Jelajahi eBook
Kategori
Jelajahi Buku audio
Kategori
Jelajahi Majalah
Kategori
Jelajahi Dokumen
Kategori
SUBTEMA :
MASA
TUNJANG
STANDARD PEMBELAJARAN
OBJEKTIF
AKTIVITI
KESEPADUAN
BAHAN
Rutin : Ucap selamat, nyanyian lagu Negaraku dan Negeri Pulau Pinang, bacaan doa, kehadiran, kalender, kebersihan dan penjagaan kesihatan.
Perbualan pagi : Guru menerangkan tema pada minggu ini . Murid mendengar penerangan guru tentang cara belajar di tahun satu .
Lembaan kerja
REHAT : 1. Murid ke ruang makan, beratur, basuh tangan, bacaan doa. 2.Guru menerangkan tentang menu makanan dan khasiat 3. Murid makan dan mengemas ruang kanan. 4. Murid baca doa selepas makan dan gosok gigi.
MENU :
Sains
ST 10.1.5 Bercerita tentang peristiwa yang berlaku semalam , sedang berlaku hari ini dan akan berlaku hari esok.
1. Murid menyatakan perkara yang telah berlaku semalam , sedang berlaku . Menyatakan pengalaman di prasekolah . Persiapan ke tahun satu
11.30-11.50
11.50-12.00 (10minit)
Penutup
KTI 1.2.12 Diakhir pembelajaran 1. Murid menghasilkan origami Menggunakan bahan murid dapat: baju daripada kertas warna kutipan yang sesuai untuk penghasilan karya kreatif . 1. Murid-murid membuat barisan mengikiut kumpulan masing-masing. 2. Murid menyatakan perkara yang mereka pelajari pada hari ini. 3. Guru memberi pesanan kepada murid-murid, 4. Membaca Fatihah 5. Mengucapkan selamat pulang kepada guru dan rakan-rakan.
RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN MINGGU TEMA SUBTEMA : : 41 : PERSEDIAAN KE TAHUN SATU HARI : SELASA
MASA
TUNJANG
STANDARD PEMBELAJARAN
OBJEKTIF
AKTIVITI
KESEPADUAN
BAHAN
RUTIN : Ucap selamat, nyanyian lagu Negaraku dan Negeri Pulau Pinang, bacaan doa, kehadiran, kalender, kebersihan dan penjagaan kesihatan.
PERBUALAN PAGI : Guru meminta murid menyanyikan rangkaian lagu- lagu yang telah di ajar . Guru mengingtkan kembali murid pelajaran yang telah murid pelajari .
REHAT : 1. Murid ke ruang makan, beratur, basuh tangan, bacaan doa. 2.Guru menerangkan tentang menu makanan dan khasiat 3. Murid makan dan mengemas ruang kanan. 4. Murid baca doa selepas makan dan gosok gigi.
MENU :
ST 10.1.5 Bercerita tentang peristiwa yang berlaku semalam , sedang berlaku hari ini dan hari esok .
1. Murid menyatakan perkara yang telah berlaku . Menyatakan pengalaman di prasekolah. Persiapan ke tahun satu.
11.50-12.00 (10minit)
PENUTUP
KTI 1.2.12 Di akhir pembelajran 1. Guru menunjukkan cara Menggunakan bahan murid dapat : menghasilkan origami badut kutipan yang sesuai kertas . untuk penghasilan karya 1. Menghasilkan karya 2. Murid melipat kertas kreatif. kreatif. menghasilkan origami . 1. Murid-murid membuat barisan mengikut kumpulan masing-masing. 2. Murid mengutarakan perkara yang mereka pelajari pada hari ini. 3. Guru memberi pesanan kepada murid-murid, 4. Membaca Fatihah 5. Mengucapkan selamat pulang kepada guru dan rakan-rakan.
IMPAK
_____________________________________________________ _____________________________________________________
RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN MINGGU : 41 TEMA : PERSEDIAAN KE TAHUN SATU HARI : RABU
SUBTEMA :
MASA
TUNJANG
STANDARD PEMBELAJARAN
OBJEKTIF
AKTIVITI
KESEPADUAN
BAHAN
RUTIN : Ucap selamat, nyanyian lagu Negaraku dan Negeri Pulau Pinang, bacaan doa, kehadiran, kalender, kebersihan dan penjagaan kesihatan.
PERBUALAN PAGI : Guru bercerita tentang perayaan aktiviti yang akan di lakukan pada hari ini. Guru menerangkan persediaan yang murid perlu lakukan sedelum dan selepas melangkah ke tahun satu . Guru memberi pesanan kepada murid sempena cuti panjang yang bakal tiba .
PFK 5.3.8 Menceritakan cara mengelakkan diri daripada orang yang tidak di kenali .
1. Berbincang tentang caracara menghindar diri daripada orang yang tidak di kenali .
Carta
BM 2.5.1 main peranan mengikut situasi dengan menggunakan bahasa yang sesuai .
Di akhir pembelajaran murid dapat: 1. Bertutur dengan yakin menggunakan bahasa yang betul .
Bersopan bertatasusila
REHAT : 1. Murid ke ruang makan, beratur, basuh tangan, bacaan doa. 2.Guru menerangkan tentang menu makanan dan khasiat 3. Murid makan dan mengemas ruang kanan. 4. Murid baca doa selepas makan dan gosok gigi
1. Murid membaca dan menyebut waktu yang terdpat dalam jadual . 2. Murid melukis jarum jam mengikut waktu yang dinyatakan
prihatin
teiti tekun
IMPAK
HARI
: KHAMIS
SUBTEMA :
MASA
TUNJANG
STANDARD PEMBELAJARAN
OBJEKTIF
AKTIVITI
KESEPADUAN
BAHAN
RUTIN : Ucap selamat, nyanyian lagu Negaraku dan Negeri Pulau Pinang, bacaan doa, kehadiran, kalender, kebersihan dan penjagaan kesihatan.
PERBUALAN PAGI : Guru berbual dengan murid tentang aktiviti yang akan dijalankan pada hari ini. Guru menasihati murid agar sentiasa mengamalkan sikap bersopan santun dan berdisplin . FIZIKAL Di akhir pengajaran murid dapat: 1. Menghasilkan kraf kreatif menggunakan bahan terbuang . Di akhir pengajaran murid dapat: 1. Menyalin ayat dengan cara yang betul .
PFK 1.2 Menggunakan tangan untuk melipat dan menghasilkan pelbagai bentuk dengan bimbingan guru. BM 4.2.7 Menyalin ayat dengan cara yang betul .
Prihain tekun
buku tulis
9..3010.00 (30minit)
REHAT : 1. Murid ke ruang makan, beratur, basuh tangan, bacaan doa. 2.Guru menerangkan tentang menu makanan dan khasiat 3. Murid makan dan mengemas ruang kanan. 4. Murid baca doa selepas makan dan gosok gigi
MENU
10.0011.10 (60 minit) 11.10-11.50 (40 minit) FIZIKAL DAN ESTETIKA KTI 2.0 Muzik
Di akhir pembelajaran murid dapat : 1..Menyanyikan lagu mengikut muzik dan sebutan yang betul .
Sabar tekun
Cd Vcd
IMPAK
_____________________________________________________ _____________________________________________________
RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN MINGGU : 41 TEMA : PERSEDIAAN KE TAHUN SATU HARI : JUMAAT
SUBTEMA :
MASA
TUNJANG
STANDARD PEMBELAJARAN
OBJEKTIF
AKTIVITI
KESEPADUAN
BAHAN
RUTIN : Ucap selamat, nyanyian lagu Negaraku dan Negeri Pulau Pinang, bacaan doa, kehadiran, kalender, kebersihan dan penjagaan kesihatan.
PERBUALAN PAGI : Guru berbual dengan murid tentang pengalaman murid semasa berada di prasekolah . Murid menceritakan pengalaman masingmasing sepanjang belajar di prasekolah . BAHASA INGGERIS BI 4.0 Writing skills BI 3.4.2 Read simple sentences with understanding Children can read and write the simple words 1. Encourage and help the children To read the sentences in print .e.g I have a bag . They have some sugar . 1.Murid melakukan simulasi menguruskan tempat makan . Word cards pictures
Di akhir pembelajaran murid dapat : 1. Mengetahui dan mengamalkan cara menguruskan tempat makan
Cermat berdisiplin
10.00-10.30 (30minit)
REHAT : 1. Murid ke ruang makan, beratur, basuh tangan, bacaan doa. 2.Guru menerangkan tentang menu makanan dan khasiat 3. Murid makan dan mengemas ruang kanan 4. Murid baca doa selepas makan dan gosok gigi
MENU :
Cd muzik vcd
11.50-12.00 (10minit)
PENUTUP
1.Murid-murid membuat barisan mengikut kumpulan masing-masing. 2.Murid mengutarakan perkara yang mereka pelajari pada hari ini. 3.Guru memberi pesanan kepada murid-murid, 4.Membaca Fatihah 5.Mengucapkan selamat pulang kepada guru dan rakan-rakan.
SUBTEMA :
MASA
TUNJANG
STANDARD PEMBELAJARAN
OBJEKTIF
AKTIVITI
KESEPADUAN
BAHAN
Rutin : Ucap selamat, nyanyian lagu Negaraku dan Negeri Pulau Pinang, bacaan doa, kehadiran, kalender, kebersihan dan penjagaan kesihatan.
Perbualan pagi : Guru meminta murid menceritakan pengalaman dan peristiwa yang berlaku semasa hari raya korban .Murid menceritakan pengalaman masingmiasing BM 4.2.7 Menyalin ayat dengan cara yang betul . Di akhir pembelajaran murid dapat : 1. Menulis dengan tulisan kemas dan cantik . Children confident performance to audion 1. Murid menyalin ayat dengan tulisan yang kemas dan cantik . Contoh : 1. Cita-cita saya menjadi angkasawan. 1. Childern listen the song and sing together CD , chart Teliti , sabar dan tekun Kad perkataan
BAHASA MALAYSIA
BAHASA INGGERIS
BI 1.5.3 Listen to and recite and act out nursery rhymes , action songs and poem .
REHAT : 1. Murid ke ruang makan, beratur, basuh tangan, bacaan doa. 2.Guru menerangkan tentang menu makanan dan khasiat 3. Murid makan dan mengemas ruang kanan. 4. Murid baca doa selepas makan dan gosok gigi FIZIKAL DAN ESTETIKA Kreativiti KTI 2.1.8 Menyanyi lagu dengan iringan muzik Di akhir pembelajaran murid dapat : 1. Menyanyi dan membuat pergerakan kreatif 1.Murid-murid membuat barisan mengikut kumpulan masing-masing. 2.Murid menyatakan perkara yang mereka pelajari pada hari ini. 3.Guru memberi pesanan kepada murid-murid, 4.Membaca Fatihah 5.Mengucapkan selamat pulang kepada guru dan rakan-rakan. 1. Murid menyanyi sambil membuat pergerakan kreatif
MENU :
CD , carta lagu
11.50-12.00 (10minit)
PENUTUP
IMPAK : ____________________________________________________________________
____________________________________________________________________