MATA PELAJARAN

KELAS/SEMESTER
1. Standar Kompetensi
Lulusan
2. Standar Kompetensi
3. Kompetensi Dasar
4. Metode/Materi
Pembelajaran
Pendekatan CTL,
Diskusi, Pemberian tugas

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN

NO :.
: SENI BUDAYA
NAMA GURU PPL
: NADRA AKBAR MANALU
: IX/I
NIM
: 209441006
Mengapresiasikan karya seni rupa murni yang di kembangkan dari beragam unsure seni rupa Nusantara dan
mancanegara
Mengapresiasi karya seni rupa
1.1 Mengidentifikasi seni rupa murni yang di ciptakan di daerah setempat
1.2 Menampilkan sikap apresiatif terhadap keunikan gagasan dan teknik seni rupa murni daerah setempat
5. Tujuan
6. Kegiatan
7. Kegiatan Inti
8. Kegiatan Penutup
9. Sumber
10. Alokasi
Pembelajaran Pendahuluan
Bahan
Waktu
1.
1. Pemberian
1. Membaca buku Menyimpulkan materi
1. Buku teks
2 X 45
Mendefinisik informasi
teks tentang seni
pembelajaran
seni budaya
menit
an seni rupa
kompetesi dasar rupa murni daerah
untuk SMP
murni daerah yang akan di
2. Melihat
Kelas IX
2.
capai
tayangan gambar
Penerbit
Menyebutka 2. Tanya jawab
seni lukis dan
Yudhistira
n dua jenis
beberapa hal
patung
2. Media
karya seni
tentang seni
elektronik:
rupa dari
rupa murni
Laptop dan
daerah
LCD
Proyektor
3. Gambar seni
lukis dan seni
rupa
Tanjung Pura

Mengetahui,
Ka. SMP Negeri 2 Tanjung Pura

Guru Pamong
Bidang Studi Seni budaya

Mahasiswa PPL
Bidang Studi Seni budaya

Drs. H. IRWAN MASTOTI

NIP. 195907171985031007

HARIATI S.Pd
NIP. 198005142006042007

NADRA AKBAR MANALU

NIM. 209441006

MATA PELAJARAN
KELAS/SEMESTER
1. Standar Kompetensi
Lulusan
2. Standar Kompetensi
3. Kompetensi Dasar
4. Metode/Materi
Pembelajaran
Pendekatan CTL, Tanya
jawab, Pemberian tugas

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN

NO:
: SENI BUDAYA
NAMA GURU PPL
: NADRA AKBAR MANALU
: IX/I
NIM
: 209441006
Mengapresiasikan dan mengekspresikan karya seni rupa murni yang dikembangkan dari beragam unsur seni rupa
Nusantara dan mancanegara
Mengapresiasi karya seni rupa
1.1 Mengidentifikasi seni rupa yang diciptakan di daerah setempat
1.2 Menampilkan sikap apresiatif terhadap keunikan gagasan dan teknik seni rupa murni daerah setempat
5. Tujuan
Pembelajaran
1.
Mendefinisik
an seni lukis
2.
Menggunaka
n bahan dan
alat melukis
3. Membuat
karya seni
lukis

6. Kegiatan
Pendahuluan
1. Pemberian
informasi
kompetensi
dasar yang akan
dicapai
2. Tanya jawab
tentang karya
seni rupa murni

7. Kegiatan Inti

8. Kegiatan Penutup

1. Membaca buku
teks seni budaya
tentang tema dan
gaya seni rupa
murni
2. Mendiskusikan
unsure-unsur seni
rupa murni
nusantara
3. Berlatih
menggunakan
bahan dan alat
melukis
4. Membuat karya
seni lukis

Menyimpulkan materi
pembelajaran

9. Sumber
Bahan
1. Buku teks
seni budaya
untuk SMP
Kelas IX
Penerbit
Yudhistira
2. Media
elektronik :
LCD
proyektor

10. Alokasi
Waktu
2 X 45
menit

Tanjung Pura
Mengetahui,
Ka. SMP Negeri 2 Tanjung Pura

Guru Pamong
Bidang Studi Seni budaya

Mahasiswa PPL
Bidang Studi Seni budaya

Drs. H. IRWAN MASTOTI

NIP. 195907171985031007

HARIATI S.Pd
NIP. 198005142006042007

NADRA AKBAR MANALU

NIM. 209441006

MATA PELAJARAN
KELAS/SEMESTER
1. Standar Kompetensi
Lulusan
2. Standar Kompetensi
3. Kompetensi Dasar
4. Metode/Materi
Pembelajaran
Pengamatan, diskusi
dengan metode
pendekatan CTL dan Life
skill

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN

NO:.
: SENI BUDAYA
NAMA GURU PPL
: NADRA AKBAR MANALU
: IX/I
NIM
: 209441006
Mengapresiasikan dan mengekspresikan karya seni musik lagu manca Negara secara perseorangan dan kelompok
Mengapresisasikan karya seni music
1. Mengidentifikasi lagu mancanegara di Asia
2. Menampilkan sikap apresiatif terhadap keunikan lagu mancanegara
5. Tujuan
6. Kegiatan
7. Kegiatan Inti
8. Kegiatan Penutup
Pembelajaran Pendahuluan
1.
Tanya jawab
1. Mendengarkan
1. Menyenangkan kesulitan
Menentukan berbagai hal
lagu mancanegara
siswa selama PBM
asal musik
terkait dengan
Asia melalui VCD 2. Menyimpulkan materi
yang
wawsan siswa,
2. Mendiskusikan
pembelajaran
diperdengark mengenai materi tentang cirri-ciri
an
yang akan
dan unsur-unsur
2.
disajikan
budaya khas musik
Menjelaskan
mancanegara
cirri-ciri dan
3. Melakukan tanya
unsure
jawab tentang
budaya khas
musik yang telah
musik
diperdengarkan
mancanegara
4.
3.
Mengapresiasikan
Memberikan
keunikan lagu
apresiasi
mancanegara di
terhadap
Asia
keunikan
lagu
mancanegara
di Asia

9. Sumber
Bahan
1. Buku Seni
Budaya 3
untuk SMP
oleh Yoyok
RM,
Siswandi :
Yudhistira

10. Alokasi
Waktu
2 X 45
menit

Tanjung Pura
Mengetahui,
Ka. SMP Negeri 2 Tanjung Pura

Guru Pamong
Bidang Studi Seni budaya

Mahasiswa PPL
Bidang Studi Seni budaya

Drs. H. IRWAN MASTOTI

NIP. 195907171985031007

HARIATI S.Pd
NIP. 198005142006042007

NADRA AKBAR MANALU

NIM. 209441006

MATA PELAJARAN
KELAS/SEMESTER
1. Standar Kompetensi
Lulusan
2. Standar Kompetensi
3. Kompetensi Dasar
4. Metode/Materi
Pembelajaran
Demonstrasi, Model
pendekatan CTL dan Life
skill

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN

NO:
: SENI BUDAYA
NAMA GURU PPL
: NADRA AKBAR MANALU
: IX/I
NIM
: 209441006
Mengapresiasi dan mengekspresikan karya seni musik lagu mancanegara secara perseorangan dan kelompok
Mengapresiasi karya seni music
1. Mengidentifikasi lagu mancanegara di Asia
2. Menampilkan sikap apresiatif terhadap keunikan lagu mancanegara di Asia
5. Tujuan
6. Kegiatan
7. Kegiatan Inti
8. Kegiatan Penutup
Pembelajaran Pendahuluan
1.
Tanya jawab
1. Mendengarkan
1. Menanyakan kesulitan
Mengaransir berbagai contoh lagu mancanegara siswa selama PBM
lagu
lagu
di Asia melalui
2. Menyimpulkan materi
mancanegara mancanegara di CD, Kaset, VCD
pembelajaran
di Asia
Asia
2. Mengaransir
2.
salah satu lagu
Memainkan
Model
lagu hasil
mancanegara di
aransir
Asia. (Sakura,
3.
sakura)
Memainkan
lagu
hasilmaranse
men

9. Sumber
Bahan
1. Buku Seni
Budaya 3
untuk SMP
oleh Yoyok
RM, Siswandi
2. VCD, CD,
Kaset
3. Lagu-lagu
mancanegara
di Asia

10. Alokasi
Waktu
2 X 45
menit

Tanjung Pura
Mengetahui,
Ka. SMP Negeri 2 Tanjung Pura

Guru Pamong
Bidang Studi Seni budaya

Drs. H. IRWAN MASTOTI

NIP. 195907171985031007

HARIATI S.Pd
NIP. 198005142006042007

Mahasiswa PPL
Bidang Studi Seni budaya

NADRA AKBAR MANALU

NIM. 209441006

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN

NO:..
MATA PELAJARAN
KELAS/SEMESTER
1. Standar Kompetensi
Lulusan
2. Standar Kompetensi
3. Kompetensi Dasar
4. Metode/Materi
Pembelajaran
Model pendekatan CTL
dan Life skill

: SENI BUDAYA
NAMA GURU PPL
: NADRA AKBAR MANALU
: IX/I
NIM
: 209441006
Mengapresiasi dan mengekspresikan karya seni musik lagu mancanegara secara perseorangan dan kelompok
Mengapresiasi karya seni music
1. Mengidentifikasi lagu mancanegara di Asia
2. Menampilkan sikap apresiatif terhadap keunikan lagu mancanegara di Asia
5. Tujuan
6. Kegiatan
7. Kegiatan Inti
8. Kegiatan Penutup
Pembelajaran Pendahuluan
1.
Tanyak jawab
1. Menyaksikan,
Membuat kesimpulan hasil
Memainkan
berbagai hal
mengamati lagu
lagu yang akan di diaransir
lagu hasil
terkait dengan
yang akan
aransemen
teknik
diaransir
2.
mengaransir
2. Mendiskusikan
Menjelaskan lagu
contoh lagu yang
rasa/kesan
akan diaransir
berdasarkan
3. Menampilkan
karya musik
lagu yang telah
yang
diaransir
dimainkan

9. Sumber
Bahan
1. Buku Seni
Budaya 3 SMP
oleh Yoyok
RM, Siswandi
2. Lagu-lagu
mancanegara
di Asia
3. DVD, CD,
VCD, Kaset,
Guru

10. Alokasi
Waktu
2 X 45
menit

Tanjung Pura
Mengetahui,
Ka. SMP Negeri 2 Tanjung Pura

Guru Pamong
Bidang Studi Seni budaya

Mahasiswa PPL
Bidang Studi Seni budaya

Drs. H. IRWAN MASTOTI

NIP. 195907171985031007

HARIATI S.Pd
NIP. 198005142006042007

NADRA AKBAR MANALU

NIM. 209441006

MATA PELAJARAN
KELAS/SEMESTER
1. Standar Kompetensi
Lulusan
2. Standar Kompetensi
3. Kompetensi Dasar
4. Metode/Materi
Pembelajaran
Ceramah dan diskusi

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN

NO:
: SENI BUDAYA
NAMA GURU PPL
: NADRA AKBAR MANALU
: IX/I
NIM
: 209441006
Mengapresiasikan dan mengekspresikan karya seni tari tunggal dan berpasangan/kelompok terhadap keunikan seni tari
mancanegara
Mengapresiasi karya seni tari
1. mengidentifikasi jenis karya seni tari Mancanegara di Asia
2. Menampilkan sikap apresiatif terhadap keunikan seni tari Mancanegara di Asia
5. Tujuan
6. Kegiatan
7. Kegiatan Inti
8. Kegiatan Penutup
9. Sumber
10. Alokasi
Pembelajara Pendahuluan
Bahan
Waktu
n
1.
Tanya jawab
1. Menyaksikan dan Membuat kesimpulan hasil 1. Buku
2 X 45
Mempunyai
mengenai materi mengamati tari
diskusi
refernsi
menit
wawsan
pembelajaran
mancanegara di
tentang tarian
tentang
tari di Asia
Asia melalui
mancanegara
tarian dari
tayangan CD
2. Koleksi tari
manca
2. Mendiskusikan
mancanegara
Negara
unsure keindahan
3. VCD
2.
seni tari Asia dan
Mengamati
menyebutkan ragam
tari
gerak
mancanegara
3. Mendiskusikan
Asia melalui
ragam gerak,
audio
busana, rias,
visual/CD
iringan, pola lantai
3.
tari mancanegara
Mendiskusik
4.
an tari
Mempresentasikan
mancanegara
secara tertulis dari
di Asia
hasil diskusi
melalui
audio
visual/CD

Tanjung Pura
Mengetahui,
Ka. SMP Negeri 2 Tanjung Pura

Guru Pamong
Bidang Studi Seni budaya

Mahasiswa PPL
Bidang Studi Seni budaya

Drs. H. IRWAN MASTOTI

NIP. 195907171985031007

HARIATI S.Pd
NIP. 198005142006042007

NADRA AKBAR MANALU

NIM. 209441006

MATA PELAJARAN
KELAS/SEMESTER
1. Standar Kompetensi
Lulusan
2. Standar Kompetensi
3. Kompetensi Dasar

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN

NO:.
: SENI BUDAYA
NAMA GURU PPL
: NADRA AKBAR MANALU
: IX/I
NIM
: 209441006
Mengapresiasikan dan mengekspresikan karya seni tari tunggal dan berpasangan/kelompok terhadap keunikan seni tari
mancanegara
Mengapresiasi karya seni tari
1. mengidentifikasi jenis karya seni tari Mancanegara di Asia
2. Menampilkan sikap apresiatif terhadap keunikan seni tari Mancanegara di Asia

4. Metode/Materi
Pembelajaran

5. Tujuan
Pembelajaran

6. Kegiatan
Pendahuluan

7. Kegiatan Inti

8. Kegiatan Penutup

9. Sumber
Bahan

Ragam gerak tari

mancanegara di Asia (India,
Korea, Timur Tengah)

1. Membuat konsep
garapan tari sesuai
dengan hasil
pengamatan
2. Memadukan gerak
hasil garapan tari
sesuai dengan hasil
pengamatan
3. Mengkreasi gerak
dasar sesuai dengan
hasil pengamatan
4. Menampilkan
gerak tari
mancanegara dengan
pola lanti secara
berpasangan/berkelo
mpok

Apresiasi dan
motivasi

1. Menyaksikan dan
mengamati secara
bersama-sama tari
mancanegara
melalui audio
visual/model
2. Mengidentifikasi
ragam gerak tari
mancanegara di
Asia
3. Mencari gerak
tari mancanegara di
Asia
4. Mengkreasiakan
gerak secara
berpasangan atau
kelompok

Menampilkan perpaduan
gerak secara
berpasangan/kelompok

Buku
panduan,
tape, kaset,
CD

10.
Alokasi
Waktu
2 X 45
menit

Tanjung Pura
Mengetahui,
Ka. SMP Negeri 2 Tanjung Pura

Guru Pamong
Bidang Studi Seni budaya

Mahasiswa PPL
Bidang Studi Seni budaya

Drs. H. IRWAN MASTOTI

NIP. 195907171985031007

HARIATI S.Pd
NIP. 198005142006042007

NADRA AKBAR MANALU

NIM. 209441006

MATA PELAJARAN
KELAS/SEMESTER
1. Standar
Kompetensi Lulusan
2. Standar
Kompetensi
3. Kompetensi Dasar
4. Metode/Materi
Pembelajaran
Demonstrasi CTL

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN

NO:
: SENI BUDAYA
NAMA GURU PPL : NADRA AKBAR MANALU
: IX/I
NIM
: 209441006
Mengapresiasikan dan mengekspresikan karya seni tari tunggal dan berpasangan/kelompok terhadap keunikan seni tari
mancanegara
Mengapresiasi karya seni tari
1. mengidentifikasi jenis karya seni tari Mancanegara di Asia
2. Menampilkan sikap apresiatif terhadap keunikan seni tari Mancanegara di Asia
5. Tujuan
6. Kegiatan
7. Kegiatan Inti
8. Kegiatan Penutup
Pembelajaran
Pendahuluan
1. Memperagakan
ragam gerak tari
mancanegara
2. Membuat pola
lantai gerak tari
mancanegara
3. Memperagakan
tari mancanegara
dengan urutan
yang benar
4. Menampilkan
gerak tari
mancanegara
dengan pola lantai
secara
berpasangan/berk
elompok

Apresiasi
tentang jenisjenis tari
mancanegara

1. Menyaksikan dan
mengamati secara bersamasama tari mancanegara
melalui audio visual/model
2. Mengidentifikasi ragam
gerak tari mancanegara secar
berpasangan/berkelompok
3. Latihan gerak tari
mancanegara berulang-ulang
sesuai dengan urutan yang
benar
4. Latihan gerak tari
mancanegara sesuai dengan
pola lantai yang dibuat
melalui diskripsi tari
5.
Memperagakan/menampilka
n gerak tari mancanegara
dengan garapan pola lantai
secara
berpasangan/berkelompok

Membuat kesimpulan hasil

peragaan pola lantai tari
mancanegara/dideskripsikan

9.
Sumber
Bahan
Buku
panduan,
tape,
kaset,
CD

10.
Alokasi
Waktu
2 X 45
menit

Tanjung Pura
Mengetahui,
Ka. SMP Negeri 2 Tanjung Pura

Guru Pamong
Bidang Studi Seni budaya

Drs. H. IRWAN MASTOTI

NIP. 195907171985031007

HARIATI S.Pd
NIP. 198005142006042007

Mahasiswa PPL
Bidang Studi Seni budaya

NADRA AKBAR MANALU

NIM. 209441006

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN

NO:
MATA PELAJARAN
: SENI BUDAYA
NAMA GURU PPL : NADRA AKBAR MANALU
KELAS/SEMESTER
: IX/I
NIM
: 209441006
1. Standar Kompetensi
Mengapresiasi dan mengekspresiasikan karya seni teater tradisional, modern dan kreatif terhadap keunikan dan pesan
Lulusan
moral seni teater daerah setempat, Nusantara dan mancanegara
2. Standar Kompetensi
Mengapresiasi karya seni teater
3. Kompetensi Dasar
1. Mengidentifikasi jenis karya seni teater tradisional dan modern mancanegara di Asia
2. Menampilakan sikap apresiatif terhadap keunikan dan pesan moral seni teater mancanegara di Asia
4. Metode/Materi
5. Tujuan
6. Kegiatan
7. Kegiatan Inti
8. Kegiatan Penutup
9. Sumber
10. Alokasi
Pembelajaran
Pembelajara Pendahuluan
Bahan
Waktu
n
Pendekatan kontekstual,
1.
1.
1. Peserta didik
Menyimpulkan materi
1. Buku teks
2 X 45
diskusi, tanya jawab dan
Menyebutka Menyampaikan
membentuk
pembelajaran yang telah
seni budaya
menit
tugas
n jenis
kompetensi
kelompok
dibahas
untuk SMP
teater
dasar yang akan 2. Peserta didik
Kelas IX
mancanegar dicapai
melihat pertunjukan
penerbit
a Asia
2. Tanya jawab
seni teater
Yudhistira
2.
dengan siswa
mancanegara Asia
2. Rekaman
Menyebutka terkait dengan
3. Peserta didik
karya seni
n cirri-ciri
materi, teater
mengidentifikasi jenis
teater
teater
mancanegara,
karya teater
mancanegara
mancanegar dan
mancanegara Asia
Asia
a Asia
menyampaikan
4. Peserta didik
3.
manfaat
mengidentifikasikan
Menyebutka pembelajaran
ciri-ciri karya teater
n unsuremancanegara Asia
unsur
5. Peserta didik
pendukung
mengidentifikasi
pementasan
unsure-unsur yang
teater
mendukung
mancanegar
pementasan teater
a Asia
mancanegara Asia
6. Pembahasan seni
teater mancanegara
Asia

Tanjung Pura
Mengetahui,
Ka. SMP Negeri 2 Tanjung Pura

Guru Pamong
Bidang Studi Seni budaya

Mahasiswa PPL
Bidang Studi Seni budaya

Drs. H. IRWAN MASTOTI

NIP. 195907171985031007

HARIATI S.Pd
NIP. 198005142006042007

NADRA AKBAR MANALU

NIM. 209441006

MATA PELAJARAN
KELAS/SEMESTER
1. Standar Kompetensi
Lulusan
2. Standar Kompetensi
3. Kompetensi Dasar
4. Metode/Materi
Pembelajaran
Pendekatan kontekstual,
diskusi, tanya jawab dan
tugas

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN

NO:..
: SENI BUDAYA
NAMA GURU PPL
: NADRA AKBAR MANALU
: IX/I
NIM
: 209441006
Mengapresiasi dan mengekspresikan karya seni teater terhadap keunikan dan pesan moral seni teater Nusantara
Mengapresiasikan karya seni teater
1. Mengidentifikasi jenis karya seni teater tradisional dan modern mancanegara di Asia
2. Menampilkan sikap apresiatif terhadap keunikan dan pesan moral seni teater mancanegara Asia
5. Tujuan
6. Kegiatan
7. Kegiatan Inti
8. Kegiatan Penutup
9. Sumber
10. Alokasi
Pembelajara Pendahuluan
Bahan
Waktu
n
Memberikan 1.
1. Peserta didik
Menyimpulkan materi
1. Buku teks
2 X 45
tanggapan
Menyampaikan
membentuk
pembelajaran yang telah
Seni budaya
menit
dan kritik
kompetensi
kelompok
dibahas
untuk SMP
sederhana
dasar yang akan 2. Peserta didik
Kelas IX
atas kajian
dicapai
melihat pertunjukan
Penerbit
teater
2. Tanya jawab
seni teater
Yudhistira
mancanegara dengan siswa
mancanegara Asia
Asia
terkait dengan
3. Peserta didik
materi, keunikan membuat synopsis
seni teater
tentang seni teater
mancanegara
yang dilihat
dan
4. Peserta didik
menyampaikan
mempresentasikan
manfaat
hasil pengamatan
pembelajaran
seni teater
mancanegara Asia
Tanjung Pura

Mengetahui,
Ka. SMP Negeri 2 Tanjung Pura

Guru Pamong
Bidang Studi Seni budaya

Mahasiswa PPL
Bidang Studi Seni budaya

Drs. H. IRWAN MASTOTI

NIP. 195907171985031007

HARIATI S.Pd
NIP. 198005142006042007

NADRA AKBAR MANALU

NIM. 209441006

MATA PELAJARAN
KELAS/SEMESTER
1. Standar Kompetensi
Lulusan
2. Standar Kompetensi
3. Kompetensi Dasar
4. Metode/Materi
Pembelajaran
Pendekatan kontekstual,
demonstrasi dan tugas

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN

NO:
: SENI BUDAYA
NAMA GURU PPL
: NADRA AKBAR MANALU
: IX/I
NIM
: 209441006
Mengapresiasi dan mengekspresikan karya seni teater tradisional, modern dan kreatif terhadap keunikan dan pesan
moral seni teater daerah setempat, Nusantara dan mancanegara
Mengapresiasikan karya seni teater
1. Mengidentifikasi jenis karya seni teater tradisional dan modern mancanegara di Asia
2. Menampilkan sikap apresiatif terhadap keunikan dan pesan moral seni teater mancanegara di Asia
5. Tujuan
6. Kegiatan
7. Kegiatan Inti
8. Kegiatan Penutup
9. Sumber
10. Alokasi
Pembelajaran Pendahuluan
Bahan
Waktu
1.
1.
1. Peserta didik
Menyimpulkan materi
1. Buku teks
2 X 45
Menemukan Menyampaikan
membentuk
pembelajaran yang telah di
seni Budaya
menit
gagasan
kompetensi
kelompok
bahas
untuk SMP
cerita
dasar yang akan 2. Pesrta didik
Kelas IX
2. Menyusun dicapai
mencari gagasan
Penerbit
naskah
2. Tanya jawab
cerita berdasarkan
Yudhistira
drama
dengan siswa
tayangan teater
2. Rekaman
sendiri sesuai terkait dengan
daerah, nusantara
karya seni
kaidah yang
materi, berkarya dan mancanegara
teater daerah,
berlaku
seni drama, dan 3. Pesrta didik
nusantara, dan
3.
menyampaikan
menyusun naskah
mancanegara
Menunjukan manfaat
drama sendiri
struktur
pembelajaran
4. Guru
dramatic
menyeleksi
naskah yang
naskah yang
disusun
dibuat peserts
4.
didik
Menentukan
aspek-aspek
Drama turgi
dalam teks
lakon yang
disusun

Tanjung Pura
Mengetahui,
Ka. SMP Negeri 2 Tanjung Pura

Guru Pamong
Bidang Studi Seni budaya

Mahasiswa PPL
Bidang Studi Seni budaya

Drs. H. IRWAN MASTOTI

NIP. 195907171985031007

HARIATI S.Pd
NIP. 198005142006042007

NADRA AKBAR MANALU

NIM. 209441006

MATA PELAJARAN
KELAS/SEMESTER
1. Standar Kompetensi
Lulusan
2. Standar Kompetensi
3. Kompetensi Dasar
4. Metode/Materi
Pembelajaran
Pendekatan kontekstual

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN

NO:.
: SENI BUDAYA
NAMA GURU PPL
: NADRA AKBAR MANALU
: IX/I
NIM
: 209441006
Mengapresiasi dan mengekspresikan karya seni teatern terhadap keunikan dan pesan moral seni teater Nusantara
Mengapresiasi karya seni tari
1. Mengidentifikasi jenis karya seni teater tradisional dan modern mancanegara di Asia
2. Menampilkan sikap apresiatif terhadap keunikan dan pesan moral seni teater mancanegara di Asia
5. Tujuan
6. Kegiatan
7. Kegiatan Inti
8. Kegiatan Penutup
9. Sumber
Pembelajara Pendahuluan
Bahan
n
1.Menyusun 1.Menyampaikan
1.Peserta didik
1.Menyimpulkan materi
1.Buku teks
staf produksi kompetensi dasar
membentuk
pembelajaran yang telah
seni budaya
2.Mem yang akan dicapai kelompok
dibahas
untuk SMP
buat
2.Tanya jawab
2.Peserta didik
Kelas IX
perencana dengan siswa
memperhatikan
Penerbit
an setting, terkait dengan
penjelasan guru
Yudhistira
kostum,
materi,
tentang cara
tatarias,
pertunjukan seni
bekerjasama
tata suara
drama, dan
dalam pertunjukan
dan
menyampaikan
seni teater
lighting
manfaat
3.Peserta didik
secara
pembelajaran
menyusun staf
sederhana
produksi
4.Peserta didik
membuat
perncanaan
setting, kostum,
tatarias, tata suara
dan lighting
secara sederhana
5.Guru
mengevaluasi
hasil perencanaan
seni teater

10. Alokasi
Waktu
2 X 45
menit

Tanjung Pura
Mengetahui,
Ka. SMP Negeri 2 Tanjung Pura

Guru Pamong
Bidang Studi Seni budaya

Mahasiswa PPL
Bidang Studi Seni budaya

Drs. H. IRWAN MASTOTI

NIP. 195907171985031007

HARIATI S.Pd
NIP. 198005142006042007

NADRA AKBAR MANALU

NIM. 209441006