MOTIVASI SISWA MTs NEGERI TEMPEL DALAM MENGIKUTI

EKSTRAKURIKULER SEPAKBOLA

SKRIPSI
Diajukan kepada Fakultas Ilmu Keolahragaan
Universitas Negeri Yogyakarta
untuk Memenuhi Sebagian Persyaratan
guna Memperoleh Gelar Sarjana Pendidikan

Oleh:
Ahmad Muhlisin
07601244062

PENDIDIKAN JASMANI KESEHATAN DAN REKREASI
FAKULTAS ILMU KEOLAHRAGAAN
UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA
MARET 2012

i

ii .

iii .

iv .

kita baru yakin kalau kita telah berhasil melakukannya dengan baik”.Ra’ad (130 : 11) PERSEMBAHAN Karya ini dipersembahkan kepada orang-orang yang mempunyai makna istimewa bagi kehidupan penulis. v . selaku orang tua yang selalu mendoakan dan membimbing untuk keberhasilan penulis. tahun depan Anda akan tahu banyak hal yang sekarang tidak diketahui.S. Ar.MOTTO “Cara untuk menjadi di depan adalah memulai sekarang. (Evelyn Underhill). “Sesuatu yang belum dikerjakan. seringkali tampak mustahil.” (Q. yaitu beliau Bapak Mutakim / Ibu Margiyah. Jika memulai sekarang. (William Feather). ”Sesungguhnya Allah tidak akan megubah keadaan suatu kaum hingga mereka mengubah keadaan yang ada pada diri mereka sendiri. dan Anda tak akan mengetahui masa depan jika Anda menunggununggu”.

Kata kunci: motivasi.87%) mempunyai motivasi tinggi.66%. Berdasarkan hasil tersebut dapat disimpulkan bahwa motivasi siswa MTs Negeri Tempel dalam mengikuti ekstrakurikuler sepakbola sebagian besar berada dalam kategori sedang yaitu sebesar 37. diketahui motivasi intrinsik siswa berada pada kategori sedang dengan jumlah siswa 32 dengan persentase 41. 29 siswa (37. Populasi dalam penelitian ini adalah siswa MTs Negeri Tempel yang mengikuti ekstrakurikuler sepakbola. siswa MTs Negeri Tempel. sedangkan teknik pengambilan sampelnya dengan teknik total sampling.66%) mempunyai motivasi sedang. Sedangkan motivasi keseluruhan siswa diketahui 3 siswa (3.06%. sehingga subjek dalam penelitian ini adalah siswa MTs Negeri Tempel yang mengikuti ekstrakurikuler sepakbola yang berjumlah 77 siswa. Berdasarkan hasil penelitian diketahui motivasi siswa MTs Negeri Tempel dalam mengikuti ekstrakurikuler sepakbola. Analisis data yang digunakan dalam penelitian ini adalah analisis statistik deskriptif kuantitatif dengan persentase. Instrumen dalam penelitian ini menggu nakan angket. dan 5 siswa (6. Penelitian ini merupakan penelitian deskriptif kuantitatif menggunakan metode survei.49%) mempunyai motivasi sangat rendah. ekstrakurikuler sepakbola vi .90%) mempunyai motivasi sangat tinggi.MOTIVASI SISWA MTs NEGERI DALAM MENGIKUTI EKSTRAKURIKULER SEPAKBOLA Oleh: Ahmad Muhlisin 07601244062 ABSTRAK Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui seberapa besar motivasi siswa MTs Negeri Tempel dalam mengikuti ekstrakurikuler sepakbola.08%) mempunyai motivasi rendah. Penelitian ini merupakan penelitian populasi sehingga seluruh populasi digunakan sebagai sampel penelitian. 17 siswa (22.56% dan motivasi ekstrinsik siswa berada pada kategori tinggi dengan jumlah siswa 27 dengan persentase 35. 23 siswa (29.

Ketua Program Studi Ilmu Keolahragaan. atas segala rahmat dan karunia-Nya.Pd.Si. Oleh karena itu. Dengan segala upaya. Penasehat Akademik yang telah memberikan perhatian dan dukungan. S.KATA PENGANTAR Dengan mengucapkan puji syukur ke hadirat Tuhan Yang Maha Esa. Dalam penyusunan skripsi ini pastilah penulis mengalami kesulitan dan kendala. Rochmat Wahab. 5. M. Fakultas Ilmu Keolahragaan Negeri Yogyakarta. Bapak Prof. Dr. Rektor Universitas Negeri Yogyakarta yang telah memberikan ijin penelitian. Dekan Fakultas Ilmu Keolahragaan Universitas Negeri Yogyakarta yang telah memberi ijin penelitian dalam penyelesaian skripsi. Bapak dan Ibu Dosen yang telah memberikan bekal ilmu selama penulis kuliah di Fakultas Ilmu Keolahragaan Universitas Negeri Yogyakarta. 2... teristimewa pembimbing. Pembimbing Skripsi yang telah memberikan bimbingan. M.A.Or. 3.. 4. skripsi ini dapat terwujud dengan baik berkat uluran tangan dari berbagai pihak. vii . sehingga penulis dapat menyelesaikan skripsi dengan judul “Motivasi Siswa MTs Negeri Tempel dalam Mengikuti ekstrakurikuler Sepakbola” dengan lancar.. pada kesempatan ini penulis menyampaikan terima kasih yang sebesar-besarnya kepada: 1. Bapak Rumpis Agus Sudarko M. pengarahan selama penyusunan skripsi..Pd. Bapak Amat Komari. M. M. Bapak Fathan Nurcahyo. Bapak Mohammad Husni Thamrin. M. 6.

yang telah membantu penulis dalam penyelesaian skripsi ini.7. Penulis menyadari bahwa penulisan skripsi ini masih jauh dari sempurna. baik moral maupun material selama penulis menuntut ilmu. Keluarga besar MTs Negeri Tempel dan MTs Negeri Seyegan yang telah memberikan waktu dan tempat selama penelitian berlangsung. Teman-teman PJKR FIK UNY angkatan 2007 yang telah membantu atas terselesaikan penelitian ini. 10. Yang tercinta Bapak Ibu dan keluarga yang telah memberikan dorongan dan doa restu. viii . 9. Penulis berharap semoga hasil karya ilmiah ini dapat bermanfaat bagi yang membutuhkan khusunya dan bagi semua pihak pada umumnya. oleh karena itu kritik dan saran yang bersifat membangun sangat penulis harapkan demi kelengkapan skripsi ini. Dan penulis berharap skripsi ini mampu menjadi salah satu bahan bacaan untuk acuan pembuatan skripsi selanjutnya agar menjadi lebih baik. 8. Semua pihak yang tidak memungkinkan disebutkan satu per satu.

... A..... 6.................................................................... a....... vii KATA PENGANTAR . D........................................................... xii DAFTAR GAMBAR ................................. 9... Motivasi Ekstrinsik .................................................. Tujuan Penelitian.......... 2.............. Faktor-faktor yang Mempengaruhi Motivasi Olahraga ..................................................................................................................................................... 4............ Motivasi Belajar................. Identifikasi Masalah . F..................... 1........... viii DAFTAR ISI .............. a......................................... Kegiatan Persekolahan ......................................................... b............................................................. 10............................................................................................................................................. Faktor Ekstern ............. A..... Batasan Masalah ................. Jenis Motivasi .......................... Manfaat Penelitian...................................................................... Motivasi Instrinsik................................................................................................. Rumusan Masalah ................................................................................................................. 1 1 5 5 6 6 6 BAB II.. xiii DAFTAR LAMPIRAN ................................................................. PENDAHULUAN ............................. Teori Naluri ..... 3........................................ x DAFTAR TABEL ............................................................................. Faktor Intern ............................................... Diskripsi Teori............................................................................. Definisi Permainan Sepakbola ....................... Teori Kebutuhan .. 5...................................... Sifat Motivasi.............. 7............................................................................................. Latar Belakang Masalah ........ Teori Hedonisme ......................... Definisi Motif dan Motivasi .................................. c...................... d............................... KAJIAN PUSTAKA ............. C............... Teori Kebudayaan .................... B............. 11..DAFTAR ISI Halaman ABSTRAK ..................................................... Teori tentang Motivasi ................................................. Faktor-faktor yang Mempengaruhi Belajar ............ b........... xiv BAB I................................................. a................................................................ b..... 9 9 9 11 11 11 11 11 13 14 14 14 15 15 19 22 23 24 25 29 31 ix ........................................................................................ E...... 8.................................... Motivasi Berolahraga... Memperkuat Motif untuk Belajar ..........................................................

................... HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN ..................................................... Kalibrasi Ahli dan Uji Coba Instrumen.................. Metode dan Teknik Pengambilan Data ............. Hakikat Siswa SMP (Usia 12-15 tahun) ......... D........................................................................... A... 38 38 38 39 40 40 41 42 46 47 BAB IV........... C...................................................................................... D............................... D........ C. 3..... Kesimpulan.................... Implikasi Hasil Penelitian .................................................................................................. A....... Hasil Analisis Data Penelitian .. E. 32 34 36 BAB III......... Deskripsi Waktu Penelitian ................................. Desain Penelitian ...................................... 13........................................................... 2........................ Pembahasan . Penelitian yang Relevan ..... A.......... Deskripsi Data Hasil Penelitian...................................... Kerangka Berpikir ..... Instrumen Penelitian dan Teknik Pengumpulan Data ............................ Deskripsi Lokasi Penelitian ............. Definisi Operasional Variabel Penelitian .. B........ F.................................................................... KESIMPULAN DAN SARAN…………………………………….............................. METODE PENELITIAN....... 64 64 64 65 65 B......Halaman 12...................................................... Teknik Analisis Data ............................................................................................................................................ LAMPIRAN DAFTAR PUSTAKA ................. 1.......... C............................... Subjek dan Waktu Penelitian .......... 2...................... B...................... 49 49 49 49 49 50 51 56 BAB V......................................................................... Instrumen Penelitian ...... Saran-saran .. Keterbatasan Hasil Penelitian .......... Teknik Pengumpulan Data .................... B................... x 67 .............................. Populasi dan Sampel Penelitian ............ Deskripsi Subjek Penelitian .................................. G..... Deskripsi Lokasi..................................... 1................................................................

........ Kategori Data Motivasi Siswa Secara Keseluruhan .................... Tabel 1......... Table 5.... 44 3........................................ Kategori Data Motivasi Intrinsik Siswa ....... Kisi-Kisi Instrumen Penelitian (setelah diujicobakan) . Table 6.... Table 3.. Skala Pensekoran Butir Pernyataan Angket ..... Kisi-Kisi Instrumen Penelitian (sebelum diujicobakan) ................... Kategori Data Motivasi Ekstrinsik Siswa .. Skala Kategori ..... 50 6.........DAFTAR TABEL Halaman 1........... Table 4............. 52 7.... Hasil Analisis Deskriptif Data Penelitian ...... 48 5.... 47 4... 53 8...... Tabel 2........................ Table 8......... 42 2............... 55 xi ...................... Table 7..........

................... ......... 53 Gambar 5.... ....... 10 2..................... Rumusan Perbuatan ... . 54 Gambar 6................................. Bagan Alur Kerangka Berpikir... Diagram Motivasi Instrinsik Siswa Negeri Tempel dalam Mengikuti Ekstrakurikuler Sepakbola... 12 3...... 56 5......... Diagram Motivasi Ekstrinsik Siswa MTs Negeri Tempel dalam Mengikuti Ekstrakurikuler Sepakbola............ Tingkat Kebutuhan pokok Manusia.. Gambar 4.... 6................ Gambar 1...... 37 4......... Gambar 2... xii ................ Gambar 3........ ........................ Diagram Motivasi Siswa MTs Negeri Tempel dalam Mengikuti Ekstrakurikuler Sepakbola............DAFTAR GAMBAR Halaman 1...........

........... Surat Ijin Penelitian Pemerintah Kabupaten Sleman (BAPEDA) ............................................. Angket Penelitian .................................. Surat Keterangan/Ijin Pemerintah Provinsi DIY.... Lampiran 2.. Surat Pernyataan Badan Perencanaan Pembangunan Daerah (BAPEDA) ............ 82 14........ Lampiran 1........................... Validitas Intrumen ..................... Surat Keterangan Expert Judgement .................. Lampiran 7...................... Surat Permohonan Expert Judgement ........ Lampiran 3........................... 83 15....... Lampiran 13....................................................................................... 73 5.............................. 72 4. Data Kasar Hasil Uji Coba Angket .. Reliabilitas Instrumen .. 78 10.............. 74 6................. Lampiran 16..... Lampiran 14... Lampiran 17.... 90 18.......... xiii . Lampiran 15...... Data Kasar dan Hasil Penelitian Motivasi Intrinsik Siswa Putra MTs N Tempel .................. Lampiran 8.................................. 92 19................ 12................................ Lampiran 6...... 89 17.... Surat Keterangan Uji Coba Penelitian Angket MTs N Seyegan ................ Lampiran 9....... Surat Keterangan Expert Judgement ..... 80 Lampiran 12................................... Surat Keterangan Expert Judgement .. Surat Permohonan Expert Judgement ......DAFTAR LAMPIRAN Halaman 1........... 76 8.......... Angket Uji Coba ................ Surat Keterangan Penelitian MTs N Tempel .......... 86 16................ 70 2.................... Surat Permohonan Expert Judgement .................. 81 13..... Lampiran 19...... Lampiran 5................... Lembar Pengesahan Penelitian ........... 75 7......................................... 77 9..................... Lampiran 4.. Lampiran 18... Lampiran 10..... 71 3...................... 95 11..... Surat permohonan Uji Coba dan Ijin Penelitian .... 79 Lampiran 11........

Lampiran 24..................... 103 25.. Lampiran 23... Data Kasar dan Hasil Penelitian Motivasi Keseluruhan Siswa Putra MTs N Tempel....... 104 21....................... xiv .... 97 Lampiran 21........................................................... 101 23........ Frekuensi Data .. Kategorisasi Dtata Motivasi Intrinsik Siswa . 99 22....................... Data Kasar dan Hasil Penelitian Motivasi Ekstrinsik SiswaPutra MTs N Tempel...... Kategorisasi Data Motivasi Ekstrinsik Siswa .................... Kategorisasi Data Motivasi Siswa .................................. Lampiran 20.. Lampiran 25.......Halaman 20................ 102 24.... Lampiran 22...

Sign up to vote on this title
UsefulNot useful