BORANG-BORANG PEMERHATIAN

PEMERHATIAN (LISAN) Pemerhati Nama Kanak-kanak : Siti Rosminah bt Abd.Wahab : Mohd. Rizal b. Mohd.Amin Umur : 9 tahun

Masa Pemerhatian : 10.20 pg

Tarikh Pemerhatian : 25/2/2011

Arahan : Tandakan (/) pada yang dapat dilakukan oleh kanak-kanak dan (X) pada yang tidak dapat dilakukan oleh kanak-kanak. Catatkan komen terperinci anda tentang kemahirannya.

Soalan 1.. Dapat menyebut nama penuh 2. Dapat memberitahu umur 3. Dapat memberitau tarikh lahir dengan betul 4. Dapat memberitahu alamat rumah. 5. Dapat mengenali dan membezakan bahagian anggota badan (kepala, badan, kaki, tangan, rambut, jari, telinga) 6. Mengingati seni kata lagu a. Lagu Negaraku b. Lagu Sekolah

( / ) (X) /

Catatan

Murid hanya dapat menyatakan 9 tahun / X X / Parit Kelantan. Murid tidak dapat menyatakan alamat penuh. Hanya berdiam

X X

7. Menggunakan perkataan untuk menghasilkan idea dan perasaan. 8. Bercakap dengan rakan lain semasa aktiviti harian. Nyatakan perbualannya. 9. Mengambil bahagian dalam perbincangan kelas. Cikgunya bertanyakan nama Perdana Menteri Malaysia?

Bahagian badan hanya menunjukkan dada.

Tidak dapat menjawab bila guru bertanya. Hanya memandang guru sahaja.

10. Menunjukkan keseronokan pada buku dan cerita.

PEMERHATIAN (LISAN) Pemerhati : Siti Rosminah bt Abd.Wahab

Nama Murid

: Mohd. Rizal bin Mohd. Amin

Umur

: 9 tahun

Masa Pemerhatian : 8.30 pg

Tarikh Pemerhatian : 24/2/2011

Arahan : Perhatikan dan catatkan segala perbualan lisan kanak-kanak tanpa mengubah bunyi sebutan dan bentuk perkataan/ayatnya di dalam ruang yang berikut. Aktiviti : Aktiviti bebas dalam kumpulan

Murid Rahman Rizal Rahman Rizal

Perbualan Semalam kau mancing kat parit ye? A`ah. Dapat ikan keli.besar suit Ari ni aku nak mancing jugaklah. Kau mancing tak? Aku nak mancing depan rumah Wak aku. Kat situ ada ikan. Mak kau tak marah ye? Entah..tapi mak aku kejalah. Oooo..

Rahman Rizal Rahman

Ujian Bahasa Kanak-kanak Pemerhati Nama Kanak-kanak Umur : ______________ : ______________________________ : _________________________

Masa Pemerhatian : ___________________ Tarikh Pemerhatian : ________ Arahan : Tandakan (/) pada yang dapat dilakukan oleh kanak-kanak dan (X) pada yang tidak dapat dilakukan oleh kanak-kanak. Catatkan komen terperinci anda tentang kemahirannya. PENGETAHUAN PERKATAAN Bahagian 1 : Ujian Kosa Kata Bergambar Arahan : 1. Satu set gambar daripada kad 1 pengetahuan perkataan yang mengandungi gambar-gambar epal, pokok, rumah, perempuan, dan lembu diletakkan di depan kanak-kanak. Penguji akan menyebut satu perkataan yang berkaitan dengan salah satu daripada gambar dalam kad 1. Kanak-kanak diminta untuk menunjukkan gambar yang dimaksudkan oleh penguji. 2. 3. Katakan kepada kanak-kanak : `Tunjukkan gambar epal.` Sekiranya tiada maklum balas, katakan `Yang mana satu epal` atau `Tunjukkan jari kamu pada gambar epal`. Kad 1

Gambar Epal Pokok Rumah Perempuan Lembu

(/)

(X) / / / /

Skor /1 /1 /1 /1 /1

Jumlah

4.

Penguji diminta mempamerkan gambar-gambar daripada kad 2-5 pengetahuan

perkataan (yang terdiri daripada jam, kapal, bunga, dan beg tangan) diletakkan di depan kanak-kanak. Kanak-kanak diminta unruk menamakan gambar yang ditun jukkan oleh penguji. 5. Tanyakan kanak-kanak : `Apa ini.` 6. Sekiranya kanak-kanak hanya menuju kepada sebahagian daripada gambar, tanyakan : `Untuk keseluruhan gambar ini, adik panggil apa?`

Gambar Kad 2 : Jam Kad 3 : Kapal Kad 4 : Bunga Kad 5 : Beg tangan Jumlah

(/) / / / /

(X)

Catatan

bot

Bahagian 11 : Ujian Kosa Kata Lisan Arahan : 1. Penguji akan menamakan sesuatu objek atau perkataan dengan jelas dan perlahan. Kanak-kanak diminta memberikan maksud kenyataan yang berkaitan dengan objek atau perkataan yang telah diberikan.

Perkataan yang diuji

Jawapan

Skor

Tuala Baju kot Benang Bulan Kilang Alat petukangan Pakar Mengecat Setia Pertunjukkan

Buat kesat hingus Cikgu pakai Buat jahit malam Tempat orang kerja Tukul besi Tiada jawapan Cat rumah Tiada jawapan Tiada jawapan