Anda di halaman 1dari 6

KONSEPSI PENDIDIKAN KEWARGANEGARAAN BAGI MAHASISWA MENUMBUHKAN KESADARAN BELA NEGARA Pendahuluan Dalam Pasal 9 ayat (2) Undang-Undang

Rl Nomor 3 Tahun 20O7 tentang Pertahanan Negara, d atur !e !utsertaan "arga negara dalam u#aya Pem$elaan negara #ada #o nt %a&%,# end d !an !e"arganegaraan& Pend d !an 'e"arga- negaraan d ma!sud dalam #en(elasannya&d surat!an )**& +udah ter,a!u# #emahaman tentang !esadaran $ela negara%& Pengaturan tentang #end d!an !e"arganegarean (uga termuat dalam&Pasal 37 -yat (2) Undang-Undang Rl Nomor. 20 Tahun 2003 tentang + stem Pend d !an Nas onal se$aga !ur !ulum #end d !an dasar sam#a dengan #end d !an t ngg & Dalam #enlelasannya #end dl!an !e"arganegaraan #ada Undang-Undang Rl Nomor. 20 Tahun 2003 d tu(u!an untu! mengem$ang!an , nta tanah a r dan rasa !e$angsaan& /engga$ung!an dua !onse#s #engaturan dalam dua Undang-Udang terse$ut ma!a #ada dasar nya #end d !an !e"arganegaraan $ertu(uan untu! se,ara !onse#s onal turn$uh rasa , nta tanah a r dan rasa !e$angsaan dan se,ara o#eras onal da#at d m#lementas !an dalam s !a# dan #er la!u $ela negara& +e,ara o#eras onal #ada set a# tataran, u#aya $ela negara mem l ! "u(ud yang $er$eda$eda sesua dengan #ro0es dan !edudu!an "arga Negara& Oleh se$a$ tu mahas s"a yang men(ad doma n #end d !an mem l ! m#lementas yang $er$eda #ula dan a!an $er$eda (auh "u(udnya ( !a d $and ng!an dengan TN1 yang men(ad doma n #ertahanan Negara& +e$aga a! $atn2a #em$ naannya#un (uga $er$eda& Bela Negara 3ela negara adalah !e !utsertaan "arga negara mem$ela negara dalam usaha #e.rtahanan negara& U#aya $ela negara adalah s !a# dan #er la!u "arga negara yang d ( "a oleh !e, ntaannya !e#ada Negara 'esatuan Re#u$l ! 1ndones a yang $erdasar!an Pan,as la dan Undang-Undan Dasar 4956 dalam men(am n !elangsungan h du# $angsa dan Negara& U#aya $ela negara, sela n se$aga !e"a( $an dasar manus a, (uga meru#a!an !ehormatan $ag set a# "arga Negara yang d la!sana!an dengan #enuh !esadaran t,anggung (a"a$ dan rela $er!or$an dalam #enga$d an !e#ada Negara dan $angsa& Dengan dem ! an $ela negara t da! semest nya d #aham se$aga memanggul sen(ata atau hanya $ers 0at m l ter a!-n teta# meru#a!an !e!uatan d nam !a !eh du#an "arga Negara d semua as#e! !eh du#an srsua dengan #ro0es nya mas ng-mas ng& +#e!trum $ela negara sangat luas, d mula dar hal yang #al ng luna! sam#a dengan hal yang #al ng !eras, mula dar hu$ungan $a ! semua "arga negara sam#a $ersama-sama menang!al an,aman nyata musuh $ersen(ata& 2

/em$angun !esadaran $ela negara $erart mem$angun "ata! $angsa ya!n mlm$angun #er la!u manus a 1ndones a yang merm l ! (at d r se$aga $angsa& Ter$angunnya (at d r $angsa melah r!an !atan maya yang da#at tertem$us teta# t da! a!an ter#utuss, se$a$ a $eru#a ,ara dan #ola # ! r manus a lndones a yang mem l ! !e$anggaan dan !e$angsaan 1ndones a yang d landas , nta tanah a r dan s a# $ela Negara& 'ual tas tu d tun(u!!an oleh #er la!u. a& 7 nta tanah a r, ya!n mengenal dan men, nta " layah nas onal seh ngga selalu "as#a serta s a#&mem$ela ytanah a r 1ndones a terhada# segala $entu! an,aman $a ! m l ter mau#un non m l ter, $& +adar $er$angsa dan $ernegara 1ndones a ya!n selalu mem$ na !eru!unan #ersatuan dan !esatuan dan selalu mengutama!an !e#ent ngan $angsa d atas !e#ent ngan #r $ad atau golongan serta memaham lam$ ng dan lagu !e$angsaan serta mentaat seluruh #eraturan #erundang-undangan yang $erla!u& ,& 8a! n terhada# !e$enaran Pan,as 9a se$aga 0alsa0ah dan deolog Negara ya!n !eya! nan a!an landasan !eh du#an $angsa Pan,as la yang da#at mem$a"a !e#ada !eh du#an sesua d , ta-, ta!an, d& Rela $er!or$an $ag $angsa danl Negara ya!n set a# lang!ah dan t nda!an t da! hanya mement ng!an d r send r teta# 9e$ h dar tu $ah"a !emas9ahatan umumlah yang utama dan mam#u mel hat !e#ent ngan (auh !ede#anuntu! !e#ent ngan Negara dan $angsa& e, /em l ! !emam#uan a"al $ela negara, yang !arena !eem#at !ual tas yang d m l ! d atas mam#u menam# l!an s 0at-s 0at teram# l, d s #l n, ulet tangga#, tanggon, trengg nas serta #er,aya #ada !emam#uan d r & D nam !a unsure-unsur $ela negara n dalam #ro0es onal tas "arga Negara adalah #enggera! !e!uatan non m l ter,sedang!an tam# lannya yang telah meng!r stal men(ad !e!uatan 0 s ! !om#onen #ertahanan Negara meru#a dalam !e!uatan m l ter system #ertahanan negara& Mahasiswa /ahas s"a se,ara #s !olog s adalah generas muda yang $elum, mas h dalam #roses #en,a ran (at d r namun se!al gus mmagma yang s a# meleda! dan !eluar dar #erut $um deal smenya& Oleh se$a tu #ada masa-masa a"al Re#u$l ! n $erd r "ata! generas dem ! an d se$ut se$aga re2olus oner& :ata! re2olus oner tu se$aga $ag an dar !e!uatan $angsa meru#a!an #orens h rdu#, n2estas masa d,#an yang a!an mem$a"a /emel hara dan mengem$ang!an $angsa #ada !e(ayaannya& Dengan dem ! an mahas "a se$aga generas muda $er!a tan dengan se$uah masa #em$ela(aran yang $erge(ola! menu(u de"asa yang d se$ut satuan sos al #rodu!t 0& /ehas s"a dalam #enggam$aran tu d leta!!an dalam rentang us a antara49 sam#a dengan 30 tahun, ya!n setelah lulus +/- sam#a dengan !es a#annya memasu! dun a !er(a& +etelah selesa menem#uh stud d #erguruan t ngg , Pada rentang us a 3

tu manus a mengalam #en,erahan sos al #ol t ! dan sos al e!onom , mula merentang!an saya# $aru mengenal dun a& Dar #emahamannya n mahas s"a sungguhnya $aru mula $elalar tentang !eh du#an& T ng!at #emahaman sos alnya $eru mula $er!em$ang utuh namun mas h $elum mel hat real ta se,ara #enuh, seh ngga #roses #em$ela(arannya d #enuh !e ng ntahuan tentang !eh du#an& Rasa ng n tahu dan men,o$a men(ad antene;radar #enyera# segala sesuatu untu! d ,erna dengan #emahamannya yang mas h #enuh dengan !eter$atasann sam#a saat mere!a menda#at!an sera#an dar l ng!ungan yang te#at serta !ons sten a!an mem$a"a mahas s"a #ada #emahaman !eh du#anya yang sesungguhnya, se$al !nya dalam sera#an dar l ng!ungan yang salah t da! !ons sten dan mem$ gung!an menem#at!annya #ada real tas !eh du#an semu& Dalam #roses sera#an tu mahas s"a memerlu!an $ m$ ngan dan arahan& -rahan mem0o!us!annya energ d nam snya untu! da#at memenuh romant sme masyara!at tentang generas muda se$aga < hara#an dan masa de#an $angsa <& 3 m$ ngan dan arahan mest soso! 0 s ! 0 gur manus a teta# (uga da#at $eru#a lsme,l ng!ungan dan a#a#un yang atre!t 0 menyedot seluruh # ! ran dan ( "anya& 3 m$ ngan sema,am n lah yang !emud an men(ad +u!arno, Tan /ala!a, =atta, +yar r muda da#at mengatur mere!a menurut , ta-, ta serta #eran yang mere!a ng n!an& +u!arno, =atta, +(ahr r, sutomo, 7 #to /angun!ursumo dan mas h $anya! lag #ada a"alnya adalah #ara mahas sa yang ter ns# ras oleh sme dan l ng!ungan yang !emud an mem$ m$ ngnya menu(u !arya $esar #er(uangan 1ndones a /erde!a& /asa-masa a"al mere!a menda#at!an $ m$ ngan sme yang d (um#a nya adalah masa mahas s"a& Per!em$angan ! #rah dan #ergera!an mere!a !eluar dar !onse# #em$ela(aran dan (ustru mula re2olus oner, !arena $eran menentang #emer ntah& /erendah!an gera!an tu mere!a se$aga <#emuda< yang $elum matang dan menye$utnya se$aga < !aum teror s<, < e!str m s< dan #ara #em m# nnya d se$ut =al2e 1ntele,tualen ( setengah ter#ela(ar ) dalam !onte!s untu! menu(u !emerde!aan n !onse# #emuda d ma!sud t da! ter !at #ada umur atau le#as dar !onse# generas muda !arena gera!an mere!a adalah gera!an #ol t !, gera!an untu! mengus r #en(a(ah& Pemuda dalam !ose#s n adal !onse#s #ol t ! yang ser ng gera!anya d se$ut se$aga < Re2olus Pemuda <& D se$ut se$aga !onse#s #o t ! !arena !ega rahan gera!an n se#er laya!nya semangat muda yang melanda semua generas & -na!-ana! muda, tua semua yang merasa ter(a(ah menggelora ng n merde!a& Per st "a #er st "a haero ! mere$ut !emerde!aan 1ndones a adalah gam$aran semangat muda yang t da! hanya melanda orang $erus an muda teta# menyeluruh #ada segala la# san us a& Dengan ura an d atas #ada dasarnya mahas s"a adalah genares muda se$aga !onse# sos al yang $er$eda dengan #emuda yang meru#a!an !onse# #ol t !& Namun mes! #un dem ! an, se,ar su$stans terda#at suatu !esamaan& 3a ! generas muda mau#un #emuda merang!um dea !ega rahan !e ng ntahuan, semangat yang mem$ara yang s a# menantang !eh du#an su$stans dea muda n men(ad !annya #otens se!al gus n2estas $ers 0at strateg s dalam mem$a"a masyara!at dan $angsa menu(u !e(ayaannya&

Arah Pendidikan Kewarganegaraan Mahasiswa /ahas s"a se$aga generas muda mel ! "ata! !has taha#an #em$ela(aran menu(u #erannya dalam masyara!at& Dalam !erang!a tu #ada dasarnya mahas s"a harus da#at men(ad manus a #em$ela(ar, yang menurut -ndreas =are0a harus mam#u men(alan #erannya se$aga #em$ela(ar t ng!at dasar yang sedang mela!u!an trans0ormas untu! da#at men(ad #em m# n d t ng!at menengah, se$elum men(ad guru d t ng!at t ngg & #ada #eral han tu mahas s"a sedang $erada dalam suasana #eral han , dar a!tual sas #otens !e dun a luar men(ad memusat!an a!tual sas #ada #otens $ersama, $er!utat men,ar (at d r men(ad menggumul (at d r , #erannya se$aga 0 guran men(ad #erannya se$aga a!tor #emeran utama, $erusaha mengenal $a!at, talenta, dan !elemahannya men(ad mengguna!an $a!at, talenta, dan !elemahannya untu! mem$antu orang la n dan !eman0aatannya untu! d r send r dan seterusnya& Dalam ge(ola! #eral han tu mahas s"a d #enuh oleh rasa ng n tahu, teta# arah mana yang d tu(u adalah se$uah tanda tanya $esar, $anya! mahas s"a dan generas muda #ada umumnya ter(e$a! dalam #er la!u dan landasan n la yang salah, seh ngga masa #em$ela(arannya men(ad s a-s a& Dalam hal n mahas s"a harus mam#u mem$a,a arah tu(uan h du#nya& 'e#e!aan terhada# l ng!ungan dan !ond s sos al men(ad landasan $a,aan tu& 'et !a +oe!arno, +yahr r, =atta men(ad mahas s"a, mere!a mengem$ang!an !e#e!aan sos al #ol t !nya seh ngga mam#u mem$a,a tanda-tanda (aman !emud an $ers !a# dan $er$uat #ada eranya, serta mematang!an d r se$aga generas muda dan !emud an mem m# n $angsanya& /enum$uh!an landasan !e#e!aan terse$ut u!uran (at d r dan !hara!ter men(ad #ent ng& >at d r dan !ara!ter a!an mengarah $ag !e#e!aan dan d #erdalam dan d !em$ang!an, seh ngga !e ng n tahuan da#at d selaras!an dengan , r dan #otens nya serta yang #al ng #ent ng !e$utuhan l ng!ungannya& >at d r da#at d runut dar $ahasa nggr s se$aga dent ty, yang meru(u! #ada , r -, r yang mele!at #ada seseorang atau $enda dent tas n meru(u! #ula #ada surat yang d dalamnya menerang!an data-data #r $ad & /emang se$enarnyalah dent tas meru(u! #ada , r -, r nd 2 du& Namun dalam $e$era#a hal , r -, r yang mele!at #ada nd 2 du n t da!lah semata-mata $erasal dar #em$a"aannya teta# (uga da#at $erasal dar ntera!s (asman dan !eh du#an sos al& Oleh se$a$ tu #em$entu!an , r yang men(ad dent tas tu se$aga !om#le!s& 'om#le!s tas , r -, r n ( !a d guna!an dalam ntera!s nya dan d guna!an oleh $anya! nd 2 du mem$entu! ranah suatu !elom#o! yang mem l ! , r tertentu, yang a!h rnya , r -, r tu men(ad (at d r atau dent tas !elom#o! !e, l sam#a dengan $esar se#ert $angsa& >at d r $angsa ter$entu! oleh #roses sos al $udaya dalam #engalaman se(arah $angsa& Dalam se(arahnya ( "a $angsa 1ndones a $ersatu dalam semangat #atr ot sme lah r dan rasa senas $ se#enanggungan& 'ond s senas $ se#enanggungan n dar !a( an sos olog s !emud an menguat!an semangat ) gotong royong ), ) Tolerans ) dan ) +ol dar tas )& +edang!an dar !a( an #ol t ! d !enal dengan #atr ot sme yang d , r oleh !ara!ter menon(ol yang terd r dar ) 7 nta Tanah - r ), ) Rela 3er!or$an ), dan ) Rasa 'e$angsaan )& Dengan #emahaman !hara!ter terse$ut, sudah seharusnya a men(ad #en, r dar segena# $angsa 6

dan gera!nya seh ngga men(ad #end nam s r tata !eh du#an $anga dan se!al gus men(ad modal untu! $er ntera!s dengan $angsa la n& S!ra!egi Pendidikan Kewarganegaraan Mahasiswa Dar ura an d atas, arah #end d !an !e"arganegaraan menum$uh!an !esadaran $ela negara mahas s"a, sesua dengan t ng!atan #s !o-sos alnya adalah #engem$angan !hara!ter dan (at d r untu! da#at men(ad landasan !e#e!aannya& N la atau (at d r yang d !em$ang!an dalam ranah so, al se$aga gotong royong toleran, sol dar tas dan dalam ranah #ol t ! se$aga , nta tanah a r rela $er!or$an dan rasa !e$angsaan& 3erdasar!an la# s !a#a$ l tas tu, strateg yang d susun (uga $erada #ada arah mem$angun !e#e!aan sos al dan !e#e!aan #ol t !& 'e#e!aan sos al d !em$ang!an dengan mem$entu! mahas s"a se$aga #r $ad yang utuh, #r $ad yang $eran se!al gus $ertanggung (a"a$, #r $ad yang $eran se!al gus #enuh #ert m$anganada saat $ersamaan& U#aya yang d la!u!an #ada umumnya sudah mele!at s stem #em$ela(aran atau #er!ul ahan& Pada #er!ul ahan terda#at !ontra! #er!ul ahan& 'ontra! #er!ul ahan n d (ad !an u!uran untu! mel hat sam#a $e$era#a (auh d alog ter(ad , seh ngga d #eroleh !ese#a!atan, dan sam#a se$era#a (auh !ontra! tu d te#at & D dalam !ontra! d muat had ah dan hu!uman ( !a ter(ad o2er #restas mau#un mal #restas & 'ete#atan dalam memenuh !ontra! #er!ul ahan meru#a!an #em$ela(aran tanggung (a"a$ terhada# !ontra! yang d se#a!at & D s s la n dalam mela!sana!an !ontra! #er!ul ahan (angan se# ha! d (ad !an o$ye!& +e$a !nya dalam !ontra! terse$ut (uga terda#at !e"a( $a-!e"a( $an dosen untu! memenuh dan mendu!ung !e$erhas lan !ontra!& D s n lah se$enarnya #eran sentral seorang dosen& Pemenuhannya se,ara tert $ dar dosen terhada# !e"a( $annya dalam !ontra! se!al gus (uga men(ad teladan se$aga #r $ad yang utuh& +ela n !eteladanan, mas h $anya! as#e!-as#e! la n da#at d !em$ang!an untu! mengem$ang!an !e#a!aan sos al n & 8ang ser ng t da! d la!u!an adalah $aga mana mater !ul ah da#at terhu$ung dan ter!a t dengan !eh du#an nyata (uga da#at d !em$ang!an untu! menggugah !e#e!aan& Dem ! an (uga tugas-tugas mand r te#at "a!tu, !etert $an saat !ul ah, !edatangan te#at "a!tu, adalah saya# la n dar !om#otens #roses $ela(ar menga(ar #end d !an !e"arganegaraan yang #erlu d !em$ang!an untu! men(ad !an mahas s"a se$aga #r $ad yang utuh& +ementara #ada !e#e!aan as#e! #ol t ! mengantar mahas s"a dalam #enerangan #eran #ol t !nya harus d !em$ang!an dengan mendorong mahas s"a untu!. a) /emaham se(arah dan landasan 0 loso0 s dar s tem sos al-negara $angsa 1ndones a& $) /emaham dan meya! n $ah"a Pan,as la dan UUD 4956 meru#a!an # l han ter$a ! $ag !elangsungan, !eutuhan, !e(ayaan $angsa 1ndones a& ,) /emaham dan meya! n $ah"a !eutuhan, !eamanan, dan !elestar an N'R1 adalah tanggung (a"a$ $ersama seluruh ra!yat 1ndones a& ?

d) /emaham dan meya! n $ah"a N'R1 se$aga Negara !e#ulauan memerlu!an strateg geo #ol t ! yang am#uh dan untu! tu memerlu!an du!ungan s stem #ertahanan yang tangguh& e) /emaham $ah"a !eam#uhan s stem #ertahanan Negara a!an d tentu!an oleh du!ungan seluruh "arga 1ndones a& 1nt utama untu! da#at mendorong hal tu adalah menggugah mahas s"a untu! !em$al untu! menengo! !e $ela!ang menggal , ta-, ta $ersama tum$uh dan $er!em$ang& ' ta ser ng melu#a!an hal n dan 3a#a! $angsa #ernah meng ngat!an melau (argon ) >as /erah ), (angan se!al -!al melu#a!an se(arah& /emaham (at d r $angsa, $erart memaham semangat dan 0 loso0 $angsa, yang # ntu utamanya adalah se(arah $angsa& P ntu terde!at se(arah $angsa 1ndones a menyang!ut semangat dan 0 loso0 nya adalah R salah + dang 3PUP'1& 'alau ! ta !emud an melu#a!an R salah + dang terse$ut, yang ter(ad adalah mera$a-ra$a dalam gela#& Penu!u" Pend d !an !e"arganegaraan sudah ter,a!u# d dalamnya #emahaman tentang !esadaran $ela Negara& U#aya $ela Negara adalah s !a# dan #er la!u "arga Negara yang d ( "a oleh !e, ntaanya !e#ada Negara 'esatuan Re#u$l ! 1ndones a yang $erdasar!an Pan,as la dan Undang-Undang Dasar 4956 dalam men(am n !elangsungan h du# $angsa dan Negara& N la yang henda! d !em$ang!an dalam !onte!s $ela Negara n adalah. , nta tanah a r, sadar $er$angsa $ernegara, ya! n Pan,as la se$aga d olog Negara, rela $er!or$an dan !emam#uan a"al $ela negara& +#e!trum $ela Negara sangat luas, d mula dar hal yang #al ng luna! sam#a dengan hal yang #al ng !eras, mula dar hu$ungan $a ! sesame "arga Negara $ersama-sama menang!al an,aman nyata musuh $ersen(ata& Oleh se$a$ luas s#e,trum $ela Negara, sangat $er$eda "u(ud dalam $er$aga as#e!nya sesua dengan #ro0es dan !edudu!an "arga negara& /ahas s"a adalah !elas sos al yang mem l ! , rr -, r yang !has #ula yang mem l ! !ual tas dan !a#a$ l tas yang $er$eda yang memerlu!an strateg yang $er$eda #ula& +esua dengan t ng!at #er!em$angan sos al dan #ol t ! yang d "arna oleh !e ng ntahuan dengan segala !eter$atasannya, ma!a strateg yang d !em$ang!an harus a!ra$ dengan " layah tu& -rah yang henda! d !em$ang!an adalah mengem$ang!an !hara!ter dan (at d r yang mem$entu! mahas s"a se$aga #r $ad yang utuh, ya!n yang $eran teta# $ertanggung (a"a$& +ementara dar #er!em$angan sos al #ol t !nya mahas s"a harus d gugah rasa nas onal smenya& +trateg yang d !em$ang!an untu! ranah sos alnya $erada dalam d nam !a #em$ela(aran yang $erlangsung sedang!an ranah #ol t !nya d dorong melalu gugah se(arah #er(uangan $angsa dalam rang!a menggal dan meme#er!o!oh semangat !e$angsaan serta mendalam dan menghayat 0 loso0 $angsa&