Realizar el curso de Creatividad Como Herramienta para la Solucin de Problemas en el Entorno Laboral permitir al estudiante aprender una conceptualizacin sencilla relacionada con el tema del pensamiento y la creatividad, pero adems el aprendizaje de ciertas tcnicas que le faciliten acercarse al dominio de sus destrezas de pensamiento, pasando desde las ms simples como definir y relacionar hasta llegar a las ms complejas como inferir y analizar. Este curso se constituye en una oportunidad de crecimiento personal y profesional, en la medida que garantiza a quienes lo realicen la adquisicin de un pensamiento positivo que les permitir resolver de manera ms gil los problemas y conflictos de su entorno de trabajo y anticiparse a ellos. Mediante este curso se tiene la oportunidad para dejar de pensar que la creatividad es exclusiva de los genios. Todos somos capaces de ser creativos y con la prctica podemos mejorarlo.
ACTIVIDADES SEMANA 1
ACTIVIDAD 1 1. Luego de haber realizado las lecturas complementarias ejerctese respondiendo: A. Cite 10 factores internos que afectan la creatividad y como manejarlos B. Cite 10 factores externos que afectan la creatividad y como manejarlos C. Escoja uno de los factores internos citados que afectan la creatividad y exprese como lo erradicara usted creativamente. D. Relacione el ultimo acto creativo que realiz con su familia, amigos y compaeros de trabajo? Luego de haber realizado las lecturas complementarias que sugerimos, te invitamos a reflexionar sobre este tema:
2. 2.1. Interprete el dibujo y construya una historia de lo que vio.
2. Analice las siguiente situacin y defina las diferentes percepciones que pueden darse en torno a estas: 2.1 Analiza la relacin entre el trabajo del pintor y la percepcin que puede manejar el pblico antes de estar terminado el dibujo del perro.
FORO N 1
1. Qu son los paradigmas, identifique uno en su vida familiar y laboral, y determine como influye este paradigma en sus percepciones. 2. Identifique un paradigma que le afecte positivamente y otro que le afecte negativamente 3. Realice el inventario del pensamiento positivo y plasme los RESULTADOS obtenidos en este foro