P. 1
SILABUS TKJ

SILABUS TKJ

4.0

|Views: 9,106|Likes:
Dipublikasikan oleh aindy

More info:

Published by: aindy on Aug 07, 2009
Hak Cipta:Attribution Non-commercial

Availability:

Read on Scribd mobile: iPhone, iPad and Android.
download as DOC, PDF, TXT or read online from Scribd
See more
See less

08/21/2013

pdf

text

original

KTSP 2009 SMK NEGERI 1 PADAHERANG

SILABUS
Nama Sekolah Mata Pelajaran Kelas/Semester Standar Kompetensi Kode Kompetensi Alokasi Waktu : SMK Negeri 1 Padaherang : Dasar Kompetensi Kejuruan : X/I : Menerapkan Keselamatan, Kesehatan Kerja dan Lingkungan Hidup (K3LH) : 071.DK.01 : 18 X 45 menit

KOMPETEN SI DASAR
1. Mendeskrip sikan keselamata n dan kesehatan kerja (K3)

INDIKATOR
 Informasi yang berhubungan dengan peraturan kesehatan dan keselamatan kerja dan syaratsyaratnya dikumpulkan.  Peraturanperaturan kesehatan dan keselamatan yang berkaitan dengan teknologi informasi di area klien ditetapkan dan didokumentasikan.  Dokumen diajukan pada pengawas untuk diverifikasi.

MATERI PEMBELAJARA N

KEGIATAN PEMBELAJARAN
 Menjelaskan undangundang kesehatan dan keselamatan kerja.  Menjelaskan peraturanperaturan kesehatan dan keselamatan kerja yang berkaitan dengan teknologi informasi dan komunikasi.  Menjelaskan dokumendokumen yang berkaitan dengan kesehatan dan keselamatan kerja.

ALOKASI WAKTU PENILAIAN
 Test tulis  Wawancar a

TM
2

PS
-

PI
-

Sumber Belajar
 Modul K3 

 Undang-undang
kesehatan dan keselamatan kerja.  Peraturanperaturan kesehatan dan keselamatan kerja yang berkaitan dengan teknologi informasi dan komunikasi.  Dokumendokumen K3.

KOMPETENSI KEAHLIAN: TEKNIK KOMPUTER DAN JARINGAN

SILABUS - PRODUKTIF Halaman 1 dari 94

KTSP 2009 SMK NEGERI 1 PADAHERANG

KOMPETEN SI DASAR
2. Melaksanak an prosedur K3

INDIKATOR
 Dokumen kesehatan dan keselamatan kerja disebarkan pada semua pos kerja.

MATERI PEMBELAJARA N

KEGIATAN PEMBELAJARAN

PENILAIAN
 Test tulis  Waw ancara

ALOKASI WAKTU TM
2

PS
2

PI
-

Sumber Belajar

 Dokumen-dokumen
kesehatan dan keselamatan kerja yang berhubungan dengan teknologi informasi diperbaharui dan didiseminasikan

3. Menerapka n konsep lingkungan hidup

 Kesehatan dan
keselamatan kerja ditetapkan sesuai undang-undang kesehatan dan keselamatan kerja.  Prosedur K3 ditetapkan sesuai dengan undangundang K3

 Prosedur kesehatan dan keselamatan kerja di lingkungan kerja ditinjau untuk memperbaiki masalah yang ada, dan dilaporkan pada pengawas.  Prosedur kesehatan dan keselamatan kerja dilaksanakan untuk men-jamin keamanan dilingkungan kerja

Menjelaskan prosedur kesehatan dan keselamatan kerja untuk memperbaiki masalah yang ada. Menjelaskan prosedur kesehatan dan keselamatan kerja untuk menjamin keamanan di lingkungan kerja.

 tulis 

Test Waw ancara

2

2

-

KOMPETENSI KEAHLIAN: TEKNIK KOMPUTER DAN JARINGAN

SILABUS - PRODUKTIF Halaman 2 dari 94

KTSP 2009 SMK NEGERI 1 PADAHERANG

KOMPETEN SI DASAR
4. Menentuka n ketentuan pertolonga n petama pada kecelakaan

INDIKATOR
 Prosedur situasi darurat dan prosedur organisasi diterapkan sesuai dengan langkahlangkah yang telah ditetapkan.

 Pengenalan situasi darurat dan situasi yang berpotensi darurat  Prosedur darurat dan prosedur organisasi

MATERI PEMBELAJARA N

KEGIATAN PEMBELAJARAN
 Mengenali situasi darurat dan situasi yang potensial darurat, dan menentukan dan mengambil langkah yang harus dilakukan di dalam cakupan tanggung jawab pribadi.  Mengikuti prosedur darurat dalam hubungannya dengan prosedur organisasi.  Mencari bantuan dari kolega dan / atau yang berwenang bila sesuai.  Melaporkan detail situasi darurat secara akurat sebagaimana diperlukan dalam hubungannya dengan kebijakan organisasi.

PENILAIAN
 Test tulis  Wawancar a

ALOKASI WAKTU TM
4

PS
4

PI
-

Sumber Belajar

KOMPETENSI KEAHLIAN: TEKNIK KOMPUTER DAN JARINGAN

SILABUS - PRODUKTIF Halaman 3 dari 94

KTSP 2009 SMK NEGERI 1 PADAHERANG

KOMPETEN SI DASAR

INDIKATOR
 Penggunaan peralatan dan perlengkapan K3 dipahami secara tepat.  Penanganan manual dilakukan dengan memepertimbangk an persyaratan legal, kebijakan perusahaan, panduan keselamatan dan kesehatan nasional

o Penggunaan peralatan dan perlengkapan K3 o Penanganan manual, persyaratan legal, kebijakan perusahaan, panduan keselamatan dan kesehatan kerja. o Pemeliharaan lingkungan kerja dalam kondisi aman

MATERI PEMBELAJARA N

KEGIATAN PEMBELAJARAN
 Menggunakan gelang pengaman (untuk keperluan grounding) secara tepat, sepatu, dan peralatan perlindungan pribadi.  Melakukan pengukuran untuk mencegah luka atau kerusakan yang berhubungan dengan aktivitas tempat kerja dan mengontrol bahaya tempat kerja.

PENILAIAN

ALOKASI WAKTU TM PS PI

Sumber Belajar

 Melakukan semua

penanganan manual dalam hubungannya dengan persyaratan legal, kebijakan perusahaan, panduan keselamatan dan kesehatan nasional. Membantu dalam pemeliharaan lingkungan kerja dalam kondisi yang aman.

KOMPETENSI KEAHLIAN: TEKNIK KOMPUTER DAN JARINGAN

SILABUS - PRODUKTIF Halaman 4 dari 94

KTSP 2009 SMK NEGERI 1 PADAHERANG

SILABUS
Nama Sekolah Mata Pelajaran Kelas/Semester Standar Kompetensi Kode Kompetensi Alokasi Waktu : SMK Negeri 1 Padaherang : Dasar Kompetensi Kejuruan : X/I : Merakit Personal Computer : 071.DK.02 : 68 X 45 menit

KOMPETEN SI DASAR
1. Merencanakan kebutuhan dan spesifikasi

INDIKATOR
 Daftar kebutuhan dan spesifikasi komputer telah tersedia  Buku manual dan petunjuk pengoperasian komponen telah tersedia

MATERI PEMBELAJARA N
 Jenis-jenis peralatan / komponen pada PC serta spesifikasi masing-masing

KEGIATAN PEMBELAJARAN
 Menjelaskan diagram blok komputer dan fungsi masing-masing  Membuat daftar rencana kebutuhan dan spesifikasi PC  Menjelaskan jenis-jenis piranti input dan output serta spesifikasi dan perkembangannya  Menjelaskan jenis-jenis piranti proses serta spesifikasi dan perkembangannya.

ALOKASI WAKTU PENILAIAN
Tes tertulis  Obs ervasi/ Pengama tan 

TM
8

PS
-

PI
-

Sumber Belajar
 dul Pe ralatan  Ma nual Books  Mo

KOMPETENSI KEAHLIAN: TEKNIK KOMPUTER DAN JARINGAN

SILABUS - PRODUKTIF Halaman 5 dari 94

KTSP 2009 SMK NEGERI 1 PADAHERANG

KOMPETEN SI DASAR
2. Melakuka n instalasi kompone n PC

INDIKATOR
 Prosedur / SOP perakitan disiapkan  Peralatan instalasi (tools kit) disiapkan  Perangkat yang ingin diinstalasi diuji sesuai dengan manual tiap-tiap komponen  Perangkat PC dirakit menggunakan prosedur, cara/metode dan peralat-an yang sudah ditentukan

 Langkahlangkah perakitan komputer serta prosedur dan keselamatan kerja pada saat merakit komputer

MATERI PEMBELAJARA N

KEGIATAN PEMBELAJARAN
 Menjelaskan prosedur baku perakitan  Menguraikan karakteristik dan tata cara penanganan tiap-tiap komponen PC  Menguji komponenkomponen PC sesuai dengan buku manual  Menginstalasi komponen PC

PENILAIAN
Tes tertulis  Obse rvasi/ Pengamat an 

ALOKASI WAKTU TM
6

PS
6

PI
-

Sumber Belajar
 dul Pe ralatan  Ma nual Books  Mo

KOMPETENSI KEAHLIAN: TEKNIK KOMPUTER DAN JARINGAN

SILABUS - PRODUKTIF Halaman 6 dari 94

KTSP 2009 SMK NEGERI 1 PADAHERANG

KOMPETEN SI DASAR
3. Melakuka n keselamat an kerja dalam merakit PC

INDIKATOR
 Prosedur kesehatan, keselamatan dan keamanan dipatuhi dalam hubungannya dengan kebijakan organisasi legislasi yang relevan, persyaratan asuransi, dan rencana keamanan dimana sesuai.  Identifikasi dan sesegera mungkin melaporkan pelanggaran prosedur kesehatan, keselamatan dan keamanan.  Bekerja dengan aman dan dipastikan bahwa semua aktivitas kerja dilakukan dengan cara yang aman dan tidak menimbulkan bahaya bagi rekan sekerja atau masyarakat.

 Kesehatan, keselamatan dan keamanan kerja.

MATERI PEMBELAJARA N

KEGIATAN PEMBELAJARAN
 Mempelajari prinsipprinsip kesehatan, keselamatan dan keamanan kerja secara benar.

PENILAIAN
 Tes tertulis  Obs ervasi/ Pengamata n

ALOKASI WAKTU TM
6

PS
6

PI
-

Sumber Belajar
 dul Pe ralatan  Ma nual Books  Mo

Mengidentifikasikan halhal yang dapat menyebabkan gangguan pada kesehatan, keselamatan dan keamanan diri yang terdapat pada lingkungan kerja secara cermat.  Menerapkan prosedur kesehatan, keselamatan dan keamanan kerja di lingkungan kerja secara benar.  Mempelajari kebijakan organisasi dalam kaitannya dengan penerapan kesehatan, keselamatan dan keamanan kerja di lingkungan kerja dan persyaratan asuransi secara cermat.

KOMPETENSI KEAHLIAN: TEKNIK KOMPUTER DAN JARINGAN

Mengidentifikasikan pelanggaran yang terjadi pada saat penerapan prosedur kesehatan, keselamatan dan keamanan kerja.  Melaporkan pelanggaran yang terjadi pada saat penerapan prosedur kesehatan, keselamatan dan keamanan kerja.

SILABUS - PRODUKTIF Halaman 7 dari 94

KTSP 2009 SMK NEGERI 1 PADAHERANG

KOMPETEN SI DASAR
4.

INDIKATOR

Mengatur kompone n PC menggun ak an software (melalui setup BIOS dan aktifasi kompone n melalui sistem operasi)

 Komponen PC

(misal VGA dan Sound Card On Board) diatur menggunakan software, baik yang me-rupakan software bawaan ataupun melalui BIOS, sesuai dengan buku manual tiap-tiap komponen

 Jenis-jenis BIOS  Menu pada BIOS dan fungsi masing-masing

MATERI PEMBELAJARA N

KEGIATAN PEMBELAJARAN
 Mengidentifikasi komponen PC yang membutuhkan aktivasi melalui BIOS  Melakukan setting BIOS pada jenis PC yang berbeda

PENILAIAN
 Tes tertulis  Obs ervasi/ Pengamata n

ALOKASI WAKTU TM
6

PS
6

PI
-

Sumber Belajar
 dul Pe ralatan  Ma nual Books  Mo

KOMPETENSI KEAHLIAN: TEKNIK KOMPUTER DAN JARINGAN

SILABUS - PRODUKTIF Halaman 8 dari 94

KTSP 2009 SMK NEGERI 1 PADAHERANG

KOMPETEN SI DASAR
5. Menyamb

INDIKATOR
 Periferal dipasang / disambung sesuai dengan SOP

ung periferal menggun akan software

Periferal disetting dengan software spesifik sesuai dengan buku manual

 Jenis-jenis dan fungsi periferal standard  Jenis dan fungsi perangkat identifikasi modern (misal : barcode, finger scan, retina scan)  Jenis, fungsi dan prinsip kerja perangkat

MATERI PEMBELAJARA N

KEGIATAN PEMBELAJARAN
 Menguraikan jenis dan fungsi periferal yang digunakan pada PC  Memasang periferal pada PC  Mensetting periferal pada PC

PENILAIAN
 Tes tertulis  Observasi / Pengamat an

ALOKASI WAKTU TM
6

PS
6

PI
-

Sumber Belajar
 dul Pe ralatan  Ma nual Books  Mo

penyimpanan modern (misal : flash disk, DVD Ram, card reader, CD RW, DVD RW)  Jenis, fungsi dan prinsip kerja perangkat komunikasi (misal : modem, IrDA, WiFi, Bluetooth)  Cara memasang periferal pada PC  Cara mensetting periferal pada PC

KOMPETENSI KEAHLIAN: TEKNIK KOMPUTER DAN JARINGAN

SILABUS - PRODUKTIF Halaman 9 dari 94

KTSP 2009 SMK NEGERI 1 PADAHERANG

KOMPETEN SI DASAR
6.

INDIKATOR
 Hasil perakitan PC dan pemasangan periferal diidentifikasi  Perakitan, jenis komponen dan setting yang dilakukan dicatat dan dilaporkan sesuai dengan SOP yang berlaku.  PC yang telah dirakit diuji tampilan dan berfungsi dengan baik

Memeriks a hasil perakitan PC dan pemasanga n periferal

 Cara identifikasi hasil perakit-an PC dan pemasangan periferal

MATERI PEMBELAJARA N

KEGIATAN PEMBELAJARAN
 Menjelaskan tujuan, produk, prosedur dan cara penggunaan peralatan untuk diagnosis  Memeriksa hasil perakitan PC  Memeriksa hasil pemasangan perifera

PENILAIAN
 Tes tertulis  Obs ervasi/ Pengamata n

ALOKASI WAKTU TM
6

PS
6

PI
-

Sumber Belajar
 dul Pe ralatan  Ma nual Books  Mo

KOMPETENSI KEAHLIAN: TEKNIK KOMPUTER DAN JARINGAN

SILABUS - PRODUKTIF Halaman 10 dari 94

KTSP 2009 SMK NEGERI 1 PADAHERANG

KOMPETEN SI DASAR

INDIKATOR
 PC dapat digunakan sesuai dengan kriteria unjuk kerja  pada unit kompetensi HDW.OPR.101.(1).A atau HDW.OPR.102.(1).A  Periferal dapat digunakan sesuai dengan kriteria unjuk kerja pada unit kompetensi HDW.OPR.105.(1).A  Hasil yang diperoleh pada pemeriksaan hasil pera-kitan PC dan pemasangan periferal dilaporkan sesuai dengan format dan prosedur yang telah ditetap-kan (pada log-sheet / reportsheet)

MATERI PEMBELAJARA N

KEGIATAN PEMBELAJARAN

PENILAIAN

ALOKASI WAKTU TM PS PI

Sumber Belajar

SILABUS
Nama Sekolah Mata Pelajaran Kelas/Semester Standar Kompetensi Kode Kompetensi Alokasi Waktu
KOMPETENSI KEAHLIAN: TEKNIK KOMPUTER DAN JARINGAN

: SMK Negeri 1 Padaherang : Dasar Kompetensi Kejuruan : X/I : Melakukan instalasi sistem operasi dasar : 071.DK.03 : 54 X 45 menit
SILABUS - PRODUKTIF Halaman 11 dari 94

KTSP 2009 SMK NEGERI 1 PADAHERANG

KOMPETEN SI DASAR
1. Menjelaska n langkah instalasi sistem operasi

INDIKATOR
• Installation Manual sistem operasi sudah disediakan dan dipahami

MATERI PEMBELAJARA N
• Persyaratan prosedur SOP instalasi sistem operasi dasar • Persiapan dan prosedur langkah-langkah instalasi software.

KEGIATAN PEMBELAJARAN

ALOKASI WAKTU PENILAIAN
 Tes Tertulis  Tes Praktek  Pengamatan/ Observasi

TM
6

PS
-

PI
-

Sumber Belajar
 dul Pe ralatan  Ma nual books  Mo

• Perangkat

komputer sudah dinyalakan, dengan persyaratan hardware sesuai dengan Installation Manual • Media paket instalasi sistem operasi dipasang dan siap diakses.

Menjelaskan Keamanan dan Keselamatan Kerja (K3) dalam instalasi sistem operasi  Menjelaskan langkah-langkah instalasi sistem operasi

KOMPETENSI KEAHLIAN: TEKNIK KOMPUTER DAN JARINGAN

SILABUS - PRODUKTIF Halaman 12 dari 94

KTSP 2009 SMK NEGERI 1 PADAHERANG

KOMPETEN SI DASAR
2. Melaksanakan instalasi software sesuai installation manual

INDIKATOR

Proses instalasi sistem operasi sesuai installation manual sudah dilaksanakan Seluruh file, icon, folder dan konfigurasi telah ter-copy dan terkonfigurasi Pada layar muncul pesan bahwa proses instalasi telah berhasil dilaksanakan sesuai dengan installation manual

 Langkah instalasi sistem operasi  Instalasi driver periferal pendukung (misal : motherboard, vga, sound, nic, dan lain-lain)

MATERI PEMBELAJARA N

KEGIATAN PEMBELAJARAN
 Melaksanakan Keamanan dan Keselamatan Kerja (K3) dalam instalasi sistem operasi Menjelaskan langkah-langkah instalasi sistem operasi Menjelaskan file, icon dan folder konfigurasi pada sistem operasi berbasis GUI Mempersiapkan media instalasi untuk sistem operasi (mempartisi, memformat, dan lain-lain) Menginstall sistem operasi berbasis GUI Mengatur konfigurasi sistem operasi Menginstall multi sistem operasi pada sebuah PC

PENILAIAN
 Tes Tertulis  Tes Praktek  Pengamatan/ Observasi

ALOKASI WAKTU TM
8

PS
8

PI
-

Sumber Belajar
 dul Pe ralatan  Ma nual Books  Mo

 Pengaturan

konfigurasi pada sistem operasi (Misal : pengaturan user, time zone, dan lain-lain)

  

3.Mengecek hasil instalasi menggunak an software (sampling)

Sistem operasi dijalankan secara sampling tanpa error  Sistem operasi ditutup tanpa error 

Mengopera sikan sistem operasi

Mengecek hasil instalasi secara teliti dan tidak terburu-buru  Menjelaskan langkah-langkah pengoperasian sistem operasi, ter-masuk menjalankan dan menutup sistem operasi  

 Tes Tertulis  Tes Praktek  Pengamatan/ Observasi

8

8

-

 dul 

Mo

Pe ralatan  Ma nual Books

KOMPETENSI KEAHLIAN: TEKNIK KOMPUTER DAN JARINGAN

SILABUS - PRODUKTIF Halaman 13 dari 94

KTSP 2009 SMK NEGERI 1 PADAHERANG

KOMPETEN SI DASAR
4. Melakukan Troublesho oting

INDIKATOR

MATERI PEMBELAJARA N

KEGIATAN PEMBELAJARAN

PENILAIAN
 Tes Tertulis  Tes Praktek  Pengamatan/ Observasi

ALOKASI WAKTU TM
8

PS
8

PI
-

Sumber Belajar
 dul Pe ralatan  Ma nual Books  Mo

Troubleshooti ng dilakukan sesuai Installation Manual

Jenis-jenis troubleshooting pada sistem operasi

Menjelaskan langkah-langkah penanganan terhadap trouble-shooting yang terjadi pada sistem operasi  Mengecek hasil instalasi sistem operasi

SILABUS
Nama Sekolah Mata Pelajaran Kelas/Semester Standar Kompetensi Kode Kompetensi Alokasi Waktu : SMK Negeri 1 Padaherang : Kompetensi Kejuruan : X/I : Menerapkan Teknik Elektronika Analog dan Digital : 071.KK.01 : 54 X 45 menit

KOMPETENSI KEAHLIAN: TEKNIK KOMPUTER DAN JARINGAN

SILABUS - PRODUKTIF Halaman 14 dari 94

KTSP 2009 SMK NEGERI 1 PADAHERANG

KOMPETEN SI DASAR
1. Menerapkan Teori Kelistrikan

INDIKATOR
 Struktur atom, komponenkomponen dari atom, dan muatannya, serta pentingnya atom bagi teknologi elektronika dijelaskan  Dijelaskan manfaat dasar dari kelistrikan  Dijelaskan dan digambarkan metode-metode dasar kelistrikan untuk menggerakkan motor dan bagaimana gerakan mekanik pada generator bisa menghasilkan arus listrik

MATERI PEMBELAJARA N
 Teori Dasar Listrik  Sumber Tegangan       

KEGIATAN PEMBELAJARAN
Menghitung daya listrik Menganalisis rangkaian R, L, C Mengaktifkan beberapa jenis motor listrik Mengaktifkan generator listrik Menjelaskan struktur atom dan muatannya Menjelaskan manfaat dasar dari kelistrikan Menjelaskan metode dasar kelistrikan untuk menggerakkan motor Menjelaskan perbedaan antara tegangan arus dan resistansi Menjelaskan bahan-bahan resistip

ALOKASI WAKTU PENILAIAN
  Tes tertulis Penga matan dan observ asi Tes LIsan

TM
6

PS
-

PI
-

Sumber Belajar
 dul Pe ralatan  Ma nual Books  Mo

KOMPETENSI KEAHLIAN: TEKNIK KOMPUTER DAN JARINGAN

SILABUS - PRODUKTIF Halaman 15 dari 94

KTSP 2009 SMK NEGERI 1 PADAHERANG

KOMPETEN SI DASAR

INDIKATOR
 Dijelaskan perbedaan antara tegangan, arus, dan resistansi  Disebutkan dengan benar bahan-bahan resistif dan dijelaskan bagaimana resistor dipakai dalam bidang elektronika  Ditunjukkan beberapa kegunaan kapasitor dan disebutkan beberapa jenis dan konstruksinya  Dijelaskan bagaimana induktansi berhubungan dengan magnetism dan digambarkan konstruksi kumparan, inti dan kegunaannya  Ditunjukkan perbandingan antara reaktansi dan resistansi dan digambarkan hubungannya dengan arus/ tegangan  Dibandingkan antara impedansi dengan reaktansi dan resistansi, dan

MATERI PEMBELAJARA N
   

KEGIATAN PEMBELAJARAN
Menjelaskan konstruksi dan kegunaan kapasitor Menjelaskan konstruksi induktansi Menjelaskan hubungan magnetism, kumparan dan inti Menjelaskan dengan gambar hubungan resistansi dan reaktansi Membandingkan antara reaktansi dan resistansi Menjelaskan macammacam sumber tegangan Menjelaskan pemakaian Hukum OHM Latihan pemakain Hukum OHM Menjelaskan perhitungan konsusmsi daya Menggambarkan hubungan konsumsi daya dengan konstruksi kumparan dan inti

PENILAIAN

ALOKASI WAKTU TM PS PI

Sumber Belajar

     

KOMPETENSI KEAHLIAN:

SILABUS - PRODUKTIF Halaman 16 dari 94

TEKNIK KOMPUTER DAN JARINGAN

KTSP 2009 SMK NEGERI 1 PADAHERANG

KOMPETEN SI DASAR
2. Mengenal komponen elektronika

INDIKATOR
 Resistor dengan beragam nilai diidentifikasi berdasar kode warna atau kode lain dan bahan penyusunnya disebutkan disertai kegunaan masingmasing  Jenis-jenis kapasitor di-identifikasi, dijelaskan fungsi utamanya dan bagaimana metode mengubah-ubah nilai kapasitansi, serta diterangkan tentang istilah muatan dan coulomb  Jenis-jenis induktor di-identifikasi dan dijelaskan macammacam bahan inti, serta bagaimana ukuran diameter kumparan dan kawatnya mempengaruhi nilai induktansinya  Jenis-jenis transformer yang umum diidentifikasi dan disebutkan kegunaannya masing-masing; bagaimana metode step up/down dan

• •

MATERI PEMBELAJARA N
Komponen Elektronika Menghitung nilai besaran komponen elektronika

KEGIATAN PEMBELAJARAN
 Menghitung nilai resistansi berbagai jenis resistor  Menghitung nilai kapasistansi berbagai jenis kapasistor  Menguji komponen pasif  Menguji komponen aktif  Memanfaatkan komponen pasif Memanfaatkan komponen aktif Mengidentifikasi jenisjenis kapasitor Menjelaskan fungsi kapasitor Menjelaskan muatan pada kapasitor Menjelaskan jenis-jenis Induktor Menjelaskan macammacam bahan inti Menjelaskan hubungan diameter kumparan dengan Induktansi Menjelaskan Jenis-jenis transformer Menjelaskan kegunaan dan pemakaian masingmasing transformer Menjelaskan jenis-jenis transistor Menjelaskan kegunaan transistor Menjelaskan kegunaan

PENILAIAN
 Tes tertulis  Pengamat an/ observasi  Tes Praktek  Produk

ALOKASI WAKTU TM
4

PS
4

PI
-

Sumber Belajar
 dul Pe ralatan  Ma nual Books  Mo

      

 

  

KOMPETENSI KEAHLIAN:

SILABUS - PRODUKTIF Halaman 17 dari 94

TEKNIK KOMPUTER DAN JARINGAN

KTSP 2009 SMK NEGERI 1 PADAHERANG

KOMPETEN SI DASAR
3. Menggunak an komponen elektronika

INDIKATOR
 Dijelaskan tentang prinsip-prinsip dasar rangkaian DC  Dijelaskan tentang prinsip-prinsip dasar rangkaian AC  Diterangkan bagaimana rangkaian R,L,C seri digunakan dalam rangkaian elektronika  Apakah sebuah rangkaian bersifat induktif, kapasitif, atau resistif dibedakan dan dijelaskan  Diterangkan tentang resonansi dan ditunjukkan bagaimana menghitung frekuensi resonansi

 Tegangan Listrik  Arus Listrik  Hubungann arus , tegangan dan Frekuensi.

MATERI PEMBELAJARA N

KEGIATAN PEMBELAJARAN
 Menganalisis Rangkaian DC  Menganalisis Rangkaian AC  Menganalisis Rangkaian RLC

PENILAIAN

ALOKASI WAKTU TM
6

PS
6

PI
-

Sumber Belajar
 dul Pe ralatan  Ma nual Books  Mo


  

Digambarkan

bagaimana presentasi polar dan rectangular dari suatu rangkai-an R,L,C

Merancang dan Merakit Power supply Menjelaskan prinsipprinsip dasar rangkaian AC Menjelaskan pemakaian RLC dalam dalam rangkaian AC Menjelaskan perbedaan rangkaian bersifat induktif, resistif dan kapasitif Menjelaskan tentang resonansi Menghitung frekuensi resonansi Menggambarkan bandwidth rangkaian resonansi berdasarkan hasil pengukuran

KOMPETENSI KEAHLIAN: TEKNIK KOMPUTER DAN JARINGAN

SILABUS - PRODUKTIF Halaman 18 dari 94

KTSP 2009 SMK NEGERI 1 PADAHERANG

KOMPETEN SI DASAR
4. Menerapka n konsep elektronika digital

INDIKATOR

 Digambarkan dan dijelaskan tentang kode ASCII  Tiap-tiap jenis gerbang logika dasar di-identifikasi  Diperagakan cara membuat tabel kebenaran dari tiap gerbang logika  Diterangkan bagaimana cara kerja sebuah Counter  Diterangkan fungsi flip-flop dan disebutkan jenisjenisnya  Diterangkan fungsi dari bus digital dan ditunjukkan bagaimana hubungannya dengan bagian lain  Disebutkan jenisjenis rangkaian display dan digambarkan bagaimana angka dan huruf ditampilkan  Diterangkan fungsi dari clock pada komputer  Ditunjukkan bagaimana “pulser” digunakan untuk pelacakan sinyal dan KOMPETENSI KEAHLIAN:
TEKNIK KOMPUTER DAN JARINGAN

 Konversi Bilangan dan Kode ASCII  Gerbang Logika

MATERI PEMBELAJARA N
  

KEGIATAN PEMBELAJARAN
Membuktikan tabel kebenaran Rangkaian logika dasar Rangkaian logika kombinasi (komparator, adder, subtractor) Rangkaian logika sekuensial Rangkaian Display seven segment, LCD, dot matrik Rangkaian clock Menjelaskan jenis-jenis dan kegunaan flip-flop Menjelaskan fungsi bus digital Menjelaskan jenis-jenis rangkaian display Membuat rangkaian display yang menampilkan angka dan huruf Menjelaskan fungsi clock dalam komputer Menunjukkan bagaiman pulser digunakan untuk pelacakan sinyal Menggambarkan rangkaian clock Menjelaskan kegunaan rangkaian clock Membuat rangkaian Clock dengan menggunakan rangkaian IC 555

PENILAIAN

ALOKASI WAKTU TM
4

PS
4

PI
-

Sumber Belajar
 dul Pe ralatan  Ma nual Books  Mo

      

 

  

SILABUS - PRODUKTIF Halaman 19 dari 94

KTSP 2009 SMK NEGERI 1 PADAHERANG

KOMPETEN SI DASAR
5. Menerapka n sistem bilangan digital

INDIKATOR

MATERI PEMBELAJARA N
 

KEGIATAN PEMBELAJARAN

PENILAIAN

ALOKASI WAKTU TM
4

PS
4

PI
-

Sumber Belajar
 dul Pe ralatan  Ma nual Books  Mo

6. Menerapka n elektronika digital untuk komputer

6

6

-

 dul 

Mo

Pe ralatan  Ma nual Books

KOMPETENSI KEAHLIAN: TEKNIK KOMPUTER DAN JARINGAN

SILABUS - PRODUKTIF Halaman 20 dari 94

KTSP 2009 SMK NEGERI 1 PADAHERANG

SILABUS
Nama Sekolah Mata Pelajaran Kelas/Semester Standar Kompetensi Kode Kompetensi Alokasi Waktu : SMK Negeri 1 Padaherang : Kompetensi Kejuruan : X/I : Menerapkan fungsi peripherial dan instalasi PC : 071.KK.02 : 54 X 45 menit

KOMPETEN SI DASAR
1. Mengidentif ikasi macammacam peripherial dan fungsinya

INDIKATOR
 Jenis-jenis peripheral berdasarkan kelompok dan fungsinya dijelaskan  Spesifikasi periferal dijelaskan sesuai buku/petunjuk manual

MATERI PEMBELAJARA N
 nis-jenis peripheral  emahaman fungsi peripheral  P emilihan peripheral sesuai kebutuhan PC yang digunakan P Je 

KEGIATAN PEMBELAJARAN
Menjelaska n berbagai macam peripheral berdasarkan kelompok Menguraik an fungsi spesifik dari tiap-tiap komponen pada perangkat PC dan periferal

ALOKASI WAKTU PENILAIAN
Tes tulis

TM
8

PS
8

PI
-

Sumber Belajar
 dul Pe ralatan  Ma nual Books  Mo

KOMPETENSI KEAHLIAN: TEKNIK KOMPUTER DAN JARINGAN

SILABUS - PRODUKTIF Halaman 21 dari 94

KTSP 2009 SMK NEGERI 1 PADAHERANG

KOMPETEN SI DASAR
2. Menyambu ng/memasa ng peripherial (secara fisik) dan peripherial setup menggunak an software

INDIKATOR
 Periferal dipasang / disambung sesuai dengan SOP

Periferal disetting dengan software spesifik sesuai dengan buku manual

 Jenis-jenis dan fungsi periferal standard  Jenis dan fungsi perangkat identifikasi modern (misal : barcode, finger scan, retina scan)  Jenis, fungsi dan prinsip kerja perangkat

MATERI PEMBELAJARA N

KEGIATAN PEMBELAJARAN
 Menguraikan jenis dan fungsi periferal yang digunakan pada PC  Memasang periferal pada PC  Mensetting periferal pada PC

PENILAIAN
 Tes tertulis  Observasi / Pengamat an

ALOKASI WAKTU TM
10

PS
10

PI
-

Sumber Belajar
 dul Pe ralatan  Ma nual Books  Mo

penyimpanan modern (misal : flash disk, DVD Ram, card reader, CD RW, DVD RW)  Jenis, fungsi dan prinsip kerja perangkat komunikasi (misal : modem, IrDA, WiFi, Bluetooth)  Cara memasang periferal pada PC  Cara mensetting periferal pada PC

KOMPETENSI KEAHLIAN: TEKNIK KOMPUTER DAN JARINGAN

SILABUS - PRODUKTIF Halaman 22 dari 94

KTSP 2009 SMK NEGERI 1 PADAHERANG

KOMPETEN SI DASAR
3. Melakukan tindakan korektif

INDIKATOR

o

Pengu jian Periferal dapat digunakan sesuai dengan kriteria unjuk kerja

 Cek ulang hasil instalasi peripheral 

MATERI PEMBELAJARA N

KEGIATAN PEMBELAJARAN
Menjalankan pheripheral sesuai oftware/aplikasi program yang terinstal

PENILAIAN
 k  peng amatan Prakti

ALOKASI WAKTU TM
9

PS
9

PI
-

Sumber Belajar
 dul Pe ralatan  Ma nual Books  Mo

SILABUS
Nama Sekolah Mata Pelajaran Kelas/Semester Standar Kompetensi Kode Kompetensi Alokasi Waktu : SMK Negeri 1 Padaherang : Kompetensi Kejuruan : x/2 : Mendiagnosis permasalahan pengoperasian PC dan peripherial : 071.KK.03 : 54 X 45 menit

KOMPETENSI KEAHLIAN: TEKNIK KOMPUTER DAN JARINGAN

SILABUS - PRODUKTIF Halaman 23 dari 94

KTSP 2009 SMK NEGERI 1 PADAHERANG

KOMPETEN SI DASAR
1. Mengidentif ikasi masalah melalui gejala yang muncul 

INDIKATOR
Jenis reaksi yang seharusnya terjadi atau tidak terjadi dari perangkat diidentifikasi, seperti: Tidak ada reaksi yang seharusnya dari komponen/modu l, misalnya: matinya lampu indikator (LED) pada network interface card Fungsi yang tidak berjalan di lingkungan jaringan, misalnya: gagal mengcopy file ke shareddirectory di PC dalam jaringan

MATERI PEMBELAJARA N
Jenis-jenis gangguan pada perangkat PC dan periferal  Performan si dan kondisi PC dan periferal 

KEGIATAN PEMBELAJARAN

ALOKASI WAKTU PENILAIAN
 Tes tertulis  Obs ervasi/P engam atan

TM
8

PS
10

PI
-

Sumber Belajar
 dul Pe ralatan  Ma nual Books  Mo

Mengidentifikasi jenis-jenis pesan/peringatan kesalahan pada perangkat PC dan periferal Menguraikan fungsi spesifik dari tiap-tiap komponen pada PC yang berkaitan dengan perangkat PC dan periferal Mengidentifikasikan gejala pada pengoperasian perangkat PC dan periferal

KOMPETENSI KEAHLIAN: TEKNIK KOMPUTER DAN JARINGAN

SILABUS - PRODUKTIF Halaman 24 dari 94

KTSP 2009 SMK NEGERI 1 PADAHERANG

KOMPETEN SI DASAR
-

INDIKATOR
Ada penurunan performansi (respond time dan atau visual) secara nyata/signifikan (kualitatif/relatif) terhadap kondisi normal sebelumnya

MATERI PEMBELAJARA N
 

KEGIATAN PEMBELAJARAN

PENILAIAN

ALOKASI WAKTU TM PS PI

Sumber Belajar

KOMPETENSI KEAHLIAN: TEKNIK KOMPUTER DAN JARINGAN

SILABUS - PRODUKTIF Halaman 25 dari 94

KTSP 2009 SMK NEGERI 1 PADAHERANG

KOMPETEN SI DASAR
2. Mengklasifi kasikan masalah berdasarka n kelompokn ya 

INDIKATOR
Mas alah diklasifikasikan berdasarkan kelompok: - Di sisi hardware, misalnya: kerusakan komponen di dalam unit sistem PC, masalah konektifitas, memori tidak cukup, power supply casing tidak bisa menanggung tambahan periferal internal, resolusi maksimal VGA card tidak - sama dengan monitornya - Di sisi software, misalnya driver yang tidak compatible dengan jenis periferalnya

MATERI PEMBELAJARA N
 lasifikasi permasalah-an pada pengoperasian PC

KEGIATAN PEMBELAJARAN
Memisahka n kelom-pok permasalahan yang terjadi pada PC berdasarkan hardware, soft-ware, lingkungan kerja, pengoperasi-an, dan penyebab eksternal.  Memilah permasa-lahan yang terjadi pada pengoperasian PC 

PENILAIAN
Tes tertulis  Obs ervasi/ Pengama tan 

ALOKASI WAKTU TM
8

PS
10

PI
-

Sumber Belajar
 dul Pe ralatan  Ma nual Books  Mo

K

KOMPETENSI KEAHLIAN: TEKNIK KOMPUTER DAN JARINGAN

SILABUS - PRODUKTIF Halaman 26 dari 94

KTSP 2009 SMK NEGERI 1 PADAHERANG

KOMPETEN SI DASAR
3. Mengisolasi permasalah an 

INDIKATOR
Urut an pemeriksaaan yang sesuai ditentukan, agar proses diagnosis dan atau perbaikan tidak menimbulkan permasalahan baru lainnya, misalnya: tidak melakukan format harddisk jika masalah sebenarnya adalah power supply dari casing  Urut an pemeriksaaan yang sesuai ditentukan, jika gejala yang muncul sama untuk masalah dengan penyebab yang berbeda, misalnya: tidak bisa mencetak (bisa dari LPT port, koneksinya, atau printernya)  Tind akan yang bisa dilakukan saat diagnosis  den gan cara penukaran perangkat/modul sebagai

U rutan pemeriksaan yang sistematis dalam pelaksanaan diagnosa permasalahan  Ti ndakantindakan yang dapat dilakukan untuk mengisolasi sumber permasalahan 

MATERI PEMBELAJARA N

KEGIATAN PEMBELAJARAN
Menjelaska n urutan pemeriksaan dan diagnosa permasalahan  Menunjukk an prosedur pengisolasian masalah pada pengoperasian PC dan periferal  Mengisolas i permasalahan yang timbul saat pengoperasian PC stand alone dan periferalnya 

PENILAIAN
Tes tertulis  Obs ervasi/ Pengama tan 

ALOKASI WAKTU TM
9

PS
9

PI
-

Sumber Belajar
 dul Pe ralatan  Ma nual Books  Mo

KOMPETENSI KEAHLIAN:

SILABUS - PRODUKTIF Halaman 27 dari 94

TEKNIK KOMPUTER DAN JARINGAN

KTSP 2009 SMK NEGERI 1 PADAHERANG

SILABUS
Nama Sekolah Mata Pelajaran Kelas/Semester Standar Kompetensi Kode Kompetensi Alokasi Waktu : SMK Negeri 1 Padaherang : Kompetensi Kejuruan : X/2 : Melakukan perbaikan dan / atau setting ulang system PC : 071.KK.04 : 54 X 45 menit

KOMPETENSI KEAHLIAN: TEKNIK KOMPUTER DAN JARINGAN

SILABUS - PRODUKTIF Halaman 28 dari 94

KTSP 2009 SMK NEGERI 1 PADAHERANG

KOMPETEN SI DASAR
1. Menjelaska n langkah perbaiakan PC 

INDIKATOR
Spes ifikasi hardware terpasang diperiksa  Pem eriksaan status/history/log sheet hasil perawatan dan atau perbaikan yang terakhir dilakukan (jika ada).  Pros edur, metode, dan peralat-an bantu pemeriksaan (seperti tools kit) yang akan digunakan (sesuai SOP) disiapkan  Hasi l diagnosis permasalahan sesuai unit kompetensi HDW.MNT.201. (2).A disiapkan

MATERI PEMBELAJARA N
 eknik pemeriksaan spesifikasi hardware T 

KEGIATAN PEMBELAJARAN
Mengikuti prosedur dalam persiapan perbaikan PC

ALOKASI WAKTU PENILAIAN TM
8

PS
8

PI
-

Sumber Belajar
 dul Pe ralatan  Ma nual Books  Mo


eknik Penanganan permasalahan hardware

T

 Tes Tertulis  Tes Praktek  Menguraikan langkah langkah persiapan perbaikan PC berdasarkan Pengamatan/ Observasi hasil diagnosis  Menyusun langkah-langkah persiapan perbaikan PC  Memilih peralatan bantu pemeriksaan yang tepat

KOMPETENSI KEAHLIAN: TEKNIK KOMPUTER DAN JARINGAN

SILABUS - PRODUKTIF Halaman 29 dari 94

KTSP 2009 SMK NEGERI 1 PADAHERANG

KOMPETEN SI DASAR
2. Memperbai ki PC 

INDIKATOR

Perb aikan, penggantian komponen, dan atau setting ulang sistem PC menyangkut: - Bagian/komponen PC diperiksa secara fisik maupun fungsionalitasnya mengguna-kan cara/ metode dan per-alatan sesuai instruction manual dan SOP, dan dilakukan tindakan korektif agar bagian/ komponen PC tersebut berada dalam kondisi yang seharusnya - Jika dibutuhkan, komponen PC yang tidak berfungsi/rusak diganti dan dilakukan setting pada komponen dan sistem PC sesuai dengan instruction manual dan SOP yang ber-laku - Komponen PC yang diperbaiki/diganti diperiksa fungKOMPETENSI KEAHLIAN:
TEKNIK KOMPUTER DAN JARINGAN

G ejala kerusakan pada komponen PC  L angkah-langkah penggantian komponen PC 

MATERI PEMBELAJARA N

KEGIATAN PEMBELAJARAN
 Melaksana kan Keaman-an dan Keselamatan Kerja (K3) dalam mem-perbaiki PC Mengidenti fikasi komponen PC yang mengalami kerusakan Menguraik an langkah-langkah penggantian komponen PC Menguraikan langkahlangkah korektif untuk mencegah kerusakan yang lebih jauh pada komponen lainnya Memeriksa komponen PC menggunakan cara/ metode yang sesuai dengan SOP Mengganti komponen PC yang mengalami kerusakan Melaksana kan langkah korektif untuk mencegah penyebaran kerusakan pada bagian PC yang lain Melakukan tindakan korektif pada kesalahan yang terjadi Melakukan setting komponen dan sistem PC sesuai dengan instruction manual dan SOP Melakuka

PENILAIAN
 Tes Tertulis  Tes Lisan  Tes Praktek  Produk

ALOKASI WAKTU TM
10

PS
10

PI
-

Sumber Belajar
 dul Pe ralatan  Ma nual Books  Mo


Pengamata/Obser vasi

SILABUS - PRODUKTIF Halaman 30 dari 94

KTSP 2009 SMK NEGERI 1 PADAHERANG

KOMPETEN SI DASAR
3. Memeriksa hasil perbaikan PC 

INDIKATOR
Hasi l pengecekan dan perbaik-an diidentifikasikan  Perb aikan, penggantian komponen, dan atau setting ulang sistem PC yang dilakukan dicatat dan dilaporkan sesuai dengan SOP yang berlaku

MATERI PEMBELAJARA N

KEGIATAN PEMBELAJARAN
Melaporka n setiap hasil pelaksanaan kegiatan sesuai dengan SOP  Menguraik an daftar hasil perbaikan, penggantian komponen dan setting ulang sistem PC  Membuat daftar hasil perbaikan, penggantian komponen dan setting ulang sistem PC 

PENILAIAN
 Tes Tertulis  Tes Lisan  Tes Praktek  Produk

ALOKASI WAKTU TM
9

PS
9

PI
-

Sumber Belajar
 dul Pe ralatan  Ma nual Books  Mo

P embuatan laporan hasil pemeriksaan dan perbaik-an


Pengamata/Obser vasi

KOMPETENSI KEAHLIAN: TEKNIK KOMPUTER DAN JARINGAN

SILABUS - PRODUKTIF Halaman 31 dari 94

KTSP 2009 SMK NEGERI 1 PADAHERANG

SILABUS
Nama Sekolah Mata Pelajaran Kelas/Semester Standar Kompetensi Kode Kompetensi Alokasi Waktu : SMK Negeri 1 Padaherang : Kompetensi Kejuruan : X/2 : Melakukan perbaikan peripherial : 071.KK.05 : 54 X 45 menit

KOMPETEN SI DASAR
1. Menjelaska n langkah perbaikan periferal yang bermasalah

INDIKATOR
 Spesifikasi periferal diperiksa  Pemeriksaan status/ history/log sheet hasil perawatan dan/atau perbaikan yang terakhir dilakukan (jika ada)  Prosedur, metode, dan peralatan bantu pemeriksaaan (seperti tools kit) yang akan digunakan (sesuai SOP) disiapkan  Hasil diagnosis permasalahan sesuai unit kompetensi HDW.MNT.201. (2).A disiapkan

MATERI PEMBELAJARA N
 Jenis-jenis periferal dan spesifikasi serta cara pemeriksaannya

KEGIATAN PEMBELAJARAN
 Menguraikan langkahlangkah persiapan perbaikan periferal berdasarkan hasil diagnosis  Menyusun langkahlangkah persiapan perbaikan periferal  Memilih peralatan bantu pemeriksaan yang tepat  Mengoperasikan alat ukur dalam membantu perbaikan periferal

ALOKASI WAKTU PENILAIAN
Tes tertulis  Obs ervasi/Pe ngamata n 

TM
8

PS
8

PI
-

Sumber Belajar
 dul Pe ralatan  Ma nual Books  Mo

KOMPETENSI KEAHLIAN: TEKNIK KOMPUTER DAN JARINGAN

SILABUS - PRODUKTIF Halaman 32 dari 94

KTSP 2009 SMK NEGERI 1 PADAHERANG

KOMPETEN SI DASAR
2. Memperbaik i periferal 

INDIKATOR
Perbaikan, penggantian komponen, dan atau setting ulang periferal menyangkut: Bagian periferal/per-alatan eksternal diperiksa secara fisik mau-pun fungsionalitas menggunakan cara/ metode dan peralatan sesuai instruction manual dan SOP, dan dilakukan tindakan korektif (misalnya apakah akan diperbaiki sendiri atau dibawa ke vendornya) agar bagian periferal tersebut berada dalam kondisi yang seharusnya Jika dibutuhkan, komponen periferal yang tidak berfungsi/ rusak diganti dan dilakukan setting sesuai dengan instruction manual dan SOP yang berlaku

 Gejala kerusakan pada periferal  Langkahlangkah penggantian komponen periferal

MATERI PEMBELAJARA N

KEGIATAN PEMBELAJARAN
 Mengidentifikasi komponen periferal yang mengalami kerusakan  Menguraikan langkahlangkah penggantian komponen periferal  Menguraikan langkahlangkah korektif untuk mencegah kerusakan yang lebih jauh pada komponen lainnya  Memeriksa komponen periferal mengguna-kan cara/metode yang sesuai dengan SOP  Mengganti komponen periferal yang mengalami kerusakan  Melaksanakan langkah korektif untuk men-cegah penyebaran kerusakan pada bagian periferal yang lain

PENILAIAN
Tes Tertulis  Obse rvasi/Peng amatan 

ALOKASI WAKTU TM
10

PS
10

PI
-

Sumber Belajar
 dul Pe ralatan  Ma nual Books  Mo

KOMPETENSI KEAHLIAN: TEKNIK KOMPUTER DAN JARINGAN

SILABUS - PRODUKTIF Halaman 33 dari 94

KTSP 2009 SMK NEGERI 1 PADAHERANG

KOMPETEN SI DASAR
3. Memeriksa hasil perbaikan

INDIKATOR
 Hasil pengecekan dan perbaikan diidentifikasikan  Perbaikan dan atau penggantian komponen periferal yang dilakukan dicatat dan dilaporkan sesuai dengan SOP yang berlaku

 Pembuatan laporan hasil pemeriksaan dan perbaik-an

MATERI PEMBELAJARA N

KEGIATAN PEMBELAJARAN
 Menguraikan daftar hasil perbaikan, peng-gantian komponen dan setting ulang periferal  Membuat daftar hasil perbaikan, penggan-tian komponen dan setting ulang periferal

PENILAIAN
  Tes Tertulis Observasi/ Pengamat an

ALOKASI WAKTU TM
9

PS
9

PI
-

Sumber Belajar
 dul Pe ralatan  Ma nual Books  Mo

SILABUS
KOMPETENSI KEAHLIAN: TEKNIK KOMPUTER DAN JARINGAN SILABUS - PRODUKTIF Halaman 34 dari 94

KTSP 2009 SMK NEGERI 1 PADAHERANG

Nama Sekolah Mata Pelajaran Kelas/Semester Standar Kompetensi Kode Kompetensi Alokasi Waktu

: SMK Negeri 1 Padaherang : Kompetensi Kejuruan : X/2 : Melakukan perawatan PC : 071.KK.06 : 18 X 45 menit

KOMPETEN SI DASAR
1. Menjelaska n langkah perawatan PC 

INDIKATOR
Man ual book peralatan dan periferal disediakan. Pera latan yang dibutuhkan untuk perawatan CPU disediakan. Alatalat pembuka casing CPU disiapkan.

MATERI PEMBELAJARA N
 tandar Operasional Prosedur perawatan PC S

KEGIATAN PEMBELAJARAN
 Menjelaskan langkahlangkah perawatan PC  Menjelaskan penerapan K3 pada perawatan PC

ALOKASI WAKTU PENILAIAN
1. Test Tulis 2. Wawancar a

TM
2

PS
2

PI
-

Sumber Belajar
 dul Pe ralatan  Ma nual Books  Mo

KOMPETENSI KEAHLIAN: TEKNIK KOMPUTER DAN JARINGAN

SILABUS - PRODUKTIF Halaman 35 dari 94

KTSP 2009 SMK NEGERI 1 PADAHERANG

KOMPETEN SI DASAR
2. Melakukan Perawatan PC 

INDIKATOR
Bagian/kompo nen PC, perkabelan, dan sambungan (periferal maupun jaringan) diperiksa secara fisik menggunakan prosedur, cara/ metode dan peralatan yang sudah ditentukan  PC dan pheriferal terhindar dari korosi

Langkahlangkah perawatan PC  Jenis-jenis korosi pada komponen PC 

MATERI PEMBELAJARA N

KEGIATAN PEMBELAJARAN
Menjelaskan prosedur pembersikan komponen pada PC  Menjelaskan jenis-jenis korosi pada komponen dan penyebabnya  Membersihkan dan merawat bagian-bagian PC secara teratur 

PENILAIAN
 Tes Tertulis  Tes Praktek  Produk  Pengamatan/ Observasi

ALOKASI WAKTU TM
4

PS
4

PI
-

Sumber Belajar
 dul Pe ralatan  Ma nual Books  Mo

KOMPETENSI KEAHLIAN: TEKNIK KOMPUTER DAN JARINGAN

SILABUS - PRODUKTIF Halaman 36 dari 94

KTSP 2009 SMK NEGERI 1 PADAHERANG

KOMPETEN SI DASAR
3. Memeriksa hasil perawatan PC 

INDIKATOR
PC dapat dihidupkan dengan normal sesuai dengan kriteria unjuk kerja pada unit kompetensi HDW.OPR.101.(1).A atau HDW.OPR.102.(1).A  Keberadaan dan fungsiona-litas komponen PC hasil pengecekan menggunakan software utilitas sesuai dengan spesifikasi PC yang diperiksa  Penyebab dan kondisi yang abnormal diidentifikasi dan dicatat  Tindakan korektif yang bisa segera diambil untuk meng-atasi kondisi abnormal sesuai dengan SOP

MATERI PEMBELAJARA N

KEGIATAN PEMBELAJARAN
 Memilih peralatan / komponen PC serta software yang akan digunakan secara teliti Menjelaskan jenis-jenis software utilitas yang digunakan untuk menge-cek kondisi komponen PC (Misal : Norton utility, water-fall, dan lain-lain Memeriksa hasil pera-watan PC secara fisik maupun menggunakan software utilitas

PENILAIAN
 Tes Tertulis  Tes Lisan  Tes Praktek  Produk

ALOKASI WAKTU TM
2

PS
2

PI
-

Sumber Belajar
 dul Pe ralatan  Ma nual Books  Mo

Penggunaa n software utilitas dalam pengecekan kondisi komponen PC


Pengamata/Obser vasi

 Mengidentifikasi penyebab kondidi abnormal dari PC  Melakukan tindakan korektif untuk mengatasi kondisi abnormal sesuai dengan SOP

Mengecek fungsionalitas komponen PC dengan menggunakan software utilitas

KOMPETENSI KEAHLIAN: TEKNIK KOMPUTER DAN JARINGAN

SILABUS - PRODUKTIF Halaman 37 dari 94

KTSP 2009 SMK NEGERI 1 PADAHERANG

KOMPETEN SI DASAR
4. Melakukan tindakan korektif 

INDIKATOR
Laporan dibuat sesuai dengan format dan prosedur yang ditetapkan

Langkah penanganan perma-salahan pada pengoperasian PC  Penyusuna n laporan 

MATERI PEMBELAJARA N

KEGIATAN PEMBELAJARAN
Memperlihat-kan sikap responsif yang tepat terhadap masalah yang timbul  Menjelaskan langkah-langkah korektif yang dapat diambil untuk mengatasi kondisi abnormal  Melakukan langkah korektif terhadap kondisi abnormal pada pengoperasian PC  Membuat laporan pera-watan PC 

PENILAIAN
 Tes Tertulis  Tes Lisan  Tes Praktek  Produk

ALOKASI WAKTU TM
4

PS
4

PI
-

Sumber Belajar
 dul Pe ralatan  Ma nual Books  Mo


Pengamata/Obser vasi

KOMPETENSI KEAHLIAN: TEKNIK KOMPUTER DAN JARINGAN

SILABUS - PRODUKTIF Halaman 38 dari 94

KTSP 2009 SMK NEGERI 1 PADAHERANG

SILABUS
Nama Sekolah Mata Pelajaran Kelas/Semester Standar Kompetensi Kode Kompetensi Alokasi Waktu : SMK Negeri 1 Padaherang : Kompetensi Kejuruan : X/2 : Melakukan instalasi sistem operasi berbasis graphical user interface (GUI) dan command line interface (CLI) : 071.KK.07 : 72 X 45 menit

KOMPETENSI KEAHLIAN: TEKNIK KOMPUTER DAN JARINGAN

SILABUS - PRODUKTIF Halaman 39 dari 94

KTSP 2009 SMK NEGERI 1 PADAHERANG

KOMPETEN SI DASAR
1. Menjelaska n langkah instalasi sistem operasi berbasis GUI (Graphical User Interface) 

INDIKATOR
Paket instalasi sistem operasi yang legal disediakan dalam media penyimpanan yang sesuai (HD, CD, FD, DVD atau media lainnya).  Installation Manual sistem operasi sudah disediakan dan dipahami

MATERI PEMBELAJARA N
 Konsep dasar instalasi sistem operasi berbasis GUI Konsep dasar manajemen media penyimpan Jenis-jenis sistem operasi berbasis GUI Jenis dan cara pengaturan BIOS Jenis-jenis file dan aplikasinya 

KEGIATAN PEMBELAJARAN
Memilih sistem operasi yang akan diinstall secara teliti Menjelaskan konsep dasar sistem operasi berbasis GUI. Mengidentifikasi jenis-jenis media penyimpan yang sesuai untuk instalasi sistem operasi berbasis GUI Memasang media paket instalasi sistem operasi Mengatur BIOS. Mengidentifikasikan jenis-jenis file yang digunakan dalam instalasi sistem operasi. Menyediakan perangkat komputer dengan konfigurasi hardware yang sesuai untuk instalasi sistem operasi berbasis GUI

ALOKASI WAKTU PENILAIAN
 Tes Tertulis  Tes Lisan  Tes Praktek  Produk

TM
8

PS
8

PI
-

Sumber Belajar
 dul Pe ralatan  Ma nual Books  Mo


Pengamata/Obser vasi

Perangkat komputer sudah dinyalakan, dengan persyaratan hardware sesuai dengan Installation Manual  Media paket instalasi sistem operasi dipasang dan siap diakses. Log-sheet/reportsheet telah disiapkan

KOMPETENSI KEAHLIAN: TEKNIK KOMPUTER DAN JARINGAN

SILABUS - PRODUKTIF Halaman 40 dari 94

KTSP 2009 SMK NEGERI 1 PADAHERANG

KOMPETEN SI DASAR
2. Melaksanakan instalasi sistem operasi berbasis GUI sesuai Instalation Manual

INDIKATOR

Proses instalasi sistem operasi sesuai installation manual sudah dilaksanakan  Seluruh file, icon, folder dan konfigurasi telah ter-copy dan terkonfigurasi

Langkah instalasi sistem operasi  Instalasi driver periferal pendukung (misal : motherboard, vga, sound, nic, dan lain-lain) 

MATERI PEMBELAJARA N

KEGIATAN PEMBELAJARAN
Mengidentifikasi jenis-jenis media penyimpan yang sesuai untuk instalasi sistem operasi berbasis GUI Menyediakan perang-kat komputer dengan konfigurasi hardware yang sesuai untuk instalasi sistem operasi berbasis GUI Mempersiapkan media instalasi untuk sistem operasi (Mempartisi, memformat, dan lain-lain) Menginstall sistem operasi berbasis GUI Mengatur konfigurasi sistem operasi Menginstall multi sistem operasi pada sebuah PC

PENILAIAN
Tes tertulis  Obse rvasi/Peng amatan 

ALOKASI WAKTU TM
10

PS
10

PI
-

Sumber Belajar
 dul Pe ralatan  Ma nual Books  Mo

Pada layar muncul pesan bahwa proses instalasi telah berhasil dilaksanakan sesuai dengan installation manual

Pengatura n konfigurasi pada sistem operasi (Misal : pengaturan user, time zone, dan lain-lain)

  

KOMPETENSI KEAHLIAN: TEKNIK KOMPUTER DAN JARINGAN

SILABUS - PRODUKTIF Halaman 41 dari 94

KTSP 2009 SMK NEGERI 1 PADAHERANG

KOMPETEN SI DASAR
3. Menjelaska n langkah instalasi sistem operasi berbasis command line interface (CLI)

INDIKATOR

MATERI PEMBELAJARA N

KEGIATAN PEMBELAJARAN
  Memilih sistem operasi secara teliti Menjelaskan konsep dasar sistem operasi berbasis text Mengidentifikasi jenis-jenis media penyimpan yang sesuai untuk instalasi sistem operasi berbasis text Memasang media paket instalasi sistem operasi Mengatur BIOS Mengidentifikasikan jenis-jenis file yang digunakan dalam instalasi sistem operasi Menyediakan perangkat komputer dengan konfigurasi hardware yang sesuai untuk instalasi sistem operasi berbasis text

PENILAIAN
 Tes Tertulis  Tes Lisan  Tes Praktek  Produk

ALOKASI WAKTU TM
8

PS
8

PI
-

Sumber Belajar
 dul Pe ralatan  Ma nual Books  Mo

Paket instalasi sistem operasi yang legal sudah disediakan dalam media penyimpanan yang sesuai (HD, CD, FD, DVD atau media lainnya).  Installation Manual sistem operasi sudah disediakan dan dipahami  Perangkat komputer sudah dinyalakan, dengan persyarat-an hardware sesuai dengan Installation Manual  Media paket instalasi sistem operasi sudah dipasang dan siap diakses.

Konsep dasar instalasi sistem operasi berbasis text Konsep dasar manajemen media penyimpan Jenis-jenis sistem operasi berbasisi text Jenis dan cara pengaturan BIOS. Jenis-jenis file dan konfigurasinya


Pengamata/Obser vasi

 

Logsheet/report-sheet telah disiapkan

KOMPETENSI KEAHLIAN: TEKNIK KOMPUTER DAN JARINGAN

SILABUS - PRODUKTIF Halaman 42 dari 94

KTSP 2009 SMK NEGERI 1 PADAHERANG

KOMPETEN SI DASAR
4. Melaksanakan instalasi sistem operasi berbasis text sesuai Instalation Manual 

INDIKATOR
Proses instalasi sesuai installation manual sudah dilaksanakan  Seluruh file, direktori dan konfigurasi telah ter-copy dan terkonfigurasi

Pada layar muncul pesan bahwa proses instalasi telah berhasil dilaksanakan sesuai dengan installation manual

Pengatura n konfigurasi awal prainstalasi (misal : membuat batch file, instalasi driver CDROM under text mode)  Langkah instalasi sistem operasi  Instalasi driver periferal pendukung (misal : motherboard, vga, sound, nic, dan lain-lain)  Pengatura n konfigurasi pada sistem operasi (misal : pengaturan user, hak akses, dan lain-lain 

MATERI PEMBELAJARA N

KEGIATAN PEMBELAJARAN
 Mengikuti prosedur dalam instalasi sistem operasi Menjelaskan langkah-langkah instalasi sistem operasi Menjelaskan file dan folder konfigurasi pada sistem operasi berbasis text Menginstall sistem operasi berbasis text Mengatur konfigurasi sistem operasi

PENILAIAN
 Tes Tertulis  Tes Lisan  Tes Praktek  Produk

ALOKASI WAKTU TM
10

PS
10

PI
-

Sumber Belajar
 dul Pe ralatan  Ma nual Books  Mo


Pengamata/Obser vasi

 

KOMPETENSI KEAHLIAN: TEKNIK KOMPUTER DAN JARINGAN

SILABUS - PRODUKTIF Halaman 43 dari 94

KTSP 2009 SMK NEGERI 1 PADAHERANG

SILABUS
Nama Sekolah Mata Pelajaran Kelas/Semester Standar Kompetensi Kode Kompetensi Alokasi Waktu : SMK Negeri 1 Padaherang : Kompetensi Kejuruan : X/2 : Melakukan Instalasi Software : 071.KK.08 : 54 X 45 menit

KOMPETENSI KEAHLIAN: TEKNIK KOMPUTER DAN JARINGAN

SILABUS - PRODUKTIF Halaman 44 dari 94

KTSP 2009 SMK NEGERI 1 PADAHERANG

KOMPETEN SI DASAR
1. Menjelaska n langkah instalasi software

INDIKATOR

MATERI PEMBELAJARA N

KEGIATAN PEMBELAJARAN
 Memilih software secara teliti

ALOKASI WAKTU PENILAIAN
 Tes Tertulis  Tes Lisan  Tes Praktek  Produk 6

TM

PS

PI

Sumber Belajar
 dul Pe ralatan  Ma nual Books  Mo

Paket instalasi software yang legal sudah disediakan dalam media penyimpanan yang sesuai (HD, CD, FD, DVD atau media lainnya)

 

Jenis-jenis software

Installation Manual software sudah disediakan dan dipahami  Perangkat komputer sudah dinyalakan, dengan sistem operasi dan persyaratan hardware sesuai dengan Installation Manual

Teknis dan metode instalasi software aplikasi  Pemanfaat an aplikasi dalam peningkatan kinerja sistem  Pemanfaat an aplikasi dalam teknis perbaikan dan perawatan PC

Menjelaskan jenisjenis software  Menjelaskan teknis dan metode instalasi aplikasi yang digunakan dalam peningkatan kerja dan kinerja sistem


Pengamata/Obser vasi

Mengidentifikasi-kan jenis-jenis software aplikasi yang digunakan dalam peningkatan kerja dan kinerja sistem (misal : aplikasi ghost, partition magic, anti virus, office, grafis, multimedia, kompresi dan lain-lain)

Media paket instalasi software sudah dipasang dan siap diakses. Logsheet/report-sheet telah disiapkan

KOMPETENSI KEAHLIAN: TEKNIK KOMPUTER DAN JARINGAN

SILABUS - PRODUKTIF Halaman 45 dari 94

KTSP 2009 SMK NEGERI 1 PADAHERANG

KOMPETEN SI DASAR
2. Melaksanakan instalasi software sesuai Installation Manual 

INDIKATOR
Proses instalasi sesuai Installation Manual sudah dilaksanakan  Seluruh file, icon (jika ada) dan konfigurasi telah ter-copy dan terkonfigurasi  Pada layar muncul pesan bahwa proses instalasi telah berhasil dilaksanakan sesuai dengan Installation Manual  Software dijalankan secara sampling tanpa error

Kondisi sistem operasi yang sesuai untuk tiap-tiap software aplikasi  Langkah instalasi software aplikasi berbasis text dan GUI  Pengatura n konfigurasi dan petunjuk operasi tiap-tiap aplikasi 

MATERI PEMBELAJARA N

KEGIATAN PEMBELAJARAN
Menjelaskan langkah-langkah instalasi software aplikasi  Menjelaskan perbeda-an dan karakteristik antara tiaptiap program aplikasi  Memilih aplikasi yang sesuai dengan sistem operasi yang terinstall  Menginstall software aplikasi sesuai kebutuhan 

PENILAIAN
 Tes Tertulis  Tes Lisan  Tes Praktek  Produk

ALOKASI WAKTU TM
12

PS

PI

Sumber Belajar
 dul Pe ralatan  Ma nual Books  Mo


Pengamata/Obser vasi

3. Mengecek hasil instalasi menggunak an software (sampling)

Software dijalankan secara sampling tanpa error

Software ditutup tanpa error  Troubleshooti ng dilakukan sesuai Installation Manual

Software ditutup tanpa error  Troublesho oting dilakukan sesuai Installation Manual

Menjelaskan langkah-langkah pengoperasi-an software aplikasi, termasik menjalankan dan menutup software  Menjelaskan langkah-langkah penanganan terhadap trouble-shooting yang terjadi pada software 

 Tes Tertulis  Tes Lisan  Tes Praktek  Produk

12

 dul 

Mo

Pe ralatan  Ma nual Books


Pengamata/Obser vasi

Mengecek hasil instalasi software

KOMPETENSI KEAHLIAN: TEKNIK KOMPUTER DAN JARINGAN

SILABUS - PRODUKTIF Halaman 46 dari 94

KTSP 2009 SMK NEGERI 1 PADAHERANG

KOMPETEN SI DASAR
4. Melakukan troubleshoo ting

INDIKATOR

MATERI PEMBELAJARA N
 Jenis laporan hasil instalasi

KEGIATAN PEMBELAJARAN
Menguraikan langkah-langkah penyusunan laporan  Menyusun laporan instalasi 

PENILAIAN
 Tes Tertulis  Tes Lisan  Tes Praktek  Produk

ALOKASI WAKTU TM PS PI

Sumber Belajar
 dul Pe ralatan  Ma nual Books  Mo

Laporan dibuat sesuai dengan format dan prosedur yang ditetapkan oleh perusahaan (pada log-sheet /reportsheet)


Pengamata/Obser vasi

SILABUS
Nama Sekolah Mata Pelajaran Kelas/Semester Standar Kompetensi Kode Kompetensi Alokasi Waktu : SMK Negeri 1 Padaherang : Kompetensi Kejuruan : XI/3 : Melakukan instalasi perangkat jaringan local (Local Area Network) : 071.KK.09 : 72 X 45 menit

KOMPETENSI KEAHLIAN: TEKNIK KOMPUTER DAN JARINGAN

SILABUS - PRODUKTIF Halaman 47 dari 94

KTSP 2009 SMK NEGERI 1 PADAHERANG

KOMPETEN SI DASAR
1.Menentukan persyaratan pengguna

INDIKATOR
 Segmen-segmen sistem yang diusulkan diidentifikasi berdasarkan kebutuhan bisnis.  Persyaratan segmen ditentukan menggunakan analisis fungsional LAN.  Kandungan dan volume lalu lintas diperkirakan sesuai kebutuhan organisasi.  Kebutuhan sumber daya pada masingmasing segmen LAN ditentukan. 

MATERI PEMBELAJARA N
 konsep jaringan komputer : protokol jaringan, arsitektur jaringan, dsb.  Jenis dan fungsi perangkat LAN dan perluasanny a  organisasi dan bisnis organisasi

KEGIATAN PEMBELAJARAN

ALOKASI WAKTU PENILAIAN
Tes Tertuli s  Tes Prakte k Pengamat an/ Observasi 

TM
10

PS
-

PI
-

Sumber Belajar
 dul Pe ralatan  Ma nual Books  Mo

Menjelaskan pengertian LAN, WAN, MAN, Internet, Bandwidth, Data dan Paket Memahami fungsi peralatan/ komponen jaringan Memahami syarat setiap segmen jaringan berdasarkan analisis fungsional. Mengidentifikasi jenisjenis topologi jaringan (Berdasarkan fisik dan berdasarkan logical) Menguraikan spesifikasi teknis masing-masing segmen meliputi kapasitas, volume, kebutuhan sumber daya dan fitur tambahan.

KOMPETENSI KEAHLIAN: TEKNIK KOMPUTER DAN JARINGAN

SILABUS - PRODUKTIF Halaman 48 dari 94

KTSP 2009 SMK NEGERI 1 PADAHERANG

KOMPETEN SI DASAR

INDIKATOR
 Fitur-fitur lingkungan fisik dipertimbangkan sebagai dampak dari disain LAN.  Pilihan topologi dipertimbangkan dengan mengacu pada sumber daya yang tersedia dan matriks fungsional LAN.  Harga pilihan topologi dihitung.  Topologi LAN yang cocok dipilih sesuai dengan kebutuhan bisnis dan analisis fungsional.

MATERI PEMBELAJARA N
 

KEGIATAN PEMBELAJARAN
Merencanakan dan memilih perangkat sesuai serta memilih vendor dan menentukan harga perangkat Merencanakan topologi dan memilih perangkat jaringan sesuai dengan fisik dan kondisi lokasi

PENILAIAN

ALOKASI WAKTU TM PS PI

Sumber Belajar

KOMPETENSI KEAHLIAN: TEKNIK KOMPUTER DAN JARINGAN

SILABUS - PRODUKTIF Halaman 49 dari 94

KTSP 2009 SMK NEGERI 1 PADAHERANG

KOMPETEN SI DASAR
2. Membuat desain awal jaringan

INDIKATOR
 Persyaratan klien pengguna ditinjau ulang dan persyaratan jaringan LAN diidentifikasi.  Diagram jaringan fisik LAN dikembangkan sesuai persyaratan pengguna.  Tipe-tipe terminal dan penempatannya, prosesor-prosesor, protokol yang diperlukan dan arsitektur jaringan LAN ditentukan berdasarkan spesifikasi teknik dan persyaratan pengguna

 Persyaratan segmen klient jaringan  Jenis perangkat LAN dan perluasannya  Fungsi perangkat LAN dan perluasannya  Topologi Jaringan

MATERI PEMBELAJARA N

KEGIATAN PEMBELAJARAN
 Menguraikan persyaratan segmen klien jaringan Memilih peralatan/ komponen jaringan secara teliti Mengidentifikasi jenis-jenis topologi jaringan (Berdasarkan fisik dan berdasarkan logical) Membuat topologi dan memilih perangkat jaringan sesuai dengan fisik dan kondisi lokasi Menguraikan tipe-tipe terminal dan penempatannya

PENILAIAN
Tes Tertuli s  Tes Prakte k Pengamat an/ Observasi 

ALOKASI WAKTU TM
10

PS
-

PI
-

Sumber Belajar
 dul Pe ralatan  Ma nual Books  Mo

KOMPETENSI KEAHLIAN: TEKNIK KOMPUTER DAN JARINGAN

SILABUS - PRODUKTIF Halaman 50 dari 94

KTSP 2009 SMK NEGERI 1 PADAHERANG

KOMPETEN SI DASAR
3. Mengevalua si lalu lintas jaringan

INDIKATOR
 Jalur lalu lintas dan pengaruhnya terhadap piranti masukan dan keluaran serta pengaruhnya pada prosesor diprediksi untuk kebutuhan saat ini dan masa yang akan datang  Disain diukur berdasarkan volume lalu lintas yang diharapkan.  Profil kinerja (baik/buruk) diidentifikasi dan pengaruh pada sistem lain ditinjau ulang

 Media implementasi/tra nsmisi Jaringan  karakteristik media implementasi/tra nsmisi jaringan (karakteristik panjang, volume, througput, dll)  desain penempatan segmen jaringan

MATERI PEMBELAJARA N

KEGIATAN PEMBELAJARAN
Menentukan media implementasi/transmisi sesuai kebutuhan  Memilih aplikasi yang sesuai dengan media  Mengukur media implementasi/transmisi dan pengaruhnya terhadap piranti  Membuat desain penempatan segmen jaringan 

PENILAIAN
Tes Tertuli s  Tes Prakte k Pengamat an/ Observasi 

ALOKASI WAKTU TM
14

PS
14

PI
-

Sumber Belajar
 dul Pe ralatan  Ma nual Books  Mo

KOMPETENSI KEAHLIAN: TEKNIK KOMPUTER DAN JARINGAN

SILABUS - PRODUKTIF Halaman 51 dari 94

KTSP 2009 SMK NEGERI 1 PADAHERANG

KOMPETEN SI DASAR
4. Menyelesaikan disain jaringan

INDIKATOR
 Ukuran dan persyaratan ditinjau ulang dan disain akhir diusulkan.  Dukungan dan persyaratanpersyaratan pelatihan ditentukan dan ditambahkan ke persyaratan.

MATERI PEMBELAJARA N

KEGIATAN PEMBELAJARAN
 Merencanakan jaringan komputer sesuai topologi  Mengidentifikasi ukuran dan persyaratan desain jaringan  Memilih komponen pembentuk jaringan sesuai topologi  Menguraikan spesifikasi teknis termasuk uraian harga terbaru setiap perangkat jaringan dari vendor  Membuat laporan desain akhir

PENILAIAN
Tes Tertuli s  Tes Prakte k Pengamat an/ Observasi 

ALOKASI WAKTU TM
12

PS
12

PI
-

Sumber Belajar
 dul Pe ralatan  Ma nual Books  Mo

 Topologi Studi Kasus/Simula si jaringan computer  Komponen pembentuk jaringan  Petunjuk pengisian logsheet

 Spesifikasi teknis

dan harga terbaru diperoleh dengan menghubungi vendor.

 Disain akhir jaringan LAN dilaporan

KOMPETENSI KEAHLIAN: TEKNIK KOMPUTER DAN JARINGAN

SILABUS - PRODUKTIF Halaman 52 dari 94

KTSP 2009 SMK NEGERI 1 PADAHERANG

SILABUS
Nama Sekolah Mata Pelajaran Kelas/Semester Standar Kompetensi Kode Kompetensi Alokasi Waktu : SMK Negeri 1 Padaherang : Kompetensi Kejuruan : XI/3 : Mendiagnosis permasalahan pengoperasian PC yang tersambung jaringan : 071.KK.10 : 54 X 45 menit

KOMPETEN SI DASAR
1. Mengidentifikasi masalah melalui gejala yang muncul 

INDIKATOR
Jenis reaksi yang seharusnya terjadi atau tidak terjadi dari perangkat PC.

MATERI PEMBELAJARA N

KEGIATAN PEMBELAJARAN
• Menunjukkan sikap jeli dan tanggap terhadap perubahan kondisi pada LAN Memperlihatkan sikap responsif yang tepat terhadap masalah yang timbul Mengidentifikasi jenis-jenis pesan/peringatan kesalahan pada LAN Menguraikan fungsi spesifik dari tiap-tiap komponen pada PC yang berkaitan dengan LAN Mengidentifikasikan gejala pada pengoperasian LAN

ALOKASI WAKTU PENILAIAN
 Tes Tertulis  Tes praktek

TM
6

PS
-

PI
-

Sumber Belajar
 dul Pe ralatan  Ma nual Books  Mo

Jen is-jenis gangguan pada perangkat Local Area Network Per formansi dan kondisi Local Area Network

KOMPETENSI KEAHLIAN: TEKNIK KOMPUTER DAN JARINGAN

SILABUS - PRODUKTIF Halaman 53 dari 94

KTSP 2009 SMK NEGERI 1 PADAHERANG

KOMPETEN SI DASAR
2. Menganalis a gejala kerusakan

INDIKATOR
 Hasil perawatan secara berkala dicatat.  Kehandalan komponen secara keseluruhan, di dokumentasi. 

 Analisis kerusakan perlengkapan tersambung jaringan  Laporan analisis kerusakan

MATERI PEMBELAJARA N

KEGIATAN PEMBELAJARAN
• • Menganalisa gejala kerusakan yang terjadi pada jaringan Membuat laporan perawatan perangkat jaringan komputer

PENILAIAN

ALOKASI WAKTU TM
8

PS
8

PI
-

Sumber Belajar
 dul Pe ralatan  Ma nual Books  Mo

3. Melokalisasi daerah kerusakan

 Masalah diklasifikasikan berdasarkan kelompok

 Klasifikasi permasalahan pada pengoperasian LAN

Menempatkan klasifikasi permasalahan dengan tepat Merumuskan hipotesa awal yang sesuai dengan klasifikasi permasalahan Memisahkan kelompok permasalahan yang terjadi pada LAN berdasarkan hardware, software dan penyebab eksternal. Memilah permasalahan yang terjadi pada pengoperasian LAN

8

8

-

 dul 

Mo

Pe ralatan  Ma nual Books

KOMPETENSI KEAHLIAN: TEKNIK KOMPUTER DAN JARINGAN

SILABUS - PRODUKTIF Halaman 54 dari 94

KTSP 2009 SMK NEGERI 1 PADAHERANG

KOMPETEN SI DASAR
4. Mengisolasi permasalah an

INDIKATOR

MATERI PEMBELAJARA N
• Urutan pemeriksaan yang sistematis dalam pelaksanaan diagnosa permasalahan Tindakantindakan yang dapat dilakukan untuk mengisolasi sumber permasalahan •

KEGIATAN PEMBELAJARAN
Mengikuti pemeriksaan mendiagnosa permasalahan prosedur dalam

PENILAIAN
 Tes Tertulis  Tes praktek

ALOKASI WAKTU TM
8

PS
8

PI
-

Sumber Belajar
 dul Pe ralatan  Ma nual Books  Mo

Urutan pemeriksaaan yang sesuai ditentukan agar proses diagnosis dan atau perbaikan tidak menimbulkan permasalahan baru lainnya, misalnya: tidak perlu menginstalasi ulang driver card jaringan jika lampu indikator LED network interface card tidak menyala Urutan pemeriksaaan yang sesuai ditentukan, jika gejala yang muncul sama untuk masalah dengan penyebab yang berbeda, misalnya: tidak bisa mencetak di printer jaringan (bisa dari LPT port, network interface cardnya, hub, atau printernya) Tindakan yang bisa dilakukan saat diagnosis dengan cara penukaran perangkat/modul sebagai langkah

Memilih tindakan yang cepat dan tepat untuk mengisolasi sumber permasalahan Menjelaskan urutan pemeriksaan dan diagnosa permasalahan Menunjukkan prosedur pengisolasian masalah pada pengoperasian LAN Mengisolasi permasalahan yang timbul saat pengoperasian LAN, baik pada sisi hardware maupun aplikasinya

KOMPETENSI KEAHLIAN:

SILABUS - PRODUKTIF Halaman 55 dari 94

TEKNIK KOMPUTER DAN JARINGAN

KTSP 2009 SMK NEGERI 1 PADAHERANG

SILABUS
Nama Sekolah Mata Pelajaran Kelas/Semester Standar Kompetensi Kode Kompetensi Alokasi Waktu : SMK Negeri 1 Padaherang : Kompetensi Kejuruan : XI/4 : Melakukan perbaikan dan/ atau setting ulang koneksi jaringan : 071.KK.11 : 54 X 45 menit

KOMPETEN SI DASAR
1. Menjelaska n langkash persiapan untuk setting ulang koneksi jaringan

INDIKATOR

MATERI PEMBELAJARA N
• Te knik pemeriksaan spesifikasi perangkat jaringan •

KEGIATAN PEMBELAJARAN
Mengikuti prosedur dalam persiapan perbaikan konektifitas jaringan Menguraikan langkah-langkah persiapan perbaikan konektifitas jaringan berdasarkan hasil diagnosis Menyusun langkahlangkah persiapan perbaikan konektifitas jaringan Memilih peralatan bantu pemeriksaan yang tepat

ALOKASI WAKTU PENILAIAN
 Tes Tertulis  Tes praktek

TM
6

PS
-

PI
-

Sumber Belajar
 dul Pe ralatan  Ma nual Books  Mo

Spesif ikasi perangkat jaringan dan hardware terpasang diperiksa Pemer iksaan status/history/log sheet hasil perawatan dan atau perbaikan yang terakhir dilakukan (jika ada) Prose dur, metode, dan peralatan bantu pemeriksaaan (seperti tools kit) yang akan digunakan (sesuai SOP) disiapkan

KOMPETENSI KEAHLIAN: TEKNIK KOMPUTER DAN JARINGAN

SILABUS - PRODUKTIF Halaman 56 dari 94

KTSP 2009 SMK NEGERI 1 PADAHERANG

KOMPETEN SI DASAR
2. Melakukan perbaikan koneksi jaringan

INDIKATOR
 Perbaikan, penggantian komponen, dan atau setting ulang konektifitas jaringan pada PC

MATERI PEMBELAJARA N
• Gejala kerusakan pada komponen jaringan Langkahlangkah penggantian komponen jaringan (termasuk tata cara penggantian soket jaringan) •

KEGIATAN PEMBELAJARAN
Melaksanakan keamanan dan Keselamatan Kerja (K3) dalam memperbaiki konektifitas jaringan Mengidentifikasi komponen LAN yang mengalami kerusakan Menguraikan langkah-langkah penggantian komponen jaringan Menguraikan langkah-langkah korektif untuk mencegah kerusakan yang lebih jauh pada komponen lainnya (misal : pemasangan lightning arrester pada sistem LAN) Memeriksa perangkat LAN menggunakan cara/metode yang sesuai dengan SOP Mengganti komponen jaringan yang mengalami kerusakan Melaksanakan langkah korektif untuk mencegah

PENILAIAN
 Tes Tertulis  Tes praktek

ALOKASI WAKTU TM
8

PS
8

PI
-

Sumber Belajar
 dul Pe ralatan  Ma nual Books  Mo


KOMPETENSI KEAHLIAN: TEKNIK KOMPUTER DAN JARINGAN

SILABUS - PRODUKTIF Halaman 57 dari 94

KTSP 2009 SMK NEGERI 1 PADAHERANG

KOMPETEN SI DASAR
3. Melakukan setting ulang koneksi jaringan

INDIKATOR

MATERI PEMBELAJARA N
 

KEGIATAN PEMBELAJARAN

PENILAIAN

ALOKASI WAKTU TM
8

PS
8

PI
-

Sumber Belajar
 dul Pe ralatan  Ma nual Books  Mo

4. Memeriksa hasil perbaikan koneksi jaringan

Hasil pengecekan perbaikan diidentifikasi

• dan

Pembuata n laporan hasil pemeriksaan dan perbaikan

Melaporkan setiap hasil pelaksanaan kegiatan sesuai dengan SOP Menguraikan daftar hasil perbaikan, penggantian komponen dan setting ulang terhadap LAN Membuat daftar hasil perbaikan, penggantian komponen dan setting ulang perangkat LAN

 Tes Tertulis  Tes praktek

8

8

-

 dul 

Mo

Perbaikan, penggantian komponen, dan atau setting ulang koneksi jaringan PC yang dilakukan dicatat dan dilaporkan sesuai dengan SOP yang berlaku

Pe ralatan  Ma nual Books

KOMPETENSI KEAHLIAN: TEKNIK KOMPUTER DAN JARINGAN

SILABUS - PRODUKTIF Halaman 58 dari 94

KTSP 2009 SMK NEGERI 1 PADAHERANG

SILABUS
Nama Sekolah Mata Pelajaran Kelas/Semester Standar Kompetensi Kode Kompetensi Alokasi Waktu : SMK Negeri 1 Padaherang : Kompetensi Kejuruan : XI/4 : Melakukan instalasi system operasi jaringan berbasis GUI (Graphical User Interface) : 071.KK.12 : 72 X 45 menit

KOMPETEN SI DASAR
1. Menjelaska n langkah instalasi software

INDIKATOR

MATERI PEMBELAJARA N
• Konsep dasar instalasi sistem operasi jaringan berbasis GUI • Konsep dasar manajemen media penyimpan • • •

KEGIATAN PEMBELAJARAN
Menjelaskan konsep dasar sistem operasi jaringan berbasis GUI Mengidentifikasi jenis-jenis media penyimpan yang sesuai untuk instalasi sistem operasi jaringan berbasis GUI Mengidentifikasi jenis file sistem yang sesuai untuk instalasi sistem operasi jaringan berbasis GUI

ALOKASI WAKTU PENILAIAN
 Tes Tertulis  Tes praktek 4

TM
-

PS
-

PI

Sumber Belajar
 dul Pe ralatan  Ma nual Books  Mo

Paket instalasi sistem operasi jaringan yang legal sudah disediakan dalam media penyimpanan yang sesuai (HD, CD, FDD, DVD atau media lainnya) Installation Manual operasi disediakan dipahami sistem sudah dan

KOMPETENSI KEAHLIAN: TEKNIK KOMPUTER DAN JARINGAN

SILABUS - PRODUKTIF Halaman 59 dari 94

KTSP 2009 SMK NEGERI 1 PADAHERANG

KOMPETEN SI DASAR

INDIKATOR

MATERI PEMBELAJARA N
• Jenis dan cara pengaturan ROM untuk media penyimpan khusus untuk jaringan (Misal : BIOS untuk SCSI, SATA, dan lainlain) • Jenis-jenis sistem operasi jaringan berbasis GUI • Jen is-jenis format file sistem (Misal : NTFS, Fat 16, FAT 32, dan lain-lain)

KEGIATAN PEMBELAJARAN

PENILAIAN
 Tes Tertulis  Tes praktek 4

ALOKASI WAKTU TM
-

PS
-

PI

Sumber Belajar
 dul Pe ralatan  Ma nual Books  Mo

Perangkat komputer sudah dinyalakan, dengan persyaratan hardware sesuai dengan installation manual Media paket instalasi sistem operasi sudah dipasang dan siap diakses. Logsheet/report-sheet telah disiapkan

Menyediakan perangkat komputer dengan konfigurasi hardware yang sesuai untuk instalasi sistem operasi jaringan berbasis GUI Memasang paket instalasi operasi media sistem

Mengidentifikasi-kan jenis-jenis file yang digunakan dalam instalasi sistem operasi jaringan

KOMPETENSI KEAHLIAN: TEKNIK KOMPUTER DAN JARINGAN

SILABUS - PRODUKTIF Halaman 60 dari 94

KTSP 2009 SMK NEGERI 1 PADAHERANG

KOMPETEN SI DASAR
2. Melaksanak an instalasi software sesuai Instalation Manual

INDIKATOR

MATERI PEMBELAJARA N
• Langka h instalasi sistem operasi jaringan Instala si driver periferal pendukung (misal : motherboard, vga, sound, nic, dan lain-lain) Pengat uran konfigurasi pada sistem operasi (Misal : pengaturan user, domain, dan lainlain) Service pada sistem operasi jaringan (Misal : Proxy server, DNS, DHCP, dan lainlain Penomoran TCP/IP •

KEGIATAN PEMBELAJARAN
Menjelaskan langkah-langkah instalasi sistem operasi jaringan Menjelaskan file, icon dan folder konfigurasi pada sistem operasi jaringan berbasis GUI Menguraikan konfigurasi jaringan yang akan diinstalasi Menginstall operasi jaringan sistem

PENILAIAN
 Tes Tertulis  Tes praktek

ALOKASI WAKTU TM
10

PS
10 -

PI

Sumber Belajar
 dul Pe ralatan  Ma nual Books  Mo

Proses instalasi sistem operasi jaringan sesuai installation manual sudah dilaksanakan Seluruh file, icon, folder dan konfigurasi telah ter-copy dan terkonfigurasi Pada layar muncul pesan bahwa proses instalasi telah berhasil dilaksanakan sesuai dengan Installation Manual

• •

Mengatur konfigurasi sistem operasi jaringan driver periferal

1 Menginstall berbagai jenis yang digunakan

2 Mengaktifkan service pada sistem operasi 3 Menata hak akses administrator dan user pada sistem operasi jaringan

KOMPETENSI KEAHLIAN: TEKNIK KOMPUTER DAN JARINGAN

SILABUS - PRODUKTIF Halaman 61 dari 94

KTSP 2009 SMK NEGERI 1 PADAHERANG

KOMPETEN SI DASAR
3. Mengkonfig u-rasi jaringan pada sistem operasi 4. Mengecek hasil instalasi menggunak an software (sampling)

INDIKATOR

MATERI PEMBELAJARA N
4

KEGIATAN PEMBELAJARAN

PENILAIAN

ALOKASI WAKTU TM
12

PS
12

PI

Sumber Belajar
 dul Pe ralatan  Ma nual Books  Mo

Sistem operasi jaringan dijalankan secara sampling tanpa error Sistem operasi jaringan ditutup tanpa error

Mengopera sikan sistem operasi jaringan

Menjelaskan langkah-langkah pengoperasian sistem operasi, termasik menjalankan dan menutup sistem operasi jaringan Menjelaskan langkah-langkah penanganan terhadap troubleshooting yang terjadi pada sistem operasi jaringan Mengecek hasil instalasi sistem operasi

 Tes Tertulis  Tes praktek

6

6

 dul 

Mo

Pe ralatan  Ma nual Books

KOMPETENSI KEAHLIAN: TEKNIK KOMPUTER DAN JARINGAN

SILABUS - PRODUKTIF Halaman 62 dari 94

KTSP 2009 SMK NEGERI 1 PADAHERANG

KOMPETEN SI DASAR
5. Melakukan troubleshooting

INDIKATOR

MATERI PEMBELAJARA N

KEGIATAN PEMBELAJARAN
• Mengaktifkan dan mengatur konfigurasi service pada sistem operasi jaringan berbasis GUI Memeriksa kondisi sistem operasi jaringan sesuai Installation Manual

PENILAIAN
 Tes Tertulis  Tes praktek 6

ALOKASI WAKTU TM
6

PS

PI

Sumber Belajar
 dul Pe ralatan  Ma nual Books  Mo

Troubleshooting dilakukan sesuai Installation Manual

Jenis-jenis troubleshooting pada sistem operasi jaringan

  Hubungan antara koneksi jaringan dengan service pada sistem operasi jaringan

SILABUS
Nama Sekolah Mata Pelajaran Kelas/Semester Standar Kompetensi Kode Kompetensi Alokasi Waktu : SMK Negeri 1 Padaherang : Kompetensi Kejuruan : XII/5 : Melakukan instalasi perangkat jaringan berbasis luas (Wide Are Network) : 071.KK.13 : 54 X 45 menit

KOMPETENSI KEAHLIAN: TEKNIK KOMPUTER DAN JARINGAN

SILABUS - PRODUKTIF Halaman 63 dari 94

KTSP 2009 SMK NEGERI 1 PADAHERANG

KOMPETEN SI DASAR
1. Menjelaska n persyaratan WAN

INDIKATOR
 Segmen-segmen dari WAN yang diusulkan diidentifikasi.  Kebutuhan segmen WAN ditentukan menggunakan analisis fungsional.  Kandungan dan volume lalu lintas diperkirakan sesuai harapan penggunaan organisasi.

MATERI PEMBELAJARA N
 Interkoneksi antara perangkat LAN dan WAN  Komunikasi jaringan berbasis luas dengan jemlah lebih dari 100 titik  Type koneksi WAN

KEGIATAN PEMBELAJARAN
 Mengidentifikasi segmensegmen WAN  Menguraikan kebutuhan segmen WAN, berdasarkan analisis fungsional  Menguraikan jenis-jenis kemungkinan koneksi terbaik yang dapat dilaksanakan dalam pemasangan WAN dengan jumlah titik lebih dari 100  Membuat perkiraan kandungan dan volume lalu lintas  Membuat rancangan topologi yang akan digunakan  Memilih media yang akan digunakan

ALOKASI WAKTU PENILAIAN
Tes Tertuli s  Tes Prakte k  Diskus i Pengamat an/ Observasi  4

TM

PS

PI

Sumber Belajar
 dul Pe ralatan  Ma nual Books  Mo

KOMPETENSI KEAHLIAN: TEKNIK KOMPUTER DAN JARINGAN

SILABUS - PRODUKTIF Halaman 64 dari 94

KTSP 2009 SMK NEGERI 1 PADAHERANG

KOMPETEN SI DASAR
2. Mengidentifi kasi spesifikasi WAN

INDIKATOR
 Kebutuhan sumber daya diidentifikasi untuk masingmasing segmen WAN.  Fitur-fitur lingkungan fisik WAN dipertimbangkan sebagai dampak dari disain WAN.  Pilihan topologi WAN dihitung harganya berdasarkan pertimbangan batasan biaya.  Pilihan-pilihan topologi dipertimbang-kan dengan mengacu pada sumber daya yang tersedia dan fungsional WAN.  Topologi WAN yang sesuai dipilih berdasarkan kebutuhan organisasi dan batasan biaya.

MATERI PEMBELAJARA N

KEGIATAN PEMBELAJARAN
 Menguraikan konsep topologi fisik dan logical terbaik yang dapat dilaksanakan pada sistem WAN, dan analisa pengiriman data

PENILAIAN
Tes Tertuli s  Tes Prakte k  Diskus i Pengamat an/ Observasi  4

ALOKASI WAKTU TM
4

PS
4

PI

Sumber Belajar
 dul Pe ralatan  Ma nual Books  Mo

 Proses dynamic
routing dan protocol pada sistem Wide Area Network  Protokol WAN

 Menganalisa sistem Wide

Area Network yang akan dibangun  Merencanakan spesifikasi media yang akan digunakan  Membuat topologi yang akan digunakan dalam perancangan WAN  Menghitung biaya yang diperlukan untuk membangun WAN

KOMPETENSI KEAHLIAN: TEKNIK KOMPUTER DAN JARINGAN

SILABUS - PRODUKTIF Halaman 65 dari 94

KTSP 2009 SMK NEGERI 1 PADAHERANG

KOMPETEN SI DASAR
3. Membuat desain awal WAN

INDIKATOR
 Persyaratan pengguna ditinjau ulang dan persyaratan jaringan WAN diidentifikasi.  Diagram jaringan fisik WAN dikembangkan sesuai persyaratan pengguna.  Tipe-tipe terminal dan penempatannya prosesor-prosesor, protokol yang diperlukan dan arsitektur jaringan ditentukan berdasarkan spesifikasi teknik dan persyaratan pengguna.

 Topologi  Penggabungan type koneksi WAN dengan jenis protokol yang digunakan  Penerapan perangkat pada topologi yang sudah dibuat  Pembahasan frame relay, Point to point protokol, ISDN

MATERI PEMBELAJARA N

KEGIATAN PEMBELAJARAN
Menggabungkan type koneksi WAN dengan jenis protokol yang digunakan  Menerapkan perangkat pada topologi yang sudah dibuat  Menerapkan type koneksi WAN untuk mengimplementasikan topologi yang sudah dibuat  Membuat jaringan WAN 

PENILAIAN
Tes Tertuli s  Tes Prakte k  Diskus i  Produk Pengamat an/ Observasi  6

ALOKASI WAKTU TM
6

PS
6

PI

Sumber Belajar
 dul Pe ralatan  Ma nual Books  Mo

KOMPETENSI KEAHLIAN: TEKNIK KOMPUTER DAN JARINGAN

SILABUS - PRODUKTIF Halaman 66 dari 94

KTSP 2009 SMK NEGERI 1 PADAHERANG

KOMPETEN SI DASAR
4. Mengevalua si lalulintas jaringan WAN

INDIKATOR
 Jalur lalu lintas danpengaruhnya terhadap piranti masukan dan keluaran serta pengaruhnya pada prosesor diprediksi dari kebutuhan saat ini dan masa yang akan datang  Disain diukur berdasarkan volume lalu lintas yang diharapkan.  Profil kinerja WAN (baik/buruk) diidentifikasi dan pengaruh pada sistem lain ditinjau ulang.

Software monitoring jaringan  Penerapan access list untuk filtering network 

MATERI PEMBELAJARA N

KEGIATAN PEMBELAJARAN

PENILAIAN
8

ALOKASI WAKTU TM
8

PS
8

PI

Sumber Belajar
 dul Pe ralatan  Ma nual Books  Mo

 Membuat aplikasi

monitoring berbasis SNMP (Simple network Management Protokol)  Mempraktekkan aplikasi SNMP  Membuat Rule dan policy jaringan berbasis access list  Menerapkan Rule dan policy pada jaringan yang sudah dibuat

KOMPETENSI KEAHLIAN: TEKNIK KOMPUTER DAN JARINGAN

SILABUS - PRODUKTIF Halaman 67 dari 94

KTSP 2009 SMK NEGERI 1 PADAHERANG

KOMPETEN SI DASAR
5. Menyelasaik an jaringan WAN

INDIKATOR
 Ukuran dan persyaratan ditinjau ulang dan disain akhir diusulkan.  Dukungan dan persyaratanpersyaratan pelatihan ditentukan dan ditambahkan ke persyaratan.

 Pembuatan Daftar kebutuhan perancangan WAN  Petunjuk pembuatan laporan perancangan WAN Sheet

MATERI PEMBELAJARA N

KEGIATAN PEMBELAJARAN
Membuat persyaratan desain jaringan Membuat persyaratan pelatihan Membuat daftar kebutuhan dan spesifikasi Disain Jaringan Membuat spesifikasi perangkat meliputi speesifikasi teknis dan harga terbaru dari vendor Membuat laporan perancangan WANdan dilaporkan kepada pihak berwenang Mengisi Log Sheet

PENILAIAN
Tes Tertuli s  Tes Prakte k  Diskus i  Produk Pengamat an/ Observasi  4

ALOKASI WAKTU TM
4

PS
4

PI

Sumber Belajar
 dul Pe ralatan  Ma nual Books  Mo

 

 Pengisian Log

 Spesifikasi teknis

dan harga terbaru diperoleh dengan menghubungi vendor.

 Disain WAN dilaporkan pada yang berwenang.

KOMPETENSI KEAHLIAN: TEKNIK KOMPUTER DAN JARINGAN

SILABUS - PRODUKTIF Halaman 68 dari 94

KTSP 2009 SMK NEGERI 1 PADAHERANG

SILABUS
Nama Sekolah Mata Pelajaran Kelas/Semester Standar Kompetensi Kode Kompetensi Alokasi Waktu : SMK Negeri 1 Padaherang : Kompetensi Kejuruan : XII/5 : Mendiagnosis permasalahan perangkat yang tersambbung jaringan berbasis luas (Wide Area Network) : 071.KK.14 : 36 X 45 menit

KOMPETEN SI DASAR
1. Mengidentifi kasi masalah melalui gejala yang muncul •

INDIKATOR
Jenis reaksi yang seharusnya terjadi atau tidak terjadi dari perangkat.

MATERI PEMBELAJARA N

KEGIATAN PEMBELAJARAN
• Menunjukk an sikap jeli dan tanggap terhadap perubahan kondisi pada WAN Memperlihatkan sikap responsif yang tepat terhadap masalah yang timbul Mengidenti fikasi jenis-jenis pesan/peringatan kesalahan pada WAN

ALOKASI WAKTU PENILAIAN
 Tes Tertulis  Tes praktek 4

TM
4

PS
4

PI

Sumber Belajar
 dul Pe ralatan  Ma nual Books  Mo

Jenis-jenis gangguan pada perangkat Wide Area Network Performan si dan kondisi Wide Area Network

Menguraikan fungsi spesifik dari tiap-tiap komponen pada PC yang berkaitan dengan WAN • Mengidentifikasikan gejala pada pengoperasian WAN

KOMPETENSI KEAHLIAN: TEKNIK KOMPUTER DAN JARINGAN

SILABUS - PRODUKTIF Halaman 69 dari 94

KTSP 2009 SMK NEGERI 1 PADAHERANG

KOMPETEN SI DASAR
2. Memilih masalah berdasarka n kelompokny a •

INDIKATOR
Masalah diklasifikasikan berdasarkan kelompok

MATERI PEMBELAJARA N
Klasifikasi permasalahan pada pengoperasian WAN •

KEGIATAN PEMBELAJARAN
Menempatkan klasifikasi permasalahan dengan tepat Merumuskan hipotesa awal yang sesuai dengan klasifikasi permasalahan Memisahkan kelompok permasalahan yang terjadi pada WAN berdasarkan hardware, software dan penyebab eksternal. Memilah permasalahan yang terjadi pada pengoperasian WAN

PENILAIAN
 Tes Tertulis  Tes praktek 2

ALOKASI WAKTU TM
2

PS
2

PI

Sumber Belajar
 dul Pe ralatan  Ma nual Books  Mo

3. Melokalisasi daerah kerusakan

4

4

4

 dul 

Mo

Pe ralatan  Ma nual Books

KOMPETENSI KEAHLIAN: TEKNIK KOMPUTER DAN JARINGAN

SILABUS - PRODUKTIF Halaman 70 dari 94

KTSP 2009 SMK NEGERI 1 PADAHERANG

KOMPETEN SI DASAR
4. Mengisolasi masalah •

INDIKATOR
Pemeriksaaan yang sesuai ditentukan urutannya, agar proses diagnosis dan atau perbaikan tidak menimbulkan permasalahan baru lainnya, misalnya: tidak perlu mengganti router jika switch yang tidak berfungsi Pemeriksaaan yang sesuai ditentukan urutannya, jika gejala yang muncul sama untuk masalah dengan penyebab yang berbeda, misalnya: tidak bisa ping pada segment yang berbeda (bisa dari switch, media jaringan, router, atau PC-nya)

MATERI PEMBELAJARA N
• Ur utan pemeriksaan yang sistematis dalam pelaksanaan diagnosa permasalahan Tindakantindakan yang dapat dilakukan untuk mengisolasi sumber permasalahan •

KEGIATAN PEMBELAJARAN
Mengikuti pemeriksaan mendiagnosa permasalahan prosedur dalam

PENILAIAN
 Tes Tertulis  Tes praktek 4

ALOKASI WAKTU TM
4

PS
4

PI

Sumber Belajar
 dul Pe ralatan  Ma nual Books  Mo

Memilih tindakan yang cepat dan tepat untuk mengisolasi sumber permasalahan Menjelaskan urutan pemeriksaan dan diagnosa permasalahan Menunjukkan prosedur pengisolasian masalah pada pengoperasian WAN

 Mengisolasi

permasalahan yang timbul saat pengoperasian WAN, baik pada sisi hardware maupun aplikasinya

Tindakan yang bisa dilakukan ditentukan saat diagnosis dengan cara penukaran perangkat/modul KOMPETENSI KEAHLIAN:
TEKNIK KOMPUTER DAN JARINGAN

SILABUS - PRODUKTIF Halaman 71 dari 94

KTSP 2009 SMK NEGERI 1 PADAHERANG

KOMPETEN SI DASAR
5. Menyelesaik an masalah yang muncul

INDIKATOR

MATERI PEMBELAJARA N
 

KEGIATAN PEMBELAJARAN

PENILAIAN
4

ALOKASI WAKTU TM
4

PS
4

PI

Sumber Belajar
 dul Pe ralatan  Ma nual Books  Mo

KOMPETENSI KEAHLIAN: TEKNIK KOMPUTER DAN JARINGAN

SILABUS - PRODUKTIF Halaman 72 dari 94

KTSP 2009 SMK NEGERI 1 PADAHERANG

SILABUS
Nama Sekolah Mata Pelajaran Kelas/Semester Standar Kompetensi Kode Kompetensi Alokasi Waktu : SMK Negeri 1 Padaherang : Kompetensi Kejuruan : XII/5 : Membuat desain system keamanan jaringan : 071.KK.15 : 54 X 45 menit

KOMPETEN SI DASAR
1. Menentukan jenis-jenis keamanan jaringan 

INDIKATOR

MATERI PEMBELAJARA N

KEGIATAN PEMBELAJARAN

ALOKASI WAKTU PENILAIAN
6

TM

PS

PI

Sumber Belajar
 dul Pe ralatan  Ma nual Books  Mo

2. Memasang firewall

8

8

8

KOMPETENSI KEAHLIAN: TEKNIK KOMPUTER DAN JARINGAN

SILABUS - PRODUKTIF Halaman 73 dari 94

KTSP 2009 SMK NEGERI 1 PADAHERANG

KOMPETEN SI DASAR
3. Mengidentifi kasi pengendalia n jaringan yang diperlukan

INDIKATOR
 Metode dan konsep evaluasi yang digunakan didalam pengendalian sistem disediakan.  Cakupan sistem dan modul dievaluasi sesuai dengan kebutuhan pengguna dan kebutuhan keamanan.  Penanganan kesalahan ditangani sesuai dengan kebutuhan keamanan dan fungsi bisnis.  Waktu dan kejadian penanganan kesalahan didokumentasikan.  Hasil pengendalian yang telah didokumentasikan diteruskan ke atasan untuk ditindak lanjuti.

 RoutingTable  Perintah konfigurasi routing  Wide Area Network

MATERI PEMBELAJARA N

KEGIATAN PEMBELAJARAN
 Menyediakan metode dan konsep evaluasi yang di gunakan  Menentukan IP address pada NIC (Network Interface Card)  Mengidentifikasi jenisjenis pesan/peringat-an kesalahan pada mengkonfigurasi router static  Merencanakan dan Mengidentifikasi sistem keamanan  Menevaluasi cakupan sistem seusai kebutuhan pengguna  Mendokumentasikan dan menindaklanuti hasil pengendalian

PENILAIAN
Tes Tertuli s  Tes Prakte k  Diskus i Pengamat an/ Observasi  8

ALOKASI WAKTU TM
8

PS
8

PI

Sumber Belajar
 dul Pe ralatan  Ma nual Books  Mo

KOMPETENSI KEAHLIAN: TEKNIK KOMPUTER DAN JARINGAN

SILABUS - PRODUKTIF Halaman 74 dari 94

KTSP 2009 SMK NEGERI 1 PADAHERANG

KOMPETEN SI DASAR
4. Mendesain sistem keamanan jaringan

INDIKATOR
 Metode pengendalian yang digunakan dalam merancang sistem didokumentasikan.  Pengendalian yang akan dibangun didalam pengembangan sistem diidentifikasi  Sistem Operasi yang digunakan untuk mengaccess pengendalian diidentifikasi  Kewenangan access bagi pengguna didokumentasikan sesuai dengan klasifikasi pengguna (untuk diimplementasikan ke dalam program dan prosedur, guna memenuhi kebutuhan klien)  Persetujuan konsultan dan pejabat

 Pesan/ peringatan pada router  Perangkat jaringan WAN

MATERI PEMBELAJARA N

KEGIATAN PEMBELAJARAN
 Mengidentifikasi metoda perancangan pengendalian  Merancang metode pengendalian  Mengidentifikasi metode yang di gunakan  Mengidentifikasisistem operasi yang di gunakan  Mengidentifikasi hasil koneksi router dengan terminal  Mengidentifikasi sistem kendali pada sistem  Mendokumentasikan kewenangan akses pengguna  Mengidentifikasi jenisjenis pesan/peringat-an kesalahan pada mengkonfigurasi router static  Membuat report sheet

PENILAIAN
Tes Tertuli s  Tes Prakte k  Diskus i Pengamat an/ Observasi  8

ALOKASI WAKTU TM
8

PS
8

PI

Sumber Belajar
 dul Pe ralatan  Ma nual Books  Mo

 Pengisian log
sheet

KOMPETENSI KEAHLIAN: TEKNIK KOMPUTER DAN JARINGAN

SILABUS - PRODUKTIF Halaman 75 dari 94

KTSP 2009 SMK NEGERI 1 PADAHERANG

SILABUS
Nama Sekolah Mata Pelajaran Kelas/Semester Standar Kompetensi Kode Kompetensi Alokasi Waktu : SMK Negeri 1 Padaherang : Kompetensi Kejuruan : XII/6 : Melakukan perbaikan dan/atau setting ulang koneksi jaringan berbasis luas (Wide Area Network) : 071.KK.16 : 54 X 45 menit

KOMPETENSI KEAHLIAN: TEKNIK KOMPUTER DAN JARINGAN

SILABUS - PRODUKTIF Halaman 76 dari 94

KTSP 2009 SMK NEGERI 1 PADAHERANG

KOMPETEN SI DASAR
1. Menjelaska n langkah persiapan setting ulang untuk setting ulang koneksi jaringan

INDIKATOR

MATERI PEMBELAJARA N
• Teknik pemeriksaan spesifikasi perangkat jaringan •

KEGIATAN PEMBELAJARAN
Mengikuti prosedur dalam persiapan perbaikan konektifitas jaringan Menguraikan langkah-langkah persiapan perbaikan konektifitas jaringan berdasarkan hasil diagnosis Menyusun langkahlangkah persiapan perbaikan konektifitas jaringan Memilih peralatan bantu pemeriksaan yang tepat

ALOKASI WAKTU PENILAIAN
 Tes Tertulis  Tes praktek 6

TM

PS

PI

Sumber Belajar
 dul Pe ralatan  Ma nual Books  Mo

Spesifikasi perangkat jaringan dan hardware terpasang diperiksa Pemeriksaan status/history/log sheet hasil perawatan dan atau perbaikan yang terakhir dilakukan (jika ada) Prosedur, metode, dan peralatan bantu pemeriksaaan (seperti tools kit) yang akan digunakan (sesuai SOP) disiapkan

KOMPETENSI KEAHLIAN: TEKNIK KOMPUTER DAN JARINGAN

SILABUS - PRODUKTIF Halaman 77 dari 94

KTSP 2009 SMK NEGERI 1 PADAHERANG

KOMPETEN SI DASAR
2. Melakukan perbaikan koneksi jaringan •

INDIKATOR
Perbaikan, penggantian komponen, dan atau setting ulang konektifitas jaringan pada PC

MATERI PEMBELAJARA N
• Gejala kerusakan pada komponen jaringan Langkahlangkah penggantian komponen jaringan (termasuk tata cara penggantian soket jaringan) •

KEGIATAN PEMBELAJARAN
Mengidentifikasi komponen WAN yang mengalami kerusakan Menguraikan langkah-langkah penggantian komponen jaringan Menguraikan langkah-langkah korektif untuk mencegah kerusakan yang lebih jauh pada komponen lainnya (misal : pemasangan lightning arrester pada antena WiFi) Memeriksa perangkat WAN menggunakan cara/metode yang sesuai dengan SOP Mengganti komponen jaringan yang mengalami kerusakan Melaksanakan langkah korektif untuk mencegah penyebaran kerusakan pada bagian jaringan yang lain

PENILAIAN
 Tes Tertulis  Tes praktek 6

ALOKASI WAKTU TM PS PI

Sumber Belajar
 dul Pe ralatan  Ma nual Books  Mo

KOMPETENSI KEAHLIAN: TEKNIK KOMPUTER DAN JARINGAN

SILABUS - PRODUKTIF Halaman 78 dari 94

KTSP 2009 SMK NEGERI 1 PADAHERANG

KOMPETEN SI DASAR
3. Melakukan setting ulang koneksi jaringan 

INDIKATOR

MATERI PEMBELAJARA N
 

KEGIATAN PEMBELAJARAN

PENILAIAN
4

ALOKASI WAKTU TM
4

PS
4

PI

Sumber Belajar
 dul Pe ralatan  Ma nual Books  Mo

4. Memeriksa hasil perbaikan koneksi jaringan

Hasil pengecekan perbaikan diidentifikasi

dan

Pembuata n laporan hasil pemeriksaan dan perbaikan

Melaporkan setiap hasil pelaksanaan kegiatan sesuai dengan SOP

 Tes Tertulis  Tes praktek

6

6

6

 dul 

Mo

Perbaikan, penggantian komponen, dan atau setting ulang koneksi jaringan WAN yang dilakukan dicatat dan dilaporkan sesuai dengan SOP yang berlaku

 Menguraikan daftar hasil perbaikan, penggantian komponen dan setting ulang terhadap perangkat WAN  Membuat daftar hasil perbaikan, penggantian komponen dan setting ulang perangkat WAN

Pe ralatan  Ma nual Books

KOMPETENSI KEAHLIAN: TEKNIK KOMPUTER DAN JARINGAN

SILABUS - PRODUKTIF Halaman 79 dari 94

KTSP 2009 SMK NEGERI 1 PADAHERANG

SILABUS
Nama Sekolah Mata Pelajaran Kelas/Semester Standar Kompetensi Kode Kompetensi Alokasi Waktu : SMK Negeri 1 Padaherang : Kompetensi Kejuruan : XII/6 : Mengadministrasi server dalam jaringan : 071.KK.17 : 54 X 45 menit

KOMPETEN SI DASAR
1. Memilih aplikasi untuk server

INDIKATOR
 Kebutuhan pengguna terhadap aplikasi perangkat lunak diidentifikasi dan dianalisis sesuai dengan kebutuhan bisnis atau perusahaan.

MATERI PEMBELAJARA N
 Pemisahan aplikasi network berdasarkan kebutuhan  Survey kebutuhan client dari server

KEGIATAN PEMBELAJARAN
 Mengidentifikasi kebutuhan aplikasi server  Memilih aplikasi network (server) berdasarkan kebutuhan  Mengidentifikasi fitur server  Mengidentifikasi setiap aplikasi  Menentukan layanan aplikasi server terkini

ALOKASI WAKTU PENILAIAN
Tes Tertuli s  Tes Prakte k  Diskus i Pengamat an/ Observasi  3

TM

PS

PI

Sumber Belajar
 dul Pe ralatan  Ma nual Books  Mo

 Kebutuhan
pelanggan dianalisis untuk mengidentifikasi kebutuhan dari server

Identifikasi kebutuhan dari server

 Aplikasi yang

tersedia dan Fitur atau kelebihan server diidentifikasi

KOMPETENSI KEAHLIAN: TEKNIK KOMPUTER DAN JARINGAN

SILABUS - PRODUKTIF Halaman 80 dari 94

KTSP 2009 SMK NEGERI 1 PADAHERANG

KOMPETEN SI DASAR

INDIKATOR
 Aplikasi yang lain didaftar berikut kebutuhan sistem dan jaringan

MATERI PEMBELAJARA N
 

KEGIATAN PEMBELAJARAN

PENILAIAN
 2

ALOKASI WAKTU TM
2

PS
2

PI

Sumber Belajar

 Aplikasi untuk

server dipilih berdasarkan kebutuhan proses saat ini

KOMPETENSI KEAHLIAN: TEKNIK KOMPUTER DAN JARINGAN

SILABUS - PRODUKTIF Halaman 81 dari 94

KTSP 2009 SMK NEGERI 1 PADAHERANG

KOMPETEN SI DASAR
2. Memilih sistem operasi untuk jaringan

INDIKATOR

 Kebutuhan dari

Sistem operasi diidentifikasi berdasarkan kebutuhan server dan aplikasi yang akan dijalankan.

 Sistem operasi untuk jaringan yang relevan dianalisis berdasarkan kebutuhan proses, kebutuhan saat ini, dan kebutuhan masa yang akan datang.  Sistem operasi untuk jaringan dipilih berdasarkan kebutuhan teknis dan bisnis.

 Pemahasan spesifikasi sistem operasi, hubungannya dengan penyediaan layanan komputer server.  Pembahasan service pada setiap sistem operasi  Penambahan service pada sistem operasi  Pembahasan upgrade versi operating system (kernel)  Pemilihan Aplikasi Server berdasarkan kebutuhan pasar  Perencanaan Sistem Operasi untuk keutuhan Komputer server

MATERI PEMBELAJARA N

KEGIATAN PEMBELAJARAN
 Menentukan sistem Operasi yang bisa digunakan untuk keperluan pembangunan komputer server  Melengkapi service sistem operasi untuk kebutuhan instalasi server  Mengkonfigurasi service untuk kebutuhan komputer server  Melakukan upgrade versi operating sustem (update kernel)  Memilih Sistem Operasi untuk kebutuhan Komputer server

PENILAIAN
Tes Tertuli s  Tes Prakte k Pengamat an/ Observasi  2

ALOKASI WAKTU TM
2

PS
2

PI

Sumber Belajar
 dul Pe ralatan  Ma nual Books  Mo

KOMPETENSI KEAHLIAN: TEKNIK KOMPUTER DAN JARINGAN

SILABUS - PRODUKTIF Halaman 82 dari 94

KTSP 2009 SMK NEGERI 1 PADAHERANG

KOMPETEN SI DASAR
3. Memilih komponen server

INDIKATOR

 Komponen server

diidentifikasi mengacu kepada fitur kebutuhan aplikasi dan server. server, keterbatasan, dan kelemahan server diidentifikasi.

 Spesifikasi produk

 Ketergantungan sistem sesuai dengan kebutuhan diidentifikasi dan ditentukan.  3.4 Perencanaan Alternatif penyelesaian

 Pembahasan fitur/fungsi setiap komputer server  Pembahasan kelemahan setiap layanan komputer server  Perencanaan komponen yang dibutuhkan pada perancangan komputer server  Pembuatan dan pengkonfigurasi an komputer server

MATERI PEMBELAJARA N

KEGIATAN PEMBELAJARAN
 Membahas fungsi/fitur setiap layanan komputer server  Membahas kelemahan setiap layanan komputer server, dan merencanakan solusinya  Menerapkan solusi terpadu untuk mengatasi kelemahan layanan komputer server.  Merencanakan perancangan komputer server.

PENILAIAN
Tes Tertuli s  Tes Prakte k Pengamat an/ Observasi  2

ALOKASI WAKTU TM
2

PS

PI

Sumber Belajar
 dul Pe ralatan  Ma nual Books  Mo

Mengumpulkan komponen (hardware/perangkat lunak) yang dibutuhkan dalam perancangan komputer server  Membuat komputer server (DNS server, Web Server, Mail Server, Database/File Server, Game Server)  Mengkonfigurasi layanan komputer server

Menguji layanan komputer server, dari localhost maupun dari client

KOMPETENSI KEAHLIAN: TEKNIK KOMPUTER DAN JARINGAN

SILABUS - PRODUKTIF Halaman 83 dari 94

KTSP 2009 SMK NEGERI 1 PADAHERANG

KOMPETEN SI DASAR
4.Menetepkan spesifikasi server

INDIKATOR
 Spesifikasi perangkat keras diverifikasi  Sistem operasi yang digunakan diidentifikasi  Perangkat lunak web server disiapkan  Perangkat lunak web server diinstall pada perangkat keras yang telah disediakan  Jumlah pengguna yang dapat mengakses web server secara bersamaan ditentukan  Port yang digunakan untuk mengakses web server ditentukan  Directory yang digunakan untuk menyimpan file konfigurasi, file log, dan modul-modul yang diperlukan ditentukan  Konfigurasi lain yang diperlukan dilakukan

 Jenis-jenis Sistem Operasi Jaringan  Jenis-jenis perangkat lunak web server

MATERI PEMBELAJARA N

KEGIATAN PEMBELAJARAN
 Memverivikasi Spesifikasi perangkat keras  Mengidentifikasi Sistem operasi yang digunakan  Mesiapkan Perangkat lunak web server

PENILAIAN
 Tes Tertulis  Tes Praktek  Diskusi  Pengamata n/ Observasi Tes Tertuli s  Tes Prakte k  Diskus i Pengamat an/ Observasi  4

ALOKASI WAKTU TM
4

PS
4

PI

Sumber Belajar
 dul Pe ralatan  Ma nual Books  Mo

5. Membangun dan mengkonfig urasi server

 Jenis-jenis port yang diakses pada web server (http,ftp,telnet dsb)  Hak penggunaan web server oleh pengguna

 Menginstal Perangkat lunak web server pada perangkat keras yang telah disediakan  Menentukan Jumlah pengguna yang dapat mengakses web server secara bersamaan  Menentukan Port yang digunakan untuk mengakses web server  Menentukan Directory yang digunakan untuk menyimpan file konfigurasi, file log, dan modul-modul yang diperlukan  Melakukan Konfigurasi lain yang diperlukan

2

2

2

 dul 

Mo

Pe ralatan  Ma nual Books

KOMPETENSI KEAHLIAN: TEKNIK KOMPUTER DAN JARINGAN

SILABUS - PRODUKTIF Halaman 84 dari 94

KTSP 2009 SMK NEGERI 1 PADAHERANG

KOMPETEN SI DASAR
6. Menguji server

INDIKATOR
 Web browser pada client diaktifkan  Konfigurasi web browser diverifikasi  Web browser digunakan untuk mengakses salah satu halaman web yang ada di web server

 Jenis-jenis web browser diclient yang digunakan web server  Hak akses pengguna pada web server

MATERI PEMBELAJARA N

KEGIATAN PEMBELAJARAN
 Mengaktifkan Web browser pada client  Memverivikasi Konfigurasi web browser  Mengunakan Web browser untuk mengakses salah satu halaman web yang ada di web server

PENILAIAN
 Tes Tertulis  Tes Praktek  Diskusi  Pengamata n/ Observasi 1

ALOKASI WAKTU TM
1

PS
-

PI

Sumber Belajar
 dul Pe ralatan  Ma nual Books  Mo

7. Memonitor kinerja jaringan

 Konfigurasi web server dicatat  Hasil pengujian dicatat Membuat dokumentasi

 Pedoman

penyusunan logsheet dan report-sheet

 Mencatat dan  Mencatat dan

mendokumentasikan konfigurasi web server mendokumentasikan hasil pengujian

 Tes Tertulis  Tes Praktek  Diskusi  Pengamata n/ Observasi  Hasil Pengamata n

4

4

4

 dul 

Mo

Pe ralatan  Ma nual Books

KOMPETENSI KEAHLIAN: TEKNIK KOMPUTER DAN JARINGAN

SILABUS - PRODUKTIF Halaman 85 dari 94

KTSP 2009 SMK NEGERI 1 PADAHERANG

SILABUS
Nama Sekolah Mata Pelajaran Kelas/Semester Standar Kompetensi Kode Kompetensi Alokasi Waktu : SMK Negeri 1 Padaherang : Kompetensi Kejuruan : XII/6 : Merancang bangun dan menganalisa Wide Are Network : 071.KK.18 : 54 X 45 menit

KOMPETENSI KEAHLIAN: TEKNIK KOMPUTER DAN JARINGAN

SILABUS - PRODUKTIF Halaman 86 dari 94

KTSP 2009 SMK NEGERI 1 PADAHERANG

KOMPETEN SI DASAR
1. Mengkonfig urasi kebutuhan klien dan perangkat jaringan

INDIKATOR
 Kebutuhan pelanggan ditegaskan dan divalidasi sesuai permintaan.

MATERI PEMBELAJARA N
 Pembuatan spesifikasi perangkat jaringan komputer  Penjelasan spesifikasi perangkat jaringan komputer dari sisi teknis dan ekonomis.  Penjelasan fungsi perangkat jaringan komputer.  Penjelasan kelebihan/featur e dan kelemahan dari setiap perangkat jaringan komputer.

KEGIATAN PEMBELAJARAN
 Mengidentifikasi spesifikasi perangkat jaringan komputer.  Memaparkan produk jaringan komputer dari setiap vendor.  Menjelaskan fungsi perangkat jaringan komputer.  Menjelaskan lingkup layanan internet.  Mengidentifikasi perangkat jaringan komputer yang akan di konfigurasi  Menentukan Internet Service Provider berdasarkan pertimbangan kualitas dan harga.

ALOKASI WAKTU PENILAIAN
Tes Tertuli s  Tes lisan Pengamat an/ Observasi  4

TM
4

PS
4

PI

Sumber Belajar
 dul Pe ralatan  Ma nual Books  Mo

 Lingkup permintaan
layanan internet ditentukan dengan menyerahkan pada kebutuhan pelanggan.

 Pertimbangan
diberikan untuk redundansi dengan menyerahkan pada fault tolerance, backup link dan konfigurasi gateway. 

KOMPETENSI KEAHLIAN: TEKNIK KOMPUTER DAN JARINGAN

SILABUS - PRODUKTIF Halaman 87 dari 94

KTSP 2009 SMK NEGERI 1 PADAHERANG

KOMPETEN SI DASAR

INDIKATOR  Komponen jaringan
berupa perangkat keras dan perangkat lunak diidentifikasi sesuai permintaan.

MATERI PEMBELAJARA N
  Penjelasan kualitas koneksi Internet berdasarkan content , Rasio dan harga. 

KEGIATAN PEMBELAJARAN

PENILAIAN

ALOKASI WAKTU TM PS PI

Sumber Belajar

 Spesifikasi
perangkat ditegaskan dan ketersediaan komponen dijamin.

KOMPETENSI KEAHLIAN: TEKNIK KOMPUTER DAN JARINGAN

SILABUS - PRODUKTIF Halaman 88 dari 94

KTSP 2009 SMK NEGERI 1 PADAHERANG

KOMPETEN SI DASAR
2. Meninjau masalah keamanan

INDIKATOR  Fitur keamanan
pada gateway internet diakses dengan rekomendasi pada arsitektur jaringan dan rencana keamanan perusahaan.

 Konsep keamanan jaringan (Firewall).

MATERI PEMBELAJARA N

KEGIATAN PEMBELAJARAN
 Melaksanakan konsep keamanan jaringan pada jaringan public.  Mendiskusikan sistem keamanan yang akan diterapkan.  Memaparkan sistem keamanan yang digunakan  Melaksanakan konsep keamanan bertingkat pada jaringan public

PENILAIAN
Tes Tertuli s  Tes Prakte k Pengamat an/ Observasi  2

ALOKASI WAKTU TM
2

PS
2

PI

Sumber Belajar
 dul Pe ralatan  Ma nual Books  Mo

 Perencanaan Sistem Keamanan jaringan.

 Rekomendasi pada
firewall dan ukuran keamanan yang lain didiskusikan dengan ISP jika diminta.

 Ringkasan dari
rencana keamanan perusahaan diberikan pada pengguna dengan rekomendasi pada pengguna internet.

KOMPETENSI KEAHLIAN: TEKNIK KOMPUTER DAN JARINGAN

SILABUS - PRODUKTIF Halaman 89 dari 94

KTSP 2009 SMK NEGERI 1 PADAHERANG

KOMPETEN SI DASAR
3. Memasang dan mengkonfig urasi produk dan perangkat gateway

INDIKATOR
 Proses pemasangan dan konfigurasi diidentifikasi.

 Penerapan Topologi pada jaringan public.

MATERI PEMBELAJARA N

KEGIATAN PEMBELAJARAN
 Memasang perangkat sesuai dengan SOP  Menngkonfigurasi Gateway internet  Menjalankan Gateway Internet  Menguji kinerja Gateway  Membuat log sheet/report sheet

PENILAIAN
Tes Tertuli s  Tes Prakte k  Pengamat an/ Observasi  Produk  4

ALOKASI WAKTU TM
4

PS
4

PI

Sumber Belajar
 dul Pe ralatan  Ma nual Books  Mo

 Produk dan
perangkat gateway dipasang dan dikonfigurasi sesuai kebutuhan teknis.

 Pengkonfigurasia n perangkat pada jaringan public (gateway).

 Pengujian
direncanakan dan dijalankan sesuai dengan rekomendasi pada kebutuhan klien dan dampak dari jaringan.

 Penyusunan Log
sheet/report sheet

 Laporan kesalahan
dianalisis dan perubahan dibuat sesuai permintaan.

KOMPETENSI KEAHLIAN: TEKNIK KOMPUTER DAN JARINGAN

SILABUS - PRODUKTIF Halaman 90 dari 94

KTSP 2009 SMK NEGERI 1 PADAHERANG

KOMPETEN SI DASAR
4. Mengkonfig urasi dan menguji tiitik jarinagan

INDIKATOR  Titik jaringan
ditetapkan pada gateway yang spesifik sebagai permintaan dari arsitektur jaringan dan kebutuhan klien.  Tipe koneksi ditentukan dan dikonfigurasi dengan rekomendasi arsitektur jaringan dan kebutuhan klien.

MATERI PEMBELAJARA N

KEGIATAN PEMBELAJARAN
 Memasang dan mengkonfigurasi gateway sebagai interface client dan internet  Membuat topologi / tipe koneksi jaringan public,sesuai dengan kebutuhan client yang akan terhubung internet.  Memasang dan mengkonfirasi komponen jaringan (Hardware/software) komputer sesuai SOP.

PENILAIAN
Tes Tertuli s  Tes Prakte k  Pengamat an/ Observasi  Produk  4

ALOKASI WAKTU TM
4

PS
4

PI

Sumber Belajar
 dul Pe ralatan  Ma nual Books  Mo

 Penentuan spesifikasi jaringan computer untuk client  Penentuan konfigurasi networkj dari client  Topologi Jaringan Komputer

 Perangkat keras/
perangkat lunak dikonfigurasi sesuai permintaan berdasarkan pada spesifikasi vendor serta kebutuhan klien.

KOMPETENSI KEAHLIAN: TEKNIK KOMPUTER DAN JARINGAN

SILABUS - PRODUKTIF Halaman 91 dari 94

KTSP 2009 SMK NEGERI 1 PADAHERANG

KOMPETEN SI DASAR
5. Mengimple mentasi perubahan

INDIKATOR  Rencana Backup
dan recovery untuk memproteksi kegagalan implementasi dikembangkan untuk kelangsungan bisnis dan kekritisan komponen TI.

 Bahan pelatihan
diperbaharui sesuai dengan perubahan dan kebutuhan pelatihan pada pengguna.

Perencanaan dan penerapan Backup dan recovery system pada jalur koneksi, sesuai dengan kebutuhan. Penyusunan log Sheet dan Report Sheet

MATERI PEMBELAJARA N

KEGIATAN PEMBELAJARAN
 Merencanakan backup & Recovery pada koneksi internet dari client  Membuat pertimbangan teknis dan bisnis dalam penerapan koneksi internet.  Mendokumentasikan setiap kegagalan koneksi  Melakukan perubahan sesuai kebutuhan teknis.  Melakukan pelatihan sebagai tindak lanjut perubahan  Menerapkan solusi backup dan recovery koneksi internet.  Melengkapi permintaan perubahan dan dokumentasi sistem

PENILAIAN
Tes Tertuli s  Tes Prakte k  Pengamat an/ Observasi  Produk  4

ALOKASI WAKTU TM
4

PS
4

PI

Sumber Belajar
 dul Pe ralatan  Ma nual Books  Mo

 Perubahan terhadap
penerimaan sistem produksi ditinjau sesuai kebutuhan teknis.  Perubahan pada sistem produksi dijalankan berdasarkan kebutuhan bisnis.

 Permintaan
perubahan dan dokumentasi sistem yang lain dilengkapi dan diperbaharui.

KOMPETENSI KEAHLIAN: TEKNIK KOMPUTER DAN JARINGAN

SILABUS - PRODUKTIF Halaman 92 dari 94

KTSP 2009 SMK NEGERI 1 PADAHERANG

SILABUS
Nama Sekolah Mata Pelajaran Kelas/Semester Standar Kompetensi Kode Kompetensi Alokasi Waktu : SMK Negeri 1 Padaherang : Kompetensi Kejuruan : XII/6 : Merancang Web data base untuk content server : 071.KK.19 : 72 X 45 menit

KOMPETEN SI DASAR
1. Menentukan kebutuhan sistem 

INDIKATOR

MATERI PEMBELAJARA N

KEGIATAN PEMBELAJARAN

ALOKASI WAKTU PENILAIAN TM
10

PS

PI

Sumber Belajar
 dul Pe ralatan  Ma nual Books  Mo

2. Menentukan prosedur recovery

10

 dul 

Mo

Pe ralatan  Ma nual Books   14 14  dul Pe ralatan  Ma nual Books  Mo

3. Merancang arsitektur basis data

KOMPETENSI KEAHLIAN: TEKNIK KOMPUTER DAN JARINGAN

SILABUS - PRODUKTIF Halaman 93 dari 94

KTSP 2009 SMK NEGERI 1 PADAHERANG

KOMPETEN SI DASAR
4. Mengklasifik asikan penggunaa n basis data

INDIKATOR

MATERI PEMBELAJARA N
 

KEGIATAN PEMBELAJARAN

PENILAIAN

ALOKASI WAKTU TM
12

PS
12

PI

Sumber Belajar
 dul Pe ralatan  Ma nual Books  Mo

KOMPETENSI KEAHLIAN: TEKNIK KOMPUTER DAN JARINGAN

SILABUS - PRODUKTIF Halaman 94 dari 94

You're Reading a Free Preview

Mengunduh
scribd
/*********** DO NOT ALTER ANYTHING BELOW THIS LINE ! ************/ var s_code=s.t();if(s_code)document.write(s_code)//-->