Octavo Bsico.

GUA I: Comunicacin Verbal, No Verbal y Paraverbal.

Nombre: _______________________________________________ Fecha: ____ /____ /2013
Aprendizaje Esperado: Analizar diversas situaciones comunicativas con el fin de reconocer en
ellas los elementos verbales, no verbales y paraverbales que estn presentes.

Observemos el siguiente diagrama como introduccin a los tipos de comunicacin que conocers hoy. A
continuacin los revisaremos en detalle.

EL LENGUAJE VERBAL.

Como ya hemos visto, los seres humanos tenemos la

necesidad de comunicarnos. El lenguaje verbal corresponde
al lenguaje oral o escrito en donde entran en juego los
factores de la comunicacin (emisor, receptor, mensaje,
cdigo, canal, contexto). En rigor, corresponde a lo que
explcitamente se dice o se escribe.
Lenguaje Oral.
Emitidos por la voz y es de uso momentneo.
Lenguaje Escrito.
A travs de las letras o signos y es de uso duradero en el tiempo.
La comunicacin humana est llena de elementos que complementan la emisin de mensajes por la va
oral y escrita (lenguaje verbal).
EL LENGUAJE NO VERBAL.

Todo nuestro lenguaje hablado est acompaado necesariamente por gestos, movimientos, muecas, en incluso la
distancia que mantenemos con nuestro interlocutor. El lenguaje no verbal tambin es una forma de
comunicacin y en muchas ocasiones incluso expresa ms que las propias palabras.
Se clasifica en:
1

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Proxmica.
Es la forma de comunicacin que tiene
que ver con el espacio: la distancia o
cercana entre los hablantes.
Est
condicionada
por
aspectos
culturales, sociales y de familiaridad.

Kinsica o gestualidad.
Es la forma de comunicacin que tiene
que ver con el movimiento y la
gesticulacin. Muchos de ellos tienen la
intencin consciente de expresar algo,
mientras que otros son meramente
expresivos.
Su importancia tiene que ver con el
apoyo o contradiccin que estos gestos
pueden imprimir al mensaje oral. Incluso
a veces no es necesaria la comunicacin
verbal para transmitir un mensaje a
travs de lo no verbal, es decir, este
aspecto puede constituir un mensaje en s
mismo.
Icnica.
Son imgenes, smbolos o seales,
que buscan representar un objeto o
idea. Por ejemplo, la paloma blanca
como smbolo de paz.

Paraverbal.
Corresponde a las entonaciones, nfasis
o pausas que se utilizan en los discursos
y cuya funcin es otorgar un sentido
determinado. Bsicamente se produce en
el lenguaje oral, si bien la puntuacin
puede cumplir la misma funcin en el
lenguaje escrito.
Estos elementos paraverbales pueden
cumplir una serie de funciones, por
ejemplo: motivar al receptor, permitir
que el otro procese la informacin,
sealar un proceso comunicativo
defectuoso (un silencio muy prolongado,
por ejemplo), indicar el cambio de turno
entre hablantes, manifestar emociones o
sentimientos, etc.
En el plano oral podemos encontrar
elementos como el tono de la voz, el
volumen, la entonacin, el ritmo y la
pronunciacin.

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Actividad I: Seala el tipo de lenguaje (verbal, no verbal) de cada una de las siguientes situaciones:
a)

Una amiga te escribe una carta ______________________________________________

b)

Percibes el olor del perfume de tu amiga ______________________________________

d)

Tu madre te da un abrazo __________________________________________________

e)

Las seales del trnsito ____________________________________________________

f)

Recibes un correo electrnico _______________________________________________

g)

Bostezas mientras escuchas una conferencia ___________________________________

h)

Metes un gol y haces el gesto del Matador Salas ______________________________

i)

Conversas por chat con un amigo/a de un problema que te aqueja. __________________

j)

Redactas una prueba de desarrollo ___________________________________________

k)

La cara se te pone roja ante una situacin vergonzosa. ___________________________

Actividad II: Escribe bajo cada imagen lo que expresa:

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________________________

________________________

________________________

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Actividad III: Observa las siguientes imgenes y seala los elementos no verbales que indican la existencia de
un proceso de comunicacin efectivo.

Imagen 2

Imagen 1

Imagen 2

1._______________________________________________________________________________________
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2. _______________________________________________________________________________________
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Actividad IV: En la siguiente situacin comunicativa, seala los elementos verbales, no verbales y
paraverbales.

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