Anda di halaman 1dari 14

Pembentukan Tim Inti Pelatih Tutor TTM-UT 14 16 Juli 2010

menuju pembelajaran profesional

PAU-PPI-Litgasis

menuju pembelajaran profesional

PAU-PPI-Litgasis

Tugas ? Kegiatan akademik berupa tes atau nontes yang harus dikerjakan oleh mahasiswa selama mengikuti tutorial
@ aktif belajar @ memperoleh nilai tutorial

menuju pembelajaran profesional

PAU-PPI-Litgasis

Macam-macam Tugas
Wajib: tugas yang dikerjakan secara individual
terkait dengan pencapaian kompetensi, dalam bentuk tes atau non-tes dan dinilai (3 tugas).

Partisipasi:

tugas sebagai persiapan tutorial berikutnya (individual/kelompok); seperti merangkum, dan melakukan observasi, agar mahasiswa aktif belajar.

menuju pembelajaran profesional

PAU-PPI-Litgasis

Tugas Wajib
Tugas 1: Diberikan pada pertemuan ke 3, mengukur
pencapaian kompetensi di pertemuan ke 1 dan 2

Tugas 2: Diberikan pada pertemuan ke 5, mengukur


pencapaian kompetensi di pertemuan ke 3 dan 4

Tugas 3: Diberikan pada pertemuan ke 7, mengukur


pencapaian kompetensi di pertemuan ke 5 dan 6

menuju pembelajaran profesional

PAU-PPI-Litgasis

Sifat Tugas
Individual: tugas
yang dikerjakan secara perorangan; seperti membaca, dan melakukan observasi, memecahkan masalah, atau tes.

Kelompok: tugas

yang dikerjakan secara berkelompok; seperti berdiskusi, pemecahan masalah, atau melakukan kajian, dll.

menuju pembelajaran profesional

PAU-PPI-Litgasis

Tingkatan Tugas
Sederhana: mengidentifikasi konsep, merangkum
Sedang: pemecahan masalah sederhana Kompleks: pemecahan masalah, melakukan perbaikan tentang sesuatu

menuju pembelajaran profesional

PAU-PPI-Litgasis

Penilaian Tugas (Umpan Balik)

1. Keterbukaan 2. Komprehensif 3. Spesifik dan Jelas 4. Memotivasi 5. Peer-feedback

menuju pembelajaran profesional

PAU-PPI-Litgasis

Kriteria Pemberian Tugas


1. Pencapaian Kompetensi
2. Karakteristik mahasiswa 3. Hasil tugas harus jelas 4. Waktu penyelesaian 5. Memberikan tantangan 6. Umpan balik (memberi masukan)

menuju pembelajaran profesional

PAU-PPI-Litgasis

Kriteria Pemberian Tugas


Tugas = 70% = 7, Partisipasi: 30% = 3
No Nama T1 T2 T3 83 NTT P NT

1 Palupi

85

78

82

80

81,4

NT=
NT = nilai total T1 = Tugas 1 T2 = Tugas 2 T3 = Tugas 3 menuju pembelajaran profesional

3 P + 7 NTT 10

NTT = nilai rata2 tugas tutorial P = partisipasi

PAU-PPI-Litgasis

Format Rancangan Pemberian Tugas


Format Rancangan Pemberian Tugas Tutorial Tutorial ke :...
Kode dan Nama Mata kuliah : Pokok Bahasan : Nama Pengembang : Masa Registrasi : Rentang Skor : Kompetensi Khusus/TIK : Uraian Tugas : (Tuliskan langkah-langkah bagaimana membuat tugas tutorial dengan mengacu pada modul, web suplemen, video interaktif, browsing di internet) ...................... ...................... ...................... ...................... 10 - 100 Sumber materi

menuju pembelajaran profesional

PAU-PPI-Litgasis

Kriteria Penilaian Tugas Tutorial


Format Kriteria Penilaian Tugas Tutorial
Kode dan Nama Mata kuliah : Pokok Bahasan : Nama Pengembang : Masa Registrasi : Rentang Skor :
No.

Sumber materi

...................... ...................... ...................... ...................... 10 - 100


Skor

Aspek/Konsep yang dinilai

Jumlah

Jumlah skor jawaban : ..

menuju pembelajaran profesional

PAU-PPI-Litgasis

Tugas
Kembangkan Rancangan Tugas I, Tugas II dan Tugas III untuk mengukur ketercapaian kompetensi mahasiswa sesuai RAT. Bentuk/jenis tugas disesuaikan dengan kompetensi yang akan diukur, dan karekteristik mahasiswa Pemberian tugas hendaknya dikaitkan pula dengan pemanfaatan Bahan Ajar Non Cetak (Web Suplemen, Video interaktif), atau penggunaan internet

menuju pembelajaran profesional

PAU-PPI-Litgasis

Anda mungkin juga menyukai