MOTIVASI SISWA MTs NEGERI TEMPEL DALAM MENGIKUTI

EKSTRAKURIKULER SEPAKBOLA

SKRIPSI
Diajukan kepada Fakultas Ilmu Keolahragaan
Universitas Negeri Yogyakarta
untuk Memenuhi Sebagian Persyaratan
guna Memperoleh Gelar Sarjana Pendidikan

Oleh:
Ahmad Muhlisin
07601244062

PENDIDIKAN JASMANI KESEHATAN DAN REKREASI
FAKULTAS ILMU KEOLAHRAGAAN
UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA
MARET 2012

i

ii .

iii .

iv .

MOTTO “Cara untuk menjadi di depan adalah memulai sekarang. tahun depan Anda akan tahu banyak hal yang sekarang tidak diketahui. v . Ar. kita baru yakin kalau kita telah berhasil melakukannya dengan baik”. “Sesuatu yang belum dikerjakan.Ra’ad (130 : 11) PERSEMBAHAN Karya ini dipersembahkan kepada orang-orang yang mempunyai makna istimewa bagi kehidupan penulis.” (Q. ”Sesungguhnya Allah tidak akan megubah keadaan suatu kaum hingga mereka mengubah keadaan yang ada pada diri mereka sendiri. selaku orang tua yang selalu mendoakan dan membimbing untuk keberhasilan penulis. (William Feather). yaitu beliau Bapak Mutakim / Ibu Margiyah.S. (Evelyn Underhill). dan Anda tak akan mengetahui masa depan jika Anda menunggununggu”. seringkali tampak mustahil. Jika memulai sekarang.

MOTIVASI SISWA MTs NEGERI DALAM MENGIKUTI EKSTRAKURIKULER SEPAKBOLA Oleh: Ahmad Muhlisin 07601244062 ABSTRAK Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui seberapa besar motivasi siswa MTs Negeri Tempel dalam mengikuti ekstrakurikuler sepakbola. Berdasarkan hasil penelitian diketahui motivasi siswa MTs Negeri Tempel dalam mengikuti ekstrakurikuler sepakbola. sehingga subjek dalam penelitian ini adalah siswa MTs Negeri Tempel yang mengikuti ekstrakurikuler sepakbola yang berjumlah 77 siswa. Instrumen dalam penelitian ini menggu nakan angket.06%. 23 siswa (29.56% dan motivasi ekstrinsik siswa berada pada kategori tinggi dengan jumlah siswa 27 dengan persentase 35. Populasi dalam penelitian ini adalah siswa MTs Negeri Tempel yang mengikuti ekstrakurikuler sepakbola. Kata kunci: motivasi. ekstrakurikuler sepakbola vi . siswa MTs Negeri Tempel. Berdasarkan hasil tersebut dapat disimpulkan bahwa motivasi siswa MTs Negeri Tempel dalam mengikuti ekstrakurikuler sepakbola sebagian besar berada dalam kategori sedang yaitu sebesar 37.66%. 17 siswa (22. Penelitian ini merupakan penelitian deskriptif kuantitatif menggunakan metode survei.49%) mempunyai motivasi sangat rendah.87%) mempunyai motivasi tinggi. dan 5 siswa (6.66%) mempunyai motivasi sedang. 29 siswa (37. Analisis data yang digunakan dalam penelitian ini adalah analisis statistik deskriptif kuantitatif dengan persentase. Sedangkan motivasi keseluruhan siswa diketahui 3 siswa (3.90%) mempunyai motivasi sangat tinggi. Penelitian ini merupakan penelitian populasi sehingga seluruh populasi digunakan sebagai sampel penelitian. diketahui motivasi intrinsik siswa berada pada kategori sedang dengan jumlah siswa 32 dengan persentase 41. sedangkan teknik pengambilan sampelnya dengan teknik total sampling.08%) mempunyai motivasi rendah.

Bapak Prof. Dekan Fakultas Ilmu Keolahragaan Universitas Negeri Yogyakarta yang telah memberi ijin penelitian dalam penyelesaian skripsi.. S. 3.Or. 4. M.Pd. sehingga penulis dapat menyelesaikan skripsi dengan judul “Motivasi Siswa MTs Negeri Tempel dalam Mengikuti ekstrakurikuler Sepakbola” dengan lancar. M. Pembimbing Skripsi yang telah memberikan bimbingan. teristimewa pembimbing. 5. Dr. atas segala rahmat dan karunia-Nya. M. skripsi ini dapat terwujud dengan baik berkat uluran tangan dari berbagai pihak. Bapak Fathan Nurcahyo. Bapak dan Ibu Dosen yang telah memberikan bekal ilmu selama penulis kuliah di Fakultas Ilmu Keolahragaan Universitas Negeri Yogyakarta.. Dalam penyusunan skripsi ini pastilah penulis mengalami kesulitan dan kendala.. Penasehat Akademik yang telah memberikan perhatian dan dukungan. pada kesempatan ini penulis menyampaikan terima kasih yang sebesar-besarnya kepada: 1. Rochmat Wahab. Bapak Rumpis Agus Sudarko M. vii . M.Pd. M.A. Dengan segala upaya. Ketua Program Studi Ilmu Keolahragaan. 6..KATA PENGANTAR Dengan mengucapkan puji syukur ke hadirat Tuhan Yang Maha Esa. Bapak Amat Komari. pengarahan selama penyusunan skripsi. Oleh karena itu. 2.. Bapak Mohammad Husni Thamrin.Si. Rektor Universitas Negeri Yogyakarta yang telah memberikan ijin penelitian. Fakultas Ilmu Keolahragaan Negeri Yogyakarta.

Penulis menyadari bahwa penulisan skripsi ini masih jauh dari sempurna. Teman-teman PJKR FIK UNY angkatan 2007 yang telah membantu atas terselesaikan penelitian ini. 9. Semua pihak yang tidak memungkinkan disebutkan satu per satu. 8. Dan penulis berharap skripsi ini mampu menjadi salah satu bahan bacaan untuk acuan pembuatan skripsi selanjutnya agar menjadi lebih baik. Penulis berharap semoga hasil karya ilmiah ini dapat bermanfaat bagi yang membutuhkan khusunya dan bagi semua pihak pada umumnya.7. Yang tercinta Bapak Ibu dan keluarga yang telah memberikan dorongan dan doa restu. yang telah membantu penulis dalam penyelesaian skripsi ini. 10. viii . Keluarga besar MTs Negeri Tempel dan MTs Negeri Seyegan yang telah memberikan waktu dan tempat selama penelitian berlangsung. baik moral maupun material selama penulis menuntut ilmu. oleh karena itu kritik dan saran yang bersifat membangun sangat penulis harapkan demi kelengkapan skripsi ini.

........ a........................................................................................................ KAJIAN PUSTAKA ........... Tujuan Penelitian................................................................... 8..... 11.......... 3............. 9.......................................... 4............................. A..................................................................................................... Faktor Ekstern ......................... B...................... Teori tentang Motivasi ................................................. Rumusan Masalah ................. b......................... Manfaat Penelitian....... A............................................................... Motivasi Belajar....................................................................................... 5........................................... Kegiatan Persekolahan ............ Teori Kebudayaan ...... D............. Teori Kebutuhan ..................... Diskripsi Teori.. c............ Faktor Intern ........................................................................................................................ Motivasi Berolahraga................................................................................... Jenis Motivasi ................................................................ E....... 1 1 5 5 6 6 6 BAB II......................................................... 9 9 9 11 11 11 11 11 13 14 14 14 15 15 19 22 23 24 25 29 31 ix ............................................................................................ xii DAFTAR GAMBAR .............................. Teori Naluri .................................................................... Latar Belakang Masalah ................................................... C................................... a.......... Identifikasi Masalah . viii DAFTAR ISI . Faktor-faktor yang Mempengaruhi Belajar .. Memperkuat Motif untuk Belajar ................................................................................... Definisi Motif dan Motivasi .......................... 1.............................................. PENDAHULUAN ............... 6...................................................................... b................................................... b..... Faktor-faktor yang Mempengaruhi Motivasi Olahraga ................... Batasan Masalah .... a.....................DAFTAR ISI Halaman ABSTRAK .............. Sifat Motivasi......................................................................... vii KATA PENGANTAR .......................................................................... xiii DAFTAR LAMPIRAN ... 2....................... 7.... Motivasi Instrinsik.................................................................. d........................................... F.... x DAFTAR TABEL ...................................... xiv BAB I...... 10.................... Motivasi Ekstrinsik .................... Teori Hedonisme ......................................................... Definisi Permainan Sepakbola ................................................

2.. A....Halaman 12.............................................. 32 34 36 BAB III.................................. Teknik Analisis Data ............ Definisi Operasional Variabel Penelitian ................................................................................ HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN .............. D............................. B............. C..................................................... C............ Deskripsi Subjek Penelitian .. 1....................................................... Deskripsi Waktu Penelitian ......... Metode dan Teknik Pengambilan Data ..... 13... Instrumen Penelitian ................... Penelitian yang Relevan ..... Desain Penelitian ........................................... Hasil Analisis Data Penelitian ........................... G........................ x 67 ............................. Teknik Pengumpulan Data .. METODE PENELITIAN....... Deskripsi Data Hasil Penelitian........................................................ 3.................................................................. A. Kerangka Berpikir ...... D........... Subjek dan Waktu Penelitian ................................................. Saran-saran ........ KESIMPULAN DAN SARAN……………………………………........................... B..................................................................................... 1..................... A................. Deskripsi Lokasi................ Keterbatasan Hasil Penelitian ........................................................................ Instrumen Penelitian dan Teknik Pengumpulan Data ........... Populasi dan Sampel Penelitian .......................................... B........ E............................................. 49 49 49 49 49 50 51 56 BAB V........................ 64 64 64 65 65 B.............. 2........... F....... Kalibrasi Ahli dan Uji Coba Instrumen.................................. D.......................... LAMPIRAN DAFTAR PUSTAKA ....... Implikasi Hasil Penelitian ....................................... Pembahasan ............................ Kesimpulan............................................................................. C............................ 38 38 38 39 40 40 41 42 46 47 BAB IV........................................ Deskripsi Lokasi Penelitian . Hakikat Siswa SMP (Usia 12-15 tahun) ........................................................

.... Kategori Data Motivasi Intrinsik Siswa . Table 4........ 55 xi ................ Kisi-Kisi Instrumen Penelitian (sebelum diujicobakan) ............. 44 3. Tabel 2. Hasil Analisis Deskriptif Data Penelitian .................... Skala Pensekoran Butir Pernyataan Angket ...................... Table 3........... Kisi-Kisi Instrumen Penelitian (setelah diujicobakan) ......... 52 7.............. Skala Kategori ............................... Kategori Data Motivasi Ekstrinsik Siswa ....... Table 8....... 48 5......................... 50 6........... Table 5...DAFTAR TABEL Halaman 1...... Table 6.... Tabel 1...... 53 8.. 42 2....... Kategori Data Motivasi Siswa Secara Keseluruhan ............. Table 7.... 47 4................

.. 56 5............ 12 3.... Gambar 1...... ...... 6............. Rumusan Perbuatan ............................................. ........... Gambar 4.... Gambar 2....... 37 4... Bagan Alur Kerangka Berpikir................... ... Tingkat Kebutuhan pokok Manusia........ xii ........ 54 Gambar 6........... ......... Gambar 3..... Diagram Motivasi Siswa MTs Negeri Tempel dalam Mengikuti Ekstrakurikuler Sepakbola..............DAFTAR GAMBAR Halaman 1............... Diagram Motivasi Ekstrinsik Siswa MTs Negeri Tempel dalam Mengikuti Ekstrakurikuler Sepakbola... 53 Gambar 5............... Diagram Motivasi Instrinsik Siswa Negeri Tempel dalam Mengikuti Ekstrakurikuler Sepakbola.... 10 2..............

...................... 77 9........................... Surat Keterangan Expert Judgement . Validitas Intrumen ..... Lampiran 18........ 82 14....................... 92 19.............................. Surat Permohonan Expert Judgement .................................................... 71 3... 74 6...........DAFTAR LAMPIRAN Halaman 1.... Surat Keterangan Uji Coba Penelitian Angket MTs N Seyegan ... Data Kasar dan Hasil Penelitian Motivasi Intrinsik Siswa Putra MTs N Tempel ....... Lampiran 15........ 79 Lampiran 11..... 12.......... 80 Lampiran 12................ Surat Permohonan Expert Judgement .................. Surat Ijin Penelitian Pemerintah Kabupaten Sleman (BAPEDA) ................... Lampiran 17......................... 90 18........................ 95 11............. 78 10................................. 89 17.. 72 4. Lampiran 4.......... Surat permohonan Uji Coba dan Ijin Penelitian ........ Lampiran 8... Lampiran 13............. 81 13. 86 16. Surat Keterangan Expert Judgement ....... xiii .. Reliabilitas Instrumen ........... Angket Uji Coba ................... 83 15. Lampiran 2................. Lembar Pengesahan Penelitian .... Surat Keterangan/Ijin Pemerintah Provinsi DIY.......... 73 5............................................... Lampiran 10.......................................... 76 8..... Lampiran 19..... Data Kasar Hasil Uji Coba Angket . Lampiran 1.......... Lampiran 9................................................................................ Lampiran 5.... Surat Pernyataan Badan Perencanaan Pembangunan Daerah (BAPEDA) ..................... Surat Permohonan Expert Judgement ...................... Lampiran 7......................... Lampiran 3........................... 70 2.. 75 7.. Lampiran 6................... Surat Keterangan Expert Judgement ....... Surat Keterangan Penelitian MTs N Tempel .......................... Lampiran 14....... Angket Penelitian ....... Lampiran 16..........................

........ Frekuensi Data .. xiv ....... Lampiran 25....... Lampiran 20.Halaman 20.................. Lampiran 24....... Lampiran 23............. Lampiran 22........ Data Kasar dan Hasil Penelitian Motivasi Ekstrinsik SiswaPutra MTs N Tempel........................................................ Kategorisasi Data Motivasi Ekstrinsik Siswa ....... 99 22..................... 102 24....................................... 103 25......................... 97 Lampiran 21.. 101 23... Data Kasar dan Hasil Penelitian Motivasi Keseluruhan Siswa Putra MTs N Tempel...... Kategorisasi Data Motivasi Siswa . Kategorisasi Dtata Motivasi Intrinsik Siswa ....... 104 21.......