PEMETAAN STANDAR ISI-SK-KD MATA PELAJARAAN : Pendidikan Kewarganegaran KELAS/SEMETER : XI/I

SK 1. KD Menganalisis 1.1 Mendeskripsikan budaya politik pengertian budaya di Indonesia politik THP Brpkir C3 INDIKATOR Mendeskripsikan pengertian budaya politik Mengidentifikasikan ciriciri budaya politik Mengidentifikasikan tentang macam-macam budaya politik Menjelaskan faktor penyebab berkembangnya budaya politik di daerahnya Menyimpulkan budaya politik yang berkembang di masyarakat THP Brpkir C4 MATERI POKOK Budaya Politik o Pengertian Budaya Politik o Macam-macam budaya politik o Budaya politik yang berkembang dalam masyarakat RUANG LINGKUP

1.

Kekuasan & Politik, meliputi: Pemerintahan desa dan kecamatan, Pemerintahan daerah dan otonomi, Pemerintah pusat, Demokrasi dan sistem politik, Budaya politik, Budaya demokrasi menuju masyarakat madani, Sistem pemerintahan, Pers dalam masyarakat demokrasi

Alokasi Waktu 2 x 45

1.2 Menganalisis tipetipe budaya politik yang berkembang dalam masyarakat Indonesia

C3

Mendeskripsikan tipetipe budaya politik Mendeskripsikan tipe budaya politik yang berkembang dalam masyarakat Indonesia Menyimpulkan dampak perkembangan tipe politik sesuai dengan perkembangan sistem politik yang berlaku

C4

Tipe-tipe budaya politik o Macam-macam tipologi budaya politik o Perkembangan tipe budaya politik sejalan perkembangan sistem politik yang berlaku

2 x 45

1.3 Mendeskripsikan pentingnya sosialisasi pengembangan budaya politik

C3

C4 Mendeskripsikan makna sosialisasi kesadaran politik Mengidentifikasikan fungsi partai politik Menguraikan mekanisme sosialisasi pengembangan budaya politik Sosialisasi budaya politik o Makna Sosialisasi kesadaran politik o Mekanisme sosialisasi politik o Fungsi dan peranan partai politik

2 X 45

1.4 Menampilkan peran serta budaya politik partisipan

2 X 45 C3 Memberikan contoh budaya politik parokial, kaula dan partisipanMenunjukkan budaya politik yang bertentangan dengan semangat pembangunan politik bangsa Memberikan contoh budaya politik partisipan dalam kehidupan bermasyarakat berbangsa dan bernegara Mendemonstrasikan budaya politik partisipan di depan kelas C4 Budaya politik partisipan o Bentuk- bentuk budaya politik partisipan o Contoh perilaku berperan aktif dalam politik yang berkembang di masyarakat

2. Menganalisis budaya demokrasi menuju masyarakat madani

2.1 Mendeskripsikan pengertian dan prinsip-prinsip budaya demokrasi

C3

Menjelaskan perbedaan antara demokrasi leberal, komunis dan demokrasi Pancasila

C4

pengertian dan prinsip-prinsip budaya demokrasi o Macam- macam demokrasi o Prinsip- prinsip demokrasi o Pengertian Budaya demokrasi o Prinsip- prinsip budaya demokrasi

Mendeskripsikan prinsipprinsip demokrasi Menjelaskan makna budaya demokrasi Menjelaskan tentang prinsip budaya politik

2. Kekuasan dan Politik, meliputi: Pemerintahan desa dan kecamatan, Pemerintahan daerah dan otonomi, Pemerintah pusat, Demokrasi dan sistem politik, Budaya politik, Budaya demokrasi menuju masyarakat madani, Sistem pemerintahan, Pers dalam masyarakat demokrasi

2 x 45

2.2 Mengidentifikasi ciri-ciri masyarakat madani

C3

Mendeskripsikan pengertian masyarakat madani Mengidentifikasikan ciriciri masyarakat madani Menjelaskan proses menuju masyarakat madani ala Indonesia Menguraikan kendala yang dihadapi bangsa Indonesia dalam mewujudkan masyarakat madani Menjelaskan upaya mengatasi kendala yang dihadapi bangsa Indonesia dalam mewujudkan masyarakat

C4

Masyarakat madani o Pengertian masyarakat madani (civil society) o Ciri-ciri masyarakat madani o Proses menuju masyarakat madani ala Indonesia

2 x 45

madani ala Indonesia 2 x 45 2.3 Menganalisis pelaksanaan demokrasi di Indonesia sejak orde lama, orde baru, dan reformasi C3 Menguraikan prinsip demokrasi Pancasila Membandingkan demokrasi yang diterapkan di Indonesia pada masa orla,orba dan orde reformasi Membandingkan pelaksanaan pemilu pada masa orla, orba maupun orde reformasi Mengidentifikasikan pelaksanaan pemilu pada masa orba dan reformasi Mendemostrasikan pelaksanaan pemilihan kepala daerah di daerahnya C4 Mengidentifikasi perilaku budaya demokrasi Menunjukkan perilaku budaya demokrasi dalam lingkungan sekolah dan masyarakat Menunjukan demokrasi dilingkungan masyarakt pertanian lokal Pandeglang C4 Demokrasi di Indonesia o Prinsipprinsip demokrasi pancasila Pelaksanaan demokrasi sejak orde lama, orde baru dan orde reformasi Pemilu

-Pengertian pemilu -Tujuan pemili -Prinsip-prinsip pelaksanaan pemilu. 4 x 45

2.4 Menampilkan perilaku budaya demokrasi dalam kehidupan seharihari

C3

Perilaku yang mendukung terhadap tegaknya prinsipprinsip demokrasi

3. Menampilkan sikap keterbukaan dan keadilan dalam kehidupan berbangsa dan bernegara

3.1 Mendeskripsikan pengertian dan pentingnya keterbukaan dan keadilan dalam kehidupan berbangsa dan bernegara

C3

Mendeskripsikan pengertian keterbukaan dan keadilan Mengidentifikasikan macam-macam keadilan Mendeskripsikan pentingnya keterbukaan dalam kehidupan berbangsa dan bernegara Mengidentifikasikan ciriciri keterbukaan

C4

Keterbukaan dan keadilan o Pe ngertian keterbukaan dan keadilan

3.

o Macam-macam keadilan o Makna keterbukaan dalam kehidupan berbangsa dan bernegara o Ciri-ciri keterBukaan

3.2 Menganalisis dampak penyelenggaraan pemerintahan yang tidak transparan

C4

Memberikan contoh penyelenggaran pemerintahan yang transparan Mendeskripsikan penyelenggaraan pemerintahan yang tidak transparan Mengidentifikasikan faktor penyebab terjadinya penyelenggaraan pemerintahan yang tidak transparan Menyimpulkan dampak penyelenggaraan pemerintahan yang tidak transparan Mengidentifikasi sikap keterbukaan dan keadilan

Pers atuan dan Kesatuan bangsa, meliputi: Hidup rukun dalam perbedaan, Cinta lingkungan, Kebanggaan sebagai bangsa Indonesia, Sumpah Pemuda, Keutuhan Negara Kesatuan Republik Indonesia, Partisipasi dalam pembelaan negara, Sikap positif terhadap Negara Kesatuan Republik Indonesia, Keterbukaan dan jaminan keadilan

4 x 45

C5 Penyelenggaraan pemerintahan yang tidak transparan o Penyelenggaraan pemerintahan yang tidak transparan o Dampak penyelenggaraan pemerintahan yang tidak transparan C4 Sikap keterbukan dan keadilan o Be ntuk sikap yang mencerminkan

4 x 45

3.3 Menunjukkan sikap keterbukaan dan keadilan dalam kehidupan berbangsa dan bernegara

C3

2 x 45

Memberikan contoh sikap keterbukaan dan keadilan di lingkungan sekolah, dan masyarakat Memberikan penilaian tentang sikap keterbukaan dan keadilan dalam kehidupan berbangsa dan bernegara

ketrbukaan dan keadilan o Sik ap keterbukaan dan keadilan dalam kehidupan bermasyarakat, berbangsa dan bernegara

Tomohon, ......................................... Mengetahui Kepala Sekolah Dra. Theresia Simboh NIP. 19550328 197603 2 004 Guru Mata Pelajaran Stella Tenda, S.Teol NIP. 19801205 201001 2 004

PEMETAAN STANDAR ISI-SK-KD MATA PELAJARAAN : Pendidikan Kewarganegaran KELAS/SEMETER : XI/II

SK 4. Menganalisis hubungan inter-nasional dan organisasi inter-nasional KD 4.1 Mendeskripsikan pengertian, pentingnya, dan sarana-sarana hubungan internasional bagi suatu negara THP Brpkir C3 INDIKATOR Mendeskripsikan pengertian hubungan internasional Mendeskripsikan dampak suatu negara yang mengucilkan diri pergaulan antarbangsa Menguraikan pentingnya hubungan internasional Mengidentifikasi saranasarana hubungan internasional Mendeskripsikan makna perjanjian internasional Menjelaskan macammacam istilah perjanjian nasional Menguraikan tahapan perjanjian internasional Menjelaskan hal-hal penting dalam ratifikasi perjanjian internasional yang memerlukan persetuan DPR di Indonesia C4 o THP Brpkir C4 MATERI POKOK Hubungan Internasional o Pengertian hubungan internasional Pentingnya hubungan internasional bagi sustu negara sarana-sarana hubungan internasional RUANG LINGKUP

4.

Globalis asi meliputi: Globalisasi di lingkungannya, Politik luar negeri Indonesia di era globalisasi, Dampak globalisasi, Hubungan internasional dan organisasi internasional, dan Mengevaluasi globalisasi.

Alokasi Waktu 4 x 45

4.2 Menjelaskan tahap-tahap perjanjian internasional

C3

Perjanjian iternasioanl o Makna perjanjian internasional Istilahistilah perjanjian internasional Tahaptahap perjanjian internasional

4 x 45

4.3 Menganalisis fungsi Perwakilan Diplomatik

C3 Mendeskripsikan pengertian perwakilan diplomatik Menguraikan tingkatan perwakilan diplomatik Mengidentifikasikan perbedaan perwakilan diplomatik dengan perwakilan konsuler

C4

Perwakilan Diplomatik o Pengertian perwakilan diplomatik o Tingkatan perwakilan diplomatik o Perwakilan konsuler

2 x 45

C3 4.4 Mengkaji peranan organisasi internasional (ASEAN, AA, PBB) dalam meningkatkan hubungan internasional Mendeskripsikan pengertian Organisasi internasional Mengidentifikasikan macam-macam organisasi internasional Menguraikan peranan dan tujuan organisasi internasional PBB Mendeskripsikan peranan Indonesia terhadap ASEAN Mengidentifikasikan peranan ASEAN bagi bangsa Indonesia Menjelaskan tujuan ASEAN

C4

Organisasi internasional o ngertian organisasi internasional o cam-macam organisasi internasional o an dan tujuan PBB o Per anan dan tujuan ASEAN Per Ma Pe

2 x 45

C3 4.5 Menghargai kerja sama dan perjanjian internasional yang bermanfaat bagi Indonesia Mengidentifikasi bentuk kerjasama indonesia dengan negara lain Menjelaskan manfaat kerjasama antar bangsa Memberikan contoh perjanjian internasional yang bermanfaat bagi bangsa Indonesia

C4

2 x 45

Manfaat kerjasama dan perjanjian internasional o Bentukbentuk kerjasama dan perjanjian internasional dengan negara lain Hasil-hasil kerjasama perjanjian internasional yang bermanfaat bagi indonesia

5.

Menganalisis sistem hukum dan peradilan internasional

5.1 Mendeskripsikan sistem hukum dan peradilan internasional

C3

Mengemukakan makna hukum internasional. Menjelaskan hakekat hukum internasional Menjelaskan asas-asas hukum internasional Mengidentifikasikan sumber-sumber hukum internasional Mengidentifikasikan subyek-subyek hukum internasional Mendeskripsikan peranan lembaga peradilan

C4

Hukum dan peradilan Internasional o Konsep dasar hukum internasional o Asas-asas hukum internasional o Sumbersumber hukum internasional o Subjeksubjek hukum internsaional o Lembagalembaga peradilan

5.

Norma, hukum dan peraturan, meliputi: Tertib dalam kehidupan keluarga, Tata tertib di sekolah, Norma yang berlaku di masyarakat, Peraturan-peraturan daerah, Normanorma dalam kehidupan berbangsa dan bernegara, Sistim hukum dan peradilan nasional, Hukum dan

x 45

Internasional Mengidentifikasikan kewenangan Mahkamah Internasional Mendeskripsikan kendala yang dihadapi Mahkamah Internasional dalam memerankan sebagai lembaga peradilan internasional

internasional

peradilan internasional

5.2 Menjelaskan penyebab timbulnya sengketa internasional dan cara penyelesaian oleh Mahkamah Internasional

C3 Mengidentifikasi penyebab timbulnya sengketa internasional Mengidentifikasikan Cara menyelesaikan masalahmasalah (sengketa) internasional Memberikan contoh penyelesaian masalah internasional melalui arbitrase Memebrikan contoh penyelesaian masalah internasional melalui konsiliasi

C4

Sengketa Internasional o Sebabsebab sengketa internasional o Cara menyelesaikan masalahmasalah sengketa internasional o Jasa-jasa baik o Konsiliasi o Komisi penyelidik o Pewasiatan (arbitrase) MI

4 x 45

5.3 Menghargai putusan Mahkamah Internasional

C3 Mendeskripsikan prosedur Mahkamah Internasional dalam penyelesaian masalah internasional Mengidentifikasikan

C4 Mahkamah Internasional o Mekanisme kerja mahkamah Internasional o Keputusan 4 x 45

sistematika keputusan Mahkamah Internasional Menjelaskan dampak suatu Negara yang tidak mematuhi keputusan Mahkamah Internasional Mendeskripsikan contoh sikap Negara yang mematuhi keputusan Mahkamah Internasional

Mahkamah Internasional

Tomohon, ......................................... Mengetahui Kepala Sekolah Dra. Theresia Simboh NIP. 19550328 197603 2 004 Guru Mata Pelajaran Stella Tenda, S.Teol NIP. 19801205 201001 2 004

Disusun oleh Guru Mata Pelajaran PKn Stella I.Ch Tenda, S.Teol. Nip. 19801205 201001 2 004