Taxi bluebird Profil Blue Bird Group Blue Bird Group merupakan market leader dalam bisnis transportasi,

Blue Bird sudah menjadi brand yang kuat dan dikenal luas oleh masyarakat. Kesuksesan yang diraih oleh Blue Bird ini tak lepas dari upaya Blue Bird dalam memanfaatkan teknologi. Berawal sekitar tahun 197 , Blue Bird yang mengimplementasikan pertama kali di !ndonesia sistem komunikasi radio serta penggunaan argometer yang ketat untuk armada"armadanya. #ejak langkah Blue Bird ini diikuti pula oleh perusahaan taksi lainnya yang beroperasi di !ndonesia. $ekitar beberapa tahun terakhir ini Blue Bird sudah menggunakan teknologi GP$ %Global Positioning $ystem&. $elain digunakan untuk mela'ak posisi armada"armadanya, GP$ ini juga digunakan sarana berkomunikasi antara armada taksi dengan (all (enter. Berbeda dengan teknologi komunikasi radio yang terbatas pada komunikasi suara yang sudah umum digunakan oleh operator"operator taksi, teknologi GP$ ini mempermudah operator dalam menentukan posisi konsumen dan armada mana yang dapat menjangkaunya, sehingga pelayanan bisa dilakukan lebih 'epat dan mengurangi antrean pemesanan. Keunggulan lainnya, konsumen tidak perlu mendengarkan suara dari radio komunikasi ketika ada pemesanan yang masuk ke pengemudi taksi. ). Penerapan Business !ntelligent Pada Blue Bird Group Perusahaan transportasi Blue Bird berhasil mengimplemantasikan solusi Business !ntelligent %B!&, yakni $*P +et,ea-er Business !ntelligent %$*P +et,ea-er B!&. !ni merupakan suatu solusi yang mengolah data mentah menjadi informasi pendukung pengambilan keputusan perusahaan dan proses bisnis sehingga mampu memberikan gambaran lengkap dari bisnis untuk memenuhi kebutuhan yang berbeda dari para pengguna, professional .! dan manajemen senior. $olusi ini disediakan melalui teknologi portal enterprise dan menyediakan kepada para penggunanya suatu infrastruktur andal, peralatan yang komprehensif, kemampuan untuk melakukan peren'anaan dan simulasi, serta fungsionalitas data"warehousing. *plikasi Business !ntelligent diperlukan perusahaan untuk mengumpulkan, menyimpan, menganalisis dan menyediakan akses ke data guna membantu penggunanya mengambil keputusan bisnis se'ara akurat. $*P %$ystem *ppli'ation and Produ't& adalah software /0P %/nterprise 0esour'es Planning&,yaitu merupakan tools !. dan manajemen dalam membantu pen'anaan dan kebijakan perusahaan didalam mengambil keputusan, serta merupakan software yang diimplementasikan untuk mendukung organisasi dalam menjalankan kegiatan operasional se'ara lebih efisien dan efektif. $*P terdiri dari serangkaian modul aplikasi yang mampu mendukung semua transaksi perusahaan. $emua modul dalam aplikasi $*P dapat diintegrasikan se'ara terpadu antara satu dengan lainnya serta memungkinkan ketersediaan data yang akurat dan aktual. /0P merupakan suatu perangkat lunak yang didesain untuk memadukan proses bisnis yang ada, pengunaan database perusahaan untuk

menghasilkan informasi yang -alid. /0P dan Business !ntelligen'e mempunyai keterkaitan, /0P merupakan sistem yang menintegrasikan seluruh sistem yang ada dalam suatu perusahaan untuk mendapatkan informasi yang benar dan digunakan untuk pengambilan keputusan. Proses implementasi Business !ntelligent di Blue Bird Group dapat berjalan dengan baik karena garis besar 'akupan proyek dan indikator kinerja kun'i perusahaan sangat jelas. 1i samping itu, proses implementasi se'ara hirarki dan dengan dukungan tenaga"tenaga konsultan yang professional dan berkualitas juga menjadi faktor penting dalam keberhasilan proses implementasi. Konsultan yang andal memahami bahwa pendekatan dari bottom up untuk mengimplementasikan business intelligent akan membutuhkan waktu yang panjang. $edangkan metode top down merupakan metode yang tepat untuk mengimplementasikan Business !ntelligent. Blue Bird Group mengimplementasikan $*P +etwea-er B! untuk modul"modul 2inan'ial *''ounting %2!&, (ontrolling %(3&, (3 Profitability *nalysis %(3 P*& Plant 4aintenan'e %P4&, dan modul yang diran'ang khusus yang dinamakan 5.a6imeter $ystem7 dari lega'y 8B sistem perusahaan. Proses implementasi dilakukan oleh 9ermis 'onsulting. Pada fase pertama, $*P +et,ea-er B! 5G3 :i-e7. 4engingat pertumbuhan bisnis yang kian kompleks, Blue Bird Group mengimplementasikan $*P Business $uite, yang membantu perusahaan mengonsolidasikan operasional yang terdiri dari ; 'abang perusahaan, lebih dari 7< pool. $etelah itu, Blue Bird Group membutuhkan suatu sistem yang mampu mengelola laporan"laporan yang dihasilkan $*P Business $uite guna menjadi informasi akurat yang dapat diakses se'ara 'epat dan tepat untuk proses pembuatan keputusan. Blue Bird selanjutnya menginstal $*P +et,ea-er B! sebagai suatu solusi yang membantu perusahaan untuk mendapatkan manfaat yang maksimal dari sistem $*P"nya. 4elalui implementasi solusi tersebut, lanjut +oni, pihaknya berkeinginan memiliki suatu solusi B! yang memberikan fungsionalitas menyeluruh dan terbaik, serta di saat yang bersamaan juga menyediakan fitur"fitur bagi kebutuhan spesifik industri. 1isamping itu, solusi harus mampu mengintegrasikan data dari berbagai perusahaan dan mentransformasikan ke dalam bentuk yang dapat dipraktekan, informasi bisnis yang tepat waktu untuk mendorong proses pembuatan keputusan, serta menghasilkan tindakan"tindakan yang strategis dan bisnis yang solid. =. Blue Bird Berhasil !mplementasikan $olusi 4y$*P Bunisess $uite Kelompok usaha Blue Bird telah mengumumkan rampungnya pengimplementasian solusi peranti lunak $*P dalam sistem .eknologi !nformasi mereka. $ebagai perusahaan transportasi yang armadanya men'apai lebih dari 1>.<<< kendaraan, Blue Bird memerlukan solusi .! yang handal untuk memantau banyak hal dalam operasionalnya sehari"harinya, 3rder pelanggan, kendaraan yang beroperasi dan yang dalam perawatan, sampai konsumsi bahan bakar, perlu terdata dengan baik. 1engan tujuan integrasi dan akurasi data, solusi 4y$*P Business $uite dimanfaatkan Blue Bird untuk menangani semua itu. 4y$*P Business $uite merupakan

solusi peranti lunak dengan fungsi luas. 1engannya, Blue Bird dapat memonitor banyak informasi penting se'ara mudah dan tepat waktu. 1ata tersebut akan tersedia sesuai dengan informasi yang diperlukan oleh jajaran management untuk membuat keputusan se'ara 'epat. !ni tentu meningkatkan efisiensi perusahaan. !mplementasi my$*P Business $uite tersebut meliputi fungsi keuangan, 'ontrolling, sales ? distribution, material management dan fleet management. 1i samping itu, $*P se'ara khusus mengembangkan dua fungsi lain untuk Blue Bird, yakni 1ri-er 4anagement dan 3peration ? 0eser-ation 4anagement agar bisa disatukan dengan sistem mereka yang berbasiskan 8isual Basi'. !mplementasi $*P dapat membawa perubahan besar bagi perusahaan ini. 1apat dibayangkan hanya dengan mengklik sebuah tombol, maka dapat melihat -isibilitas di seluruh operasional perusahaan. >..eknologi GP$ dan 41. Blue Bird Blue Bird Group merintis penggunaan 41. %4obile 1ata .ransfer& dan GP$ sebagai instrument pelengkap di taksinya. 41. mirip seperti pager, dimana setiap informasi yang terkait dengan pengemudi akan tampil dilayarnya. 41. juga merupakan alat penangkap order dalam radius )"= km untuk setiap order yang dilelang -ia data komputer, sehingga tidak ada istilah lagi pengemudi berebut order atau spekulasi posisi taksi yang terlalu jauh dari tempat jemput konsumen. Pada saat ini ><@ lebih mobil" mobil Blue Bird sudah dilengkapi dengan teknologi global positioning system %GP$& yang dapat memantau keberadaan mobil di jalan raya. 1engan alat ini mobil dapat dila'ak di manapun keberadaannya. $elain memudahkan para pengemudi, penumpang juga merasa lebih terlindungi jika menggunakan Blue Bird. $ampai saat ini masih sedikit perusahaan taksi lainnya yang menggunakan GP$ dikarenakan biayanya sangat tinggi dan harga GP$ per unit mobil adalah 0p 1> juta. Pihak manajemen meren'anakan semua taksi Blue Bird akan dilengkapi dengan sistem GP$

PT. Toyota Astra Motor 1. Pelayanan kepada konsumen dilakukan .oyota dengan pemanfaatan website, mobile gadget, dan jejaring sosial, hingga penggunaan sistem yang didesain khusus untuk membantu peningkatan kinerja di dalam perusahaan. $ejak tahun lalu .oyota telah melun'urkan toyota mobile website httpABBm.toyota.astra.'o.id dan mobile gadget 4" .oyota C;9;D. . $ementara untuk keperluan internal, .oyota menggunakan sistem warehouse issuing system guna pengelolaan arus keluar masuk suku 'adang dari gudang se'ara akurat. 1engan pemanfaatan sistem itu produkti-itas .*4 meningkat. Pada <<7 misalnya, meningkat 1 ,;7 persen, dan tahun berikutnya sebesar ;,=> persen.

). 4ajalah $,* menyebut, P. .*4 merupakan satu"satunya perusahaan otomotif di !ndonesia yang masuk dalam 1< besar daftar perusahaan yang piawai dalam melakukan strategi 'erdas dalam pemanfaatan teknologi informasi atau /"(orp. PT.Telekomunikasi Indonesia, Tbk (TELKOM) adalah perusahaan penyedia jasa telekomunikasi dan informasi di !ndonesia. 1. Pelatihan B .raining +eed *nalysis %.+*3nline&. *plikasi 3nline disediakan bagi karyawan .elkom untuk meren'anakan pelatihan yang diinginkan oleh seiap karyawan. . *plikasi $asaran Kerja !ndi-idu %$K! 3nline&. *plikasi $K! 3nline merupakan salah satu pengimplementasian aplikasi paperless offi'e dan ,orkflow $ystem yang mengubah data"data hard'opy kedalam bentuk soft'opy ). 2*$!:!.*$ !+./0+/. E+.EK 4/+E+#*+G P/K/0#**+. *dapun fasilitas internet yang digunakan di P. ./:K34 untuk menunjang pekerjaan setiap karyawan adalah 4odel !nternet Portal, dimana di dalam fasilitas ini telah tersedia A +ews, yaitu fasilitas yang berisi tentang informasi .eknologi, .elekomunikasi, Bisnis, /konomiB Emum, !nfo Pendidikan, !klan dsb. $elain daripada itu Portal .elkom juga memungkinkan kepada para pegawai untuk mengirim atau menerima e"mail dengan memasukkan Eser !d dan Password masing" masing pegawai yang bersangkutan dimana dengan fasilitas ini pegawai dapat mendapatkan informasi tentang A 1.& Personal yaitu yang memungkinkan pegawai mengetahui atau mendapatkan slip gaji pegawai yang bersangkutan. .& /mployee $elf $er-i'e, dengan faslitas ini pegawai dapat membuat $urat Perintah Perjalanan 1inas %$PP1&, (uti, .raining, !nfo 0ekan, dan lain"lain. ).& (ollaboration (enter, fasilitas yang memungkinkan para pegawai membuat +ota 1inas, 4ail %menerima atau mengirim surat atau artikel atau pernyataan atau komentar"komentar lain& dari satu pegawai ke pegawai lain dimana nantinya akan terjadi saling memberikan informasi peme'ahan masalah atau tanggapan"tanggapan yang berkaitan dengan masalah"masalah yang dikemukakan di dalam e"mail, dimana komentar"komentar ataupun tanggapan"tanggapan yang sifatnya memberikan bantuan peme'ahan masalah yang rele-an dengan masalah yang dikemukakan tersebut akan saling melengkapi untuk dijadikan suatu bukti pendukung yang baik di

dalam pengambilan keputusan. =.& ./:K34 /"learning, yang memberikan $olusi Belajar $ambil Bekerja kepada setiap pegawai. /":earning merupakan suatu jenis belajar mengajar yang memungkinkan tersampaikannya bahan ajar kepada siswa dengan menggunakan media !nternet, !ntranet, atau #aringan Komputer lain. Keuntungan menggunakan e":earning A 1. 4enghemat waktu proses belajar mengajar. . 4engurangi biaya perjalanan. ). 4enjangkau wilayah geografis yang lebih luas. =. 4elatih pembelajar lebih mandiri dalam mendapatkan ilmu pengetahuan. =. $!$./4 !+2304*$! 4*+*#/4/+. $istem !nformasi 4anajemen yang dijalankan oleh ./:K34 adalah $*P 0B) 1unia Pendidikan Kon-ensional !ndonesia $e'ara umum 1unia Pendidikan memang belum pernah benar"benar menjadi wa'ana yang publik di !ndonesia, dalam arti dibi'arakan se'ara luas oleh berbagai kalangan baik yang bersentuhan langsung maupun tidak langsung dengan urusan pendidikan. Epaya"upaya peningkatan kualitas mutu serta kuantitas yang membawa nama pendidikan telah dilakukan oleh pihak pemerintah, walau sampai saat ini kita belum melihat hasil dari usaha tersebut.

Ketidakefektifan adalah kata yang paling 'o'ok unt.uk sistem ini, sebab seiring dengan perkembangan Faman, pertukaran informasi menjadi semakin 'epat dan instan, namun institut yang masih menggunakan sistem tradisional ini mengajar %di jenjang sekolah tinggi kita anggap memberikan informasi& dengan sangat lambat dan tidak seiring dengan perkembangan !.. $istem kon-ensional ini seharusnya sudah ditinggalkan sejak ditemukannya media komunikasi multimedia. Karena sifat !nternet yang dapat dihubungi setiap saat, artinya siswa dapat memanfaatkan program"program pendidikan yang disediakan di jaringan !nternet kapan saja sesuai dengan waktu luang mereka sehingga kendala ruang dan waktu yang mereka hadapi untuk men'ari sumber belajar dapat teratasi. 1engan perkembangan pesat di bidang teknologi telekomunikasi, multimedia, dan informasiG mendengarkan 'eramah, men'atat di atas kertas sudah tentu ketinggalan jaman.

B. Penggunaan !. 1alam 1unia Pendidikan *rti !. bagi dunia pendidikan seharusnya berarti tersedianya saluran atau sarana yang dapat

dipakai untuk menyiarkan program pendidikan. +amun hal Pemanfaatan !. ini di !ndonesia baru memasuki tahap mempelajari berbagai kemungkinan pengembangan dan penerapan !. untuk pendidikan memasuki milenium ketiga ini. +amun usaha"usaha dari anak"anak bangsa juga terus dilakukan untuk mengejar ketertinggalan bangsa !ndonesia dalam hal penyampaian proses pendidikan dengan penggunaan !.. $emisalnya, baru"baru ini .elkom, !ndosat, dan !nstitut .eknologi Bandung %!.B& menyatakan kesiapannya untuk mengembangkan !. untuk pendidikan di !ndonesia, dimulai dengan proyek"proyek per'ontohan..elkom menyatakan akan terus memperbaiki dan meningkatkan kualitas infrastruktur jaringan telekomunikasi yang diharapkan dapat menjadi tulang punggung %ba'kbone& bagi pengembangan dan penerapan !. untuk pendidikan serta implementasi"implementasi lainnya di !ndonesia. Bahkan, saat ini .elkom mulai mengembangkan teknologi yang memanfaatkan !$1+ %!ntegrated $e-i'es 1igital +etwork& untuk memfasilitasi penyelenggaraan konferensi jarak jauh %tele'onferen'e& sebagai salah satu aplikasi pembelajaran jarak jauh. Banyak aspek dapat diajukan untuk dijadikan sebagai alasan"alasan untuk mendukung pengembangan dan penerapan !. untuk pendidikan dalam kaitannya dengan peningkatan kualitas pendidikan nasional !ndonesia. $alah satu aspeknya ialah kondisi geografis !ndonesia dengan sekian banyaknya pulau yang terpen'ar"pen'ar dan kontur permukaan buminya yang seringkali tidak bersahabat, biasanya diajukan untuk menjagokan pengembangan dan penerapan !. untuk pendidikan. !. sangat mampu dan dijagokan agar menjadi fasilitator utama untuk meratakan pendidikan di bumi +usantara, sebab !. yang mengandalkan kemampuan pembelajaran jarak jauhnya tidak terpisah oleh ruang, jarak dan waktu. 1emi penggapaian daerah"daerah yang sulit tentunya diharapkan penerapan ini agar dilakukan sesegera mungkin di !ndonesia. !4P:!K*$! !. 1! 1E+!* P/+1!1!K*+ !+13+/$!* e"/du'ation, istilah ini mungkin masih asing bagi bangsa !ndonesia. e"edu'ation %/le'troni' /du'ation& ialah istilah penggunaan !. di bidang Pendidikan. !nternet membuka sumber informasi yang tadinya susah diakses. *kses terhadap sumber informasi bukan menjadi masalah lagi. Perpustakaan merupakan salah satu sumber informasi yang mahal harganya. %Berapa banyak perpustakaan di !ndonesia, dan bagaimana kualitasnyaH& *danya !nternet memungkinkan seseorang di !ndonesia untuk mengakses perpustakaan di *merika $erikat berupa 1igital :ibrary. $udah banyak 'erita tentang pertolongan !nternet dalam penelitian, tugas akhir. .ukar menukar informasi atau tanya jawab dengan pakar dapat dilakukan

melalui !nternet. .anpa adanya !nternet banyak tugas akhir dan thesis yang mungkin membutuhkan waktu yang lebih banyak untuk diselesaikan. *. Pemanfaatan !. Bagi !nstitut Pendidikan Pesatnya perkembangan !., khususnya internet, memungkinkan pengembangan layanan informasi yang lebih baik dalam suatu institusi pendidikan. 1ilingkungan perguruan tinggi, pemanfaatan !. lainnya yaitu diwujudkan dalam suatu sistem yang disebut ele'troni' uni-ersity %e"Eni-ersity&. Pengembangan e"Eni-ersity bertujuan untuk mendukung penyelenggaraan pendidikan, sehingga perguruan tinggi dapat menyediakan layanan informasi yang lebih baik kepada komunitasnya, baik didalam maupun diluar perguruan tinggi tersebut melalui internet. :ayanan pendidikan lain yang bisa dilaksanakan melalui sarana internet yaitu dengan menyediakan materi kuliah se'ara online dan materi kuliah tersebut dapat diakses oleh siapa saja yang membutuhkan. Pada tingkat pendidikan $4E implikasi !. juga sudah mulai dilakukan walau belum mampu menjajal dengan implikasi"implikasinya pada tingkatan pendidikan lanjutan. 1i $4E ini rata" rata penggunaan internet hanyalah sebagai fasilitas tambahan dan lagi !. belum menjadi kurikulum utama yang diajarkan untuk siswa. !. belum menjadi media database utama bagi nilai"nilai, kurikulum, siswa, guru atau yang lainnya. +amun prospek untuk masa depan, penggunaan !. di $4E 'ukup 'erah. $elain untuk melayani !nstitut pendidikan se'ara khusus, adapula yang untuk dunia pendidikan se'ara umum di indonesia. *da juga layanan situs internet yang menyajikan kegiatan sistem pendidikan di indonesia. situs ini dimaksudkan untuk merangkum informasi yang berhubungan dengan perkembangan pendidikan yang terjadi dan untuk menyajikan sumber umum serta jaringan komunikasi %forum& bagi administrator sekolah, para pendidik dan para peminat lainnya. .ujuan utama dari situs ini adalah sebagai wadah untuk saling berhubungan yang dapat menampung semua sektor utama pendidikan. (ontoh dari situs ini adalah www.pendidikan.net 1isamping lingkungan pendidikan, misalnya pada kegiatan penelitian kita dapat memanfaatkan internet guna men'ari bahan atau pun data yang dibutuhkan untuk kegiatan tersebut melalui mesin pen'ari pada internet. $itus tersebut sangat berguna pada saat kita membutuhkan artikel, jurnal ataupun referensi yang dibutuhkan. $itus tersebut 'ontohnya seperti google.'om atau sear'hindonesia.'om atau sumpahpalapa.net

!nisiatif"inisiatif penggunaan !. dan !nternet di luar institusi pendidikan formal tetapi masih berkaitan dengan lingkungan pendidikan di !ndonesia sudah mulai bermun'ulan. $alah satu inisiatif yang sekarang sudah ada adalah situs penyelenggara IKomunitas $ekolah !ndonesiaI. $itus yang menyelenggarakan kegiatan tersebut 'ontohnya plasa.'om dan smu" net.'om B. !. $ebagai 4edia Pembelajaran 4ultimedia Kerjasama antar pakar dan juga dengan mahasiswa yang letaknya berjauhan se'ara fisik dapat dilakukan dengan lebih mudah. 1ahulu, seseorang harus berkelana atau berjalan jauh menempuh ruang dan waktu untuk menemui seorang pakar untuk mendiskusikan sebuah masalah. $aat ini hal ini dapat dilakukan dari rumah dengan mengirimkan email. 4akalah dan penelitian dapat dilakukan dengan saling tukar menukar data melalui !nternet, -ia email, ataupun dengan menggunakan mekanisme file sharring dan mailing list. Bayangkan apabila seorang mahasiswa di $ulawesi dapat berdiskusi masalah teknologi komputer dengan seorang pakar di uni-ersitas terkemuka di pulau #awa. 4ahasiswa dimanapun di !ndonesia dapat mengakses pakar atau dosen yang terbaik di !ndonesia dan bahkan di dunia. Batasan geografis bukan menjadi masalah lagi. $haring information juga sangat dibutuhkan dalam bidang penelitian agar penelitian tidak berulang %rein-ent the wheel&. 9asil"hasil penelitian di perguruan tinggi dan lembaga penelitian dapat digunakan bersama"sama sehingga memper'epat proses pengembangan ilmu dan teknologi. 8irtual uni-ersity merupakan sebuah aplikasi baru bagi !nternet. 8irtual uni-ersity memiliki karakteristik yang s'alable, yaitu dapat menyediakan pendidikan yang diakses oleh orang banyak. #ika pendidikan hanya dilakukan dalam kelas biasa, berapa jumlah orang yang dapat ikut serta dalam satu kelasH #umlah peserta mungkin hanya dapat diisi =< " >< orang. 8irtual uni-ersity dapat diakses oleh siapa saja, darimana saja. Penyedia layanan 8irtual Eni-ersity ini adalah www.ibuteledukasi.'om . 4ungkin sekarang ini 8irtual Eni-ersity layanannya belum efektif karena teknologi yang masih minim. +amun diharapkan di masa depan 8irtual Eni-ersity ini dapat menggunakan teknologi yang lebih handal semisal 8ideo $treaming yang dimasa mendatang akan dihadirkan oleh !$P lokal, sehingga ter'ipta suatu sistem belajar mengajar yang efektif yang diimpi"impikan oleh setiap ahli !. di dunia Pendidikan. 8irtual $'hool juga diharapkan untuk hadir pada jangka waktu satu dasawarsa ke depan.

Bagi !ndonesia, manfaat"manfaat yang disebutkan di atas sudah dapat menjadi alasan yang kuat untuk menjadikan !nternet sebagai infrastruktur bidang pendidikan. Entuk merangkumkan manfaat !nternet bagi bidang pendidikan di !ndonesiaA . *kses ke perpustakaanG . *kses ke pakarG . 4elaksanakan kegiatan kuliah se'ara onlineG . 4enyediakan layanan informasi akademik suatu institusi pendidikanG . 4enyediakan fasilitas mesin pen'ari dataG . 4eyediakan fasilitas diskusiG . 4enyediakan fasilitas direktori alumni dan sekolahG . 4enyediakan fasilitas kerjasamaG . 1an lain " lain.

(. Kendala"Kendala Pengimplikasian di !ndonesia #+amun ada beberapa kendala di !ndonesia yang menyebabkan !. dan !nternet belum dapat digunakan seoptimal mungkin. Kesiapan pemerintah !ndonesia masih patut dipertanyakan dalam hal ini. $alah satu penyebab utama adalah kurangnya ketersediaan sumber daya manusia, proses transformasi teknologi, infrastruktur telekomunikasi dan perangkat hukumnya yang mengaturnya. apakah infrastruktur hukum yang melandasi operasional pendidikan di !ndonesia 'ukup memadai untuk menampung perkembangan baru berupa penerapan !. untuk pendidikan ini. $ebab perlu diketahui bahwa (yber :aw belum diterapkan pada dunia 9ukum di !ndonesia. $elain itu masih terdapat kekurangan pada hal pengadaan infrastruktur teknologi telekomunikasi, multimedia dan informasi yang merupakan prasyarat terselenggaranya !. untuk pendidikan sementara penetrasi komputer %P(& di !ndonesia masih rendah. Biaya penggunaan jasa telekomunikasi juga masih mahal bahkan jaringan telepon masih belum tersedia di berbagai tempat di !ndonesia.. Entuk itu perlu dipikirkan akses ke !nternet tanpa melalui komputer pribadi di rumah. $ementara itu tempat akses !nternet dapat diperlebar jangkauannya melalui fasilitas di kampus, sekolahan, dan bahkan melalui warung !nternet.9al ini tentunya dihadapkan kembali kepada pihak pemerintah maupun pihak swastaG walaupun pada akhirnya terpulang juga kepada pemerintah. $ebab pemerintahlah yang dapat men'iptakan iklim kebijakan dan regulasi yang kondusif bagi in-estasi swasta di bidang pendidikan. +amun sementara pemerintah sendiri masih demikian pelit untuk

mengalokasikan dana untuk kebutuhan pendidikan. $aat ini baru !nstitut"institut pendidikan unggulan yang memiliki fasilitas untuk mengakses jaringan !. yang memadai. Padahal masih banyak institut"institut pendidikan lainnya yang belum diperlengkapi dengan fasilitas !..

Phishin
Phishing merupakan sebuah proses 5pra"serangan7 atau kerap dikatakan sebagai 5soft atta'k7 dimana sang penyerang berusaha mendapatkan informasi rahasia dari target dengan 'ara menyamar menjadi pihak yang dapat diper'aya J atau seolah"olah merupakan pihak yang sesungguhnya. (ontohnya adalah sebuah email yang berisi suatu informasi yang mengatakan bahwa sang pengirim adalah dari 1i-isi .eknologi !nformasi yang sedang melakukan 5upgrading7 sistemG dimana untuk memperlan'ar tugasnya, sang penerima email diminta untuk segera mengirimkan kata kun'i 5password7 dari 5user name7 yang dimilikinya. *tau situs sebuah bank palsu yang memiliki tampilan sama persis dengan situs aslinya namun memiliki alamat E0: yang mirip"mirip, sehingga diharapkan sang nasabah akan khilaf dan se'ara tidak sadar memasukkan kata kun'i rahasianya untuk mengakses rekening yang dimaksud. $erangan 5phishing7 ini kerap dikategorikan sebagai sebuah usaha 5so'ial engineering7, yaitu memanfaatkan pendekatan sosial dalam usahanya untuk mendapatkan informasi rahasia sebagai alat untuk melakukan penyerangan di kemudian hari. 4odus operandi yang paling banyak ditemui saat ini adalah usaha phishing melalui $4$ pada telepon genggam, dimana sudah banyak korban yang harus kehilangan uangnya karena diminta untuk melakukan transfer ke rekening tertentu dengan berbagai alasan yang seolah"olah masuk akal sehingga berhasil menjebak sang korban. $K: !nje'tion Pada dasarnya $K: !nje'tion merupakan 'ara mengeksploitasi 'elah keamanan yang mun'ul pada le-el atau 5layer7 database dan aplikasinya. (elah keamanan tersebut ditunjukkan pada saat penyerang memasukkan nilai 5string7 dan karakter"karakter 'ontoh lainnya yang ada dalam instruksi $K:G dimana perintah tersebut hanya diketahui oleh sejumlah ke'il indi-idu %ba'aA ha'ker maupun 'ra'ker& yang berusaha untuk mengeksploitasinya. Karena tipe data yang dimasukkan tidak sama dengan yang seharusnya %sesuai dengan kehendak program&, maka terjadi sebuah akti-itas 5liar7 yang tidak terduga sebelumnya " dimana biasanya dapat mengakibatkan mereka yang tidak berhak masuk ke dalam sistem yang telah terproteksi menjadi memiliki hak akses dengan mudahnya. 1ikatakan sebagai sebuah 5injeksi7 karena akti-itas penyerangan dilakukan dengan 'ara 5memasukkan7 string %kumpulan karakter& khusus untuk melewati filter logika hak akses pada website atau sistem komputer yang dimaksud. (ontoh"'ontoh 'elah kerawanan yang kerap menjadi korban $K: !nje'tion adalahA

 Karakter"karakter kendali, kontrol, atau filter tidak didefinisikan dengan baik dan benar %ba'aA !n'orre'tly 2iltered /s'ape (hara'ters&G .ipe pemilihan dan penanganan -ariabel maupun parameter program yang keliru %ba'aA !n'orre't .ype 9andling&G (elah keamanan berada dalam ser-er basis datanya %ba'aA 8ulnerabilities !nside the 1atabase $er-er&G 1ilakukan mekanisme penyamaran $K: !nje'tion %ba'aA Blind $K: !nje'tion&G dan lain sebagainya.

Mali!ious "o#t$are
4alware merupakan program yang diran'ang untuk disusupkan ke dalam sebuah sistem %ba'aA target penyerangan& dengan tujuan untuk melakukan beraneka ragam akti-itas yang bersifat merugikan pemilikinya. 4erugikan dalam arti kata dampak negatif yang ditimbulkan dapat berkisar mulai dari sekedar memperlambat kinerja sistem hingga merusak bahkan menghan'urkan data penting yang tersimpan dalam sistem dimaksud. *da tiga jenis malware klasik yang paling banyak ditemui, yaituA 8irus, ,orm, dan .rojan 9orse.