Unit 1 : Modul Guru

Unit 1

: Membaca Suku Kata dan

Perkataan : Mengenali dan Menulis Huruf, Suku Kata dan Perkataan

Panduan Guru
Guru disaran memperkenalkan asas membaca melalui kaedah bunyi suku kata. Kaedah bunyi suku kata memberi penekanan kepada bunyi suku kata yang mana guru memperkenalkan huruf vokal dan bunyi huruf vokal tersebut. Bersama-sama huruf vokal itu diperkenalkan huruf konsonan secara berperingkat untuk membentuk bunyi suku kata.. Setelah murid mahir dengan bunyi suku kata tersebut, maka bimbing murid menggabungkan dua atau lebih suku kata untuk membentuk perkataan. Murid dilatih membaca perkataan daripada bunyi gabungan dua atau lebih suku kata. Bagi kemahiran menulis pula, guru digalakkan memperkenalkan asas menulis melalui kaedah latih tubi. Guru dikehendaki melatih murid cara memegang pensel, melakar bentuk yang sesuai dari kiri ke kanan dan dari atas ke bawah untuk membolehkan murid membentuk huruf. Guru juga disaran melakukan latihan pergerakan tangan seperti menguli plastisin atau doh, menggunting kertas mengikut garisan dan bentuk, melakar corak atau gambar dan mewarnakan gambar. Selepas itu, guru perlu melatih murid mengecam dan membiasakan diri mereka dengan bentuk huruf. Latihan mengecam dan mengenali huruf dijalankan secara berperingkat. Guru disaran memperkenalkan huruf melalui empat kumpulan bentuk huruf iaitu: a. b c. d. Kumpulan huruf l,t, k, d, b dan h Kumpulan huruf iaitu c, m, n, r, dan s Kumpulan huruf g, j, p, q dan y Kumpulan huruf f, v, w, x dan z

Bagi huruf vokal disarankan guru memperkenalkan huruf ini melalui dua peringkat iaitu: a. Huruf vokal yang selalu dan mudah difahami iaitu huruf a, i dan u. b. Huruf vokal yang susah sedikit iaitu huruf o, e pepet dan e taling

Unit 1 : Modul Guru

Unit 1

: Membaca Suku Kata dan

Perkataan : Mengenali dan Menulis Huruf, Suku Kata dan Perkataan

Latihan membentuk dan menulis huruf boleh dijalankan melalui beberapa cara: Membentuk huruf daripada tanah liat atau adunan tepung. Menulis huruf di udara atau di atas pasir. Menekap atau menulis huruf dengan menggunakan kad huruf yang ditebuk mengikut cara yang betul. Menyambung titik-titik untuk membentuk huruf. Menyalin atau mewarna huruf yang biasa dilihat dalam iklan, pada papan tanda, plat kenderaan dan media cetak. Menyalin huruf yang diberikan di dalam buku garis empat secara mekanis. Menulis huruf yang disebut oleh guru di dalam buku garis empat.

Unit 1 : Modul Guru

Unit 1

: Membaca Suku Kata dan

Objektif

Perkataan : Mengenali dan Menulis Huruf, Suku Kata dan Perkataan

Pada akhir Unit 1, murid berupaya i. ii. Mengenal dan menulis huruf kecil a i, u, b, d, l, t, h dan k dengan betul; Mengenal dan menulis huruf besar A I, U, B, D, L, T, H dan K dengan betul;

iii. membunyikan suku kata terbuka KV gabungan huruf vokal dengan huruf konsonan ; iv. menulis suku kata terbuka KV gabungan daripada huruf konsonan dengan vokal; v. membina dan membaca perkataan mengandungi suku kata terbuka KV+KV; dan vi. membina dan menulis perkataan mengandungi suku kata terbuka KV+ KV.

Unit 1 : Modul Guru

Unit 1

: Membaca Suku Kata dan

Cadangan Aktiviti Pengajaran dan Pembelajaran Kemahiran

1.0 Mengenal dan Menulis Huruf i.

Perkataan : Mengenali dan Menulis Huruf, Suku Kata dan Perkataan

Aktiviti Bahan/Alatan

Membunyikan huruf vokal Contoh kad gambar dan a,i, u yang terdapat pada awal membunyikan kad perkataan perkataan dan melatih murid membunyikan huruf tersebut 1.1 Mengenal bentuk huruf menggunakan kad gambar dan kad kecil a - z perkataan. ii. Biasakan murid dengan bunyi ketiga-tiga huruf vokal ini u..bi melalui latihan menggunakan perlbaga bahan bantu mengajar seperti benda maujud, kad gambar dan sebagainya. iii. Latih murid menama dan membunyikan huruf vokal tadi secara latih tubi. 1.0 Mengenal dan Menulis Huruf 1.2 Menulis huruf kecil a - z i. Perkenalkan bentuk dan nama huruf kecil a i u b, d, l, t, h dan k dengan bantuan kad huruf dan latih murid menyebut nama huruf contoh kad huruf 4

Unit 1 : Modul Guru

Unit 1

: Membaca Suku Kata dan

Kemahiran

Perkataan : Mengenali dan Menulis Huruf, Suku Kata dan Perkataan

Aktiviti

Bahan/Alatan
l t k

tersebut. ii. Secara berpasangan, murid bergilira i u b d h gilir menunjuk dan menyebut nama huruf kepada pasangan masingmasing. iii. Meneka bentuk huruf yang ditulis di papan tulis. iv. Menjalankan latihan pratulis membentuk dan menulis huruf Contoh kad tebuk melalui cara-cara yang berikut: membentuk huruf daripada tanah liat atau doh. menulis huruf di udara atau di atas pasir. menekap atau menulis huruf menggunakan kad tebuk mengikut cara yang betul. menyambung titik-titik untuk membentuk huruf dengan cara yang betul. mewarnakan huruf yang sama 5

Contoh kad cantum titik

Unit 1 : Modul Guru

Unit 1

: Membaca Suku Kata dan

Kemahiran

Perkataan : Mengenali dan Menulis Huruf, Suku Kata dan Perkataan

Aktiviti
seperti yang ditunjukkan oleh guru dalam bahan media cetak , label, plat kenderaan dan sebagainya. menyalin huruf yang diberikan di dalam buku garis empat secara mekanis. menulis huruf yang disebut oleh guru di dalam buku garis empat.

Bahan/Alatan

1.3 Mengenal bentuk huruf besar A Z

i. Perkenalkan huruf besar A I U Contoh kad huruf B, D, L, T, H dan K menggunakan kad huruf dan latih murid menyebut nama huruf dan bentuk huruf tersebut. ii. Beri latihan membentuk dan menulis huruf melalui cara-cara yang berikut :

membentuk huruf besar 6

Contoh: Cara yang betul menulis huruf

Unit 1 : Modul Guru

Unit 1

: Membaca Suku Kata dan

Kemahiran

Perkataan : Mengenali dan Menulis Huruf, Suku Kata dan Perkataan

Aktiviti
daripada tanah liat atau doh. menulis huruf besar di udara atau di atas pasir. menekap atau menulis huruf besar menggunakan kad tebuk mengikut cara yang betul. menyambung titik-titik untuk membentuk huruf besar dengan cara yang betul. mewarnakan huruf besar yang sama seperti yang ditunjukkan oleh guru dalam bahan media cetak, label, iklan, plat kenderaan dan sebagainya. menyalin huruf besar yang diberikan ke dalam buku garis empat secara mekanis. menulis huruf besar yang disebut oleh guru ke dalam buku garis empat. Tunjukkan gambar dan minta 7

Bahan/Alatan

2.0 Membaca Suku

i.

Contoh kad gambar dan

Unit 1 : Modul Guru

Unit 1

: Membaca Suku Kata dan

Kemahiran
Kata

Perkataan : Mengenali dan Menulis Huruf, Suku Kata dan Perkataan

Aktiviti
murid membunyikan huruf vokal pada awal perkataan menggunakan kad gambar dan kad perkataan. Bimbing murid membina suku kata dengan mencantum satu kad huruf konsonan b, d, l, t, h dan k dengan satu huruf vokal untuk membunyikan suku kata tersebut melalui alat bantu mengajar seperti kad lipat. Latih murid membunyikan suku kata yang telah dibina. Jalankan latihan untuk mengukuhkan keupayaan murid membunyikan suku kata sama ada secara berpasangan atau secara kumpulan menggunakan kad suku kata atau media lain yang sesuai. Tunjukkan cara yang betul untuk membina suku kata dengan 8

Bahan/Alatan

membunyikan kad perkataan

2.1 Membaca dan membunyikan suku kata terbuka KV.

ii.

u..bi Contoh kad lipat suku kata

iii. iv.

b a

3.0 Membina dan Menulis Suku Kata

i.

Unit 1 : Modul Guru

Unit 1

: Membaca Suku Kata dan

Kemahiran

Perkataan : Mengenali dan Menulis Huruf, Suku Kata dan Perkataan

Aktiviti
mencantum satu huruf konsonan dan satu huruf vokal menggunakan kad lipat. Bimbing murid cara yang betul menulis suku kata yang telah dibina. Beri latihan cara yang betul menulis suku kata.

Bahan/Alatan

3.1 Membina dan menulis suku kata terbuka KV ii. iii.

4.0 Membaca Perkataan 4.1 Membaca perkataan yang mengandungi suku kata KV+KV

i. Bimbing murid membina perkataan KV + KV dengan menggunakan kad cantum suku kata KV+KV untuk membentuk perkataan yang bermakna. ii. Latih murid membaca perkataan yang telah dibina. iii. Bimbing murid memahami makna perkataan tersebut melalui gambar atau perlakuan. i. Bimbing murid membina dan menulis perkataan daripada suku kata KV+KV menggunakan 9

Contoh cantuman dua kad suku kata

bu

ku

5.0 Membina dan Menulis Perkataan

Unit 1 : Modul Guru

Unit 1

: Membaca Suku Kata dan

Kemahiran

Perkataan : Mengenali dan Menulis Huruf, Suku Kata dan Perkataan

Aktiviti
beberapa cara seperti cantuman kad suku kata. Latih murid menulis perkataan tersebut menggunakan buku garis empat. Laksanakan penilaian formatif untuk menilai tahap penguasaan murid bagi kemahiran yang telah diajar. Beri latihan pemulihan bagi murid yang belum menguasai dan latihan pengayaan untuk murid yang telah menguasai kemahiran tersebut.

Bahan/Alatan

5.1 Membina dan menulis perkataan mengandungi suku kata KV+KV

ii.

Penilaian formatif

i.

ii.

KEMAHIRAN MEMBACA Latihan 1

10

Unit 1 : Modul Guru

Unit 1

: Membaca Suku Kata dan

Bunyikan huruf vokal pada awal perkataan dan gambar berikut:

1. 2. 3.

Perkataan : Mengenali dan Menulis Huruf, Suku Kata dan Perkataan

a yam

u lar

i kan

b d h k l t

4.

a a a a a a
i bu

b d h k l t
11

i i i i i i

5.

b
u bi

u u u u u u

d h k l t

Latihan 2 Bunyikan suku kata yang berikut:

Unit 1 : Modul Guru

Unit 1

: Membaca Suku Kata dan

Perkataan : Mengenali dan Menulis Huruf, Suku Kata dan Perkataan

a b

t u t k a d k
12

u k i k a u k u i a

Latihan 3 Baca perkataan di bawah:

Unit 1 : Modul Guru

Unit 1

: Membaca Suku Kata dan

Perkataan : Mengenali dan Menulis Huruf, Suku Kata dan Perkataan

1.

4.

7.

dah i
2. 5.

batu
8.

kuk u bah u
9.

Latihan 4 Baca perkataan.

3.

mat a
6.

lidi

buk u
10 .

13

kud a lada

dad a

Unit 1 : Modul Guru

Unit 1

: Membaca Suku Kata dan

Perkataan : Mengenali dan Menulis Huruf, Suku Kata dan Perkataan

a
KEMAHIRAN MENULIS

I A K U B

Latihan 1 Padankan huruf besar i dan huruf kecil di bawah:

14

Unit 1 : Modul Guru

Unit 1

: Membaca Suku Kata dan

Perkataan : Mengenali dan Menulis Huruf, Suku Kata dan Perkataan

Latihan 2 Warnakan huruf kecil dengan cara yang betul.

1. 2. 3.

15

Unit 1 : Modul Guru

Unit 1

: Membaca Suku Kata dan

Perkataan : Mengenali dan Menulis Huruf, Suku Kata dan Perkataan

4.

5.

Latihan 3 Warnakan huruf besar dengan cara yang betul.

16

Unit 1 : Modul Guru

Unit 1

: Membaca Suku Kata dan

Perkataan : Mengenali dan Menulis Huruf, Suku Kata dan Perkataan

1. 2. 3.

17

Unit 1 : Modul Guru

Unit 1

: Membaca Suku Kata dan

Perkataan : Mengenali dan Menulis Huruf, Suku Kata dan Perkataan

4. 5.

1.

d v x Latihan 4 4. z yang kamu telah belajar. 3. Bulatkan huruf kecil B D a U l h p 5. k 18 D h H

2.

b h t

d k i c q s

U
Unit 1 : Modul Guru

Unit 1

: Membaca Suku Kata dan

Perkataan : Mengenali dan Menulis Huruf, Suku Kata dan Perkataan

1.

Latihan 5 Bulatkan huruf besar yang telah kamu belajar.

3.

T B a C M d

2.

K f A

e v z

4.

I C g

W D H

d a H
19

D h A
5.

U n m L o K

Unit 1 : Modul Guru

Unit 1

: Membaca Suku Kata dan

Perkataan : Mengenali dan Menulis Huruf, Suku Kata dan Perkataan

b l t h k d a
20

ba la ta ha ka da

Latihan 6 Cantumkan konsonan dengan vokal a untuk membentuk suku kata terbuka.

a
Unit 1 : Modul Guru

Unit 1

: Membaca Suku Kata dan

Perkataan : Mengenali dan Menulis Huruf, Suku Kata dan Perkataan

b l t h k d

bi li ti hi ki di

Latihan 7 Cantumkan konsonan dengan vokal i untuk membentuk suku kata terbuka.

i
21

Unit 1 : Modul Guru

Unit 1

: Membaca Suku Kata dan

Perkataan : Mengenali dan Menulis Huruf, Suku Kata dan Perkataan

Latihan 8 Cantumkan konsonan dengan vokal u untuk membentuk suku kata terbuka.

b l t h k d

bu lu tu

u
22

hu ku du

Unit 1 : Modul Guru

Unit 1

: Membaca Suku Kata dan

Perkataan : Mengenali dan Menulis Huruf, Suku Kata dan Perkataan

Latihan 9 Isi tempat kosong dengan huruf yang betul untuk membina perkataan berdasarkan gambar. 1. 2.

dad a
3. 4.

tali

buk u

5.

23

kuk u bata

Unit 1 : Modul Guru

Unit 1

: Membaca Suku Kata dan

Perkataan : Mengenali dan Menulis Huruf, Suku Kata dan Perkataan

PENILAIAN FORMATIF UNIT 1

Guru digalakkan memberi pujian kepada murid yang menguasai aktiviti atau latihan yang diberi.

Tulis huruf kecil yang disebut oleh guru.

d
5 5

24

Unit 1 : Modul Guru

Unit 1

: Membaca Suku Kata dan

Tulis huruf besar yang disebut oleh guru.

Perkataan : Mengenali dan Menulis Huruf, Suku Kata dan Perkataan

K
C

5 5

Tulis huruf awal perkataan berdasarkan gambar di bawah.

25

Unit 1 : Modul Guru

Unit 1

: Membaca Suku Kata dan

Perkataan : Mengenali dan Menulis Huruf, Suku Kata dan Perkataan

itik

ayam

ibu

awan 5 5 ubat

26

Unit 1 : Modul Guru

Unit 1

: Membaca Suku Kata dan

Perkataan : Mengenali dan Menulis Huruf, Suku Kata dan Perkataan

K M e T

r n d
27

Cari pasangan huruf kecil dengan huruf besar. B

R b E k t

Unit 1 : Modul Guru

Unit 1

: Membaca Suku Kata dan

Perkataan : Mengenali dan Menulis Huruf, Suku Kata dan Perkataan

8 8

Padan dan warnakan suku kata berdasarkan gambar .

a
28

h da

Unit 1 : Modul Guru

Unit 1

: Membaca Suku Kata dan

Perkataan : Mengenali dan Menulis Huruf, Suku Kata dan Perkataan

k b ku
1.

u u u
2.

d k b
3.

a u u u u
ali
4 4

t b

a a
ba ta

d l

la

la

F
4.

t da da Lengkapkan perkataan berdasarkan gambar di bawah.

contoh:
5. 6.

29

dahi

ku ku

lada

Unit 1 : Modul Guru

Unit 1

: Membaca Suku Kata dan

Perkataan : Mengenali dan Menulis Huruf, Suku Kata dan Perkataan

5 5

Warnakan huruf kecil. Contoh :

B B K K H H

ii b b
30

a a L L

E E II

h h

u u
Unit 1

d d
Unit 1 : Modul Guru

: Membaca Suku Kata dan

Perkataan : Mengenali dan Menulis Huruf, Suku Kata dan Perkataan

5 5

Tulis huruf kecil yang disebut oleh guru.

e
31

Unit 1 : Modul Guru

Unit 1

: Membaca Suku Kata dan

Perkataan : Mengenali dan Menulis Huruf, Suku Kata dan Perkataan

Tulis huruf besar yang disebut oleh guru.

B L

D K

H
10 10

Jumlah markah keseluruhan bagi ujian formatif Unit 1 berjumlah: 50 markah. Murid yang mendapat kurang daripada 40 perlu mengulang aktiviti yang tidak dikuasai. Skor 50 - 60 41 -49 kurang 40 Aras cemerlang baik usaha lagi
32

Unit 1 : Modul Guru

Unit 1

: Membaca Suku Kata dan

Perkataan : Mengenali dan Menulis Huruf, Suku Kata dan Perkataan

Murid yang gagal menguasai pembelajaran unit 1 perlu mengulangi aktiviti atau latihan yang tidak dikuasai. Beri penghargaan kepada murid yang berjaya menguasai unit 1. Murid yang berjaya menguasai aktiviti atau latihan pembelajaran unit 1 boleh ke pembelajaran unit 2.

Ke Unit

2
catatan

KEMAHIRAN MEMBACA DAN MENULIS

Menguasai Ya Belum

1. 2. 3.

Mengenal dan membunyikan huruf vokal Mengenal dan menulis huruf kecil Penguasaan kemahiran mengenal dan menulis huruf besar

33

Unit 1 : Modul Guru

Unit 1

: Membaca Suku Kata dan

Perkataan : Mengenali dan Menulis Huruf, Suku Kata dan Perkataan

KEMAHIRAN MEMBACA DAN MENULIS Menguasai Ya 4. 5. 6. Penguasaan kemahiran membaca suku kata KV Penguasaan kemahiran menulis suku kata KV Penguasaan membina perkataan daripada suku kata terbuka Belum catatan

KV+KV 7. Penguasaan membaca perkataan daripada suku kata terbuka KV+KV 8. Penguasaan menulis perkataan daripada suku kata terbuka KV+KV

34