Instrumen Kemahiran Asas Matematik (Ikam) Sekolah Rendah

INSTRUMEN KEMAHIRAN INSTRUMEN PENENTU ASASPENGUASAAN MATEMATIK (IKAM) 2M (IPP2M) BAHASA MELAYU SEKOLAH RENDAH SEKOLAH RENDAH
DISEDIAKAN OLEH UNIT PEMULIHAN KHAS BAHAGIAN PENDIDIKAN KHAS KEMENTERIAN PELAJARAN MALAYSIA UNTUK KEGUNAAN GURU DISEDIAKAN OLEH UNIT PEMULIHAN KHAS BAHAGIAN PENDIDIKAN KHAS KEMENTERIAN PELAJARAN MALAYSIA
UNTUK KEGUNAAN GURU
INSTRUMEN KEMAHIRAN ASAS MATEMATIK (IKAM) SEKOLAH RENDAH
DISEDIAKAN OLEH UNIT PEMULIHAN KHAS SEKTOR PENDIDIKAN SWASTA DAN PENDIDIKAN KHAS JABATAN PELAJARAN NEGERI JOHOR
UNTUK KEGUNAAN GURU
Kata Alu-aluan Pengarah Bahagian Pendidikan Khas
Salam Sejahtera. Salam 1 Malaysia. Saya amat bersyukur dan bangga atas kejayaan menerbitkan Instrumen Kemahiran Asas Matematik Rendah (IKAM) ini. Penerbitan instrumen ini merupakan satu usaha yang baik sebagai perkongsian ilmu antara guru-guru pemulihan khas. Diharapkan instrumen ini dapat membantu guru-guru mengatasi masalah kemahiran asas mengira di kalangan murid-murid pemulihan khas . Perlu diingatkan, penerbitan instrumen ini bukanlah sebagai ganti instrumen pemulihan yang sedia ada tetapi sebagai bahan sokongan untuk guru-guru pemulihan khas dalam usaha mereka mendidik muridmurid yang belum menguasai kemahiran asas matematik. Adalah menjadi harapan saya dengan penerbitan instrumen ini, akan membuka ruang pembelajaran dan pengajaran yang lebih luas kepada guru-guru pemulihan khas dalam usaha memastikan semua murid yang berada dalam sistem pendidikan ini mampu bersaing dan berhadapan dengan cabaran dalam era globalisasi. Sekian, terima kasih.
Bong Muk Shin Pengarah Bahagian Pendidikan Khas
Kandungan
Bil 1) 2) 3) 4) 5) 6) 7) Perkara Kata Alu-aluan Pengenalan Carta Alir Prosedur Instrumen Soalan Lazim Instrumen Instrumen Saringan Instrumen Pelepasan Tahap 1 I) Set 1 II) Set 2 III) Set 3 Instrumen Pelepasan Tahap 2 I) Set 1 II) Set 2 III) Set 3 Borang Rekod Saringan Borang Rekod Pelepasan Tahap 1 Borang Rekod Pelepasan Tahap 2 Halaman i ii iii iv v-vi 1-18 1-21 1-21 1-21 1-13 1-13 1-13 1-3 1-2 1-3
8)
9) 10) 11)
Pengenalan
Instrumen Kemahiran Asas Matematik Rendah (IKAM) disediakan khusus untuk membantu murid Tahun 4, 5 dan 6 yang masih belum menguasai kemahiran asas mengira. Instrumen ini mengandungi Instrumen Saringan, Instrumen Pelepasan Tahap 1 dan Instrumen Pelepasan Tahap 2. Instrumen Saringan digunakan untuk menentukan tahap penguasaan murid Tahap 2 dalam kemahiran asas matematik. Instrumen Pelepasan Tahap 1 boleh digunakan sebagai latihan bagi melatih murid menguasai kemahiran asas mengira di samping memperkukuhkan pengetahuan sedia ada murid. Instrumen Pelepasan Tahap 2 memuatkan soalan yang dibuat berdasarkan senarai kemahiran yang perlu dikuasai. Soalan yang diberikan adalah untuk mengenal pasti tahap keupayaan asas mengira murid pemulihan. Diharap instrumen ini dapat digunakan sebaik mungkin oleh murid bagi membolehkan mereka menguasai kemahiran yang telah ditetapkan dalam asas mengira.
Latar Belakang
Program pemulihan di sekolah rendah dilaksanakan mengikut konsep KBSR . Pelajar yang dikenalpasti tidak menguasai kemahiran asas matematik akan mengikuti program pemulihan yang dilaksanakan oleh guru pemulihan. Prosedur pelaksanaan adalah seperti carta alir di sebelah.
ii
PROSEDUR PELAKSANAAN IKAM MATEMATIK

Kenal pasti murid yang tidak menguasai kemahiran matematik
INSTRUMEN SARINGAN (IKAM)
LULUS
Kelas Arus Perdana
TIDAK LULUS
Ujian Diagnostik
Guru Pemulihan Modul + Bahan Tambahan
TIDAK LULUS
INSTRUMEN PELEPASAN (IKAM)
LULUS
iii
Prosedur Instrumen
1) Instrumen Saringan Instrumen Saringan perlu diuji kepada murid yang telah dikenalpasti masih tidak menguasai kemahiran asas mengira yang melibatkan operasi tambah, tolak, darab dan bahagi. Instrumen Saringan ini ditadbir oleh guru pemulihan atau guru mata pelajaran. Skor Instrumen Saringan adalah mengikut skor setiap item yang diuji. Guru boleh merujuk Rekod Saringan di akhir Instrumen IKAM. Sekiranya murid tidak mencapai wajaran yang ditetapkan, murid dianggap tidak menguasai kemahiran asas matematik . 2) Instrumen Pelepasan Instrumen Pelepasan diuji setelah murid selesai sesi pembelajaran tambah, tolak, darab dan bahagi. Guru perlu memastikan murid lulus skor setiap item yang perlu dipatuhi dalam setiap unit. Guru boleh merujuk Rekod Instrumen Pelepasan IKAM. Sekiranya terdapat murid yang tidak memenuhi syarat skor item , murid tersebut dikira tidak menguasai dan perlu mengulangi P & P di dalam kelas pemulihan. Murid yang memenuhi syarat skor item boleh ke kelas arus perdana.
iv
Soalan Lazim Instrumen 1. Apakah instrumen ini? Instrumen ini ialah Instrumen Saringan dan Instrumen Pelepasan Matematik. 2. Apakah tujuan instrumen ini dijalankan? Instrumen ini adalah kayu pengukur yang digunakan untuk memastikan murid sudah menguasai kemahiran asas mengira. 3. Siapakah sasarannya? Murid tahap 2 yang belum menguasai kemahiran asas mengira. 4. Siapakah yang mentadbir instrumen ini? Instrumen ini ditadbir oleh guru pemulihan atau guru mata pelajaran. 5. Bilakah instrumen ini perlu dilaksanakan? Instrumen Saringan dilaksanakan pada awal tahun. Manakala Instrumen Pelepasan perlu dilaksanakan pada bulan Januari, Jun dan Oktober setiap tahun. 6. Adakah instrumen ini boleh dijalankan pada bila-bila masa? Ya, sekiranya seseorang murid didapati telah menguasai kemahiran asas matematik. 7. Berapakah skor untuk melepasi wajaran dalam instrumen ini? Skor wajaran bagi Instrumen Saringan ini ialah 80/100. Skor wajaran bagi Instrumen Pelepasan ialah 72/90. 8. Apakah tindakan yang perlu dilakukan setelah mendapat data dari instrumen ini? Tindakan yang perlu dilakukan ialah: 8.1. Menghantar laporan data kepada PPD/JPN pada bulan Januari, Jun dan Oktober. 8.2. Salinan disimpan dalam fail pemulihan. v
9. Apakah tindakan yang perlu dilakukan sekiranya murid yang terlibat gagal melepasi wajaran instrumen ini? Sekiranya murid gagal melepasi wajaran instrumen ini, mereka perlu mengikuti program pemulihan. 10. Siapakah yang melaksanakan program pemulihan dalam bilik darjah? Guru matematik kelas tersebut.
11. Apakah peranan guru pemulihan khas? Guru pemulihan khas boleh membantu dari segi pendekatan pengajaran, teknik dan pembinaan ABM.
12. Adakah ujian PROTIM perlu dijalankan? PROTIM dilaksanakan mengikut arahan pekeliling yang masih berkuatkuasa. 13. Adakah instrumen ini SULIT? Hanya Instrumen Pelepasan Tahap 2 sahaja yang sulit. 14. Adakah borang rekod IKAM tahap 2 boleh digunakan untuk semua set ? Ya, borang tersebut boleh digunakan untuk semua set . 15. Adakah Instrumen Pelepasan Tahap 1 boleh dijadikan bahan latihan? Ya, instrumen ini boleh dijadikan bahan latihan. 16. Apakah itu instrumen saringan? Instrumen saringan dijalankan untuk murid yang baru dicalonkan oleh guru kelas. Saringan ini bertujuan mengenalpasti tahap kemahiran asas yang dikuasai bagi menentukan kelayakan murid mengikuti program pemulihan.
vi
INSTRUMEN SARINGAN (IKAM)
INSTRUMEN KEMAHIRAN ASAS MATEMATIK SEKOLAH RENDAH (IKAM)
SARINGAN IKAM
Nama Tahun Tarikh
: ___________________________________ : ___________________________________ : ___________________________________
Topik 1 : Pra Nombor
Arahan:
Warnakan objek mengikut arahan guru.
biru
hijau
hitam
merah
kuning
Saringan IKAM
Arahan:
Tandakan ( X ) pada bentuk yang sama seperti bentuk di sebelah kiri.
Contoh :
Saringan IKAM
Topik 2 : Konsep Nombor
Arahan : Tandakan ( / ) pada kumpulan yang banyak.
Saringan IKAM
Saringan IKAM
Arahan : Tandakan ( / ) pada kumpulan yang sedikit.
Saringan IKAM
Saringan IKAM
Arahan :
Tandakan ( / ) pada kumpulan yang sama banyak.
Saringan IKAM
Topik 3 : Mengecam Nombor
Arahan :
Warnakan gambar mengikut nombor yang diberi.
7
8
Saringan IKAM
Arahan : Kira dan tuliskan nombor.
Saringan IKAM
Topik 4 : Nombor Hingga 100
Saringan IKAM
10
Arahan :
Susun nombor secara turutan menaik.
a) 11 13 12 14
b) 26 c) 49 52 50 51 24 27 25
d)
78
e) 97
Saringan IKAM
80
81
79
100
11
98
99 10
Arahan :
Susun nombor secara turutun menurun.
a) 15 13 12 14
b) 37 c) 49 52 50 51 34 36 35
d) 88 e) 99
Saringan IKAM
86
87
89
100
12
97
98 10
Topik 5 :
Operasi Tambah
Arahan : Lengkapkan .
+
Saringan IKAM
=
13
Topik 5 :
Operasi Tambah
Arahan : Jumlahkan.
2 + 3 = ______ 7 + 6 = ______
8 + 5 = ______
9 + 8 = ______
1 + 4
4 + 5
8 + 0
3 + 8
7 + 6
9 + 9
10
Saringan IKAM
14
Topik 6 :
Operasi Tolak
Arahan : Lengkapkan.
15
= 3
Saringan IKAM
Topik 6 :
Operasi Tolak
Arahan : Cari hasil tolak berikut.
5 - 1 = ______
12 - 5 = ______
14 - 7 = ______
19 - 9 = ______
5 _ 3 _
9 7 _
1 0 6
1 2
1 5
1 8
Saringan IKAM
16
10
Topik 7 : Darab
Arahan :
Cari hasil darab berikut.
Contoh : 4 X 7 = 28
2 X 2 = ______ 4 X 3 = ______ 5 X 3 = ______ 9 X 5 = ______ 2 X 4 = ______
1 X 2 = ______ 6 X 2 = ______ 7 X 4 = ______
8 X 5 = ______
3 X 3 = ______
Saringan IKAM
17
10
Topik 8 :
Bahagi
Arahan :
Cari hasil bahagi berikut.
Contoh : 14 2 = 7
2 2 = _____ 6 3 = _____ 8 4 = _____ 9 3 = _____ 16 4 = _____
18 3 = _____ 25 5 = _____ 36 4 = _____ 45 5 = _____ 12 2 = _____
Saringan IKAM
18
10
INSTRUMEN PELEPASAN TAHAP 1
INSTRUMEN KEMAHIRAN ASAS MATEMATIK SEKOLAH RENDAH ( IKAM )
INSTRUMEN PELEPASAN TAHAP SATU ( Set 1)
Nama Tahun Tarikh
: ____________________________________ : ____________________________________ : ____________________________________
/ 100
Arahan:
coklat
hijau
ungu
merah
kuning
Ins. Pelepasan Tahap 1 Set 1
Arahan:
Tandakan ( X ) pada bentuk yang sama seperti bentuk di sebelah kiri.
Contoh :
Arahan :
Arahan :
Arahan :
Susun nombor secara menaik.
a)
11 b) 26 c) 49 d) 52 50 51 24 27 25 13 12 14
78
80
81
79
e) 97
100
9
98
99 5
Arahan:
Susun nombor secara menurun.
a)
15
13
12
14
b) 37 c) 49 52 50 51 34 36 35
d)
88
86
87
89
e) 99
100
10
97
98 5
Topik 5 :
Operasi Tambah
Arahan : Lengkapkan
+
=
11
Topik 5 :
Operasi Tambah
Arahan :
Cari hasil tambah berikut.
9 + 6 = ______
1 + 4 + 1
8 + 5 = ______
2 5 + 1 4 9
6 + 2 0
3 + 1
9 + 4 3
5 + 2
6 8
12
Topik 6 :
Operasi Tolak
=
13
Topik 6 :
Operasi Tolak
Arahan :
Cari hasil tolak berikut.
7 - 2 = ______ 9 _ 7 _ 1 6 2
15 - 6 = ______
1 _
2 7
6 _
4 9
7 _ 3
0 5
4 _ 2
3 1
9 _ 8
14
Topik 7 : Darab
Arahan :
1 X 3 = ______ 4 X 2 = ______ 5 X 3 = ______ 9 X 5 = ______
3 X 4 = ______ 6 X 2 = ______
7 X 5 = ______ 8 X 4 = ______
15
10
Topik 8 :
Bahagi
Arahan :
5 5 = _____ 9 3 = _____ 8 4 = _____ 10 2 = _____
18 3 = _____ 25 5 = _____ 36 4 = _____
45 5
= _____
16
10
Topik 9 : Masa Dan Waktu
Arahan :
Tuliskan masa yang ditunjukkan berdasarkan jarum jam dan minit.
Arahan : Lukiskan jarum minit dan jam mengikut masa yang dinyatakan.
8.00
11.30
4.15
17
Topik 10 : Wang
Arahan : Nombor Soalan Contoh
Lukiskan duit syiling mengikut jumlah yang diberi. Jumlah Duit Syiling
35 sen
20
sen
10
sen
sen
25 sen
50 sen
55 sen
70 sen
95 sen
18
Topik 10 :
Wang
Arahan :
Bulatkan jumlah wang mengikut nilai yang diberi.
RM 2.00
RM 5.00
RM 7.00
19
Penyelesaian Masalah
Arahan
Selesaikan masalah berikut.
No 1
Soalan Razak ada 12 ekor anak ayam. Dia beli lagi 7 ekor anak ayam. Berapa ekor anak ayamkah yang Razak ada sekarang?
Jalan Kerja
Farizal ada 34 biji guli. Dia beri 15 biji guli kepada kawannya. Berapa biji gulikah yang Farizal ada sekarang?
Setiap kereta boleh membawa 5 orang. Ada berapa orangkah dalam 7 buah kereta?
20
Arahan
No 4
Soalan Ada 18 biji telur. Setiap pinggan diletakkan 3 biji telur. Berapa biji pinggankah yang diperlukan untuk mengisi 18 biji telur?
Jalan Kerja
Ibu membeli 17 biji epal. Bapa pula telah memberi 26 biji epal lagi kepada ibu. Berapa biji epalkah yang ibu ada sekarang?
21
Nama Tahun Tarikh
: ____________________________________ : ____________________________________ : ____________________________________
/ 100
Arahan:
coklat
hijau
ungu
merah
kuning
Arahan:
Tandakan ( X ) pada bentuk dan saiz yang sama seperti bentuk di sebelah kiri.
Contoh :
Arahan :
Arahan :
Arahan :
a)
14
16
13
15
b) 31 c) 69 72 70 71 29 28 30
d) 78 e) 97
80
81
79
100
9
98
99 5
Arahan :
a) 17 19 18 20
b) 52 c) 69 71 70 72 55 54 53
d)
81
83
82
84
e) 99
100
10
97
98 5
Topik 5 :
Operasi Tambah
+
=
11
Topik 5 :
Operasi Tambah
Arahan :
7 + 5 = ______ 4 + 3 + 1
6 + 8 = ______ 1 8 + 1 5 6
9 + 3 0
2 + 1
2 6
9 + 3 4
4 + 3
7 9
12
Topik 6 :
Operasi Tolak
13
Topik 6 :
Operasi Tolak
Arahan :
5 - 3 = ______
14 - 5 = ______
8 _ 6 _
7 3 _
4 8
5 _
2 6
6 _ 4
0 5
4 _ 1
3 1
8 _ 7
2 9
14
Topik 7 : Darab
Arahan :
1 X 4 = ______ 4 X 5 = ______ 3 X 7 = ______ 5 X 9 = ______
3 X 3 = ______ 7 X 2 = ______ 6 X 4 = ______ 8 X 6 = ______
15
10
Topik 8 :
Bahagi
Arahan :
15 5 = _____ 21 3 = _____ 45 5 = _____
4 4 = _____ 6 2 = _____ 8 4 = _____ 12 6 = _____
32 8
= _____
16
10
Arahan :
9.00
10.30
17
2.15
5
Topik 10 : Wang
Lukiskan duit syiling mengikut jumlah yang diberi. Jumlah Duit Syiling
45 sen
20
sen
20
sen
sen
35 sen
40 sen
55 sen
80 sen
95 sen
18
Topik 10 :
Wang
Arahan :
RM 3.00
RM 5.00
RM 8.00
19
Arahan
No 1
Soalan Siti ada 14 biji guli . Dia beli 8 biji guli lagi. Berapa biji gulikah yang Siti ada semuanya?
Jalan Kerja
Farid beli 25 biji oren. Dia beri 18 biji oren kepada kawannya. Berapa biji orenkah yang Farid ada sekarang?
Setiap kereta boleh membawa 5 orang penumpang. Berapa orang penumpangkah yang ada di dalam 6 buah kereta?
20
Arahan
No 4
Soalan Samad ada 21 biji bola. Dia memasukkan 3 biji bola ke dalam sebuah kotak. Berapa buah kotak yang diperlukan untuk mengisi 21 biji bola?
Jalan Kerja
Nenek ada 19 biji manggis. Pak Cik memberi 26 biji manggis lagi kepada nenek. Berapa biji manggiskah yang nenek ada semuanya?
21
Nama Tahun Tarikh
: ____________________________________ : ____________________________________ : ____________________________________
/ 100
Arahan:
biru
hijau
hitam
merah
kuning
Arahan:
Tandakan ( X ) pada bentuk yang sama seperti bentuk di sebelah kiri. .
Contoh :
Arahan :
Contoh:
Arahan :
8 4
Arahan :
a) 15 13 12 14
b) 26 c) 53 52 54 51 28 27 25
d)
78
80
77
79
e) 99
100
9
97
98
Arahan :
a) 19 17 18 16
b) 34 33 36 35
c) 49 52 50 51
d) 80 82 83 81
e) 99
100
10
97
98
Topik 5 :
Operasi Tambah
+
=
11
Topik 5 :
Operasi Tambah
Arahan : Cari hasil tambah berikut.
7 + 5 = ______
6 + 3 + 2
9 + 8 = ______
1 8 + 1 7 6
8 + 6 0
2 + 1
5 6
9 + 4 4
5 + 3
7 8
12
Topik 6 :
Operasi Tolak
=
13
Topik 6 :
Operasi Tolak
16 - 8 = ______ 5 _ 3 _ 29 7
19 - 9 = ______ 3 8 _ 6
5 2 _ 2 7
3 5 _ 1 8
5 0 _ 9
9 4 _ 6 8
14
Topik 7 : Darab
Arahan :
4 X 3 = ______ 5 X 3 = ______ 9 X 5 = ______ 2 X 4 = ______
6 X 2 = ______ 7 X 4 = ______ 8 X 5 = ______ 3 X 3 = ______
15
10
Topik 8 :
Bahagi
Arahan : .
6 3 = _____ 8 4 = _____ 9 3 = _____ 16 4 = _____
25 5 = _____ 36 4 = _____ 45 5 = _____ 12 2 = _____
16
10
Arahan : .
3.00
12.30
2.45
17
Topik 10 : Wang
Lukiskan duit syiling mengikut jumlah yang diberi. Duit Syiling
Jumlah
45 sen
20
10
sen
sen
10
sen
sen
15 sen
50 sen
65 sen
80 sen
95 sen
18
Topik 10 :
Wang
Arahan :
RM 2.00
RM 5.00
RM 7.00
19
Arahan
No 1
Soalan Razak ada 15 ekor itik. Dia beli lagi 4 ekor anak itik. Berapa ekor itikkah yang Razak ada sekarang?
Jalan Kerja
Farizal ada 54 biji gula-gula. Dia beri 26 biji gula-gula kepada kawannya. Berapa biji gula-gulakah yang Farizal ada sekarang?
Sebuah van boleh membawa 8 orang. Ada berapa orangkah dalam 7 buah van?
20
Arahan . No 4
Soalan Ada 15 biji durian. Setiap bakul diletakkan 5 biji durian. Berapa biji bakulkah yang diperlukan untuk mengisi 15 biji durian tersebut?
Jalan Kerja
Bapa membeli 27 biji oren. Ibu pula telah memberi 66 biji oren lagi kepada bapa. Berapa biji orenkah yang bapa ada sekarang?
21
INSTRUMEN PELEPASAN TAHAP 2
INSTRUMEN PELEPASAN TAHAP DUA ( Set 1)
Nama Tahun Tarikh
: ____________________________________ : ____________________________________ : ____________________________________
/ 90
JADUAL SPESIFIKASI UJIAN PELEPASAN
Kemahiran Yang Diuji
Jumlah Item
1)
PENAMBAHAN
22
2)
PENOLAKAN
22
3)
PENDARABAN
16
4)
PEMBAHAGIAN
15
5)
MASA DAN WAKTU
6)
WANG
7)
PENYELESAIAN MASALAH
JUMLAH
90
Topik 1 :
Operasi Tambah
Arahan :
4 + 3 = ______
7 + 6 = ______
6 + 2 = ______ 9 + 7 = ______
2 1 6 +
1 +
4 2
1 +
7 2
Topik 1 :
Operasi Tambah
Arahan :
2 5 + 2 0
4 5 + 1 7
7 5 + 1 8
8 6 + 7 9
1 4 1 + 7 6 7
7 5 6 + 1 6 7
Topik 1 :
Operasi Tambah
Arahan : Cari hasil tambah berikut.
2 4 3 + 6 5 6
5 3 3 + 3 4 5
4 5 2 + 3 0 6
4 5 1 + 4 2 7
5 5 6 + 2 2 7
3 0 4 + 3 9 9
6 4 1 + 1 5 9
5 8 6 + 3 6 8
2 5 7 + 4 6 7
Topik 2 :
Operasi Tolak
- 2 = ______
- 1 = ______
13 - 4 = ______ 16 - 8 = ______ 7 3 9 4 1 0 7
Topik 2 :
Operasi Tolak
1 -
2 6 -
5 9 -
3 8
8 - 6
0 0
4 - 2
9 5
6 - 3
4 8
Topik 2 :
Operasi Tolak
Arahan :
4 6 4 - 2 3 3
6 9 0 -4 7 3
5 6 3 -2 2 5
7 1 0 - 5 0 7
8 0 6 -1 3 6
8 3 6 -2 7 0
8 4 1 - 3 1 9
7 0 5 - 3 5 9
9 1 8 -8 6 9
Topik 3 : Darab
Arahan :
2 X 0 = ____ 4 X 2 = ____
1 X 4 = ____
6 X 2 = ____
5 X 5 = ____
6 X 3 = ____ 2 X 7 = ____ 9 X 4 = ____ 2 X 9 = ____ 6 X 9 = ____
7 X 6 = ____
8 X 7 = ____ 3 X 8 = ____
3 X 5 = ____
5 X 6 = ____ 5 X 8 = ____
16
Topik 4 :
Bahagi
Arahan :
4 2 = ____ 12 3 = ____
27 3 = ____ 24 4 = ____ 12 4 = ____ 40 5 = ____ 49 7 = ____ 72 8 = ____ 48 8 = ____ 81 9 = ___
16 4 = ____
21 3 = ____ 45 9 = ____ 24 6 = ____ 63 9 = ____
15
Arahan :
9.15
11.40
7.35
5
10
Topick 6 :
Wang
Arahan :
Kira jumlah wang yang diperlukan.
RM 50.00
RM 15.00
RM 3.00
1.
2.
3.
4.
5.
11
Topik 7 :
Arahan
No 1
Soalan Dalam sebuah balang ada 175 biji guli. Fara menambah 150 biji guli dalam balang itu. Berapa biji guli dalam balang itu sekarang?
Jalan Kerja
Sekolah Seri Bugis mempunyai 125 orang murid. Jika 51 daripadanya adalah murid lelaki,berapakah bilangan murid perempuan sekolah tersebut?
Setiap kereta sorong boleh membawa 12 biji kelapa. Ada berapa biji kelapa dalam 5 buah kereta sorong?
12
Topik 7 :
Arahan
No 4
Soalan Ada 81 biji oren. Setiap bakul diletakkan 9 biji oren. Berapa buah bakul yang diperlukan untuk mengisi 81 biji oren?
Jalan Kerja
Imran membeli 75 biji epal, 35 biji oren dan 100 biji limau mandarin. Berapakah jumlah buah-buahan yang Imran beli?
13
INSTRUMEN PELEPASAN TAHAP DUA (SET 2)
Nama Tahun Tarikh
: ____________________________________ : ____________________________________ : ____________________________________
/ 90
Jumlah Item
1)
PENAMBAHAN
22
2)
PENOLAKAN
22
3)
PENDARABAN
16
4)
PEMBAHAGIAN
15
5)
MASA DAN WAKTU
6)
WANG
7)
JUMLAH
90
Topik 1 :
Operasi Tambah
Arahan :
Cari jawapan.
5 + 4 = ______
9 + 7 = ______
3 + 3 = ______ 8 + 6 = ______
3 2 6 +
1 +
5 3
1 +
6 1
Topik 1 :
Operasi Tambah
Arahan :
Cari jawapan.
3 6 + 3 0
5 4 + 2 8
6 4 + 1 9
6 7 + 5 8
2 4 1 + 7 3 6
3 5 4 + 4 6 7
Topik 1 :
Operasi Tambah
Arahan : Jumlahkan.
2 4 3 + 6 5 6
4 3 3 + 3 4 5
5 3 4 + 3 0 2
3 6 1 + 3 2 6
4 6 6 + 2 1 8
4 0 4 + 3 9 8
6 4 2 + 2 5 8
5 7 6 + 1 5 8
3 5 4 + 4 6 4
Topik 2 :
Operasi Tolak
Arahan : Tolakkan.
- 3 = ______
- 5 = ______
15 - 7 = ______ 12 - 6 = ______ 8 5 6 2 1 0 6
Topik 2 :
Operasi Tolak
Arahan : Tolakkan.
1 -
5 7 -
7 9 -
4 8
9 - 3
0 0
6 - 2
8 5
7 - 3
4 7
Topik 2 :
Operasi Tolak
Arahan :
Cari jawapan.
5 6 5 - 2 2 2
7 9 0 -4 7 4
5 5 4 -2 3 5
8 2 0 - 5 0 7
9 0 5 -1 3 5
7 3 5 -2 7 0
9 6 2 - 5 1 8
6 0 5 - 3 5 9
8 2 6 -7 6 8
9
7
Topik 3 : Darab
Arahan :
Cari jawapan.
3 X 0 = ____ 5 X 3 = ____
1 X 4 = ____
6 X 2 = ____
7 X 7 = ____
6 X 3 = ____ 2 X 7 = ____ 9 X 4 = ____ 3 X 9 = ____ 6 X 9 = ____
7 X 6 = ____
8 X 7 = ____ 4 X 8 = ____
3 X 5 = ____
8 X 6 = ____ 5 X 8 = ____
16
Topik 4 :
Bahagi
Arahan :
Cari jawapan.
6 2 = ____ 12 3 = ____ 16 2 = ____ 21 7 = ____ 54 9 = ____ 30 6 = ____ 63 9 = ____ 81 9 = ____
27 3 = ____ 24 4 = ____ 12 4 = ____ 40 5 = ____ 64 8 = ____ 72 9 = ____
48 6 = ____
15
Arahan :
9.15
11.40
7.35
10
Topick 6 :
Wang
Arahan :
RM 90.00
RM 25.00
RM 5.00
1.
2.
3.
4.
5.
5
11
Topik 7 :
Arahan
No 1
Soalan Sekolah Seri Alam mempunyai 169 murid lelaki dan 241 murid perempuan. Berapakah bilangan murid sekolah tersebut?
Jalan Kerja
Ibu memasak 120 biji telur. Dia mendapati 14 biji telur telah pecah. Berapa biji telur yang masih ada?
Sebuah van boleh membawa 7 orang penumpang. Berapakah bilangan penumpang dalam 6 buah van?
12
Topik 7 :
Arahan
.
No 4 Soalan Cikgu Mira membahagikan 42 biji gula-gula kepada 6 orang muridnya. Berapa biji gulagula setiap murid akan dapat? Jalan Kerja
Bapa membeli 240 biji oren. Ibu pula membeli 60 biji oren lagi. Berapa biji orenkah yang ada sekarang?
13
INSTRUMEN PELEPASAN TAHAP DUA (SET 3)
Nama Tahun Tarikh
: ____________________________________ : ____________________________________ : ____________________________________
/ 90
Jumlah Item
1)
PENAMBAHAN
22
2)
PENOLAKAN
22
3)
PENDARABAN
16
4) 5)
PEMBAHAGIAN MASA DAN WAKTU
15 5
6)
7)
WANG
5
5
JUMLAH
90
Topik 1 :
Operasi Tambah
Arahan :
Cari jawapan.
4 + 3 = ______
7 + 6 = ______
6 + 2 = ______ 9 + 7 = ______
2 1 6 +
1 +
4 2
1 +
7 2
Topik 1 :
Operasi Tambah
Arahan :
Cari jawapan.
3 6 + 3 0
5 4 + 3 8
6 4 + 1 9
6 7 + 5 8
8 4 1 + 1 3 6
5 5 4 + 2 6 7
Topik 1 :
Operasi Tambah
Arahan : Jumlahkan.
3 5 2 + 5 4 7
4 4 5 + 3 3 4
5 4 3 + 2 0 6
3 3 2 + 4 4 7
5 4 6 + 1 1 6
3 0 5 + 2 8 8
5 4 2 + 4 3 8
6 5 4 + 1 7 7
2 7 6 + 3 7 7
Topik 2 :
Operasi Tolak
Arahan : Tolakkan.
- 2 = ______
- 3 = ______
14 - 4 = ______ 17 - 5 = ______ 6 3 6 7 1 0 9
Topik 2 :
Operasi Tolak
Arahan : Tolakkan.
1 -
3 6 -
7 9 -
3 6
9 - 7
0 0
4 - 2
8 5
5 - 3
4 6
Topik 2 :
Operasi Tolak
Arahan :
Cari jawapan.
4 6 5 - 1 2 3
6 8 0 -4 4 3
5 6 4 -2 3 5
6 2 0 - 5 0 5
8 0 8 -1 3 8
5 3 7 -2 6 0
8 4 2 - 3 2 7
8 0 6 - 3 2 7
9 1 7 -5 6 6
9
7
Topik 3 : Darab
Arahan :
Cari jawapan.
3 X 0 = ____ 5 X 3 = ____
1 X 5 = ____
4 X 2 = ____
4 X 6 = ____
5 X 4 = ____ 3 X 6 = ____ 8 X 5 = ____ 3 X 9 = ____ 7 X 8 = ____
8 X 6 = ____
6 X 7 = ____ 4 X 8 = ____
5 X 5 = ____
4 X 7 = ____ 3 X 8 = ____
16
Topik 4 :
Bahagi
Arahan :
Cari jawapan.
2 = ____
25 5 = ____ 20 4 = ____ 15 3 = ____ 48 6 = ____ 49 7 = ____ 72 8 = ____
14 2 = ____
18 3 = ____
24 6 = ____ 45 9 = ____ 28 7 = ____
72 9 = ____
35 7 = ____
64 8 = ____
15
Arahan :
7.25
10.20
8.55
10
Topick 6 :
Wang
Arahan :
RM 7.00
RM 55.00
RM 120.00
1.
2.
3.
4.
5.
11
Topik 7 :
Arahan
No 1
Soalan Pak Sani telah menanam 465 pokok pisang. Pada tahun ini dia menanam 155 pokok pisang lagi. Berapakah pokok pisang yang ada semuanya?
Jalan Kerja
Farid ada 300 biji oren. Dia menjual 180 biji oren tersebut. Berapakah baki oren yang Farid masih ada?
Kak Maznah membeli 4 kotak aiskrim. Setiap kotak mengandungi 12 batang aiskrim. Berapakah jumlah aiskrim yang dibeli itu?
12
Topik 7 :
Arahan
No 4
Soalan Samad ada 72 biji bola ping pong. Dia memasukkan 9 biji bola ping pong ke dalam sebuah kotak. Berapa buah kotak yang diperlukan untuk mengisi semua bola ping pong itu?
Jalan Kerja
Seramai 315 peserta lelaki dan 78 peserta perempuan menyertai larian merdeka. Berapakah jumlah peserta acara larian itu?
13
BORANG REKOD SARINGAN DAN PELEPASAN
BAHAGIAN PENDIDIKAN KHAS KEMENTERIAN PELAJARAN MALAYSIA
BORANG REKOD SARINGAN
BORANG REKOD SARINGAN IKAM

Nama Tarikh Lahir Sekolah Nota Guru : 1. Tanda ( / ) pada jawapan yang betul, dan tanda ( X ) jika jawapan murid salah. 2. Murid dianggap LULUS sekiranya melepasi wajaran 80 / 100. 3. Rekodkan markah bagi jawapan yang betul dalam ruang jumlah markah diperolehi. : _________________________________________________ : __________________ Umur :________ Tahun : ________ : _________________________________________________
NO.
TOPIK Pra nombor
JUMLAH MARKAH DIPEROLEHI
/5 /3
Konsep Nombor
/3
/3
/3
NO.
TOPIK
/3
/2
Mengecam Nombor
/4
/4
Nombor Hingga 100
/4
/ 10
/ 10
Operasi Tambah
/3
/ 10
2
NO.
TOPIK
Operasi Tolak
/3 / 10
7 8
Darab
/ 10
Bahagi
/ 10
Pencapaian : LULUS GAGAL Catatan Guru :
/ 100
_______________________________________________________________ _______________________________________________________________
_____________________________ ( Tandatangan ) Nama : ___________________________ Tarikh : ___________________________ 3
BORANG REKOD PELEPASAN TAHAP 1
Senarai Kemahiran Diuji

1) Pra-Nombor 1.1 Warna 1.2 Saiz dan Bentuk 2) Konsep Nombor 2.1 Banyak 2.2 Sedikit 2.3 Sama banyak 3) Mengenal nombor 3.1 Nilai nombor 3.2 Menulis nombor 4) Nombor hingga 100 4.1 Membilang dan menulis nombor 4.2 Turutan nombor Menurun 4.3 Turutan nombor Menaik 5) Penambahan 6) Penolakan 7) Pendaraban 8) Pembahagian 9) Masa dan Waktu 10) Wang 11) Penyelesaian Masalah
Jumlah Markah
Markah Diperolehi
5 3
3 3 2 4 4
4 5 5 12 12 10 10 5 8 5
Jumlah 1
100
Skor:
Skor yang perlu dicapai
75/100
Ulasan guru:
___________________________________________________________ ___________________________________________________________ ___________________________________________________________
Tandatangan : ___________________________ Nama Tarikh : _____________________________ : _____________________________
Disahkan
_________________________________
BORANG REKOD PELEPASAN TAHAP 2
BORANG REKOD IKAM

Nama : _________________________________________________
Tarikh Lahir
Sekolah Nota Guru :
: __________________ Umur :________ Tahun : ________

: _________________________________________________
1. Tanda ( / ) pada jawapan yang betul, dan tanda ( X ) jika jawapan murid salah. 2. Rekodkan markah bagi jawapan yang betul dalam ruang jumlah markah diperolehi.
NO
TOPIK Penambahan
MARKAH WAJIB LULUS
7/7 5/6 7/9
/7 /6 /9 /7 /6
Penolakan
7/7
5/6
7/9
/9
NO
TOPIK
MARKAH WAJIB LULUS
3
4 5 6 7
Pendaraban
12 / 16
Pembahagian
/ 16 / 15 /5 /5 /5
11 / 15
Masa dan Waktu
4/5 4/5 3/5
Wang Penyelesaian Masalah
Pencapaian :
72 / 90
LULUS GAGAL
/ 90
Catatan Guru : _______________________________________________________________
_______________________________________________________________
_____________________________ ( Tandatangan ) Nama : ___________________________ Tarikh : ___________________________ 2
BORANG REKOD IKAM

Nama : __________________________________________________
Tarikh Lahir
Sekolah
: __________________ Umur :________ Tahun : _________

: __________________________________________________
No
Markah Penuh
Markah Wajib Lulus
Markah Diperolehi
Keputusan LULUS GAGAL LULUS GAGAL LULUS GAGAL LULUS GAGAL LULUS GAGAL LULUS GAGAL LULUS GAGAL LULUS GAGAL
6
2 9 3 4 5 6 7 JUMLAH Catatan: 16 15 5 5 5 90
5
7 12 11 4 4 3 72
LULUS GAGAL
LULUS GAGAL LULUS GAGAL
Murid dianggap menguasai kemahiran asas matematik sekiranya lulus semua item yang diuji.
Panel Penulis Instrumen Kemahiran Asas Matematik Sekolah Rendah Negeri Johor
1) 2) 3) 4) Sazali bin Abd. Hamid - Pengurus Program Ketua Unit Pemulihan Khas, Jabatan Pelajaran Johor Shahiran bin Kamaruddin Penyelia Pemulihan Khas, Jabatan Pelajaran Johor Sharizad bin Razali Jabatan Pelajaran Johor Mohamad Nor Saemi bin Suradi SK Bagan, Batu Pahat Mat Zaidi bin Dahlan SK LKTP Tenggaroh Selatan, Kota Tinggi Maznah bt Hussin SK Bandar Putra, Kulaijaya Mohd Rafain bin Mohamad Fahimi SK. LKTP Pasir Raja, Kulaijaya Era Mayuza binti Endut SK. Parit Setongkat , Muar Mohd. Azwan bin Shaari SK Kemedak, Segamat Dziyaul Afraz bin Abdul Rahman SK. Seri Bali, Segamat Arief Wirajaya bin Mohd Sharipudin SK. Kangkar Pulai 2, Kulaijaya Anis Alia bt Asim @ Hashim SK. Permas Kelapa, Pontian Hayatunur binti Baharom SK. Bugis Benut, Pontian Goh Poey Chen SJK(C) Pandan, Pasir Gudang Tamil Selvi A/P Joseph SJK(T) Masai, Pasir Gudang Faizah binti Abd. Thani SK. Ulu Tiram, Pasir Gudang Tan Siok Ping SJK(C) Kuo Kuang, Johor Bahru Reega A/P Parjunan SJK(T) Ladang Rini , Johor Bahru Reduzuan bin Haron SK LKTP Ayer Hitam, Kluang
5)
6) 7) 8) 9) 10) 11) 12) 13) 14) 15) 16) 17) 18) 19)

Instrumen Kemahiran Asas Matematik (Ikam) Sekolah Rendah

Diunggah oleh

Informasi Dokumen

Judul Asli

Hak Cipta

Format Tersedia

Bagikan dokumen Ini

Bagikan atau Tanam Dokumen

Opsi Berbagi

Apakah menurut Anda dokumen ini bermanfaat?

Apakah konten ini tidak pantas?

Hak Cipta:

Format Tersedia

Instrumen Kemahiran Asas Matematik (Ikam) Sekolah Rendah

Diunggah oleh

Hak Cipta:

Format Tersedia

INSTRUMEN KEMAHIRAN INSTRUMEN PENENTU ASASPENGUASAAN MATEMATIK (IKAM) 2M (IPP2M) BAHASA MELAYU SEKOLAH RENDAH SEKOLAH RENDAH

UNTUK KEGUNAAN GURU

INSTRUMEN KEMAHIRAN ASAS MATEMATIK (IKAM) SEKOLAH RENDAH

UNTUK KEGUNAAN GURU

Kata Alu-aluan Pengarah Bahagian Pendidikan Khas

Bong Muk Shin Pengarah Bahagian Pendidikan Khas

PROSEDUR PELAKSANAAN IKAM MATEMATIK

INSTRUMEN SARINGAN (IKAM)

Kelas Arus Perdana

Guru Pemulihan Modul + Bahan Tambahan

INSTRUMEN SARINGAN (IKAM)

INSTRUMEN KEMAHIRAN ASAS MATEMATIK SEKOLAH RENDAH (IKAM)

Nama Tahun Tarikh

: ___________________________________ : ___________________________________ : ___________________________________

Topik 1 : Pra Nombor

Warnakan objek mengikut arahan guru.

Topik 1 : Pra Nombor

Tandakan ( X ) pada bentuk yang sama seperti bentuk di sebelah kiri.

Topik 2 : Konsep Nombor

Arahan : Tandakan ( / ) pada kumpulan yang banyak.

Topik 2 : Konsep Nombor

Arahan : Tandakan ( / ) pada kumpulan yang banyak.

Topik 2 : Konsep Nombor

Arahan : Tandakan ( / ) pada kumpulan yang sedikit.

Topik 2 : Konsep Nombor

Arahan : Tandakan ( / ) pada kumpulan yang sedikit.

Topik 2 : Konsep Nombor

Tandakan ( / ) pada kumpulan yang sama banyak.

Topik 3 : Mengecam Nombor

Warnakan gambar mengikut nombor yang diberi.

Topik 3 : Mengecam Nombor

Arahan : Kira dan tuliskan nombor.

Topik 4 : Nombor Hingga 100

Arahan : Kira dan tuliskan nombor.

Topik 4 : Nombor Hingga 100

Susun nombor secara turutan menaik.

Topik 4 : Nombor Hingga 100

Susun nombor secara turutun menurun.

Arahan : Cari hasil tolak berikut.

Cari hasil darab berikut.

2 X 2 = ______ 4 X 3 = ______ 5 X 3 = ______ 9 X 5 = ______ 2 X 4 = ______

1 X 2 = ______ 6 X 2 = ______ 7 X 4 = ______

Cari hasil bahagi berikut.

2 2 = _____ 6 3 = _____ 8 4 = _____ 9 3 = _____ 16 4 = _____

18 3 = _____ 25 5 = _____ 36 4 = _____ 45 5 = _____ 12 2 = _____

INSTRUMEN PELEPASAN TAHAP 1

INSTRUMEN KEMAHIRAN ASAS MATEMATIK SEKOLAH RENDAH ( IKAM )

INSTRUMEN PELEPASAN TAHAP SATU ( Set 1)

Nama Tahun Tarikh

: ____________________________________ : ____________________________________ : ____________________________________

Topik 1 : Pra Nombor

Warnakan objek mengikut arahan guru.

Ins. Pelepasan Tahap 1 Set 1

Topik 1 : Pra Nombor

Tandakan ( X ) pada bentuk yang sama seperti bentuk di sebelah kiri.

Ins. Pelepasan Tahap 1 Set 1

Topik 2 : Konsep Nombor

Arahan : Tandakan ( / ) pada kumpulan yang sedikit.

Ins. Pelepasan Tahap 1 Set 1

Topik 2 : Konsep Nombor

Arahan : Tandakan ( / ) pada kumpulan yang banyak.

Ins. Pelepasan Tahap 1 Set 1

Topik 2 : Konsep Nombor

: _________________ : _ : ___________________

2 X 2 = 4 X 3 = 5 X 3 = 9 X 5 = 2 X 4 = __

1 X 2 = 6 X 2 = 7 X 4 = __

2 2 = ___ 6 3 = _ 8 4 = _ 9 3 = _ 16 4 = ___

18 3 = ___ 25 5 = _ 36 4 = _ 45 5 = _ 12 2 = ___

: : :

1 X 3 = 4 X 2 = 5 X 3 = 9 X 5 =

5 5 = ___ 9 3 = _ 8 4 = _ 10 2 = ___

18 3 = ___ 25 5 = _ 36 4 = ___

: : :