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9.1.1 Resolucin de problemas que impliquen el uso de ecuaciones cuadrticas sencillas, utilizando procedimientos personales u operaciones inversas.

Las ecuaciones y funciones cuadrticas desempean un papel importante en el estudio de las matemticas y la fsica; por ejemplo, en la resolucin de problemas sobre reas de figuras geomtricas, en el estudio del movimiento uniformemente acelerado, etc. Se recomienda entrar en el tema con problemas que permitan plantear ecuaciones cuadrticas y que los alumnos resolvern mediante procedimientos personales. Por ejemplo:
El rea de un tringulo es de 37.5 m2 y su altura es el triple de la base. Hallar sus dimensiones.

El cuadrado de un nmero menos 5 es igual a 220, cul es este nmero?

Este ltimo problema constituir el primer acercamiento de los estudiantes a las ecuaciones que tienen ms de una solucin. Puede plantearse tambin el problema inverso: dada una ecuacin cuadrtica, traducirla al lenguaje comn y resolverla. Ejemplos:

PLANES DE CLASE

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