Pengenalan

Falsafah Pendidikan Kebangsaan (FPK) menggariskan segala istilah, pemikiran dan prinsip berkaitan dengan bidang pendidikan di negara kita. Manakala Falsafah Pendidikan Guru (FPG) pula digubal bertujuan untuk merealisasikan FPK. Secara dasarnya, FPG menjelaskan jenis guru yang diperlukan oleh negara kita. Secara dasarnya, FPK menggariskan segala istilah, pemikiran, dan prinsip berkaitan pendidikan negara kita. Antara dasar yang digariskan dalam FPK adalah seperti berikut: Pendidikan di Malaysia adalah suatu usaha berterusan kea rah memperkembangkan lagi potensi individu secara menyeluruh dan bersepadu untuk mewujudkan insane yang seimbang dan harmonis dari segi intelek, rohani, emosi dan jasmani berdasarkan kepercayaan dan kepatuhan kepada Tuhan. Usaha ini adalah bagi melahirkan rakyat Malaysia yang berilmu pengetahuan, berketerampilan, berakhlak mulia, bertanggungjawab dan berkeupayaan mencapai kesejahteraan diri serta member sumbangan terhadap keharminian dan kemakmuran keluarga, masyarakat da n negara. Matlamat FPG pula bertujuan dalam menghasilkan warga pendidik yang berkualiti dari segi professional, peribadi, sosial dan amalan tingkah laku, menguasai ilmu, kemahiran dan amalan nilai- nilai keguruan, serta berupaya mencapai kecemerlangan pendidikan untuk pengisian tuntutan wawasan pendidikan dalam abad ke- 12.Falsafah Pendidikan Guru adalah seperti berikut : Guru yang berpekerti mulia, berpandangan progresif dan saintifik, bersedia menjunjung aspirasi negara serta menyanjung warisan kebudayaan negara, menjamin perkembangan individu dan memelihara suatu masyarakat yang bersatu padu, demokratik, progresif dan berdisiplin. Para guru perlulah menghayati FPK dan FPG untuk diaplikasikan dan pengajaran dan pembelajaran. Tindakan ini dapat mempertingkat dan memantapkan lagi sistem pendidikan negara kita.