Mata pelajaran: Muzik Tarikh: Kelas: 2 Mawar Masa: 60 minit Standard Pembelajaran: Objektif Pembelajaran: Bahan bantu Mengajar:

Kertas mahjung, kibod.

Aktiviti

Kandungan

Strategi pengajaran dan pembelajaran

Nota

Set Induksi (5 minit)

1. Guru menyuruh murid-murid untuk menepuk tangan secara berkala. 2. Guru menyuruh murid-murid menepuk meja secara berkala.

Tepuk tangan secara berkala: Tepuk satu kali Tepuk dua kali Tepuk tiga kali Tepuk empat kali Semua murid menepuk meja secara serentak.

Persembahan (20 minit)

1. Guru menunjukkan lirik lagu Twinkle Twinkle Little Star yang ditulis pada kertas mahjung. 2. Guru menyanyikan lagu Twinkle Twinkle Little Star dengan lirik, melodi dan irama yang betul. 3. Guru memainkan melodi Twinkle Twinkle Little Star yang betul dengan menggunakan kibod. 4. Guru menyuruh murid-murid

menyanyikan lagu twinkle twinkle little Star secara beramai-ramai dengan bimbingan guru. 5. Guru mengajar muridmurid cara bertepuk tangan mengikut detik 2 dan 4. 6. Guru mengajar muridmurid cara menepuk meja mengikut detik 1.

Practice (15 minit)

1. Guru membahagikan murid-murid kepada tiga kumpulan. 2. Guru menyuruh murid-murid bertepuk tangan, menepuk meja dan menyanyi secara serentak mengikut detik yang telah ditetapkan. 3. Guru menyuruh murid-murid melakukan langkah kedua berulang kali sehingga mendapat detik dan irama yang betul.

Tiga kumpulan murid: 1. Tepuk tangan 2. Tepuk meja 3. Nyanyi

Production (15 minit)

1. Murid menepuk tangan bersama rakan mengikut detik yang betul. 2. Murid menepuk tangan rakan sambil menyanyi dengan melodi yang betul. 3. Murid bertepuk tangan rakan sambil menyanyi mengikut tempo dari tempo perlahan hingga ke

tempo laju.

Closure (5 minit)

1. Guru mengulangi cara nyanyian bersama gaya.