Anda di halaman 1dari 32

KEBIJAKAN, RENCANA PROGRAM DAN ANGGARAN

DIREKTORAT PEMBINAAN KURSUS DAN PELATIHAN

TAHUN 2013

KEMENTERIAN PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN


DITJEN PENDIDIKAN ANAK USIA DINI, NONFORMAL DAN INFORMAL DIREKTORAT PEMBINAAN KURSUS DAN PELATIHAN

2013

1
PROYEKSI SASARAN PROGRAM KURSUS DAN PELATIHAN TAHUN 2013

Drop Out dan Lulus Tidak Melanjutkan Th 2010 (PSP Depdikbud)


SMA/MA 3.857.245 Lulus Dikdas 2.844.546
Melanjutkan 2.594.225 Lulus
1.163.207

Melanjutkan 959.886

Lulus SM 1.954.093 SMK 3.095.704


Lulus 825.222

Perguruan Tinggi 4.337.039

Putus Dikdas 2.06 %

Putus SMA/MA 3.27 %

Putus SMK 5.52 %

Tidak Lanjut 50.99 %

Lulusan PT

185.331

126.069

170.834

995.017

655.012

Kemana mereka, apakah berkompeten bekerja atau berusaha

2.132.263

Kondisi 2011

2.
KEBIJAKAN PROGRAM DAN ANGGARAN DIREKTORAT PEMBINAAN KURSUS DAN PELATIHAN TAHUN 2013

KEBIJAKAN DALAM PERCEPATAN PENYALURAN DANA BANTUAN TH 2013


POLA PRESTASI
Otomatis mendapatkan tanpa visistasi: 1.Dalam melaksanakan program bansos tahun sebelumnya dinilai bagus dgn cara di monev online nilai A atau B (input, proses, output dan penempatan , pendukung bagus) 2.LKP yang jenis programnya Vokasi, sudah memperoleh akreditasi BAN PNF, Kinerja A atau B dan mampu menempatkan lulusannya 3.Tetap mengajukan proposal

APBN 2013
LKP KINERJA BANSOS BAGUS Min 50 % anggaran
BERSAING 50 % anggaran

POLA BERSAING Memberikan peluang LKP secara adil dan bersaing

KEBIJAKAN PERCEPATAN PROGRAM


A. Eksekusi dana bantuan operasional Perbaikan Juknis 1. Pola Prestasi: a. Hasil monev b. Terakreditasi Non Visitasi c. Penilaian Kinerja 2. Pola Hibah Bersaing (Verifikasi dan/atau Visitasi) 3. Penyederhanaan berkas proposal a. Template tidak naratif b. Penyederhanaan dokumen lampiran

3.
PENINGKATAN KUALITAS PEMBELAJARAN (SKKNI, SKL, KBK, BAHAN AJAR, ALAT EVALUASI)

Kebijakan Penguatan Mutu Lembaga Kursus dan Pelatihan


Legal : berizin dan bernomor induk (UU no 20/ 2003 ps 62)
total 16.009 LKP bernomor induk lembaga kursus online dan yang terverifikasi baru 8730 LKP

Lembaga Kursus dan Pelatihan


Kinerja : Manajemen Lembaga (UU no 20 /2003 psl 59)

Sudah di akreditasi 750 program (3,107 %). Akreditasi Lembaga 17 lbg (0,1%)

Di nilai 1500 LKP dengan hasil : Berkinerja A; 25 (1,7%), B: 305 (20,3%), C; 536 (35,7%), D: 634 (42,3%)

LKP Unggul : 1) legal (berizin dan no. induk), 2) memenuhi standar nasional pendidikan (PP 19/2005), 3) kinerja: Produktifitas Lembaga

Jumlah Lembaga Kursus dan Pelatihan th 2012 sebanyak 16009 Lembaga yang memiliki Nomor Induk Online dan Yang sudah diverifikasi 8.730LKP
3.254 orang pengelola sdh dilatih dari 16.009 orang pengelola
Jumlah peserta didik 2,42 juta/tahun terdiri dari ; Non vokasi 1,1 juta (Bimbel, dan bahasa ) dan Vokasi (keterampilan kerja) 1,32 juta 34.362 lulusan bekerja (60.13%) dan berwirausaha 5.829 (10,2%) dari sample 57.136 lulusan

LKP rintisan 43 %, SPM 39 %, SNP 16 % dan Internasional 2 %

22 % berkinerja bagus (A dan B), (hasil penilaian kinerja 1500 LKP) 750 Program kursus yang terakreditasi (3,107%) 17 LKP yang terakreditasi (0,1%)

Kondisi LKP 2012

Melayani 24.401 program layanan keterampilan

8.571 orang pendidik bersertifikasi dari 97.713 Orang pendidik

2 TIPOLOGI KURSUS DAN PELATIHAN


KURSUS TERTRUKTUR DAN BERSERTIFIKASI berizin dan mengacu pada standar nasional Berbasis Kelembagaan
Kursus Komputer, elektronika, menjahit, TKR, TKK, TRP, Otomotif, Akuntansi, Desain, Konstruksi, Bordir, Bahasa, SPA, Perhotelan dst

KURSUS TIDAK TERTRUKTUR DAN TIDAK HARUS BERSERTIFIKASI Boleh tidak berizin, dan membuat acuan sendiri Berbasis masyarakat
Kursus ternak ayam, itik, kambing, kelinci, belut, anyaman bambu, tanaman hias, pembjbitan amur, kerajinan tanah liat, menyulam dsb.

TIGA PROGRAM POKOK KURSUS DAN PELATIHAN KEPADA MASYARAKAT


KONDISI BERDASARKAN FAKTA PK H
Peluang kerja banyak tetapi Kompetensi masyarakat terbatas

1.

Pengangguran 6,58 %, Do dan Lulus tidak melanjutkan 2.132jt/th

2.
SDA /potensi di desa sangat besar DE SI
Urbanisasi (tenaga potensial lari ke kota)

Program Pendidikan kecakapan Hidup (PKH) : 29.000 peserta didik 1) Menekan angka pengangguran, 2) Meningkatkan kompetensi 3) Memenangkan persaingan pasar kerja nasional dan internasional 4) Menekan masalah Program Desa Vokasi sosial : 10.000 PD 1) Menekan angka pengangguran, 2) Mencegah urbanisasi, 3) Pemberdayaan potensi desa 4) Menekan masalah sosial Program Pendidikan Kewirausahaan Masyarakat (PKM): 12.000 PD 1)Pemberdayaan potensi lokal 2)Pengurangi pengangguran 3)Merintis wirausaha baru 4)Membanjiri indonesia dengan

PROGRAM DAN MANFAATNYA

3.
Wira usaha baru 0,24%, dr minimal 2 % PK M
Indonesia: bonus demografi, geografis dan pasar barang /jasa

Jalur tenaga kerja


Lowongan kerja Kursus keterampilan 1. ANALISIS PELUANG
2.Kursus danPelatihan kerja

bekerja 3.UJI KOMPETENSI/ EVALUASI 4. JAMINAN PENEMPATAN LULUSAN Usaha mandiri


Harus didukung SKKNI, SKL, KBK, BAHAN AJAR, uji kompetensi

Peluang usaha

Wirausaha +keterampilan

Jalur kewirausahaan
Didukung : Bursa Kerja Online analisis peluang usaha Didukung; Nilek, Pencari kerja, SKKNI, SKL, KBK, Bahan ajar, dll Didukung : Nipuk Online (LSK, TUK, Penguji, Peserta Uji Komp)

didukung : penempatan lulusan kursus online

MENGAPA PERLU MENINGKATKAN MUTU PEMBELAJARAN ?

Jenis kursus dan pelatihan sangat banyak dan bersifat dinamis (bisa hilang dan bahkan bisa terus bertambah) Kursus keterampilan harus sesuai dengan kebutuhan pasar kerja, DU/DI, perkembangan Iptek dan regulasi nasional/internasional Pembelajaran menyangkut standar kompetensi kerja, standar lulusan, kurikulum, bahan ajar dan evaluasi sebagai inti kursus dan pelatihan Pembelajaran pada kursus dan pelatihan harus diakhiri dengan uji kompetensi (pemberian sertifikasi kompetensi) yang harus selaras dengan kebutuhan DU/DI

Pembelajaran yang bermutu

Sertifikasi lulusan sesuai kebutuhan DU/DI

4.
PROGRAM PEMBINAAN UJI KOMPETENSI PESERTA DIDIK KURSUS DAN WARGA MASYARAKAT

DASAR HUKUM UJI KOMPETENSI


UU No 20 Th 2003, Pasal 61 ayat 3 Sertifikat kompetensi diberikan oleh penyelenggara pendidikan dan lembaga pelatihan kepada peserta didik dan warga masyarakat sebagai pengakuan terhadap kompetensi untuk melakukan pekerjaan tertentu setelah lulus uji kompetensi yg diselenggarakan oleh satuan pendidikan yang terakreditasi atau lembaga sertifikasi PP no 19 Th 2005, pasal 89 ayat 5 Sertifikat kompetensi diterbitkan oleh satuan pendidikan yang terakreditasi atau lembaga sertifikasi mandiri yang dibentuk oleh organisasi profesi yang diakui Pemerintah sebagai tanda bahwa peserta didik yang bersangkutan telah lulus uji kompetensi

Kepmendiknas No 70/2008 Tanggal 26 Nopember 2008: Tentang Uji Kompetensi bagi Peserta Didik Kursus dan Warga Masyarakat

PROSEDUR PENYELENGGARAAN UJI KOMPETENSI


LSK yg terbentuk 24 jenis

Dit Binsus

LSK

Monev

Penguji
Jumlah Penguji 1.092 orang

Monev

Dinas Pend TUK


Jumlah TUK 612 Lokasi

Warga Belajar Peserta Kursus Keterampilan/Warga Masyarakat

KEBIJAKAN TENTANG UJI KOMPETENSI

Dinas pendidikan kab/kota agar mendorong peserta didik mengikuti uji kompetensi Mendorong Terbentuk nya TUK

Target dan Hasil pengelolaan uji kompetensi


N O Jenis Target s.d 2015 Yang sudah Usulan 2012

Pembentukan Lembaga Sertifikasi Kompetensi (LSK) oleh Organisasi Mitra


Terbetuknya Tempat Uji Kompetensi (TUK) Terlatihnya Penguji Uji Kompetensi Bea siswa Uji Kompetensi

36 LSK

24

5 LSK

2 3 4

1500 TUK 2500 orang 50.000

612 1.092 orang 20.000

70 TUK 360 orang 5.000

5
6

Penguatan LSK melalui Eadministrasi


Rintisan E Uji Kompetensi

36 LSK
5 Jenis

5 LSK
3 Jenis

5 LSK
2 jenis

5. PEMBINAAN LEMBAGA KURSUS DAN PELATIHAN

PEMBINAAN LEMBAGA
Pemda
Organisasi pengelola kursus DU/DI Organisasi Profesi keahlian Dit Bisuskel Organisasi Pendidik dan Penguji Lembaga pengembangan dan ekspert (ahli)

Kementerian terkait

LSM

Konsorsium

Legislatif

Dinas Pendidikan

MENGAPA LEMBAGA KURSUS DAN PELATIHAN PERLU DI TINGKATKAN KUALITASNYA?

1. Menghadapi persaingan internasional (pasar bebas asia dan dunia) (beberapa LKP harus memiliki akreditasi internasional) 2. Memberi jaminan kepada masyarakat dan dunia usaha/industri (LKP memberikan sertifikat kompetensi untuk bekerja bagi yang sudah terakreditasi) 3. Membangun kemandirian lembaga kursus dan pelatihan 4. Memperkuat LKP agar dapat mengembangkan dan meningkatkan layanan kursus dan pelatihan

Menjadi LKP: Bermutu, mandiri dan siap bersaing secara domestik dan internasional

6.
PENGUATAN IT DALAM MENDUKUNG LAYANAN PROGRAM PEMBINAAN KURSUS DAN PELATIHAN (SUMBER; WWW. infokursus.NET)

Layanan Pembinaan Kursus dan Pelatihan Berbasis IT


Evaluasi Layanan Prima Online dan Penilaian kinerja Online
Penempata n Lulusan Online

Bursa Kerja Online

Nilek Online

Nipuk Online

Bekerja di DU/DI Evaluasi atau Uji Kompetens i

Peluang Kerja dan Usaha


Pencari Kerja Online

Kursus dan Pelatihan Kerja


E-Adm dan E-uji komp Online

SKKNI, SKL, KBK, Bahan Ajar

Usaha Mandiri
Cyber Market

Monitoring dan Evaluasi Online

KOMPOSISI ALOKASI ANGGARAN DEKONSENTRASI DAN NON DEKONSENTRASI TH 2013


Direktorat Pembinaan Kursus dan Pelatihan
DEKON, 5,155,207 (2.43%)

NON DEKON, 206,667,990 (97.57%)

TOTAL ANGGARAN DITBINSUSLAT: Rp 211.823.197,000

ANGGARAN DITBINSUSLAT TAHUN 2013 PUSAT


BELANJA PEGAWAI 1,97 % 4.080.862

BELANJA BANSOS 59,21 % 122.365.000

BELANJA BARANG 37,08 % 76.624.868

BELANJA MODAL 1,74 % 3.597.260

ANGGARAN DITBINSUSLAT TAHUN 2013


PROGREV 6,52 % 13.478.225
JARDIK 7,43 % 15.362.500

SARPRAS 9,47 % 19.564.270

PE PD SP KK

SEKRETARIAT BANSOS 52,58 % 108.672.291

TU
PN BS

KELMIT 12,91 % 26.671.055

TATA USAHA 6,59 % 13.617.324 PENYELARASA N 4,50 % 9.302.325

PERBANDINGAN ANGGARAN PERBELANJA DITBINSUSLAT TAHUN 2012 DAN 2013 PUSAT & DEKON
JENIS BELANJA belanja pegawai KODE 51 TAHUN 2012 3.709.875 2013 4.080.862 SELISIH 370.987 10,00%

belanja barang belanja modal


belanja bansos

52 53
57

90.109.922 2.403.000
165.600.400

81.780.075 3.597.260
122.365.000

-8.329.847 1.194.260
-43.235.400

-9,24% 49,70%
-26,11%

261.823.197

211.823.197

-50.000.000

-19,10%

1. Pendidikan Kecakapan Hidup (PKH) 29.000 2. Bantuan Penyelenggaraan Kursus dan Pelatihan Kewirausahaan Masyarakat bagi anak putus sekolah/putus lanjut dan desa vokasi 3. Peserta Didik Kursus dan Pelatihan Mengikuti Uji Kompetensi 10.000 4. Lembaga Kursus dan Pelatihan (LKP) yang Dinilai Kinerjanya 1.500 400 1062 950 50 250 14

org

63.572.291

22.000

org org

45.100.000

4.722.500 lbg org lbg org lbg org dok 3.424.901

5. Lembaga Kursus Memenuhi Standar Nasional

22.512.674

6. Organisasi Mitra yang Memperoleh Penguatan Kapasitas 7. Dokumen Perencanaan dan Evaluasi

5.290.034 8.594.217

KEBIJAKAN
1. Dorong para pengelola PAUDNI untuk mengakses web infokursus.net 2. Dorong pengelola LKP, PKBM dan peserta didik untuk entry data

Terima Kasih