikuti. Clinical Skill Learning Materi CSL yang diberikan mendukung penguasaan learning 25 objective dalam Blok ini. 26 Dosen pembimbing CSL menguasai materi yang diberikan. 27 Pretest-posttest mendukung penguasaan materi CSL. Penunjang Staf Administrasi Akademik mendukung pelaksanaan kegiatan 28 akademik mahasiswa. Staf Administrasi Akademik menguasai keterampilan yang 29 dibutuhkan untuk mendukung pelaksanaan kegiatan akademik mahasiswa. Laboran di Laboratorium Terpadu mendukung kegiatan praktikum 30 mahasiswa. Laboran di Laboratorium Terpadu menguasai keterampilan yang 31 dibutuhkan untuk mendukung kegiatan praktikum mahasiswa. Laboran di Laboratorium Skill mendukung kegiatan pelatihan 32 ketrampilan klinik mahasiswa. Laboran di Laboratorium Skill menguasai keterampilan yang 33 dibutuhkan untuk mendukung kegiatan pelatihan ketrampilan klinik mahasiswa. Buku di Perpustakaan FK Unisma memenuhi kebutuhan referensi 34 dalam Blok ini. Pustakawan Perpustakaan FK Unisma mendukung pemenuhan 35 kebutuhan referensi dalam Blok ini. Koleksi audiovisual di FK Unisma memenuhi kebutuhan referensi 36 dalam Blok ini. Petugas audiovisual FK Unisma mendukung pemenuhan kebutuhan 37 referensi dalam Blok ini. Saya dapat dengan mudah memahami Bahasa Inggris maupun 38 istilah kedokteran / terminologi. 18
Medical Education Unit 2013

1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1