7

Seseorang melontar sebiji bola tenis secara tegak ke udara pada jarak yang rendah. A person throws a tennis ball straight up into the air just a small way. Soalan-soalan yang diberikan adalah berkaitan dengan jumlah daya pada bola tersebut. The questions are about the total force on the ball.

8. Jika bola tersebut pada kedudukan sedang bergerak ke atas, dan anak panah yang manakah yang menunjukkan arah gerakan daya pada bola tersebut? If the ball is on the way up, then the force on the ball is shown by which arrow?

No force/ tiada daya

(a)

(b)

(c)

7
9. Jika bola tersebut berada di puncak ketinggian yang mampu dicapainya, dan anak panah yang manakah yang menunjukkan arah gerakan daya pada bola tersebut? If the ball is just at the top of its flight, then the force on the ball is shown by which arrow?

No force/ tiada daya

(a)

(b)

(c)

!. Jika bola tersebut pada kedudukan sedang bergerak ke ba"ah, dan anak panah yang manakah yang menunjukkan arah gerakan daya pada bola tersebut? If the ball is on the way down, then the force on the ball is shown by which arrow?

No force/ tiada daya

(a)

(b)

(c)

7
#. Seseorang sedang bermain di atas gelongsoran. $ambar-gambar berikut menunjukkan apa yang berlaku pada % masa yang berbe&a semasa bermain. Soalan-soalan adalah berkaitan dengan geseran di antara orang tersebut dan permukaan gelongsoran. A person is playing on a slide. The pictures show what was happening at three different times. The questions are about friction between the person and the slide.

'. (enuruni gelongsoran dengan laju dan bertambah laju) coming down a slide fast and getting faster.

''. (enuruni gelongsoran dengan perlahan dan beransur-ansur) coming down a slide slowly and steadily.

'''. *idak ada gerakan di atas gelongsoran) not moving on the slide.

+erhatikan gambar ' sahaja. ,dakah terjadi sebarang geseran pada permukaan? oo! at picture I only. "ould there be any friction? +erhatikan gambar '' sahaja. ,dakah terjadi sebarang geseran pada permukaan? oo! at picture II only. "ould there be any friction? +erhatikan gambar ''' sahaja. ,dakah terjadi sebarang geseran pada permukaan? oo! at picture III only. "ould there be any friction?

(a) -a (a) #es (a) -a (a) #es (a) -a (a) #es

(b) *idak (b) $o (b) *idak (b) $o (b) *idak (b) $o

+erhatian gambar ' dan '' sahaja. -ang mana gambar berikut mempunyai geseran yang lebih besar? oo! at pictures I and II only. In which of the two pictures is there more friction? (a) .ebih pada gambar ') %ore in I (b) Sama sahaja) The same in I and II (c) .ebih pada gambar '') %ore in II (d) *iada sebarang gesaran pada ' atau '') There is no friction in either I or II

8. Sebiji bola dijatuhkan pada ketinggian yang berbe&a ke atas permukaan konkrit. &. A ball is dropped from different heights onto concrete. '. ''.

/ijatuhkan pada ketinggian

meter) 'ropped at ( meter

/ijatuhkan pada ketinggian 0 meter) 'ropped at ) meter

1ola dijatuhkan tegak ke ba"ah dan tidak berputar. ,pabila bola tersebut mengenai konkrit tersebut, geseran di antara bola dan konkrit akan..... The ball drops straight down and is not spinning. "hen the ball hits the concrete, the friction between the ball and the concrete will be..... (a) lebih besar pada ') greatest in I (b) lebih besar pada '') greatest in II (c) sama sahaja pada kedua-dua situasi tetapi tidak bernilai si2ar) the same in both cases but not *ero (d) si2ar pada kedua-dua situasi) *ero in both cases