P. 1
Laporan Pengawasan 2013 Bag 3 Suhaya

Laporan Pengawasan 2013 Bag 3 Suhaya

|Views: 236|Likes:
Dipublikasikan oleh Sang Bayu

More info:

Published by: Sang Bayu on Nov 07, 2013
Hak Cipta:Attribution Non-commercial

Availability:

Read on Scribd mobile: iPhone, iPad and Android.
download as DOCX, PDF, TXT or read online from Scribd
See more
See less

04/19/2014

pdf

text

original

LAPORAN PENGAWASAN 2013 BAG 3

B. EVALUASI PROGRAM)*
)* Pada instrumen penilaian kinerja pengawas, evaluasi program tidak terdapat. Dikerjakan atau tidak dikerjakan tidak mempengaruhi nilai kinerja pengawas.

Evaluasi Program)* (*Dalam Rumbrik Instrumen tidak terdapat, tetapi laporan hasil evaluasi harus diawali dengan evaluasi.) 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10. 11. 12. Evaluasi Progran Tahunan Evaluasi Program Pembimbingan Guru dan Kepala Sekolah Evaluasi Program Pemantauan delapan SNP Evaluasi Program Penilaian Kinerja Guru dan Kepala Sekolah Evaluasi Progran Semester I Evaluasi Progran Semester Ii Evaluasi Program Pengembangan Keprofesian Berkelanjuran Evaluasi Rencana Pengawasan Akademik(RPA) Evaluasi Rencana Pengawasan Manajerial(RPM) Evaluasi Program Pembimbingan Profesional Guru di KKG Evaluasi Program Pembimbingan Profesional Guru di KKs Evaluasi Program Pembimbingan Profesional Pengawas Sekolah

EVALUASI PROGRAM PENGAWASAN TAHUNAN TAHUN 2012-2013
A.1.1)* NO JENIS PROGRAN PENGAWASAN
1 SEMESTER I

KWALITAS KETERLAKSANAAN

ANALISA

TINDAK LANJUT

1.1

GURU
FORMATIF Terlaksana dengan baik ntuk seluruh guru di wilayah binaan Keterlaksanaan 100% Terlaksana dengan baik untuk seluruh guru di wilayah bnaan Keterlaksanaan 100%

Nilai pormatif digunakan sebagai dasar PKB Guru Nilai supervisi guru digunakan sebagai bahan pertimbangan dalam penentuan nilai DP3

PKB DP3

SUPERVISI

2.1

KEP. SEK.
FORMATIF Terlaksana dengan baik ntuk seluruh kepala sekolah di wilayah binaan Keterlaksanaan 100% Terlaksana dengan baik untuk seluruh kepala sekolah di wilayah binaan Keterlaksanaan 100%

Nilai pormatif digunakan sebagai dasar PKB Nilai supervisi guru digunakan sebagai bahan pertimbangan dalam penentuan nilai DP3

PKB DP3

SUPERVISI

2 1,1

SEMESTER II GURU PKB

SUMATIF

PKB 1,2,3 GUGUS II BERJALAN BAIK PKB, 4, 5, 6 GUGUS BERJALAN BAIK KWALITAS KETERLAKSANAAN 50% BERJALAN BAIK TERLAKSANA 100%

PKB KLS 1,2,3 GUGUS II TIDAK TERLAKSANA PKB 4, 5, 6 GUGUS BABELAN KOTA I TIDAK TERLAKSANA SELURUH GURU TERDAPAT NILAI KINERJA TAHUNAN

PEMANTAPAN PROGRAM TAHUN BERIKUTNYA NILAI KINERJA GURU

2.1

KEP. SEK. SOSIALISASI PENILAIAN KINERJA

TERLAKSANA DENGAN BAIK

SUMATIF

TERLAKSANA 100%

KEPALA SEKOLAH DAPAT MEMPERSIAPKAN UNTUK PENILAIAN KINERJA DAN MELAKSANAKAN PENILAIAN KINERJA TERHADAP GURU DI SEKOLAHNYA MASING-MASING PENILAIAN KINERJA GURU OLEH KEPALA SEKOLAH DAPAT DILAKNSANAKN DENGAN BAIK.

PEMANTAPAN

NILAI KINERJA KEPALA SEKOLAH

Catatan: Dilaksanakan pada akhir tahun pelajaran.

Bekasi, 30 Juni 2013 Pengawas Bina,

SUHAYA, S. IP., M. Pd NIP196009051981091002 Pembina Utama Muda

EVALUASI PROGRAM PEMBINAAN GURU DAN KEPALA SEKOLAH SEMESTER II TAHUN 2012-2013
A.2.1)* NO PEMBINAAN ASPEK PEMBINAAN
Profsional Guru dalam penyusunan RPP

KWLITAS KETERLAKSANAA N
Terkasana sebagian

ANALISA

TINDAKLANJUT
Pelaporan

1

GURU PKB

SUMATIF

Penilaian kinerja Sumatif

Terlaksana untuk seluruh guru di wilayah binaan

PKB Gugus I terlaksanan untuk kelas 4,5 dan 6 Kelas 1,2,3, tidak terlaksana Guru mata pelajaran tidak terlaksana Gugus II terlaksana kelas 1,2 dan 3 Guru Kelas 4,5,6 tidak terlaksana Guru mata pelajaran tidak terlaksana Rata-rata nilai kinerja guru

Ditetapkan nilai Kinerja

2

KEP. SEK. PKB Penilaian Kinerja Terlaksana PKB Kepala sekolah pada penilaian kinerja kepala sekolah dan guru, dengan tujuan dapat mempersiapkan kinerjanya dan melakukan penilaian kinerja terhadap gurunya. Rata-rata nilai kinerja Pelaksanaan penilaian kinerja Ditetapkan nilai Kinerja

SUMATIF Bekasi,

Penilaian kinerja Sumatif

Belum dilaksanakan

30 Juni 2013 Pengawas Bina,

SUHAYA, S. IP., M. Pd NIP196009051981091002 Pembina Utama Muda

EVALUASI PROGRAM PEMANTAUAN DELAPAN SNP WILAYAH BINAAN AWAL TAHUN PELAJARAN SEMESTER II TAHUN 2012-2013
A.3..1)*
NO PEMAN TAUAN 8 SNP ASPEK PEMANTAUAN KWLITAS KETERLAKSANAAN Standar isi lengkap Kurikulum sekolah seluruh sekolah binaan selesai Pembagian tugas guru dalam mengajar secara tertulis lengkap Penilaian tengah semester dan penilaian semester berjalan sesuai program ANALISA TINDAK-LANJUT

ISI

Kurikukum sekolah Standar isi seluruh mata pelajaran Pelaksanaan pembelajaran

Seluruh KD selesai Ketercapaian sesuai KKM

pelaporan

PROSES

Seluruh guru dapat melaksanakan PBM dengan baik Rata-rata nilai tengah semester dan nilai semester mencapai KKM

Pelaporan

PENILAIAN

Rencana penilaian tengah semester dan penilaian semester/UKK

Pelaporan.

KELULUSAN

Nilai kelulusan, kenaikan kelas dan KKM Penempatan, guru dan ketenagaan. Pengeloaan siswa.

Kelulusanan sesuai standar kelulusan sekolah SK PMB dan pembagian tugas lainnya dibuat Terdapat laporan siswa, kenaikan kelas dan kelulusan Pengelolaan saran sudah baik.

Rata-rata kelulusan sesuai standar kelulusan Keadaan guru tetap, keadaan siswa sesuai dengan awal tahun pelajaran,

Pelaporan

PENGELOLAAN

Pelaporan

SARANA

Dokumen sarana Evaluasi sarana, rencana progran sarana Peningkatan profesional guru Pengelolaan keuangan

Keadaan sarana sekolah tidak berubah

Pelaporan

KETENAGAAN

Peningkatan profesional guru terlaksana. Pengelolaan keungan sudah baik

Peningkatan profesional guru terlaksana sebagian Pemasukan sesuai dengan pengeluaran

Pelaporan

PEMBIYAAN

Pelaporan

Bekasi, Bina,

30 Juni 2013 Pengawas

SUHAYA, S. IP., M. Pd NIP196009051981091002 Pembina Utama Muda

EVALUASI PROGRAM PENILAIAN KINERJA GURU DAN KEPALA SEKOLAH SEMESTER II WILAYAH BINAAN TAHUN 2012-2013
A.4..1)* NO PENILAIAN ASPEK PENILAIAN KWLITAS KETERLAKSANAAN Terlaksana untuk selurug guru di seluruh sekolah binaan Terlaksana untuk selurug guru di seluruh sekolah binaan ANALISA TINDAKLANJUT Nilai kinerja guru

Sumatif Guru

14 Kompetensi pedagogil Kompetesi manajerial dan supervisi

Rata-rata kinerja guru

Sumatif Kepala sekolah

Rata-rata kinerja Kepala Sekolah

Nilai kinerja Kepala sekolah

Catatan: Penilaian formatif digunakan untuk menentukan PKB Penilaian Sumatif digunakan untuk menentukan nilai kinerja tahunan

Bekasi,

30 Juni 2013 Pengawas Bina,

SUHAYA, S. IP., M. Pd NIP: 196009051981091002 Pengawas Utama Muda

EVALUASI PROGRAM SEMESTER II TAHUN 2012-2013 WILAYH BINAAN
A.5.1.1)* N0 NAMA SEKOL AH
Babelan Kota 01

VISI DAN MISI

IDENTIFIKASI MASALAH
Bagaimana kesiapan guru dan kepala sekolah dalam penilaian kinerja sumatif Bagaimana pengelolaan delapan SNP oleh sekolah Bagaimana pelaksanaan PKB dalam meningkatkan kemampuan guru

DESKRIPSI KEGIATAN
Pembinaan penilaian kinerja sumatif, guru dan kepala sekolah dengan penjelasan intrumen Pemantauan delapan SNP

KWLITAS KETERLAKSA NAAN
Pelaksanaan diikuti seluruh kepala sekolah

ANALISA

TINDAKLANJUT
Terdapat nilai sumatif guru dan kepala sekolah Pelaporan

VIsi Siswa berkualitas, cerdas, disiplin, bertanggungjawan dan bertaqwa kepada Tuhan Yang Maha Esa Misi 1. Meningkatkan mutu pendidikan di sekolah 2. i Meningkatkan kualitasn belajar mengajar di setiap k4elas 3. Meningkatkan dan menanamkan kedisiplinan terhadap anak didik. 4. Menanamkan rasa tanggung jawab terhadap Tuhan Yang Maha Esa. 5. Memberikan kebebasan berekspresi, berkreasi, untuk memupuk kecerdasan dan menumbuhkembangkan potensi siswa

Sekolah memahami intrumen penilaian kinerja sumatif guru dan kepala sekolah Pengelolaan delapan SNP oleh sekolah masih lambat Sekolah kurang tanggap dalam peningkatan profesional guru Sebagian program tidak terlaksana.

Pemantauan terlaksana dengan baik

Pelaksanaan PKB guru

Terlaksana sebagian program Gugus I Kls 1,2,3 dan Gugus II Kls 4,5,6.

Terdapat nilai PKB Guru

Babelan Kota 02

VIsi Berbudi pekerti luhur,berprstasi tinggi,Berkelakuan santun. Misi 1.Menanamkan kebiasaan berbuat baik 2.Menumbuhkan dan motivasi kegiatan belajar anak 3.Menanamkan hormat pada sesama

Bagaimana kesiapan guru dan kepala sekolah dalam penilaian kinerja sumatif Bagaimana pengelolaan delapan SNP oleh sekolah Bagaimana pelaksanaan PKB dalam meningkatkan

Pembinaan penilaian kinerja sumatif, guru dan kepala sekolah dengan penjelasan intrumen Pemantauan delapan SNP

Pelaksanaan diikuti seluruh kepala sekolah

Sekolah memahami intrumen penilaian kinerja sumatif guru dan kepala sekolah Pengelolaan delapan SNP oleh sekolah masih lambat Sekolah kurang tanggap dalam peningkatan profesional guru

Terdapat nilai sumatif guru dan kepala sekolah Pelaporan

Pemantauan terlaksana dengan baik

Pelaksanaan PKB guru

Terlaksana sebagian program Gugus I Kls 1,2,3 dan Gugus II

Terdapat nilai PKB Guru

kemampuan guru

Kls 4,5,6.

Sebagian program tidak terlaksana.

Babelan Kota 03

Visi Menghujutkan Manusia yang aktif,kreatif,serta trampil dalam mengeuasai IPTEK yang dilandasi dengan IMTAQ Misi 1.Meningkatkan keimanan dan ketaqwaan Para Siswa terhadap Tuhan yang MahaEsa berbudi luhur 2.Mengoptimalkan kompetensi siswa melalui ilmu pengetahuan yang tinggi Yang sedang berkembang sesuai dengan kemajuan zaman 3.Menanamkan rasa percaya diri para siswa dalam kehidupan sehari hari

Bagaimana kesiapan guru dan kepala sekolah dalam penilaian kinerja sumatif Bagaimana pengelolaan delapan SNP oleh sekolah Bagaimana pelaksanaan PKB dalam meningkatkan kemampuan guru

Pembinaan penilaian kinerja sumatif, guru dan kepala sekolah dengan penjelasan intrumen Pemantauan delapan SNP

Pelaksanaan diikuti seluruh kepala sekolah

Sekolah memahami intrumen penilaian kinerja sumatif guru dan kepala sekolah Pengelolaan delapan SNP oleh sekolah masih lambat Sekolah kurang tanggap dalam peningkatan profesional guru Sebagian program tidak terlaksana.

Terdapat nilai sumatif guru dan kepala sekolah Pelaporan

Pemantauan terlaksana dengan baik

Pelaksanaan PKB guru

Terlaksana sebagian program Gugus I Kls 1,2,3 dan Gugus II Kls 4,5,6.

Terdapat nilai PKB Guru

Babelan Kota 04

Visi Menjadi sekolah terpercaya di masyarakat untuk mencerdaskan bangsa dalam rangka mensukseskan wajib belajar Misi 1.Meyiapkan generasi unggul yang memiliki potensi dibidang IMTAQ dan IPTEK 2.Membentuk sumberdaya manusia yang aktif,kreatif,inovatif sesuai dengan perkembangan zaman 3.Membangun citra sekolah sebagai mitra terpercaya dimasyarakat

Bagaimana kesiapan guru dan kepala sekolah dalam penilaian kinerja sumatif Bagaimana pengelolaan delapan SNP oleh sekolah Bagaimana pelaksanaan PKB dalam meningkatkan kemampuan guru

Pembinaan penilaian kinerja sumatif, guru dan kepala sekolah dengan penjelasan intrumen Pemantauan delapan SNP

Pelaksanaan diikuti seluruh kepala sekolah

Sekolah memahami intrumen penilaian kinerja sumatif guru dan kepala sekolah Pengelolaan delapan SNP oleh sekolah masih lambat Sekolah kurang tanggap dalam peningkatan profesional guru Sebagian program tidak terlaksana.

Terdapat nilai sumatif guru dan kepala sekolah Pelaporan

Pemantauan terlaksana dengan baik

Pelaksanaan PKB guru

Terlaksana sebagian program Gugus I Kls 1,2,3 dan Gugus II Kls 4,5,6.

Terdapat nilai PKB Guru

Babelan Kota 05

VIsi Unggul dalam prestasi,keluhuran budi serta beriman dalam bertaqwa terhadap tuhan yang MahaEsa Misi 1.Meningkatkan mutu dan kualitas serta kuantitas siswa 2.Menambahkan pembiasaan sertata meningkatkan prilaku serta budi pekerti siswa 3.Menigkatkan kualitas siswa dala IMTAQ dan IPTEK 4.Menumbuhkan imajinasi siswa 5.Meningkatkan profesionallisme Guru

Bagaimana kesiapan guru dan kepala sekolah dalam penilaian kinerja sumatif Bagaimana pengelolaan delapan SNP oleh sekolah Bagaimana pelaksanaan PKB dalam meningkatkan kemampuan guru

Pembinaan penilaian kinerja sumatif, guru dan kepala sekolah dengan penjelasan intrumen Pemantauan delapan SNP

Pelaksanaan diikuti seluruh kepala sekolah

Sekolah memahami intrumen penilaian kinerja sumatif guru dan kepala sekolah Pengelolaan delapan SNP oleh sekolah masih lambat Sekolah kurang tanggap dalam peningkatan profesional guru Sebagian program tidak terlaksana.

Terdapat nilai sumatif guru dan kepala sekolah Pelaporan

Pemantauan terlaksana dengan baik

Pelaksanaan PKB guru

Terlaksana sebagian program Gugus I Kls 1,2,3 dan Gugus II Kls 4,5,6.

Terdapat nilai PKB Guru

Babelan Kota 06

VIsi Menjadikan sekolah sebagai pusat pendidikan yang melahirkan sumber daya manusia cerdas,trampil,dan berakhlak mulia serta berprestasi Misi 1.Meyiapkan generasi unggul yang memiliki potensi di bidang IMTAQ dan IPTEK 2.Membentuk sumber daya manusia yang aktif,kreatif,inovatif sesuai dengan perkembangan zaman 3.Membangun citra sekolah sebaga mitra terpercaya dimasyarakat 4.Menggalang kesadaran masyarakat sekolah untuk ikut serta secara aktif dan dinamis dalam mensukseskan peningkatan mutu pendidikan 5.Menciptakan lingkungan sekolah yang kondusif tercipta suasana mengajar dengan kondisi kerja yang harmonis

Bagaimana kesiapan guru dan kepala sekolah dalam penilaian kinerja sumatif Bagaimana pengelolaan delapan SNP oleh sekolah Bagaimana pelaksanaan PKB dalam meningkatkan kemampuan guru

Pembinaan penilaian kinerja sumatif, guru dan kepala sekolah dengan penjelasan intrumen Pemantauan delapan SNP

Pelaksanaan diikuti seluruh kepala sekolah

Sekolah memahami intrumen penilaian kinerja sumatif guru dan kepala sekolah Pengelolaan delapan SNP oleh sekolah masih lambat Sekolah kurang tanggap dalam peningkatan profesional guru Sebagian program tidak terlaksana.

Terdapat nilai sumatif guru dan kepala sekolah Pelaporan

Pemantauan terlaksana dengan baik

Pelaksanaan PKB guru

Terlaksana sebagian program Gugus I Kls 1,2,3 dan Gugus II Kls 4,5,6.

Terdapat nilai PKB Guru

Babelan Kota 07

VIsi MEMBANGU MANUSIA YANG BERIMTAQ,BREIPTEQ DAN BERBUDAYA Misi 1.Meningkatkan keimanan dan ketaqwaan peserta didik kepada Tuhan yang MahaEsa 2.Mengoptimalkan kompetensi siswa melaluli ilmu pengetahuan dan teknologi terpdu 3.Menanamkan rasa kebanggaan terhadap nilai-nila budaya bangsa dalam kehidupan sehari-hari

Bagaimana kesiapan guru dan kepala sekolah dalam penilaian kinerja sumatif Bagaimana pengelolaan delapan SNP oleh sekolah Bagaimana pelaksanaan PKB dalam meningkatkan kemampuan guru

Pembinaan penilaian kinerja sumatif, guru dan kepala sekolah dengan penjelasan intrumen Pemantauan delapan SNP

Pelaksanaan diikuti seluruh kepala sekolah

Sekolah memahami intrumen penilaian kinerja sumatif guru dan kepala sekolah Pengelolaan delapan SNP oleh sekolah masih lambat Sekolah kurang tanggap dalam peningkatan profesional guru Sebagian program tidak terlaksana.

Terdapat nilai sumatif guru dan kepala sekolah Pelaporan

Pemantauan terlaksana dengan baik

Pelaksanaan PKB guru

Terlaksana sebagian program Gugus I Kls 1,2,3 dan Gugus II Kls 4,5,6.

Terdapat nilai PKB Guru

Babelan Kota 08

VIsi Maju bersama tingkatkan kwalitas pendidikan dengan pemberdayaan SDM dan SDA Misi 1.Menambah sarana prasarana dan pasilitas belajar 2.Mengoptimalkan manajemen sekolah 3.Meningkatkan kesejahtraan personal 4.Pemanfaatan SDA sebagai sarana pembelajaran 5.Mengalahkan kegiatan ektrakurikuler 6.Menciptakaan suasana sekolah yang nyaman

Bagaimana kesiapan guru dan kepala sekolah dalam penilaian kinerja sumatif Bagaimana pengelolaan delapan SNP oleh sekolah Bagaimana pelaksanaan PKB dalam meningkatkan kemampuan guru

Pembinaan penilaian kinerja sumatif, guru dan kepala sekolah dengan penjelasan intrumen Pemantauan delapan SNP

Pelaksanaan diikuti seluruh kepala sekolah

Sekolah memahami intrumen penilaian kinerja sumatif guru dan kepala sekolah Pengelolaan delapan SNP oleh sekolah masih lambat Sekolah kurang tanggap dalam peningkatan profesional guru Sebagian program tidak terlaksana.

Terdapat nilai sumatif guru dan kepala sekolah Pelaporan

Pemantauan terlaksana dengan baik

Pelaksanaan PKB guru

Terlaksana sebagian program Gugus I Kls 1,2,3 dan Gugus II Kls 4,5,6.

Terdapat nilai PKB Guru

Babelan Kota 09

vIsi Menjadikan siswa berkualitas,cerdas,jujur,bertanggung

Bagaimana kesiapan guru dan kepala sekolah

Pembinaan penilaian kinerja sumatif, guru dan kepala sekolah

Pelaksanaan diikuti seluruh kepala sekolah

Sekolah memahami intrumen penilaian kinerja sumatif

Terdapat nilai sumatif guru dan

jawab dan bertaqwa kepada tuhan yang MahaEsa

dalam penilaian kinerja sumatif Bagaimana pengelolaan delapan SNP oleh sekolah Bagaimana pelaksanaan PKB dalam meningkatkan kemampuan guru

dengan penjelasan intrumen Pemantauan delapan SNP Pemantauan terlaksana dengan baik

guru dan kepala sekolah Pengelolaan delapan SNP oleh sekolah masih lambat Sekolah kurang tanggap dalam peningkatan profesional guru Sebagian program tidak terlaksana.

kepala sekolah Pelaporan

Pelaksanaan PKB guru

Terlaksana sebagian program Gugus I Kls 1,2,3 dan Gugus II Kls 4,5,6.

Terdapat nilai PKB Guru

Catatan: Prog SM, RPA, RPM, dan PKB, sesuai rubrik instrumen, tidak diharuskan menyusun laporan hasil evaluasi.

Bekasi, 30 Juni 2013 Pengawas Bina,

SUHAYA, S. IP., M. Pd NIP196009051981091002 Pengawas Utama Muda

EVALUAS PROGRAM KEPROFESIAN BERKELANJUTAN(PKB) SEMESTER II TAHUN PELAJARAN.2012-2013
A.5.3.1)*
NO NAMA SEKOLAH JM GR PKB JENIS PKB KWLITAS KETERLAKSANAAN ANALISA TINDAKLANJUT

Standar 75 1 Babelan Kota 01 Guru Kelas 1,2,3 Guru Matapelajaran Guru Kelas 4,5,6 2 Babelan Kota 02 Guru Kelas 1,2,3 Guru Matapelajaran Guru Kelas 4,5,6 3 Babelan Kota 03 Guru Kelas 1,2,3 Guru Matapelajaran Guru Kelas 4,5,6 Babelan Kota 09 Guru Kelas 1,2,3 Guru Matapelajaran Guru Kelas 4,5,6 6 6 5 9 Penyusunan RPP Pendekatan Tematik Penyusunan RPP Pendekatan Matapelajaran Penyusunan RPP Pendekatan Mata pelajaran Guru Kelas 1,2,3 SM II, tidak terlaksana Guru mata pelajaran tidak terlaksana Mencapai Standar 9 orang Rata-rata nilai 87,77 Pelaksanaan PKB terlaksana untuk 9 guru dari jumlah guru 36 Guru Kelas 1,2,3 SM II, tidak terlaksana Guru mata pelajaran tidak terlaksana Mencapai Standar 5 orang Rata-rata nilai 92 Pelaksanaan PKB terlaksana untuk 5 guru dari jumlah guru 20 Guru Kelas 1,2,3 SM II, tidak terlaksana Guru mata pelajaran tidak terlaksana Mencapai Standar 6 orang Rata-rata nilai 90 Pelaksanaan PKB terlaksana untuk 6 guru dari jumlah guru 24 Guru Kelas 1,2,3 SM II, tidak terlaksana Guru mata pelajaran tidak terlaksana Mencapai Standar 4 orang Tidak mencapai Standar 1 orang Tidak selesai 1 0rang Pelaksanaan PKB terlaksana untuk 6 guru dari jumlah guru 22 Pelaporan Pelaporan Pelaporan Pelaporan

Penyusunan RPP Pendekatan Tematik Penyusunan RPP Pendekatan Matapelajaran Penyusunan RPP Pendekatan Mata pelajaran

Penyusunan RPP Pendekatan Tematik Penyusunan RPP Pendekatan Matapelajaran Penyusunan RPP Pendekatan Mata pelajaran

Penyusunan RPP Pendekatan Tematik Penyusunan RPP Pendekatan Matapelajaran Penyusunan RPP Pendekatan Mata pelajaran

Rata-rata nilai 67,50 Babelan Kota 04 Guru Kelas 1,2,3 Guru Matapelajaran Guru Kelas 4,5,6 Penyusunan RPP Pendekatan Matapelajaran Penyusunan RPP Pendekatan Mata pelajaran 4 Penyusunan RPP Pendekatan Tematik Mencapai Standar 4 orang Rata-rata nilai 90 9 Penyusunan RPP Pendekatan Tematik Mencapai Standar 8 orang Tidak mencapai Standar 1 orang Rata-rata nilai 88 Pelaksanaan PKB terlaksana untuk 9 guru dari jumlah guru 26 Pelaporan

Guru Kelas 4,5,6, tidak terlaksana Guru mata pelajaran tidak terlaksana

Babelan Kota 05 Guru Kelas 1,2,3 Guru Matapelajaran Guru Kelas 4,5,6

Pelaksanaan PKB terlaksana untuk 9 guru dari jumlah guru 16

Pelaporan

Penyusunan RPP Pendekatan Matapelajaran Penyusunan RPP Pendekatan Mata pelajaran 7 Penyusunan RPP Pendekatan Tematik Mencapai Standar 7 orang Rata-rata nilai 83,14

Guru Kelas 4,5,6, tidak terlaksana Guru mata pelajaran tidak terlaksana

Babelan Kota 06 Guru Kelas 1,2,3 Guru Matapelajaran Guru Kelas 4,5,6

Pelaksanaan PKB terlaksana untuk 7 guru dari jumlah guru 24

Pelaporan

Penyusunan RPP Pendekatan Matapelajaran Penyusunan RPP Pendekatan Mata pelajaran 9 Penyusunan RPP Pendekatan Tematik Mencapai Standar 8 orang Tidak memenuhi standar 1 Rata-rata nilai 82,55

Guru Kelas 4,5,6, tidak terlaksana Guru mata pelajaran tidak terlaksana

Babelan Kota 07 Guru Kelas 1,2,3 Guru Matapelajaran Guru Kelas 4,5,6

Pelaksanaan PKB terlaksana untuk 9 guru dari jumlah guru 29

Pelaporan

Penyusunan RPP Pendekatan Matapelajaran Penyusunan RPP Pendekatan Mata pelajaran 3 Penyusunan RPP Pendekatan Mencapai Standar

Guru Kelas 4,5,6, tidak terlaksana Guru mata pelajaran tidak terlaksana

Babelan Kota 08 Guru Kelas 1,2,3

Pelaksanaan PKB terlaksana untuk 3

Pelaporan

Tematik Guru Matapelajaran Guru Kelas 4,5,6 Penyusunan RPP Pendekatan Matapelajaran Penyusunan RPP Pendekatan Mata pelajaran

2 orang Tidak selesai 1 orang Rata-rata nilai 58,33

guru dari jumlah guru 12

Guru Kelas 4,5,6, tidak terlaksana Guru mata pelajaran tidak terlaksana

PKB terlaksana Kelas 1,2,3, 32 orang Kelas 4,5,6, 26 orang Jumlah 58 orang Jumlah guru wilayah binaan 206 orang PKB tidak terlaksana 148 orang guru Catatan program ini disusun setelah program SM 1(Penilaian Formatif) dilaksanakan. Pelaksanaannya sampai menjelang akhir Semester 2., pada rubrik intrumen ini tidak ada.

Bekasi, 30 Juni 2013 Pengawas Bina

SUHAYA, S. IP., M. Pd NIP196009051981091002 Pembina Utama Muda

EVALUASI PENGAWASAN AKADEMIK (RPA) SEMESTER II TAHUN 2012-2013
A.6.1.1)* N0 PEMBINAAN ASPEK PEMBINAAN KWLITAS KETERLAKSANAAN Terlaksana Gugus II Kelas 1,2,3 Gugus II Kelas 4,5,6 Penilaian Kinerja guru dan kepala sekolah di wilayah binaan terlaksana ANALISA TINDAK-LANJUT

1

Pelaksanaan PKB

Pembinaan profesional guru dalam menyusun RPP Kinerja Guru dan Kepala Sekolah

Hasil pelaksanaan PKB mencapai 91% mencapai standar(75)

Pelaporan

2

Penilaian Sumatif

Pelaporan

Pada rubrik penilaian Kinerja Pengawas tidak diharuskan menyusun laporan hasil evaluasi RPA Bekasi, 30 Juni 2013 Pengawas Bina,

SUHAYA, S. IP., M. Pd NIP196009051981091002 Pembina Utama Muda

EVALUASI PENGAWASAN MANAJERIAL (RPM) SEMESTER II TAHUN 2012-2013
A.6.2..)*
N0 PEMBINAAN ASPEK PEMBINAAN KWLITAS KETERLAKSANAAN ANALISA TINDAK-LANJUT

1

Pelaksanaan PKB

Manajerial kepala sekolah

Terlaksana kuang baik

Pelaksanaan melalui simulasi penilaian kinerja kepala sekolah dan guru

Dilihat hasil pelaporan kepala sekolah dari hasil penilaian kinerja guru di sekolahnya. Pelaporan nilai kinerja guru

4

Penilaian Sumatif

Kinerja Guru dan Kepala Sekolah

Pelaksanaan berjalan baik

Terdapat nilai kinerja guru yang dilaksanakan oleh kepala sekolah di sekolahnya masing-masing

Catatan: Pada rubrik penilaian kinerja kepala sekolah, tidak diharuskan membuat laporan hasil pelaksanaan evaluasi RPM.

Bekasi, 30 Juni 2013 Pengawas Bina,

SUHAYA, S. IP., M. Pd NIP196009051981091002 Pembina Utama Muda

EVALUASI PROGRAM PEMBIMBINGAN PROFESIONAL GURU DI KKG WILAYAH BINAAN SEMESTER II TAHUN 2012-2013
D.1.1.1)* N0 PEMBINAAN ASPEK PEMBINAAN Penyusunan RPP tematik kelas i, 2, dan 3 Penyusunan RPP Kls 4,5,6, pendekatan matapelajaran Penyusunan PTK KWLITAS KETERLAKSANAAN Terlaksana Gugus I ANALISA TINDAKLANJUT Pelaporan

1

Pembelajaran tematik Penusunan RPP Pendekatan matapelajaran PTK

2

Terlaksana Gugus II

Gugus II Pembelajatan pendekatan tematik dan Guru mata pelajaran tidak terlaksana Gugus I Pendekatan matapelajaran kls 4,5,6 tidak terlaksana Guru Mata pelajaran tidak terlaksana Penyusunan PTK/PTS masih dianggap sulit bagi guru

Pelaporan

3

2 0RANG GURU SELESAI 1 ORANG GURU SAMPAI Bab IV, 3 orang sampai Bab II 8 orang belum laporan 1 Kepala sekolah selesai

Pelaporan

Bekasi, 30 Juni 2013 Pengawas Bina,

SUHAYA, S. IP., M. Pd NIP196009051981091002 Pembina Utama Muda

EVALUASI PROGRAM PEMBIMBINGAN PROFESIONAL KEPALA SEKOLAH DI KKS WILAYAH BINAAN SEMESTER II TAHUN 2012-2013
D..1.2.1)* N0 PEMBINAAN ASPEK PEMBINAAN KWLITAS KETERLAKSANAAN ANALISA TINDAK-LANJUT

1

Penilaian kinerja guru

14 kompetensi penilaian Terlaksana dengan baik kinerja guru PTS Kepala sekolah PTS selesai

2

PTS

Kepala sekolah dapat melaksanakan penilaian kinerja guru PTS digunakan untuk lomba kepala sekolah prestasi

Pelaporan

Digunakan Lomba Kepala Sekolah Prestasi

Bekasi, 30 Juni 2013 Pengawas Bina,

SUHAYA, S. IP., M. Pd NIP196009051981091002 Pembina Utama Muda

EVALUASI PROGRAM PEMBIMBINGAN PROFESIONAL PENGAWAS SEKOLAH MUDA DAN MADYA WILAYAH KERJA SEMESTER II TAHUN 2012-2013
D.1.3.1)* N0 PEMBINAAN ASPEK PEMBINAAN KWLITAS KETERLAKSANAA N Terlaksana dengan baik ANALISA TINDAKLANJUT Pelaporan

1

Penilaian kinerja g Pengawas

Intrumen Penilaian kinerja Pengawas Panduan kinerja pengawas Penyusunan PTS

Pelaksanaan di wilayah I, II, III, IV dan V, se-Kabupaten Bekasi

2

Profesional Pengawas

Terlaksana sesuai jadwal

Penyajian materi pada pelatihan pengawas kabupaten bekasi di Pelita Bangsa, terhadap pengawas Kabupaten Bekasi

Catatn: Khusus untuk pengawas utama IV/c-IV/d, dan IV/e

Bekasi, 30 Juni 2013 Pengawas Utama Muda,

SUHAYA, S. IP., M. Pd NIP196009051981091002

You're Reading a Free Preview

Mengunduh
scribd
/*********** DO NOT ALTER ANYTHING BELOW THIS LINE ! ************/ var s_code=s.t();if(s_code)document.write(s_code)//-->