KONTRAK PERKULIAHAN BAHASA INDONESIA S-1 TEKNIK MESIN

TA 2012/2013
IDENTITAS MATA KULIAH
Judul Mata Kuliah Pengajar Semester Bobot s s "a tu Per uliahan )em#at Per uliahan : : : : : : Bahasa Indonesia Dr. Ir. Adella H,S, M.Si. 6 ! Senin, #u ul $%.!&. ' $(.&&

*uang Kuliah +) !&,

1. MANFAAT 1. MANFAAT MATA KULIAH

Pada a hir tulis. uliah mahasis-a semester 6 dihara# an mam#u dan teram#il berbahasa om#rehensi/ bai teori mau#un #ra tis, terutama dalam ragam 1. MANFAAT Indonesia se.ara

2. DESKRIPSI MATA KULIAH

Berdasar an Surat Putusan Dire tur Jendral Pendidi an tinggi 0omor ,!1DIK)I, tanggal 6 Se#tember %&&6. tentang rambu'rambu Pela sanaan Kelom#o Mata uliah Pengembangan Ke#ribadian di Perguruan )inggi, mata sebagai MPK mene an an etram#ilan mahasis-a untu Indonesia dengan bai dan benar. Ketram#ilan bahasa dibina melalui egiatan menyimak, men#$i% dengan men#$i% ke&e!am'i$an aka(emik menyimak/ (en)a!, Materi e! i"a!a, mem a"a, dan %e a)ai *+k#%. Materi uliah Bahasa Indonesia mengguna an bahasa

e! i"a!a meli#uti 2a3 #resentasi,2b3 berseminar, dan

2.3 ber#idato, Materi mem a"a meli#uti 2a3 memba.a arti el ilmiah, 2b3 memba.a tulisan #o#uler, 2.3 menga ses in/ormasi melalui internet. Ada#un materi men#$i% meli#uti 2a3 menulis arti el ilmiah, 2b3 menulis rang uman1ring asan te s, dan 2.3 menulis resensi bu u. Materi'materi 4ang dibahas sebagai beri ut : Pengantar, #er embangan bahasa Indonesia, ejaan, ragam bahasa, alimat 3, alinea atau #aragra/, dan dan Presentasi. om#etensi berbahasa, ata, literasi, )e ni Penulisan Kar4a ilmiah, nasionalisme dalam bahasa Indonesia, sejarah alimat e/e ti/ 2di si,

3. TUJUAN INSTRUKSIONAL
T#,#an Um#m: agar mahasis-a menjadi ilmu-an dan #ro/esional 4ang memili i si a# bahasa 4ang #ositi/ terhada# bahasa Indonesia di-ujud an dengan 2$3 esetiaan bahasa 2memelihara bahasa nasional3,2%3 ebanggaan bahasa 2mendorong mengguna an bahasan4a dan mengguna ann4a sebagai lambang identitas bangsan4a3,dan2!3 esadaran a an adan4a norma bahasa 2mengguna an bahasa uliah mahasis-a dihara# an da#at mengguna an dan benar se.ara lisan , serta mam#u menulis

sesuai aidah dan aturan 4ang berla u3. T#,#an K-#%#%:Pada a hir bahasa Indonesia dengan bai T#,#an ,an)ka 'en(ek: a. agar mahasis-a mam#u men4usun sebuah benar. b. Agar mahasis-a da#at mela u an tugas'tugas 2 arangan ilmiah sederhana3 dari dosen'dosen lain dengan menera# an dasar'dasar 4ang di#eroleh dari bahasa Indonesia T#,#an ,an)ka 'an,an): agar #ara mahasis-a sanggu# men4usun s ri#si sebagai #ers4aratan mengi uti ujian sarjana. Demi ian juga setelah lulus mahasis-a teram#il men4usun ertas erja, la#oran #enelitian, dan ar4a ilmiah 4ang lain. uliah ar4a ilmiah sederhana dalam bentu dan isi 4ang bai dengan mengguna an bahasa Indonesia 4ang bai dan

arangan imiah 4ang men.a u# emam#uan ogniti/, #si omotori dan a/e ti/.

4. STRATEGI PERKULIAHAN
Proses #embelajaran diselenggara an se.ara intera ti/ ins#irati/, men4enang an, menantang, memoti5asi, dan memberi an ruang 4ang .u u# bagi #ra arsa, reati5itas dan emandirian mahasis-a. Dalam setia# #ertemuan dihara# an mahasis-a sebelumn4a telah mem#elajari materi 4ang a an dibahas, sehingga mahasis-a da#at mengi uti uliah se.ara e/e ti/ Kuliah tata# mu a 6eramah 7atihan di elas Dis usi intera ti/ Studi asus Penugasan mandiri )ugas memba.a 8ui9 :)S :AS

5. DAFTAR PUSTAKA
Ari/in, ;. <aenal. $==$. Penulisan Karangan Ilmiah dengan Bahasa Indonesia yang Benar: untuk Perguruan Tinggi. Ja arta: P) >rasindo . Ari/in, ;. <aenal. %&&=. Cermat Berbahasa Indonesia: untuk Perguruan Tinggi. Ja arta: A ademi a Pressindo. De#di bud. %&&,.Pedoman Umum Ejaan Bahasa Indonesia yang Disempurnakan. Ja arta: Pusat Pembinaan dan Pengembangan Bahasa. Kera/, >or4s. $==,. Diksi dan +eli.ia 0. :torode-o, %&&( aya Bahasa. Ja arta: >ramedia Pusta a :tama. Bahasa Indonesia !ebuah Pengantar Penulisan Ilmiah. :P0 @eteran Ja arta

dan !uplemen De#o : :ni5ersitas Indonesia. Pedoman Pen4usunan S ri#si,%&&?. +a ultas )e ni Aa4ah B. Mugnisah 7umintaintang. %&&$. Ja arta :PDII 7IPI Aa4ah B. Mugnisah 7umintaintang. %&&$. Penyuntingsan !emilo a Kiat Menulis Kar4a Ilmiah bagi Pusta a-an dan Pro/esi 7ainn4a, Ja arta :PDII 7IPI Pedoman Program Kreati5itas Mahasis-a, %&&=. Dire torat Penelitian dan Pengabdian Ke#ada Mas4ara at. Pendidi an 0asional De#artemen Bahasa Indonesia dalam Penulisan Karya

Ilmiah .Semilo a Kiat Menulis Kar4a Ilmiah bagi Pusta a-an dan Pro/esi 7ainn4a,

6. TUGAS
Mahasis-a di-ajib an memba.a bahan'bahan sebelum mengi uti #er uliahan Mahasis-a di-ajib an men4elesai an dan men4erah an tugas'tugas #ada -a tu 4ang telah ditentu an Dalam #er uliahan ini mahasis-a di-ajib an mengi uti uis, :)S dan :AS uliah 4ang telah ditentu an

7. KRITERIA PENILAIAN

Penilaian a an dila u an sta/ #engajar dengan mem#ertimbang an #embobotan berbagai tes sebagai beri ut : Absen )ugas :)S1Kuis :AS : : : : $& B %(B %(B ,&B '''''''''''''' $&&B P+in , !,D !,! ! %,D %,! % $,D $,! $,& &

)otal Ni$ai A A' BE B B' 6E 6 6' DE D ;

Ren&an) C ?&'$&& D? ' D=,== D, ' DD,== D& ' D!,== 6('6=,== 6&'6,,== (('(=,== (& ' (,,== ,( ' ,=,== ,&',,,== F !=.==

4. JADWAL PERKULIAHAN

Min))# 1

Ha!i/ &an))a$ 2

P+k+k Ba-a%an 3 Pen)an&a!/Pen(a-#$ #an Kontra #er uliahan1 Penjelasan umum materi #er uliahan se.ara eseluruhan Pen)#naan a-a%a In(+ne%ia %e"a!a $i%an (an &#$i%an 0 a-a%a Ne)a!a (an a-a%a Na%i+na$3 a. Pengertian Bahasa b. Kedudu an bahasa Indonesia .. 7iterasi

Senin, $?'%' %&$!

T#,#an in%&!#k%i+na$ k-#%#% . Mahasis-a mengetahui tujuan #o o #er uliahan bahasa Indonesia dan bahann4a dalam rang a uri ulum S'$ )e ni Industri Mahasis-a memahami ha i at egiatan berbahasa dan /ungsi bahasa Mahasis-a memahami ha i at bahasa Indonesia sebagai bahasa negara dan bahasa nasional Mahasis-a mengetahui ha i at literasi 2memahami ha i at mendengar,berbi.ara,mem'ba.a dan menulis3 Mahasis-a memahami #enulisan ilmiah Mahasis-a mengenal stru tur ar4a ilmiah Mahasis-a mengenal stru tur tugas a hir

R#,#kan ke)ia&an / 7atihan $ Membuat arangan bebas

Senin, %('%' %&$!

7atihan % )ugas %

II ..

Senin, ,'!' %&$! III

I@

Senin, $$'!' %&$! Senin, $?'!' %&$!

Pen#$i%an ka!ya i$miaa. )o#i dan tesis b. +ormat ar4a ilmiah, PKM,7)KM, Pro#osal ilmiah .. +ormat )ugas A hir Da*&a! A"#an a. *agam Da/tar a.uan b. Da/tar A.uan Sistem Hm E,aan yan) (i%em'#!nakan a. Sejarah #er embangan bahasa Indonesia b. Penera#an aedah ejaan 4ang disem#urna an La!a% Ba-a%a (an Ra)am Ba-a%a a. *agam lisan b. *agam tulis .. Bahasa Ba u Ra)am (an "a!a 'enya,ian ka!ya &#$i% a. Des ri#si b. ; s#osisi ., Argumentasi d. 0arasi U,ian Ten)aSeme%&e!

7atihan ! )ugas !

Mahasis-a mahir men4usun da/tar a.uan sistem Hm Mahasis-a memahami ha i at Sejarah Bahasa Indonesia Mahasis-a mengetahui dan memahami batasan dan .iri ejaan 4ang disem#urna an

7atihan , )ugas , 7atihan ( )ugas ( Kuis

@I

Senin, %('!' %&$!

@II

Senin, $',' %&$!

Mahasis-a memahami #erbedaan antara ragam dan laras bahasa Mahasis-a memahami .iri laras ilmiah Mahasis-a mengetahui dan memahami batasan dan .irri des ri#si,e s#osisi,argumentasi, dan narasi

7atihan 6 )ugas 6

7atihan D )ugas D

@III

Senin, ?',' %&$!

IG

Senin, $(',' %&$! Senin, %%',' %&$!

;5 :)S Mahasis-a mengetahui dan memahami batasan dan .irri des ri#si,e s#osisi,argumentasi,da n narasi 7atihan ? )ugas ?

Ra)am (an "a!a 'enya,ian ka!ya &#$i% a. Des ri#si b. ; s#osisi ., Argumentasi d. 0arasi Ka$ima& E*ek&i* a. Di si atau Pilihan Kata b. Kalimat ;/e ti/

Senin, GI

Mahasis-a mamo#u menulis alimat 4ang e/e ti/ Mahasis-a mengetahui dan memahami asas'asas esatuan dan e#aduan alimat 4ang e/e ti/ Mahasis-a da#at men4ususn #aragra#h berdasar an gagasan utama

7atihan = )ugas =

Senin, %%',' %&$! GII

Senin, %=',' %&$! GIII

Senin, 6'(' %&$! GI@

Pa!a)!a* a. Penuangan #i iran dalam tulisan b. Penuangan gagasan dalam tulisan .. Penuangan onse# dalam tulisan Re'!+(#k%i1 Rin)ka%an (an A %&!ak a. Pengertian re#rodu si b. *ing asan .. I h.htisar atau abstra d. *esensi Re'!+(#k%i1 %in&e%i% a. 7a ng ah'lang ah b. #e n4usunan sintesis .. Kia t menghindari Plagiat P!e%en&a%i, , 'enya,ian Li%an Penya,ian maka$a

7atihan $& )ugas $&

Mahasis-a mam#u menulis ring asan dan abstra suatu tulisan ilmiah

7atihan $$ )ugas $$

MMahasis-a memahami lang ah' lang ah #embuatan sintesis dan mam#u men4intesis berbagai tulisan ilmiah 4ang diruju untu e#erluan #enelitiann4a

7atihan $% )ugas $%

G@ G@I :AS

Senin, %D'(' %&$! Senin, !'6' %&$!

Mahasis-a memahami ha e at #en4ajian lisan Mahasis-a memahami ha e at #en4ajian lisan

Pra te Pra te

MONITORING DAN ELUASI No. 1. 2. 3. 4. 5. 6. No. #. $. %. 1&. 11. 12. 13. 14. 15. 16. 1#. 1$. 1%. 2&. No. 21. 22. Info !"#$ %"&$'"n 1. M"() $ P) '*&$"+"n,P)!-)&"." "n Cakupan materi Sistematika penyajian materi Relevansi materi dengan pokok bahasan emutakhiran materi !emahaman anda terhadap materi "ntensitas penerapan materi dalam latihan II. S( "()/$ 0"n !)(o0) 1)!-)&"." "n esesuaian strategi dengan tujuan pembelajaran esesuaian strategi dengan karakteristik peserta !erbandingan teori dengan latihan esesuaian penggunaan 'ontoh esesuaian penggunaan media pembelajaran ualitas diskusi kelas dan kelompok "nteraksi (anya ja)ab dalam kelas *lokasi )aktu diskusi dan latihan esesuaian )aktu dengan strategi yang disiapkan esesuaian )aktu dengan pelaksanaan latihan etuntasan materi yang dijelaskan esempatan anda menyampaikan gagasan eterbukaan dosen terhadap gagasan anda "nteraksi antara dosen dengan mahasis)a III. L"$n2&"$n Sebutkan kesulitan anda dalam pembelajaran 333333333. +erikan kesan, saran dan komentar anda (entang pembelajaran +ahasa "ndonesia 333333333. 23. +erapa lama )aktu pen'arian bahan studi untuk studi kasus 333333333. eterangan 1 - tidak sesuai. tidak memuaskan S'"&" 1 1 1 1 1 1 2 2 2 2 2 2 3 3 3 3 3 3 4 4 4 4 4 4

S'"&" 1 2 3 4 1 2 3 4 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4

2 3 4

- kurang sesuai. kurang memuaskan - 'ukup sesuai. 'ukup memuaskan - sangat sesuai. sangat memuaskan