1995.
Konvensyen Penghapusan Semua Bentuk
Aktiviti Kanak-kanak
Pasukan untuk Mengesan Penderaan Kanak-
permuliharaan dan perlindungan kanak-kanak yang memerlukan perlindungan, serta mengenai perkara-perkara yang bersampingan dengannya atau yang berkaitan dengannya.
Dalam Seksyen 2 Akta Perlindungan Kanak-kanak 1991, dikatakan kanak-kanak memerlukan perlindungan jika :
1.
Kanak-kanak itu telah atau besar kemungkinan akan dicederakan atau dianiaya oleh penjaganya dari segi fizikal, emosi atau seks.
2. Penjaga kanak-kanak itu tidak layak atau telah mengabaikan atau tidak berupaya menjalankan pengawasan dan pengawalan yang sepatutnya ke atas kanak-kanak tersebut. 3. Penjaga kanak-kanak telah abai atau keberatan untuk mengadakan pemeliharaan, makanan, pakaian dan tempat berteduh yang mencukupi untuk kanak-kanak.
4. Kanak-kanak itu tidak mempunyai penjaga atau telah ditinggalkan oleh penjaganya dan selepas siasatan, penjaga itu tidak dijumpai dan tiada orang lain yang sesuai sanggup dan berupaya memelihara kanak-kanak itu.
5. Kanak-kanak itu perlu diperiksa, disiasat atau dirawat bagi maksud memulihkan dan memelihara kesihatannya dan penjaganya telah mengabaikan atau enggan mendapatkan kanak-kanak itu diperiksa, disiasat atau dirawat sedemikian.
6. Kanak-kanak itu berkelakuan dengan cara atau yang mungkin memudaratkan dirinya atau mana-mana orang lain dan penjaganya tidak berupaya atau keberatan untuk mengambil langkah-langkah yang perlu untuk memperbaiki keadaan atau langkah-langkah memperbaiki keadaan yang diambil oleh penjaga itu gagal. 7. Terdapat pertelingkahan yang sedemikian rupa antara kanak-kanak itu dengan penjaganya atau penjagapenjaganya sehingga hubungan kekeluargaan terganggu dengan serius.
juga telah memperuntukan undang-undang dalam pengambilan anak angkat. Hal ini bertujuan mengawal selia kes-kes permohonan mengambil anak angkat. Peruntukan undang-undang ini sebagaimana dikanunkan di dalam Ordinan Mengangkat Anak 1960 (Adoption Ordinance) dan Peraturan-peraturan Mengangkat Anak 1961 (Adoption Rules 1961). Peruntukan undang-undang ini adalah untuk memastikan kebajikan dan masa depan anak angkat terjamin.
Tujuan-tujuan
1. Memberi peluang kepada kanak-kanak menikmati kehidupan berkeluarga dan mendapat belaian kasih sayang; 2. Rangsangan untuk tumbesaran dari aspek fizikal, mental, sosial, emosi dan psikologi; dan 3. Pendidikan holistik yang lebih baik dan sempurna.
Terdahulu :a] Akta Perlindungan Kanak-kanak 1991 b] Akta Perlindungan Wanita dan Gadis 1973 c] Akta Mahkamah Juvenil
Penggubalan akta ini adalah usaha untuk memastikan
perlindungan pemulihan dan pembangunan diberi perhatian serius oleh kerajaan bagi menjaga kebajikan dan kepentingan kanak-kanak.
Kategori kanak-kanak
Akta ini membahagikan kanak-kanak kepada beberapa kategori; Kanak-kanak yang memerlukan jagaan dan perlindungan. Kanak-kanak yang memerlukan perlindungan dan pemulihan. Kanak-kanak yang dilarikan atau dijual. Kanak-kanak yang melakukan kesalahan jenayah. Kanak-kanak yang tidak dapat dikawal. Kanak-kanak yang mengemis.
Contoh Kes
Fungsi-fungsi
Akta ini mewajibkan pengamal perubatan, ahli
keluarga dan penyelia perkhidmatan penjagaan kanakkanak membuat laporan sekiranya berlaku kes penderaan kanak-kanak. Peruntukan dalam Seksyen 31; mana-mana individu termasuk ibu bapa, penjaga atau individu yang diberi kuasa untuk menjaga anak, boleh didakwa atas kesalahan mengabaikan atau cuai terhadap kanak-kanak. Secara spesifikasinya, akta ini memperuntukan bahawa adalah menjadi kesalahan meninggalkan kanak-kanak tanpa pengawasan yang munasabah (Seksyen 33).
kes-kes penganiayaan dan pengabaian kanakkanak, ponteng sekolah, kerosakan akhlak dan lain-lain masalah sosial.
Penubuhan merupakan satu usaha yang
menyeluruh dan lebih sistematik dan berkesan dalam usaha mencegah ke penganiayaan dan pengabaian kanak-kanak.
Fungsi-fungsi
1. Tempat perlindungan : Menyediakan pelbagai aktiviti yang sesuai dengan peringkat umur kanak-kanak. 2. Pusat advokasi : Mengadakan ceramah / kursus pendek kepada masyarakat, ibu bapa dan kanak-kanak. 3. Pusat sumber : Menyediakan bahan bacaan / rujukan untuk kanak-kanak. 4. Pusat Pembelajaran : Kelas bimbingan / komputer / kelas keagamaan / kelas lukisan / kelas drama / pidato / deklamasi sajak. 5. Pusat Intervensi Krisis : Menyediakan sesi kaunseling. 6. Pusat Sosial / Sukan / Rekreasi : Sukan / riadah / program kebudayaan / kesenian dan sebagainya.
Fungsi-fungsi
1. Pendidikan : UNICEF menyokong pemberian pendidikan asas yang berkualiti kepada semua kanak-kanak (lelaki dan perempuan) yang memberi penekanan kepada kesamaan jantina dan penghapusan apa-apa jenis perbezaan antara manusia. Pendidikan pra sekolah Pendidikan wajib Pendidikan universiti 2. Imunisasi : UNICEF berusaha menyediakan kemudahankemudahan melindungi kesihatan kanak-kanak di seluruh dunia. Usaha ini termasuk pendidikan kesihatan, pembekalan supplemen nutrien, kelambu dan vaksinasi.
3. Perlindungan dan kebajikan : UNICEF melindungi kanak-kanak daripada keganasan, eksploitasi dan penderaan, termasuk pelacuran, pemerdagangan dan pemburuhan kanak-kanak dan sebagainya. 4. HIV/AIDS : Mengadakan kempen-kempen memerangi AIDS.
Sumbangan UNICEF
KEMENTERIAN KESIHATAN
Menyelaraskan integrasi program pencegahan penderaan dan pengabaian kanak-kanak
Contoh Kes
Pelaksanaan SCAN
PENCEGAHAN MANGSA DERA PENGESANAN AWAL KES DI KLINIK KESIHATAN
POLIS
HOSPITAL: SCAN
JKM ( PELINDUNG)
PERLINDUNGAN SOKONGAN
RAWATAN SUSULAN DI KK