EDU3109 GURU DAN CABARAN SEMASA

GEJALA SOSIAL
ADELA KEPLEE MOLIE CASSANDRA PADDY EDWIN ESTHER EUSAN SUBAL

Gejala Sosial
Gejala: tanda-tanda (akan terjadinya sesuatu),

alamat atau petanda. (Menurut Kamus Dewan Edisi ke-4)

Sosial: segala hal yang berkaitan dengan

masyarakat kemasyarakatan. (Kamus !elajar)

MAKSUD GEJALA SOSIAL

"e#ara umumnya masalah s$sial merangkumi

berbagai perlakuan negati% angg$ta masyarakat yang tidak membawa s$k$ngan dan keuntungan kepada kekuatan sistem dan struktur ek$n$mi yang diamalkan dalam sesuatu masyarakat ataupun negara.

Gejala sosial merupakan %en$mena m$denisasi

dan kejutan budaya yang melanda g$l$ngan remaja dan belia (Mohd Fadzil & Ahmad Rashid, 2006).

Je!is Gejala Sosial

Pemb ! "a!# Rom$a%a!# Ro&ol# Pe!a&i"a! Da'a"# Ra& (# Pe)a" R ma"# S mba!& Ma"*am Pem jaa! S+ai(a!# Am %# ,Ma( Rem$i(-# Se%s Di L a* Pe*!i%a"a!# Da! Sala" La% Pelaja* B li Bo"sia Po!(e!& Se%ola" .a!'alisme B a!& Ba+i

& 4 .

Mer$k$k Men#uri !utus #inta

'

($nt$n )ide$ lu#ah

* ($nt$n %ilem lu#ah 0 Minum arak 1erjudi

+ ,ari dari rumah / !il khayal

&2

"impan 3ubungan jenis && &' gambar lu#ah luar nikah 3isap dadah 4asuah &+ &/

!eras ugut

&* !e#ah rumah &4 &&0 '' '+ "amun 1er#erai 1$hjan &.

4$g$l Maksiat "eks rambang 1$hsia 1uang anak

'2 5enayah bunuh '& '* 3$m$seks 7ugur anak '4 '/

!ela#ur6Dila#u '. r

 menghisap serta menyimpan r$k$k, mengganggu pelajar perempuan, melawan pengawas, bising dalam bilik darjah, minum serta menyimpan minuman keras, berb$h$ng, berambut panjang, mengeluarkan katakata lu#ah, men$nt$n dan menyimpan %ilem lu#ah dan lain-lain.

Jenis kesalahan jena ah

men#uri basikal, melawan guru, bertumbuk sesama pelajar, berjudi dan men#uri kertas s$alan ujian.

Jenis kesalahan !en!s"e#is $e Jenis kesalahan k%#an! s&'an

menjadi ahli kumpulan geng, mengutip duit 8pau9 daripada pelajar lain, men#ari gaduh dengan kumpulan lain, memaksa kumpulan lain untuk menjadi ahli kumpulan dalam geng dan berkelakuan seperti samseng.

Pe!&%elasa! Masala" Sosial

Ke* !( " a! I!s(i( si Kel a*&a

Globalisa si Da! Mo'e!isa si Si%a$ Ib Ba$a

Me'ia/ massa

P !)a Gejala Sosial

Si%a$ Remaja

IC0

Kelema" a! U!'a!&/ !'a!&

1a%(o* Be*la% Gejala Sosial

a2 Memi!&&i*%a! (*a'isi# !ilai 'a! mo*al a(as !ama %emo'e!a!3 b2 Kema"i*a! %eib ba$aa! +a!& lema"3 )2 Ib ba$a (i'a% membe*i masa +a!& be*% ali(i 'e!&a! a!a%/ a!a%3 '2 Ib ba$a me!+e*a"%a! (a!&& !&ja4ab me!'i'i% a!a%/a!a% %e$a'a $emba!( * ma"3 e2 Kom !i%asi ib ba$a 'a! a!a% +a!& lema"3

52 K *a!& seliaa! 'a! as "a! 'isi$li! 'i*i 'alam 'i*i a!a%/a!a%3 &2 Rasa s !+i 'a! "ila!& %asi" sa+a!& semasa membesa*%a! a!a%/a!a%3 "2 Ca$aia! +a!& m 'a" $a'a ba"a! l )a"3 i2 Sala" & !a (e%!olo&i 6i!(e*!e(23 j2 K *a!& mema"ami Islam 'a! ima! +a!& lema"3

%2 K *a!& $e!'i'i%a! se%s3 l2 0e%a!a! sosial %e a(as *emaja $e*em$ a! !( % be*%a"4i! a4al3 m2 Lema" i!(e&*i(i mo*al3 !2 Kese'a*a! &e!'e* +a!& lema" 'alam mas+a*a%a(3 o2 0e%a!a! 'a*i a&ama (e*"a'a$ 4a!i(a be*%e!aa! is se%s3

$2 Kae'a" $e!)e*aia! 'alam Islam3 72 Lebi" 'a*i$a'a lima o*a!& se%el a*&a (i!&&al 'i * ma" sem$i(3 *2 Bosa! semasa membesa*%a! a!a%3 s2 Rea%si %e(e*lal a! (e*"a'a$ 'i'i%a! a&ama3 (2 M 'a" ma*a" 'a! (i'a% me*asa %e"a'i*a! Alla" S80 'alam "a(i3

)) :bu bapa dan guru gagal memahami jiwa remaja. w) (ekanan rakan sebaya dan budaya negati% di luar rumah. ;) :bu bapa dan guru tidak mesra kepada remaja.

Ke$a'a i!'i9i' se!'i*i

Ke* !( " a! !ilai a&ama

Kesa ! Ne&a( i5

Me!jejas% a! Ne&a*a

Pe*a!a! ib ba$a Di'i%a! a&ama Pe* !( % a! !'a!&/ !'a!&

0a!&a !i Gejala Sosial

Pe*a!a! a"li mas+a*a% a(

Pe!'e%a( a! a%a'emi%