Anda di halaman 1dari 3

1.

Angket
ANGKET SISWA Nama Kelas Sekolah : : :

PETUNJUK PENGISIAN 1. Mulailah dengan berdoa terlebih dahulu. 2. Pengisian angket ini tidak akan mempengaruhi prestasi atau nilai raport Anda 3. Berilah tanda () pada jawaban yang dianggap sesuai dengan diri Anda Keterangan : SL : Selalu; SR: Sering; K : Kadang-kadang; TP: Tidak Pernah

No. 1. 2. 3.
`

4. 5. 6. 7. 8. 9. 10. 11. 12. 13. 14. 15. 16. 17 18. 19. 20.

Pernyataan Saya merasa senang mengikuti pelajaran matematika Saya merasa senang membaca buku-buku pelajaran matematika Saya merasa senang mengerjakan soal-soal latihan dan tugas pelajaran matematika Saya merasa sedih jika memperoleh nilai jelek pada pelajaran matematika Saya berusaha tidak terlambat dalam mengikuti pelajaran matematika Saya merasa kecewa jika pelajaran matematika kosong/ditiadakan Selama pembelajaran matematika berlangsung, saya memperhatikan setiap penjelasan yang diberikan guru Saya memperhatikan dengan seksama tanggapan guru terhadap pertanyaan siswa Selama pembelajaran matematika berlangsung, saya melakukan aktivitas lain yang tidak berhubungan dengan pelajaran matematika Saya berusaha mencatat penjelasan materi pelajaran matematika dari guru Saya berusaha memahami setiap materi pelajaran matematika yang diajarkan guru Saya menanyakan materi pelajaran matematika yang belum jelas kepada guru selama pembelajaran di kelas Saya berusaha memahami materi pelajaran matematika selain dari yang diajarkan guru dosen di kelas Saya berusaha menjawab ketika guru matematika mengajukan pertanyaan selama pembelajaran Saya berkonsultasi dengan guru di luar jam pelajaran jika mengalami hambatan dalam pelajaran matematika Saya tidak mudah menyerah dalam menyelesaikan soal karena saya memiliki keyakinan dapat menyelesaikan soal tersebut Setelah pembelajaran matematika, saya berusaha mempelajari kembali materi yang baru saja diberikan dosen Saya berusaha menambah latihan soal matematika di luar tugas yang diberikan guru Saya melengkapi sumber bacaan tentang matematika di luar buku catatan Saya merasa tidak yakin terhadap penyelesaikan tugas/soal yang saya kerjakan sendiri

SL

SR

TP

2. Observasi

Berikut contoh pedoman observasi yang dapat digunakan untuk mengumpulkan informasi menghargai kegunaan matematika dalam pemecahan masalah.

tentang

sikap

LEMBAR OBSERVASI

Aspek diamati
rasa ingin tahu

Penilaian Akhir
Skor Mentah

1. 2. 3. Dst.

Nilai Akhir

Skor Hasil Olahan

Perhatian

No.

Nama

Minat

Sikap

Anda mungkin juga menyukai