Anda di halaman 1dari 14

LAPORAN PELAKSANAAN KEGIATAN (Individu) KULIAH KERJA NYATA

KODE : KKN PPM UGM 16

PEMBELAJARAN PEMBERDAYAAN MASYARAKAT UNIVERSITAS GADJAH MADA TAHUN: 20 2 SUB UNIT UNIT KE#AMATAN KABUPATEN PROPINSI : NGRAJEK !A : "0 : MUNGKID : MAGELANG : JA$A TENGAH

Di%u%un &'() : Nama Mahasiswa Nomor Mahasiswa : Melina Defita Sari : 08/268158/KU/12824

BIDANG PENGELOLAAN KKN*PPM PENGEMBANGAN UMKM DAN PELAYANAN MASYARAKAT LEMBAGA PENELITIAN DAN PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT UNIVERSITAS GADJAH MADA YOGYAKARTA

I+

LAPORAN PELAKSANAAN KEGIATAN Desa Ngraje ! Ke"amatan M#ng i$! Ka%#&aten Magelang mer#&a an lo asi 'ang $i&ilih se%agai tem&at &ela sanaan KKN())M Unit 80! 'ang $im#lai $ari tanggal 0* +#li 2012 hingga 15 ,g#st#s 2012- Dalam egiatan KKN())M ini #nit 80 sengaja menem&at an $iri $i $esa 'ang memili i &otensi &eri anan $an $i%agi e $alam em&at s#%#nit! 'ait# S#%#nit Ngraje 1! S#%#nit Ngraje 2! S#%#nit Ngraje .,! $an S#%#nit Ngraje .,! $imana $aerah terse%#t mer#&a an $aerah 'ang memili i &otensi &eri anan "# #& %esar $i wila'ah +awa /engah/ema %esar KKN())M Unit 80 a$alah 0)engolahan! )emanfaatan! serta )engelolaan 1asil )eri anan $an )eterna an melal#i )ening atan K#alitas S#m%er Da'a Man#sia $i Desa Ngraje 2- /ema ini $i&ilih arena a$an'a &otensi &eri anan 'ang %esar nam#n #rang o&timal $alam hal ino3asi %#$i$a'a i an $an #alitas s#m%er $a'a man#sia 'ang #rang termoti3asi #nt# maj#- 4arga &etani i an ter%iasa &a$a "omfort 5one 'ang mem%#at mere a ti$a ma# %ergera le%ih gigih lagi #nt# mengem%ang an #sahan'aMere a han'a ter&a # &a$a sistem #saha $an ino3asi 'ang sama tia& saatn'a arena merasa hal terse%#t s#$ah %erjalan $engan %ai ! &a$ahal $ilihat &a$a sisi lain! &otensi terse%#t masih %isa $i em%ang an le%ih %esar ji a warga &etani i an terse%#t ma# mela # an erja le%ih sehingga $a&at mem&eroleh hasil 'ang le%ih o&timalDengan a$an'a KKN ini $ihara& an mas'ara at a an termoti3asi #nt# mela # an o&timalisasi $alam &roses #saha &eri anann'a ma#&#n melenggang le%ar $alam memasar an hasil &eri anan mere a! 'ang nantin'a mam&# mem%eri an mere a %enih eman$irian #nt# mengem%ang an #saha &eri anan! %ah an tan&a har#s mengg#na an sistem &enge&#l se ali&#nSelama &roses &ela sanaan KKN ini sa'a menga$a an sem%ilan &rogram &o o ses#ai $engan %i$ang 'ang sa'a te #ni- 6ima $iantaran'a mer#&a an &rogram &en#njang tema %esar $iatas! $an em&at lainn'a mer#&a an &rogram &en$# #ng 'ang sa'a ses#ai an $engan sit#asi! on$isi $an e%#t#han mas'ara at setem&atKesem%ilan &rogram terse%#t a$alah :

1- )elatihan Do ter Ke"il )a$a Siswa Kelas 4 SD Negeri 1 Ngraje 2- )ela'anan Kesehatan 6ansia D#s#n Ngraje . 7/ 1!2 .- )en'#l#han Ma anan Sehat: Kan$#ngan 8i5i $an Manfaat 9 an ,ir /awar )a$a Mas'ara at D#s#n Ngraje 1 7/ 4

4- )em%#atan :# # )rofil ;asilitas Kesehatan $i Desa Ngraje 5- <ariasi )em%erian Ma anan /am%ahan =N#gget 9 an Sa'#r $an /im Sa'#r 1ati ,'am> )a$a :alita )os'an$# Ngraje 2 7/ 4 6- )eng#jian $an )em%erian 9nformasi 1asil Uji Kela'a an ,ir #nt# Kesehatan Mas'ara at D#s#n Ngraje . 7/ 1!2 ?- )ela'anan Kesehatan Um#m #mt# Mas'ara at D#s#n Ngraje . 7/ 1!2 Dalam 7ang a )ening atan Kesehatan S#m%er Da'a Man#sia 8- )en'#l#han Kesehatan M#l#t $an 8igi Serta )ra ti 8oso 8igi :ersama Siswa Kelas 6 SD Negeri 1 Ngraje *- )romosi Kesehatan Dilarang jajan Sem%arangan Ke&a$a Siswa Se olah Dasar Melal#i Me$ia )oster Se"ara #m#m &ela sanaan esem%ilan &rogram terse%#t ti$a memili ii en$ala 'ang %erarti- Nam#n! sangat &erl# $ia$a an &rogram(&rogram &engem%angan 'ang le%ih lanj#t! sehingga $alam jang a &anjang mam&# mem%eri an manfaat 'ang %erarti %agi mas'ara at $i Desa Ngraje ini+ P(',-i),n D&.-(/ K(0i' P,d, Si%1, K(',% 2 SD N(3(/i N3/,4(. No- Se tor +enis )rogram Sifat )rogram Ko$e )rogram 6o asi : 4-2-05 : )rogram )o o Non /ema : Mono Disi&liner =MD> : KK : SD Negeri 1 Ngraje )emilihan &rogram ini $ila # an arena %el#m a$an'a &engenalan $an &elatihan $o ter e"il $i SD Negeri Ngraje 1- Kegiatan ini $a&at mening at an esa$aran siswa mengenai "ara &enanganan awal &a$a sit#asi e"ela aan 'ang $a&at terja$i $i ling #ngan se olahn'a- :e%era&a siswa SD Negeri Ngraje 1 $ilatih s#&a'a $a&at menja$i a$er esehatan %agi siswa(siswa 'ang lainKegiatan ini $im#lai $engan mela # an oor$inasi terha$a& &iha se olah SD N 1 Ngraje $an M-9 Ngraje 2- Kem#$ian $ila # an &em%ahasan materi $an &en'amaan onse& &ela sanaann'a- Di$a&at an &eserta &elatihan #nt# SD Ngraje 1 a$alah 12 siswa elas 4 $an 5- Selanj#tn'a! &ertem#an $i SD Ngraje 1 $i%agi menja$i 4 ali $alam 2 mingg# terhit#ng seja tanggal 25 +#li 2012 $an %era hir tanggal . ,g#st#s 2012)ertem#an &ertama &elatihan $o "il ini $im#lai $engan &engenalan o%at(o%atan $an "ara men"#"i tangan 'ang %enar- )ertem#an e$#a mem%ahas tentang &enanganan mimisan $an

gigitan hewan- )ertem#an etiga mem%ahas &enanganan &ingsan $an &atah t#lang- )a$a a hir &ertem#an &rogram $ila # an post-test %er#&a lom%a ter ait $engan materi 'ang telah $i%eri an- Di$a&at an j#ara 1 $alam lom%a ini 'a ni ;aras siswa elas 5- /i$a a$a en$ala 'ang %erarti $alam &ela sanaan &rogram ini arena #nt# materi &em%elajaran j#ga telah $i$is #si an $an $ises#ai an $engan materi &em%elajaran $o ter e"il $an &enjas es2+ P(',5,n,n K(%(),-,n L,n%i, Du%un N3/,4(. ! RT 626! No- Se tor +enis )rogram Sifat )rogram Ko$e )rogram 6o asi : 4-2-1* : )rogram )o o Non /ema : Mono Disi&liner =MD> : KK : )on$o D#s#n Ngraje 2! Magelang

Selama ini &ermeri saan esehatan %agi lansia $i Ngraje 1 %el#m $ila # an se"ara terorganisir $an ti$a %erfo #s &a$a &emeri saan esehatan tertent# misaln'a &emeri saan %er ala te anan $arah- )a$ahal hasil &eng# #ran te anan $arah 'ang terat#r terse%#t $a&at menja$i &ato an $alam &en'a it hi&ertensi 'ang %an'a $i$erita lansia- )emeri saan esehatan r#tin 'ang %iasa $ila # an a$alah &emeri saan setia& amis &ahing ata# setia& .5 hari =selapan dino> $an %ertem&at $i )on$o $i Ngraje 2 %er%arengan $engan a"ara &engajianKegiatan ini %ert#j#an #nt# men'e$ia an la'anan esehatan h#s#sn'a &a$a lansia %erfo #s &a$a &emeri saan te anan $arah sehingga lansia $a&at mengetah#i se"ara sewa t# a$ar terse%#t #nt# $a&at $itin$a lanj#ti tin$a an &re3entif ma#&#n #ratifn'a a&a%ila &erl#- Sasaran o%je &#s esmas M#ng i$Kegiatan ini %erjalan %ersama &iha &#s esmas $an mela # an &emeri saan te anan $arah e&a$a &ara lansia 'ang ha$ir $i &engajian Kamis )ahing $i $#s#n Ngraje egiatan %erlangs#ng mahasiswa mem%ant# &iha Kegiatan ini %erlangs#ng selama 1 hari &a$a tanggal 12 +#li 2012 %ersama $engan &et#gas &#s esmas 'ang ha$ir- Selama &#s esmas $engan mela # an &eng# #ran te anan $arah $an mem%ant# mem%eri an o%at(o%atan %agi lansia 'ang mem%#t#h an- /i$a a$a en$ala 'ang %erarti &a$a saat %erlangs#ngn'a &rogram ini&a$a egiatan ali ini %erfo #s &a$a lansia $i $aerah Ngraje %ersamaan $engan %erjalann'a &engajian Kamis )ahing! $an $ifasilitasi j#ga oleh &iha

!+ P(n5u'u),n M,.,n,n S(),-: K,ndun3,n Gi7i d,n M,n8,,- I.,n Ai/ T,1,/ P,d, M,%5,/,.,- Du%un N3/,4(. No- Se tor +enis )rogram Sifat )rogram Ko$e )rogram 6o asi : 4-2-04 : )rogram )o o /ema : 9nter Disi&liner : KK : 7#mah 4arga D#s#n Ngraje 1 RT 2

Masih minimn'a esa$aran mas'ara at tentang &entingn'a an$#ngan gi5i $an "ara &engolahan %ahan ma anan $ari i an air tawar se%agai omo$iti #tama mas'ara at D#s#n Ngraje menja$i salah sat# alasan #tama $ia$a ann'a &rogram ini- Mas'ara at sering ali masih meng ons#msi i an $engan "ara 'ang salah misaln'a menggoreng i an hingga "o lat matang- Selain it# j#ga %el#m a$an'a "am&#r tangan $ari stakeholder ter ait #nt# mem%eri an &en'#l#han ter ait an$#ngan gi5i i anKegiatan &en'#l#han ma anan sehat ini %er ontri%#si #nt# mening at an &engetah#an $an esa$aran mas'ara at tentang an$#ngan gi5i i an serta "ara &engolahan 'ang %enar- ,&a%ila mas'ara at s#$ah memili i &engetah#an terse%#t $ihara& an mas'ara at $a&at memanfaat an omo$iti #tama se%agai s#m%er %ahan ma anan 'ang %ergi5i %agi el#arga $engan harga m#rah teta&i teta& %ermanfaat tinggiKegiatan ini $im#lai $engan sosialisasi egiatan saat ra&at &em#$a $an men$a&at an informasi #nt# memas# an egiatan &en'#l#han ini saat &engajian i%#(i%#- :ersama $engan l#ster ,gro 'ang mem%eri an $emo masa &em%#atan n#gget i an $an l#ster esehatan mem%eri an an$#ngan serta manfaat gi5i 'ang $i&eroleh $ari i an- Kegaitan ini %erlangs#ng selama 1 hari 'ait# &a$a hari Selasa malam 7a%# tanggal 1? +#li 2012Kegiatan ini meli%at an ahli gi5i $ari &ro$i 8i5i $an Kesehatan ;a #ltas Ke$o teran U8M $alam &em%#atan materi &en'#l#han ter ait $engan an$#ngan gi5i i an $an e&a$a &engolahan 'ang %ai - Mahasiswa %er&eran se%agai &em%eri informasi #tama

warga $engan mengg#na an leaflet 0Manfaat $an 8i5i 9 an2- )enjelasan $im#lai $engan an$#ngan gi5i i an air tawar 'a ni lele $an %awal! selanj#tn'a an$#ngan &rotein $an manfaatn'a- Kegiatan ini $it#t#& $engan tan'a jawa% i%#(i%# &eserta e&a$a mahasiswaSelama egiatan %erlangs#ng ti$a a$a en$ala 'ang %erarti serta &eserta tam&a ant#sias saat mengi #ti egiatan-

2+ P(9:u,-,n Bu.u P/&8i' ;,%i'i-,% K(%(),-,n di D(%, N3/,4(. No- Se tor +enis )rogram Sifat )rogram Ko$e )rogram 6o asi : .-.-01 : )rogram )o o /ema : 9nter$isi&liner : KK : Desa Ngraje esehatan $esa Ngraje $alam

:el#m a$an'a gam%aran leng a& &rofil fasilitas

%ent# %oo let #nt# selanj#tn'a $a&at mem&erm#$ah mas'ara at l#as mengetah#i sit#asi esehatan 'ang a$a menja$i salah sat# alasan $ia$a ann'a &rogram ini- Kegiatan ini memili i t#j#an agar Desa Ngraje memili i gam%aran leng a& mengenai &rofil fasilitas esehatan 'ang a$a! se alig#s se%agai me$ia sosialisasi $alam %ent# me$ia "eta Sehingga a ses mas'ara at l#as 'ang ingin mengetah#i $a&at "e&at tersam&ai an)em%#atan %# # &rofil $esa Ngraje ini %ert#j#an #nt# mem&er enal an $esa Ngraje se"ara esel#r#han $ari %er%agai as&e - )rogram ini $ila sana an meli%at an %er%agai l#ster! se&erti agro! sainste ! esehatan! $an sosio h#maniora #nt# mengisi onten %# # &rofilSalah sat# &eran mahasiswa l#ster esehatan $alam &em%#atan %# # &rofil ini a$alah mema&ar an &rofil mengenai fasilitas esehatan 'ang a$a $i $esa Ngraje - Data terse%#t $i&eroleh $engan %ant#an &erang at $esa! 'ait# $engan melihat $ata 'ang s#$ah a$a $alam %# # $esa- Data 'ang s#$ah $i$a&at an em#$ian $iolah $an $is#s#n ses#ai $engan e%#t#han- Selanj#tn'a $i%eri an e &er"eta an #nt# $i"eta %ersama $engan isi %# # $ari l#ster 'ang lain- Kegiatan ini %erlangs#ng m#lai tanggal * +#li #nt# &ersia&an em#$ian &en'#s#nan isi %# # $im#lai tanggal 2. +#li $an mas# e &er"eta an tanggal ? ,g#st#s 2012- Kegiatan ini %era hir hari Mingg# tanggal 12 ,g#st#s 2012 %ersamaan $engan &engenalan soft file %# # &a$a a"ara warga $i )on$o Desa Ngraje Ken$ala 'ang $iha$a&i saat &en'#s#nan materi isi %# # &rofil a$alah $ata 'ang ter$a&at $i Kel#rahan Desa %# an mer#&a an $ata ter%ar# arena $ata terse%#t $i%#at tah#n 2010- Selain it#! &eng#m&#lan $ata 'ang lam%at j#ga mem&erlama &roses &em%#atan %# # &rofil ini-

<+ V,/i,%i P(9:(/i,n M,.,n,n T,9:,),n (Nu33(- I.,n S,5u/ d,n Ti9 S,5u/ H,-i A5,9) P,d, B,'i-, P&%5,ndu N3/,4(. 2 RT 2 No- Se tor +enis )rogram Sifat )rogram Ko$e )rogram 6o asi : 4-2-1? : )rogram )o o /ema : Mono Disi&liner =MD> : KK : )os'an$# D#s#n Ngraje 2 )rogram 3ariasi &em%erian ma anan tam%ahan %agi %alita sangat &enting %agi &er em%angan ana (ana $i %awah #sia lima tah#n- )emilihan &rogram ini $i$asari %an'a n'a j#mlah ana (ana $i $#s#n Ngraje 2- Selain it#! &otensi s#m%er $a'a alam 'ang a$a $i D#s#n Ngraje 'ait# i an sangatlah melim&ah sehingga %isa $imanfaat an se%agai tam%ahan ma anan %agi %alita mengingat gi5i 'ang ter an$#ng $alam i an sangat &enting #nt# &ert#m%#han $an &er em%angan %alita- )ela sanaan &rogram ini $ihara& an mam&# mem%eri an ino3asi %agi mas'ara at D#s#n Ngraje 2 'ang memili i %alita $alam meng reasi an ma anan tam%ahan 'ang $i%eri anSetelah mela # an %e%era&a ali assessment e&a$a %i$an $an a$er &os'an$# $esa Ngraje ! &rogram ini $ila sana an se%an'a 1 ali $engan rin"ian mengi #ti ja$wal &os'an$# 'ang a$a $i D#s#n Ngraje 2- )rogram ini $ila sana an &a$a tanggal 16 +#li 2012 $engan mem%eri an se"ara langs#ng 3ariasi ma anan tam%ahan 'ait# n#gget i an sa'#r $an nasi tim sa'#r hati a'am e&a$a %alita 'ang mengha$iri &os'an$#)rogram ini memili i se$i it en$ala $alam &em%#atan ma anann'a- ;ilet i an mem%#t#h an wa t# 'ang sangat lama $an s#lit $alam &engerjaan'a- Selain it#! rasa n#gget 'ang $i%#at #rang $is# ai ana (ana - Nasi tim 'ang $i%#at&#n #rang menari $an &orsi 'ang $i%#at mele%ihi j#mlah %alita 'ang a$a- Nam#n en$ala( en$ala ini ti$a men'#r#t an ant#siasme $an rasa ingin tah# $ari &ara a$er $an mas'ara at #nt# mengi #ti &rogram ini-

=+ P(n3u4i,n d,n P(9:(/i,n In8&/9,%i H,%i' U4i K(',5,.,n Ai/ un-u. K(%(),-,n M,%5,/,.,- Du%un N3/,4(. ! RT 62 No- Se tor +enis )rogram Sifat )rogram Ko$e )rogram 6o asi : 4-2-01 : )rogram )o o /ema : 9nter Disi&liner =9D> : KK : D#s#n Ngraje . )rogram &eng#jian $an &em%erian informasi hasil #ji ela'a an air #nt#

esehatan mas'ara at D#s#n Ngraje . 7/ 1 $an 2 ini $ila sana an $engan t#j#an agar mas'ara at $a&at mengetah#i se"ara &asti tentang an$#ngan/ a$ar mineral $an mi ro%a 'ang $a&at %er&engar#h %agi &engetah#an esehatan- Selain it#! $ihara& an mam&# mem%eri an $alam menjaga #alitas e&a$a warga &erihal &erila # hi$#& sehat

esehatan air 'ang $i ons#msi- 1al ini $i$asari oleh a$an'a t#m&# an sam&ah $i se itar s#m%er air Ng#$al! $an &engg#naan s#m%er air 'ang $ija$i an se%agai tem&at man$i! men"#"i! $an %#ang air oleh mas'ara at- )a$ahal air terse%#t mengalir e r#mah(r#mah warga #nt# $i ons#msi- )ela sanaann'a $ila # an &a$a tanggal 1* +#li 2012 sam&ai 11 ,g#st#s 2012- )engam%ilan sam&el $ila sana an &a$a tanggal 1* @ 20 +#li 2012$i s#m%er air Aom%rang! Ae%ol! $an Ng#$al- )eng#jian sam&el $ila sana an &a$a tangal 21 +#li(2 ,g#st#s 2012 $i 6a%oratori#m Kesehatan Mas'ara at Men$#t! Ka%#&aten Magelang- )em%erian informasi $ila # an setelah hasil #ji ela'a an air $i$a&at an- )a$a tanggal 11 ,g#st#s &em%erian informasi a an $i%eri an %ersamaan $engan la#n"hing /aman :a"aan Mas'ara at melal#i &em%erian leafletDalam &rogram ini mahasiswa KKN $i%ant# oleh &et#gas esehatan ling #ngan $ari )#s esmas $an la%oran $alam mela # an #ji ela'a an air- Materi informasi 'ang $i%eri an ses#ai hasil #ji 'ang a$a $engan t#j#an mas'ara at le%ih %isa menjaga menjaga esehatan ling #ngan $engan meng#%ah e%iasaan 'ang #rang sehatMas'ara at ant#sias $engan a$an'a &rogram ini mengingat &rogram ini sangat %er&engar#h &a$a esehatan mas'ara at sehingga mem&engar#hi j#ga &a$a &ro$# ti3itas mere a Dalam mela sana an &rogram ini ter$a&at %e%era&a en$ala! $iantaran'a te ni &engam%ilan sam&el! &engiriman sam&el! serta %ias hasil 'ang %er&engar#h &a$a informasi 'ang $i%eri an- Nam#n hasil $an informasi ini $a&at $ija$i an a"#an oleh

mas'ara at $alam meng#%ah e%iasaan'a menja$i le%ih sehat>+ P(',5,n,n K(%(),-,n U9u9 u9-u. M,%5,/,.,- Du%un N3/,4(. ! D,',9 R,n3., P(nin3.,-,n K(%(),-,n Su9:(/ D,5, M,nu%i, No- Se tor +enis )rogram Sifat )rogram Ko$e )rogram 6o asi : 4-2-21 : )rogram )o o /ema : Mono Disi&liner =MD> : KK : M#sholla N#r#l 9man D#s#n Ngraje . Minimn'a esa$aran mas'ara at $alam mengontrol esehatann'a menja$i salah sat# &ro%lem 'ang menja$i &erhatian ami sehingga &rogram ini $iselenggara an- Salah sat# t#j#an &ela sanaan &rogram ini #nt# mening at an memeri sa an &re3entif terha$a& s#at# &en'a it)rogram ini $iselenggara an &a$a tanggal 2* +#li 2012 $engan rang aian &emeri saan te anan $arah! g#la $arah! serta &eng# #ran tinggi %a$an $an %erat %a$an mengingat &en'a it hi&ertensi $an g#la $arah sema in mening at $i$erita oleh mas'ara at jaman se arang- )ela'anan esehatan ini $it#j# an #nt# sem#a #sia- ,na ( ana $a&at meng# #r &ert#m%#han $an &er em%angann'a melal#i &eng# #ran tinggi on$isi %a$an $an %erat %a$an se$ang an #sia $ewasa $an lansia $a&at mengetah#i esehatann'a $engan &emeri saaan te anan $arah $an g#la $arah+alann'a &ela sanaan &rogram ini ti$a memili i $i arena an en$ala 'ang %erma na- 1al ini . $alam memeri sa an ant#siasme $ari mas'ara at D#s#n Ngraje esa$aran mas'ara at $alam esehatann'a sehingga mas'ara at $a&at mela # an #&a'a(#&a'a

esehatann'a sangat tinggi sehingga mas'ara at $a&at mela # an #&a'a awal $alam mengha$a&i em#ng inan &en'a it 'ang $i$erita- +alann'a &rogram ini j#ga $i$# #ng oleh &iha &#s esmas"+ P(n5u'u),n K(%(),-,n Mu'u- d,n Gi3i %(/-, P/,.-i. G&%&. Gi3i B(/%,9, Si%1, K(',% = SD N(3(/i N3/,4(. No- Se tor +enis )rogram Sifat )rogram Ko$e )rogram 6o asi : 4-2-02 : )rogram )o o /ema : Mono$isi&liner : KK : Desa Ngraje

Minimn'a esa$aran ana #sia se olah #nt# menjaga esehatan m#l#t $an gigi serta &ra ti ata# "ara menggoso gigi 'ang masih ter$a&at esalahan menja$i &erhatian ami $alam men'elenggara an &rogram ini- ,na (ana &a$a #m#mn'a menggoso gigi $engan "ara men'i atn'a arah anan( iri- /#j#an $iselenggara an &rogram ini a$alah #nt# mening at an &engetah#an $an esa$aran ana #sia se olah #nt# senantiasa memelihara esehatan m#l#t $an gigin'a- )ra ti goso gigi %ersama &a$a ana #sia se olah ini j#ga $it#j# an #nt# meng#%ah "ara goso gigi 'ang salah menja$i %enar ses#ai &rose$#r "ara menggoso gigi 'ang %enar- ,na #sia elas 5 SD s#$ah memili i $i$i &ermanen sehingga har#s senantiasa menjaga esehatan m#l#t $an gigin'a g#na men"egah terja$in'a aries gigi)rogram ini $iselenggara an &a$a tanggal 28 +#li 2012 $engan rang aian &en'#l#han $an &ra ti )en'#l#han goso gigi %ersama $i la&angan SD Negeri 1 Ngraje esehatan m#l#t $an gigi $isam&ai an oleh mahasiswa KKN j#r#san

e$o teran gigi $an &ra ti goso gigi %ersama $i&an$# oleh sem#a mahasiswa KKN $engan arahan mahasiswa e$o teran gigi terse%#t+alann'a &ela sanaan &rogram ini ti$a memili i en$ala 'ang %erma na- 1al ini $i arena an ant#siasme $ari siswa SD Negeri 1 Ngraje sangatlah tinggi mengingat rasa ingin tah# n'a 'ang j#ga tinggi- 6an"arn'a &rogram ini j#ga $i$# #ng oleh staf &engajar $i SD terse%#t?+ P/&9&%i K(%(),-,n Di',/,n3 J,4,n S(9:,/,n3,n un-u. Si%1, S(.&',) D,%,/ M(','ui M(di, P&%-(/ N&+ S(.-&/ +enis )rogram Sifat )rogram Ko$e 6o asi : 4-2-01 : )rogram )o o : Mono$isi&liner : KK : SD Negeri 1 Ngraje $an Ma$rasah 9%ti$aBi'ah Ngraje Non /ema

K#rangn'a &engetah#an siswa se olah $asar mengenai "ara men"#"i tangan 'ang %enar $an sehat menja$i &erhatian ami $alam men'elenggara an &rogram ini- )rogram ini %ert#j#an agar siswa se olah $asar memili i &engetah#an mengenai "ara men"#"i tangan 'ang %enar $an sehat! sehingga $a&at $ia&li asi an $alam ehi$#&an sehari(hari)romosi esehatan ini $ila # an melal#i me$ia "eta 'ait# &oster arena $iangga& me$ia terse%#t mam&# mem%eri an gam%aran se"ara jelas $an atra tif e&a$a siswa)rogram ini $im#lai $engan ra&at &ersia&an &a$a tanggal 10 +#li 2012- Selanj#tn'a $ila # an $engan men"ari %ahan &oster! &en"eta an &oster! $an &em%ing aian

&oster-Se$ang an &en'erahan &oster $ila # an &a$a tanggal 6 ,g#st#s 2012- +#mlah &oster 'ang $i%agi an a$a 2! $i%eri an $i SD Negeri 1 Ngraje $an M9 Ngraje Ken$ala 'ang $iha$a&i a$alah s#litn'a men"ari gam%ar &oster 'ang ses#ai $engan materi! teta&i $a&at $iatasi $engan men"ari materi melal#i internet- 6an"arn'a &rogram ini $i$# #ng oleh g#r# &em%im%ing 'ang menerima $engan ant#sias &oster 'ang $i%eri anII+ KESIMPULAN Selama mela sana an Ka%#&aten Magelang! egiatan KKN $i Desa Ngraje ! Ke"amatan M#ng i$! esel#r#han &rogram %erjalan lan"ar $engan $# #ngan $ari egiatan $a&at teratasi $engan %ai sehingga ti$a

mas'ara at! a&arat &emerintah! $an to oh mas'ara at setem&at- :e%era&a en$ala 'ang $iha$a&i selama &ela sanaan mengham%at &ela sanaan &rogram it# sen$iri- Ke%erhasilan &ela sanaan &rogram selain arena men$a&at an $# #ngan $ari mas'ara at! j#ga $it#njang oleh a&arat $esa sehingga $a&at terjalin erja sama 'ang %ai $engan mahasiswa KKN $alam men'am&ai an informasi $an mem%er$a'a an mas'ara at $esaKegiatan KKN ini semoga mam&# mem%eri an moti3asi mas'ara at menja$i mas'ara at 'ang man$iri! %er&eran a tif $alam &em%ang#nan $esa $emi emaj#an %ersama- KKN ini j#ga nantin'a mam&# mem%eri an moti3asi %agi mas'ara at #nt# selal# mem%ang#n esa$aran mem%ang#n $esa- )rogram(&rogram 'ang $ijalan an j#ga nantin'a mam&# $iter#s an oleh mas'ara at agar ter"i&ta eseninam%#ngan $an a an le%ih terasa manfaatn'aIII+ SARAN 1- Kerjasama antara mas'ara at $an mahasiswa $a&at $iting at an lagi mes i&#n s#$ah tergolong "# #& %ai 2- /i$a lanj#t &em%er$a'aan mas'ara at oleh tim KKN #nit 80 $a&at $ilanj#t an oleh mas'ara at! &iha $inas ata# &erang at $esa agar $a&at mem%#at $esa le%ih %ai lagi.- )rogram 'ang telah $ila sana an $a&at &#la $ilanj#t an oleh mahasiswa Uni3ersitas 8a$jah Ma$a 'ang a an mela sana an KKN $i &erio$e 'ang a an $atang-

IV+

6,M)97,N 1- )elatihan Do ter Ke"il )a$a Siswa Kelas 4 SD Negeri 1 Ngraje

)em%erian materi "#"i tangan 2- )ela'anan Kesehatan 6ansia D#s#n Ngraje . 7/ 1!2!.

)emeri saan te anan $arah .- )en'#l#han Ma anan Sehat: Kan$#ngan 8i5i $an Manfaat 9 an ,ir /awar )a$a Mas'ara at D#s#n Ngraje 1 7/ 4

)en'#l#han ma anan sehat

4- )em%#atan :# # )rofil ;asilitas Kesehatan $i Desa Ngraje 5- <ariasi )em%erian Ma anan /am%ahan =N#gget 9 an Sa'#r $an /im Sa'#r 1ati ,'am> )a$a :alita )os'an$# Ngraje 2 7/ 4 6- )eng#jian $an )em%erian 9nformasi 1asil Uji Kela'a an ,ir #nt# Kesehatan Mas'ara at D#s#n Ngraje . 7/ 1!2!. ?- )ela'anan Kesehatan Um#m #mt# Mas'ara at D#s#n Ngraje . 7/ 1!2!. Dalam 7ang a )ening atan Kesehatan S#m%er Da'a Man#sia 8- )en'#l#han Kesehatan M#l#t $an 8igi Serta )ra ti 8oso 8igi :ersama Siswa Kelas 6 SD Negeri 1 Ngraje

)engarahan goso gigi siswa SD

8oso gigi %ersama siswa SD

*- )romosi Kesehatan Dilarang jajan Sem%arangan Ke&a$a Siswa Se olah Dasar Melal#i Me$ia )oster