SENARAI SEMAK PELAKSANAAN MODUL PERKHIDMATAN BIMBINGAN DAN KAUNSELING TAHUN 4 NAMA SEKOLAH: SEKOLAH KEBANGSAAN KULAI BIL

PERKARA 4A 4B 4C 4D BIDANG

4E

4F

JUMLAH

Orientasi Mata Pelajaran Kemahiran Menggunakan Kamus

1 AKADEMIK

Kemahiran Mendengar Efektif Kemahiran Mengurus Masa ( 8 kali 3 ) Masihkah Kau Ingat Kenali Minat Anda Aku dan Kerjaya.
2 KERJAYA

Aktiviti ko-kurikulum dan kerjaya Aku seorang ahli perniagaan Masa depanku

Hidup Bermasyarakat Kemahiran Mengawal Emosi

3 PSIKOSOSIAL DAN KESEJAHTERAAN MENTAL

Katakan Tidak Berfikiran Positif Saya Anak Bermaruah Aduhai Ayahku Istimewanya Ibu dan ayahku

KEIBUBAPAAN

Kad Hikmah Kasih sayang Main masak-masak

Potensi Diri / Kemahiran Membuat Keputusan

Pengurusan Diri / Awal Remaja

PEMBANGUNAN DIRI MURID

Asas Komunikasi Semangat Cintakan Sekolah / Benci Vendalisme Semangat Cintakan Sekolah / Menjaga Kebersihan Potensi Diri Jauhi Rokok Mitos dan Realiti Alkohol

PENDIDIKAN PENCEGAHAN

Jauhi Inhalan Dadah, Cegah Sebelum Terjebak Pendidikan Pencegahan HIV / AIDS JUMLAH

GURU BIMBINGAN DAN KAUNSELING : SU : SUHANA BINTI SARMADAN FZ : NURUL HAFIZA BINTI MOHAMED ALI

UJIAN POST MODUL MOTIVASI BERTERUSAN TAHUN 4 ARAHAN: SILA TANDAKAN ( / ) MENGIKUT SKALA DI BAWAH 1 : TIDAK SETUJU ( 0-30 ) NAMA SEKOLAH: BIDANG 2 : SETUJU ( 31-70 ) 3 : SANGAT SETUJU ( 71-100 )

SEKOLAH KEBANGSAAN KULAI PERKARA SKALA 2

BIL

Saya mengetahui pakej mata pelajaran dalam tahap 2 Saya mengetahui cara menggunakan kamus dengan betul dan berkesan.
AKADEMIK

Saya mengetahui kaedah kemahiran mendengar yang berkesan. Saya tahu kaedah pengurusan masa yang berkesan. Saya dapat menggunakan mengingat yang berkesan kaedah

Saya tahu menyesuaikan minat dengan cita-cita saya. Saya tahu cara untuk mencapai cita-cita saya.
KERJAYA

saya sesuaikan aktiviti kokurikulm yang saya sertai dengan minat kerjaya saya. Saya tahu kelebihan menjadi ahli perniagaan Saya dapat membezakan matlamat jangka pendek dan jangka panjang. Saya mengetahui peranan bapa sebagai ketua keluarga Saya mengenali jiran-jiran saya di rumah

10

11

12 PSIKOSOSIAL DAN KESEJAHTERAAN MENTAL

Saya tahu cara mengawal emosi saya Saya dapat membezakan perkara positif dan negatif Saya tahu kekuatan dan kelemahan diri.

13

14

15

Saya dapat membezakan sikap positif dan negatif yang ada pada ibu bapa saya.
16

Saya mengetahui tarikh-tarikh penting ahli keluarga saya.

17 KEIBUBAPAAN 18

Saya faham setiap peranan ahli keluarga saya. Saya dapat menyenaraikan tanggungjawab setiap ahli keluarga

19

Saya tahu pekerjaan bapa saya

20

21

Saya menyedari kekuatan dan potensi dalam diri saya Saya mengetahui pengurusan diri yang perlu dibuat untuk diri sendiri dan orang lain.
PEMBANGUNAN DIRI MURID

22

23

Saya peka terhadap budaya dan warga sekolah. Saya dapat menyelesaikan masalah yang dihadapi. Saya berupaya menyampaikan mesej dengan bahasa yang sopan . Saya mengetahui apa itu HIV/AIDS

24

25

26

Saya tahu cara penyebaran virus HIV/AIDS.

27 PENDIDIKAN PENCEGAHAN DADAH tentang bahaya inhalan kepada rakan-

Saya dapat menyampaikan maklumat

28

29

rakan. Saya dapat mengenalpasti tanda-tanda seseorang terlibat dengan penyalahgunaan dadah. Saya mementingkan pengambilan makanan yang berkhasiat.

30

UJIAN PRA MODUL MOTIVASI BERTERUSAN TAHUN 4 ARAHAN: SILA TANDAKAN ( / ) MENGIKUT SKALA DI BAWAH 1 TIDAK SETUJU NAMA SEKOLAH: BIDANG ( 0-30 ) 2: SETUJU ( 31-70 ) 3 :SANGAT SETUJU ( 71-100 )

SEKOLAH KEBANGSAAN KULAI PERKARA SKALA 2

BIL

Saya mengetahui pakej mata pelajaran dalam tahap 2 Saya mengetahui cara menggunakan kamus dengan betul dan berkesan.
AKADEMIK

Saya mengetahui kaedah kemahiran mendengar yang berkesan. Saya tahu kaedah pengurusan masa berkesan. Saya dapat menggunakan mengingat yang berkesan kaedah

Saya tahu menyesuaikan minat dengan cita-cita saya. Saya tahu cara untuk mencapai cita-cita saya.
KERJAYA

saya sesuaikan aktiviti kokurikulm yang saya sertai dengan minat kerjaya saya. Saya tahu kelebihan menjadi ahli perniagaan Saya dapat membezakan matlamat jangka pendek dan jangka panjang.

10

11

Saya mengetahui peranan bapa sebagai ketua keluarga Saya mengenali jiran-jiran saya di rumah

12 PSIKOSOSIAL DAN KESEJAHTERAAN MENTAL

Saya tahu cara mengawal emosi saya Saya dapat membezakan perkara positif dan negatif Saya tahu kekuatan dan kelemahan diri.

13

14

15

16

Saya dapat membezakan sikap positif dan negatif yang ada pada ibu bapa saya. Saya mengetahui tarikh-tarikh penting ahli keluarga saya. Saya faham setiap peranan ahli keluarga saya. Saya dapat menyenaraikan tanggungjawab setiap ahli keluarga

17 KEIBUBAPAAN 18

19

Saya tahu pekerjaan bapa saya

20

21

Saya menyedari kekuatan dan potensi dalam diri saya Saya mengetahui pengurusan diri yang perlu dibuat untuk diri sendiri dan orang lain.
PEMBANGUNAN DIRI MURID

22

23

Saya peka terhadap budaya dan warga sekolah. Saya dapat menyelesaikan masalah yang dihadapi. Saya berupaya menyampaikan mesej dengan bahasa yang sopan .

24

25

Saya mengetahui apa itu HIV/AIDS

26

Saya tahu cara penyebaran virus HIV/AIDS.

27 PENDIDIKAN PENCEGAHAN DADAH tentang bahaya inhalan kepada rakan-

Saya dapat menyampaikan maklumat

28

29

rakan. Saya dapat mengenalpasti tanda-tanda seseorang terlibat dengan penyalahgunaan dadah. Saya mementingkan pengambilan makanan yang berkhasiat.

30

UT SKALA DI BAWAH

Ujian Pra/Pos Modul Perkhidmatan Bimbingan Dan Kaunseling Tahun 4

NAMA SEKOLAH:

SEKOLAH KEBANGSAAN KULAI

BIL

BIDANG

PERKARA Pra

1 Post Pra

2 Post Pra

3 Post Pra

4 Post Pra

5 Post

Saya mengetahui pakej mata pelajaran dalam tahap 2 Saya mengetahui cara menggunakan kamus dengan betul dan berkesan.
AKADEMIK

Saya mengetahui kaedah kemahiran mendengar yang berkesan. Saya tahu kaedah pengurusan masa berkesan. Saya dapat menggunakan mengingat yang berkesan kaedah

Saya tahu menyesuaikan minat dengan cita-cita saya. Saya tahu cara untuk mencapai cita-cita saya.
KERJAYA

saya sesuaikan aktiviti kokurikulm yang saya sertai dengan minat kerjaya saya. Saya tahu kelebihan menjadi ahli perniagaan Saya dapat membezakan matlamat jangka pendek dan jangka panjang.

10

11

Saya mengetahui peranan bapa sebagai ketua keluarga Saya mengenali jiran-jiran saya di rumah

12 PSIKOSOSIAL DAN KESEJAHTERAAN MENTAL

Saya tahu cara mengawal emosi saya Saya dapat membezakan perkara positif dan negatif Saya tahu kekuatan dan kelemahan diri.

13

14

15

16

Saya dapat membezakan sikap positif dan negatif yang ada pada ibu bapa saya. Saya mengetahui tarikh-tarikh penting ahli keluarga saya. Saya faham setiap peranan ahli keluarga saya. Saya dapat menyenaraikan tanggungjawab setiap ahli keluarga

17 KEIBUBAPAAN 18

19

Saya tahu pekerjaan bapa saya

20

21

Saya menyedari kekuatan dan potensi dalam diri saya Saya mengetahui pengurusan diri yang perlu dibuat untuk diri sendiri dan orang lain.
PEMBANGUNAN DIRI Saya peka terhadap budaya dan warga MURID sekolah.

22

23

24

Saya dapat menyelesaikan masalah yang dihadapi. Saya berupaya menyampaikan mesej dengan bahasa yang sopan .

25

Saya mengetahui apa itu HIV/AIDS

26

Saya tahu cara penyebaran virus HIV/AIDS.

27 PENDIDIKAN PENCEGAHAN DADAH tentang bahaya inhalan kepada rakan-

Saya dapat menyampaikan maklumat

28

29

rakan. Saya dapat mengenalpasti tanda-tanda seseorang terlibat dengan penyalahgunaan dadah. Saya mementingkan pengambilan makanan yang berkhasiat.

30

SENARAI SEMAK PELAKSANAAN MODUL PERKHIDMATAN BIMBINGAN DAN KAUNSELING TI,T2,T3,T4,T5 DAN T6) NAMA SEKOLAH:

BIL

BIDANG

T1

T2

T3

T4

T5

T6

AKADEMIK

KERJAYA PSIKOSOSIAL DAN KESEJAHTERAAN MENTAL KEIBUBAPAAN

PEMBANGUNAN DIRI MURID PENDIDIKAN PENCEGAHAN

JUMLAH

N DAN KAUNSELING

JUMLAH