Anda di halaman 1dari 4

ANGKET/PERNYATAAN TENTANG PENGARUH PENERAPAN KONSELING BEHAVIORISTIK DAN PERSEPSI SISWA PADA LAYANAN KONSELING SEKOLAH TERHADAP SIKAP

BELAJAR SISWA

A. Pengantar Angket ini disusun dengan maksud untuk memperoleh data tentang pengaruh penerapan Konseling Behavioristik dan persepsi siswa pada layanan konseling sekolah terhadap sikap belajar siswa kelas II MTsN Doho, Kecamatan Dolopo, Kabupaten Madiun tahun pelajaran 2009/2010. Hasil isian angket ini digunakan sebagai dasar penelitian, yang tidak ada kaitannya dengan nasib Anda di sekolah ini. Oleh karena itu jawablah dengan jujur. Atas jawaban jujur yang diberikan, kami ucapkan banyak terima kasih. B. Identitas Responden Tulis identitas Anda Nama Kelas Nomor Jenis Kelamin : : : :

C. Petunjuk Mengerjakan 1. Bacalah setiap nomer pernyataan berikut ini dengan seksama. 2. Berilah tanda (x) pada salah satu jawaban sesuai dengan pendapat Anda.

D. Butir Soal 1. Di sekolah Anda telah disampaikan layanan konseling behavioristik dengan baik dan telah dilakukan secara aktif. a b c d e
Sangat tidak setuju Tidak Setuju Biasa-Biasa Setuju Sangat setuju

2. Anda dapat memahami dan mengikuti penyampaian materi layanan konseling behavioristik yang disampaikan oleh guru/konselor bimbingan dan penyuluhan sekolah Anda. a
Sangat tidak setuju

b
Tidak Setuju

c
Biasa-Biasa

d
Setuju

e
Sangat setuju

3. Menurut Anda, konseling behavioristik dapat diterapkan di sekolah atau pada siswa karena relevan dengan permasalahan yang ada pada siswa. a
Sangat tidak setuju

b
Tidak Setuju

c
Biasa-Biasa

d
Setuju

e
Sangat setuju

4. Layanan konseling behavioristik yang Anda terima sangat membantu Anda dalam membentuk perilaku Anda, baik dalam kehidupan di sekolah maupun di luar sekolah. a
Sangat tidak setuju

b
Tidak Setuju

c
Biasa-Biasa

d
Setuju

e
Sangat setuju

5. Menurut Anda, dengan penyampaian layanan konseling behavioristik, akan dapat diperoleh berbagai keuntungan, termasuk dalam peningkatan sikap belajar. Untuk itu, pihak sekolah seharusnya menyampaikan layanan konseling behavioristik tersebut secara berkelanjutan. a
Sangat tidak setuju

b
Tidak Setuju

c
Biasa-Biasa

d
Setuju

e
Sangat setuju

6. Anda setuju dengan layanan bimbingan dan konseling yang disampaikan di sekolah. a
Sangat tidak setuju

b
Tidak Setuju

c
Biasa-Biasa

d
Setuju

e
Sangat setuju

7. Layanan bimbingan dan konseling perlu bagi siswa untuk membentuk sikap dan perilaku dalam belajar maupun dalam kehidupan sehari-hari. a
Sangat tidak setuju

b
Tidak Setuju

c
Biasa-Biasa

d
Setuju

e
Sangat setuju

8. Melalui penyampaian layanan bimbingan dan konseling akan membuat setiap siswa lebih memiliki perilaku yang sesuai dengan norma-norma yang berlaku. a
Sangat tidak setuju

b
Tidak Setuju

c
Biasa-Biasa

d
Setuju

e
Sangat setuju

9. Dengan adanya layanan bimbingan dan konseling, membuat Anda lebih memiliki sikap dan perilaku yang positif dan ilmiah, sesuai dengan karakteristik sebagai pelajar. a
Sangat tidak setuju

b
Tidak Setuju

c
Biasa-Biasa

d
Setuju

e
Sangat setuju

10. Layanan bimbingan dan konseling yang disampaikan di sekolah perlu dilakukan secara terus menerus. a
Sangat tidak setuju

b
Tidak Setuju

c
Biasa-Biasa

d
Setuju

e
Sangat setuju

11. Setelah mendapatkan layanan konseling behavioristik di sekolah, Anda ingin mengubah sikap belajar Anda ke arah yang lebih baik. a
Sangat tidak setuju

b
Tidak Setuju

c
Biasa-Biasa

d
Setuju

e
Sangat setuju

12. Anda menyukai layanan konseling behavioristik yang disampaikan oleh konselor atau guru pembimbing sekolah Anda. a
Sangat tidak setuju

b
Tidak Setuju

c
Biasa-Biasa

d
Setuju

e
Sangat setuju

13. Anda berusaha untuk mengikuti saran-saran atau anjuran-anjuran dalam sikap belajar seperti yang disampaikan dalam layanan Konseling Behavioristik. a
Sangat tidak setuju

b
Tidak Setuju

c
Biasa-Biasa

d
Setuju

e
Sangat setuju

14. Anggapan Anda bahwa informasi yang disampaikan oleh Konseling Behavioristik itu baik dan menguntungkan Anda, khususnya dalam bersikap belajar yang baik. a
Sangat tidak setuju

b
Tidak Setuju

c
Biasa-Biasa

d
Setuju

e
Sangat setuju

15. Menurut Anda, arahan tentang sikap belajar yang disampaikan oleh Konseling Behavioristik sesuai dengan karakteristik dan pribadi Anda sebagai seorang belajar. a
Sangat tidak setuju

b
Tidak Setuju

c
Biasa-Biasa

d
Setuju

e
Sangat setuju

TERIMA KASIH

Anda mungkin juga menyukai

  • Bab Ii
    Bab Ii
    Dokumen45 halaman
    Bab Ii
    IwanHariyanto
    Belum ada peringkat
  • ANALISIS KINERJA BANK WOORI
    ANALISIS KINERJA BANK WOORI
    Dokumen9 halaman
    ANALISIS KINERJA BANK WOORI
    IwanHariyanto
    Belum ada peringkat
  • Lamp Iran
    Lamp Iran
    Dokumen17 halaman
    Lamp Iran
    IwanHariyanto
    Belum ada peringkat
  • Bab Iii
    Bab Iii
    Dokumen16 halaman
    Bab Iii
    IwanHariyanto
    Belum ada peringkat
  • Formulir Bimbingan Magang
    Formulir Bimbingan Magang
    Dokumen2 halaman
    Formulir Bimbingan Magang
    IwanHariyanto
    Belum ada peringkat
  • Bab Ii-R
    Bab Ii-R
    Dokumen28 halaman
    Bab Ii-R
    IwanHariyanto
    Belum ada peringkat
  • Cad
    Cad
    Dokumen43 halaman
    Cad
    IwanHariyanto
    Belum ada peringkat
  • Daftar Pustaka-R
    Daftar Pustaka-R
    Dokumen6 halaman
    Daftar Pustaka-R
    IwanHariyanto
    Belum ada peringkat
  • Bab I
    Bab I
    Dokumen12 halaman
    Bab I
    IwanHariyanto
    Belum ada peringkat
  • Bab Iii-R
    Bab Iii-R
    Dokumen14 halaman
    Bab Iii-R
    IwanHariyanto
    Belum ada peringkat
  • 3
    3
    Dokumen6 halaman
    3
    IwanHariyanto
    Belum ada peringkat
  • COVER
    COVER
    Dokumen1 halaman
    COVER
    IwanHariyanto
    Belum ada peringkat
  • Bab I
    Bab I
    Dokumen9 halaman
    Bab I
    IwanHariyanto
    Belum ada peringkat
  • Bab Ii-R
    Bab Ii-R
    Dokumen28 halaman
    Bab Ii-R
    IwanHariyanto
    Belum ada peringkat
  • Daftar Pustaka-R
    Daftar Pustaka-R
    Dokumen6 halaman
    Daftar Pustaka-R
    IwanHariyanto
    Belum ada peringkat
  • Kami Adalah Sama
    Kami Adalah Sama
    Dokumen1 halaman
    Kami Adalah Sama
    IwanHariyanto
    Belum ada peringkat
  • COVER
    COVER
    Dokumen1 halaman
    COVER
    IwanHariyanto
    Belum ada peringkat
  • Matriks Pengembangan Instrumen
    Matriks Pengembangan Instrumen
    Dokumen7 halaman
    Matriks Pengembangan Instrumen
    IwanHariyanto
    Belum ada peringkat
  • Bab I Pendahuluan
    Bab I Pendahuluan
    Dokumen11 halaman
    Bab I Pendahuluan
    IwanHariyanto
    Belum ada peringkat
  • Bab I
    Bab I
    Dokumen8 halaman
    Bab I
    IwanHariyanto
    Belum ada peringkat
  • Pasar Modal
    Pasar Modal
    Dokumen1 halaman
    Pasar Modal
    IwanHariyanto
    Belum ada peringkat
  • Pra Proposal
    Pra Proposal
    Dokumen11 halaman
    Pra Proposal
    IwanHariyanto
    Belum ada peringkat
  • Proposal Pengajuan Magang Kerja Di Bank
    Proposal Pengajuan Magang Kerja Di Bank
    Dokumen7 halaman
    Proposal Pengajuan Magang Kerja Di Bank
    IwanHariyanto
    Belum ada peringkat
  • Jurnal Hasil Penelitian-Revisi
    Jurnal Hasil Penelitian-Revisi
    Dokumen15 halaman
    Jurnal Hasil Penelitian-Revisi
    IwanHariyanto
    Belum ada peringkat
  • Peranan Besaran Dan Pengukuran Di Bidang Pariwisata
    Peranan Besaran Dan Pengukuran Di Bidang Pariwisata
    Dokumen2 halaman
    Peranan Besaran Dan Pengukuran Di Bidang Pariwisata
    IwanHariyanto
    0% (1)
  • Bab I
    Bab I
    Dokumen8 halaman
    Bab I
    IwanHariyanto
    Belum ada peringkat
  • Pasar Modal
    Pasar Modal
    Dokumen1 halaman
    Pasar Modal
    IwanHariyanto
    Belum ada peringkat
  • Daftar Pustaka
    Daftar Pustaka
    Dokumen1 halaman
    Daftar Pustaka
    IwanHariyanto
    Belum ada peringkat
  • Bab Ii
    Bab Ii
    Dokumen51 halaman
    Bab Ii
    IwanHariyanto
    Belum ada peringkat
  • Bab Iii
    Bab Iii
    Dokumen16 halaman
    Bab Iii
    IwanHariyanto
    Belum ada peringkat