TAHUN TEMA TAJUK KBT

: 1 : KEKELUARGAAN : Keluarga Saya : Konstruktivisme - Memahami ahli keluarga.

LANGKAH

: 3

1. Guru mempamerkan gambar yang berkaitan dengan ahli keluarga seperti ibu, bapa, kakak, abang dan adik. 2. Guru membimbing murid mengeja dan membaca serta memahami perkataan tersebut. 3. Guru meminta murid membaca secara individu perkataan-perkataan tesebut.

LAMPIRAN

: 5

TAHUN TEMA TAJUK KBT

: 1 : KEBERSIHAN : Rumah Saya Bersih : Belajar Cara Belajar - bacaan luncuran - bacaan intensif

LANGKAH

: 1

1. Murid membaca petikan secara kelas dan individu. 2. Murid membaca suku kata terbuka dan tertutup yang terdapat dalam petikan .

LAMPIRAN

: 1

TAHUN TEMA TAJUK KBT

: 1 : KEKELUARGAAN : Kampung Datuk Rajoo : Kontekstual - memindahkan BCB - menulis

LANGKAH

: 1

1. Guru menampal kad yang mengandungi suku kata terbuka dan suku kata tertutup pada papan tulis. 2. Guru meminta murid mengeja dan menyebut suku kata yang dipamerkan. 3. Guru meminta murid memadankan suku kata untuk membina perkataan berpandukan gambar yang dipaparkan pada papan tulis. 4. Guru meminta murid menulis semula perkataan yang telah dibina pada papan tulis. 5. Murid memadankan gambar dan menulis perkataan yang dibina pada lembaran kerja.

LAMPIRAN 1 LAMPIRAN 2

: Kad suku kata : Kad gambar

LEMBARAN KERJA : 1

TAHUN TEMA TAJUK KBT

: 1 : KEBERSIHAN : Kebersihan Diri : Kecerdasan Pelbagai - Verbal linguistik

LANGKAH

: 1

1. Guru memperdengarkan pantun tentang kebersihan diri melalui pita rakaman atau yang dilafazkan oleh guru dan meminta murid mendengarnya dengan telitii. 2. Guru membimbing murid melafazkan pantun itu semula dengan sebutan dan intonasi yang betul. 3. Murid melafazkan pantun dengan sebutan yang betul, intonasi dan gaya yang sesuai secara kelas, kumpulan dan individu.

LAMPIRAN

: 1

TAHUN TEMA TAJUK KBT

: 1 : KEBERSIHAN : Kebersihan Diri : Kemahiran Berfikir (Mengumpul dan mengelas)

PENTAKSIRAN :

1. Murid menyenaraikan kata nama am mengikut kategori pada lembaran kerja yang diedarkan.

LEMBARAN KERJA : 1

TAHUN TEMA TAJUK KBT

: 2 : ALAM SEKITAR DAN TEKNOLOGI HIJAU : Pemuliharaan Alam Sekitar : Kajian Masa Depan Belajar Cara Belajar

LANGKAH

: 2

1. Murid dibimbing membaca petikan secara yang dipamerkan di skrin menggunakan LCD projektor secara kelas . 2. Murid membaca petikan dengan kuat dan lancar dengan menggunakan intonasi yang secara kelas, kumpulan, dan individu

LAMPIRAN

: 2

TAHUN TEMA TAJUK KBT

: 2 SJK : JATI DIRI, PATRIOTISME DAN KEWARGANEGARAAN : Bendera Kita KebanggaanKu : KBT (Memadan) BCB (Bacaan luncur) TMK (ICT)

LANGKAH

1. Guru bersoal jawab dengan murid tentang bendera : pada bendera? pada bendera ini? 2. Murid diminta membaca kad imbasan yang ditunjukkan oleh guru :

3. Murid diminta menampal kad imbasan pada bendera Malaysia. 4. Murid memadankan perkataan dengan maksud itu dengan cara menaip dalam komputer. 5. Murid membaca jawapan yang telah dipadankan.

LEMBARAN KERJA : 1

TAHUN TEMA TAJUK KBT

: 2 SJK : JATI DIRI, PATRIOTISME DAN KEWARGANEGARAAN : Jalur Gemilang : Kemahiran Berfikir - Hubung Kait BCB - mengedit TMK - Power Point (Ayat-ayat yang mengandungi kesalahan ejaan dan tanda baca).

LANGKAH

: 3

1. Guru membaca ayat-ayat pada kad yang dipamerkan dengan lancar, sebutan yang jelas dan intonasi yang betul. 2. Murid mengecam kesalahan ejaan dan tanda baca yang terdapat dalam ayat. 3. Guru menayangkan ayat yang mengandungi kesalahan ejaan dan tanda baca. 4. Murid diminta mengedit dan memurnikan perkataan yang salah pada kad ayat.

LEMBARAN KERJA : 1