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SISTEMATIZACIN DE EXPERIENCIAS

IDENTIFICACIN DEL PROYECTO Nombre de la experiencia Celebremos con orgullo el da de la etnia negra Informacin Institucional Nombre de la institucin o instituciones que participan en la experiencia: C.E.B.G. Jernimo De La Ossa Lder(es ) de la experiencia Nombres y Apellidos: Yara I. Villegas M. rea de Trabajo: Telfonos Distrito de San Miguelito, corregimiento Amelia D. De 517-6469 Icaza

Correo electrnico cebgdelaossa@gmail.com

DESCRIPCIN Durante el mes de ao se celebra el mes de la etnia negra en Panam. Por ende a nivel de 8 grado se planificaron actividades que abarcaban diversas reas de las expresiones artsticas: el teatro, msica y las artes plsticas. Tiempo de desarrollo y estado de la experiencia Un mes para llevar a cabo las actividades, que concluyen con el acto cultural el da 30 de mayo En desarrollo o finalizada: Aos: 2010 Meses: 1

Poblacin con la que se lleva a cabo la experiencia (Describa brevemente los actores que participan en la experiencia: docentes, estudiantes, padres de familia, directivos, comunidad, etc.). En lo posible utilice cuadros y datos cuantitativos (use anexos si lo necesita). Los estudiantes del nivel de 8 grado, padres de familia, docentes. Escriba los orgenes y situacin institucional que lo motivo a crear e implementar dicha experiencia Se origin a raz de la celebracin de la etnia negra para un mejoramiento de la convivencia dentro del plantel, a la vez que se enriquecen los valores y lograr una participacin escolar y comunitaria. Se realizaron actividades durante el mes y se concluy con un acto cultural. Describa cmo se realiz la implementacin de la experiencia y las actividades desarrolladas. A travs de las actividades planeadas se permite el desarrollo de manifestaciones culturales que propician el desenvolvimiento a nivel escolar y comunitario. Entre las actividades que se desarrollaron tenemos: Proyeccin de documentales sobre los orgenes de la etnia negra para debate en clase. Concurso de murales. Confeccin de recordatorios para entregar el da de la celebracin.
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Formato adaptado de la Ficha Estndar para el registro de Experiencias Significativas Ministerio de Educacin Colombia.

Exposicin de dibujos alusivos a la celebracin. Acto cultural en el que se llevaron a cabo: coreografas, reinado, bailes folklricos, dramatizacin de la poesa Incidente de Cumbia, comidas de origen afro. Los estudiantes evidenciaron su participacin en el evento por medio de un video que proyectaron la semana siguiente a la realizacin del mismo, el cual se present en clase. Cmo mejoro su ambiente de aprendizaje con la implementacin de la experiencia? Los estudiantes estaban ms motivados a colaborar en otras actividades. Se logr una mejor convivencia entre colegas, padres de familia y personal administrativo. Escriba las estrategias pedaggicas y didcticas que implement Exposicin oral mediante el debate. Dibujos en tcnicas variadas para exponer. Declamacin y dramatizacin de la poesa Incidente de Cumbia de Demetrio Korsi. Describa cmo fue el proceso de planificacin del trabajo Los docentes participaron en distintas comisiones de trabajo para la organizacin del acto cultural. Estas comisiones fueron: programa, escenario, sonido, venta de comidas, recordatorios, vigilancia. Los estudiantes participaron en actividades durante el mes tales como: exposicin de dibujos, murales alusivos a la fecha, confeccin de los recordatorios para entregar el da del acto cultural, participacin en debate. Ejecucin de trabajo en el aula: orientacin al aprendizaje y el trabajo colaborativo. Los dibujos alusivos a la conmemoracin se realizaban con tcnica libre para exponerlos en la biblioteca del plantel. En cuanto al acto cultural se establecieron grupos de trabajo los cuales se organizaron para la participacin en bailes folklricos, coreografas, confeccin de recordatorios, socio drama, comidas tpicas. Incluya los recursos tecnolgicos que se utilizaron en la implementacin. Utilizacin de equipo multimedia, cmara digital, video filmadora. Presente una sntesis de los aportes y la participacin de los diferentes estamentos y dems actores que intervienen en el proceso de implementacin de la experiencia Los padres de familia participaron junto con sus acudidos, asistieron al acto cultural con mucho nimo. El personal administrativo apoy en la realizacin del evento. Describa las principales transformaciones de la implementacin durante su tiempo de realizacin . El personal docente y administrativo lucieron vestuarios de la etnia negra todos los viernes durante el mes de mayo y vestido de gala el da del acto cultural. Explique el apoyo institucional recibido para el desarrollo de la misma. La direccin del plantel apoy en la premiacin del concurso de murales, insumos para la exposicin de comidas tpicas de origen afroantillano, materiales para la elaboracin de los recordatorios

Describa el estado actual de la implementacin de la experiencia Hace tres aos me encuentro fuera del plantel por pertenecer al proyecto Entre Pares Panam, pero si se ha

realizado el acto cultural: reinado, desfile de modas con vestuario afro, exposicin de comidas tpicas afroantillanas, bailes folklricos.