Magister Manajemen Universitas Mataram

Silabus Matakuliah

MANAJEMEN SUMBERDAYA MANUSIA

Semester I (Gena !" #ahun $%&%'$%&& Kantor: Telpon/ a!: *mail: Gedung MM Unram, Jl.Pendidikan 37, Mataram Lombok "#37#$%&&'() " a!$, %&&'(', %&&'3#

Deskri si Matakuliah +uk,e,n-a organi,a,i dalam memana. orang/orang di tempat ker.a men.adi per0atian penting organi,a,i ,aat ini -ang beropera,i dalam lingkungan -ang dinami,/1epat beruba0. 2le0 karenann-a M+3M kini memiliki po,i,i -ang ,angat penting ,ebagai mitra ,trategi, bagi top mana.emen ,erta ,ebagai agen peruba0an bagi organi,a,i. Mata kulia0 ini memba0a, berbagai ung,i dan akti ita, M+3M pada organi,a,i guna membantu organi,a,i men1apai tu.uann-a dalam lingkungan -ang dinami, ini. #ujuan Mata (uliah 4da beberapa ,a,aran pembela.aran "learning objectives$ utama matakulia0 ini: 5. Untuk mendapatkan pema0aman tentang ,emakin pentingn-a peran M+3M dalam membuat keputu,an/keputu,an ,trategi, bagi organi,a,i. (. Untuk mema0ami berbagai ung,i dan akti6ita, M+3M. 3. Untuk mengembangkan 1ara ber ikir kriti, "analiti, dan integrati $ dalam men.alankan ung,i/ ung,i dan akti ita,/akti ita, M+3M melalui di,ku,i dan ,tudi ka,u,. Buku #eks Gar- 3e,,ler, (##), Human Resources Management, *di,i ke 55, Prenti1e 7all Pear,on *du1ation 8nternational, 9e: Jer,e-. +tone, ;.J., (##(, Human Resource Management, &t0 edn., Jo0n <ile- = +on, 4u,tralia, Milton/>ueen,land. +elain buku/buku ter,ebut, ma0a,i,:a dian.urkan untuk memba1a buku/buku tek, M+3M lainn-a. +umber ba1aan penun.ang lainn-a dapat diperole0 melalui berbagai .urnal ,eperti Harvard Business Review, Sloan Management Review, Californis Management Review, Human Resource Planning, Human Resource Management, Academy of Management E ecutive, ,erta berbagai .urnal dan ma.ala0 terbitan dalam negeri -ang ada kaitann-a dengan ,itua,i mana.erial di 8ndone,ia ,eperti S!A Sembada, 5

Bisnis dan "sa#awan dan lain/lain -ang rele6an. 3alam akti ita, perkulia0an, ma0a,i,:a didorong untuk memba0a, berbagai i,u ,umberda-a manu,ia n-ata di dalam kela,. )ers*aratan (elas 5. )resensi. Ma0a,i,:a dituntut untuk meng0adiri kulia0 ,e1ara teratur ,e,uai dengan ketentuan dalam buku Pedoman Program +tudi Magi,ter Mana.emen Uni6er,ita, Mataram, Lombok. (. )artisi asi. Ma0a,i,:a di0arapkan untuk berparti,ipa,i ,e1ara akti dalam di,ku,i kela, dan di,ku,i ka,u, dengan memba1a materi ba1aan -ang di:a.ibkan dan men-iapkan anali,i, ka,u, -ang ditentukan ,e1ara pro e,ional. Me,kipun in,truktor bertanggung.a:ab untuk men-a.ikan an overview of $ey %oints pada ,etiap topik, tanggung .a:ab ter0adap ter.adin-a pro,e, pembela.aran ada di tangan ma0a,i,:a. 3. Ujian. +atu u.ian ,i,ipan dan ,atu u.ian inal akan diberikan untuk mengu.i pengeta0uan, pema0aman, pengua,aan dan kemampuan untuk mengaplika,ikan berbagai kon,ep M+3M. ?a0an u.ian tidak kumulati . &. #ugas. Ma0a,i,:a di:a.ibkan untuk men-ele,aikan ( "dua$ makala0. Makala0 men-angkut 0a,il pemikiran dan anali,i, penerapan kon,ep mana.emen ,umberda-a manu,ia pada ,itua,i mana.erial n-ata. Makala0 dibuat dengan berorienta,i kegiatan "action oriented$ ,ebagai upa-a pen-ediaan ,olu,i peme1a0an ma,ala0. *6alua,i tuga, akan dilakukan dengan menekankan pada aktor/ aktor berikut: a. b. 1. d. e. Ke.ela,an dalam pen-a.ian dan ormula,i ma,ala0. Kelengkapan dan kualita, anali,i, dan rekomenda,i. Te0nik Penuli,an dan ke.ela,an laporan. 8ntegra,i dan pema0aman materi mata kulia0. ;e eren,i muta0ir ,ebagai ru.ukan tuga,

@. (asus. Ma0a,i,:a di:a.ibkan untuk me-ele,aikan laporan dan mendi,ku,ikan ka,u, -ang diberikan ole0 do,en. )enilaian 9ilai akan ditentukan ata, da,ar kualita, parti,ipa,i kela,, pre,enta,i dan di,ku,i ka,u,, tuga, dan u.ian, dengan pembagian bobot ,ebagai berikut: U.ian ,i,ipan U.ian inal Tuga, Perorangan 5 Tuga, Perorangan ( Laporan dan di,ku,i ,tudi ka,u, Total (#A (#A (#A (#A (#A 5##A

Ske+ul +an ),k,k-),k,k Materi (uliah Sesi 5 ( 3 & @ % 7 ) ' 5# 55 5( 53 5& 5@ 5% 57 5) #.)I( (Sumber Ba/aan! 26er6ie: M+3M Peruba0an 2rgani,a,i dan Peran M+3M 3i6er,ita, ditempat ker.a 4nali,i, Jabatan Peren1anaan +3M ;ekrutmen +3M +elek,i Kar-a:an Pelati0an dan Pengembangan UJIAN SISI)AN Penilaian Kiner.a Pengelolaan Karir Kompen,a,i, 8n,enti dan Tun.angan 7ubungan 8ndu,trial Mana.emen Ke,e0atan dan Ke,elamatan Ker.a *6alua,i M+3M Mana.emen +3M Global 0a ,ran +an +iskusi stu+i kasus $ UJIAN A(1IR

#im D,sen )embina2 5. Pro . 3r. 7.T0atok 4,mon-, M?4. "T4$ (. 3r,. 7. Ma0-uddin 9a,ir, M.+i. "M9$ 3. 3r,.+urati, M.+i. "+$ #ugas +an Stu+i (asus Tuga, 5 dan ( "perorangan$ dan +tudi Ka,u, "kelompok$ akan diberikan kemudian.

Magister Manajemen Universitas Mataram

Silabus Matakuliah

MANAJEMEN SUMBERDAYA MANUSIA

Semester I (Gasal!" #ahun $%%3'$%&% Kantor: Telpon/ a!: *mail: Gedung MM Unram, Jl.Pendidikan 37, Mataram Lombok "#37#$%&&'() " a!$, %&&'(', %&&'3# mm/unramBmataram.:a,antara.net.id

Deskri si Matakuliah +uk,e,n-a organi,a,i dalam memana. orang/orang di tempat ker.a men.adi per0atian penting organi,a,i ,aat ini -ang beropera,i dalam lingkungan -ang dinami,/1epat beruba0. 2le0 karenann-a M+3M kini memiliki po,i,i -ang ,angat penting ,ebagai mitra ,trategi, bagi top mana.emen ,erta ,ebagai agen peruba0an bagi organi,a,i. Mata kulia0 ini memba0a, berbagai ung,i dan akti ita, M+3M pada organi,a,i guna membantu organi,a,i men1apai tu.uann-a dalam lingkungan -ang dinami, ini. #ujuan Matakuliah 4da beberapa ,a,aran pembela.aran "learning objectives$ utama matakulia0 ini: &. Untuk mendapatkan pema0aman tentang ,emakin pentingn-a peran M+3M dalam membuat keputu,an/keputu,an ,trategi, bagi organi,a,i. @. Untuk mema0ami berbagai ung,i dan akti6ita, M+3M. %. Untuk mengembangkan 1ara ber ikir kriti, "analiti, dan integrati $ dalam men.alankan ung,i/ ung,i dan akti ita,/akti ita, M+3M melalui di,ku,i dan ,tudi ka,u,. Buku #eks Gar- 3e,,ler, (##), Human Resources Management, *di,i ke 55, Prenti1e 7all Pear,on *du1ation 8nternational, 9e: Jer,e-. +tone, ;.J., (##(, Human Resource Management, &t0 edn., Jo0n <ile- = +on, 4u,tralia, Milton/>ueen,land. +elain buku/buku ter,ebut, ma0a,i,:a dian.urkan untuk memba1a buku/buku tek, M+3M lainn-a. +umber ba1aan penun.ang lainn-a dapat diperole0 melalui berbagai .urnal ,eperti Harvard Business Review, Sloan Management Review, Californis Management Review, Human Resource Planning, Human Resource Management, Academy of Management E ecutive, ,erta berbagai .urnal dan ma.ala0 terbitan dalam negeri -ang ada kaitann-a dengan ,itua,i mana.erial di 8ndone,ia ,eperti S!A Sembada, &

Bisnis dan "sa#awan dan lain/lain -ang rele6an. 3alam akti ita, perkulia0an, ma0a,i,:a didorong untuk memba0a, berbagai i,u ,umberda-a manu,ia n-ata di dalam kela,. )ers*aratan (elas @. )resensi. Ma0a,i,:a dituntut untuk meng0adiri kulia0 ,e1ara teratur ,e,uai dengan ketentuan dalam buku Pedoman Program +tudi Magi,ter Mana.emen Uni6er,ita, Mataram, Lombok. %. )artisi asi. Ma0a,i,:a di0arapkan untuk berparti,ipa,i ,e1ara akti dalam di,ku,i kela, dan di,ku,i ka,u, dengan memba1a materi ba1aan -ang di:a.ibkan dan men-iapkan anali,i, ka,u, -ang ditentukan ,e1ara pro e,ional. Me,kipun in,truktor bertanggung.a:ab untuk men-a.ikan an overview of $ey %oints pada ,etiap topik, tanggung .a:ab ter0adap ter.adin-a pro,e, pembela.aran ada di tangan ma0a,i,:a. 7. Ujian. +atu u.ian ,i,ipan dan ,atu u.ian inal akan diberikan untuk mengu.i pengeta0uan, pema0aman, pengua,aan dan kemampuan untuk mengaplika,ikan berbagai kon,ep M+3M. ?a0an u.ian tidak kumulati . ). #ugas. Ma0a,i,:a di:a.ibkan untuk men-ele,aikan ( "dua$ makala0. Makala0 men-angkut 0a,il pemikiran dan anali,i, penerapan kon,ep mana.emen ,umberda-a manu,ia pada ,itua,i mana.erial n-ata. Makala0 dibuat dengan berorienta,i kegiatan "action oriented$ ,ebagai upa-a pen-ediaan ,olu,i peme1a0an ma,ala0. *6alua,i tuga, akan dilakukan dengan menekankan pada aktor/ aktor berikut: . g. 0. i. .. Ke.ela,an dalam pen-a.ian dan ormula,i ma,ala0. Kelengkapan dan kualita, anali,i, dan rekomenda,i. Te0nik Penuli,an dan ke.ela,an laporan. 8ntegra,i dan pema0aman materi mata kulia0. ;e eren,i muta0ir ,ebagai ru.ukan tuga,

@. (asus. Ma0a,i,:a di:a.ibkan untuk me-ele,aikan laporan dan mendi,ku,ikan ka,u, -ang diberikan ole0 do,en. )enilaian 9ilai akan ditentukan ata, da,ar kualita, parti,ipa,i kela,, pre,enta,i dan di,ku,i ka,u,, tuga, dan u.ian, dengan pembagian bobot ,ebagai berikut: U.ian ,i,ipan U.ian inal Tuga, Perorangan 5 Tuga, Perorangan ( Laporan dan di,ku,i ,tudi ka,u, Total (#A (#A (#A (#A (#A 5##A

Ske+ul +an ),k,k-),k,k Materi (uliah Sesi 5 ( 3 & @ % 7 ) ' 5# 55 5( 53 5& 5@ 5% 57 5) #.)I( (Sumber Ba/aan! 26er6ie: M+3M Peruba0an Lingkungan dan Peran M+3M 3i6er,ita, ditempat ker.a 4nali,i, Jabatan Peren1anaan +3M ;ekrutmen +3M +elek,i Kar-a:an Pelati0an dan Pengembangan UJIAN SISI)AN Penilaian Kiner.a Pengelolaan Karir Kompen,a,i, 8n,enti dan Tun.angan 7ubungan 8ndu,trial Mana.emen Ke,e0atan dan Ke,elamatan Ker.a +trategi +3M dan 3ampak Cinan,ial Kegiatan +3M "audit +3M$ Mana.emen +3M Global 0a ,ran +an +iskusi stu+i kasus $ UJIAN A(1IR

#im D,sen )embina2 5. Pro . 3r. 7.T0atok 4,mon-, M?4. "T4$ (. 3r,. 7. Ma0-uddin 9a,ir, M.+i. "M9$ 3. 3r,.+urati, M.+i. "+$ &. 3ra. 7.. Mukmin +ur-atni, MM. "M+$ #ugas +an Stu+i (asus Tuga, 5 dan ( "perorangan$ dan +tudi Ka,u, "kelompok$ akan diberikan kemudian.

Magister Manajemen Universitas Mataram

Silabus Matakuliah

MANAJEMEN SUMBERDAYA MANUSIA

Semester I (Gena !" #ahun $%%4'$%%3 Kantor: Telpon/ a!: *mail: Gedung MM Unram, Jl.Pendidikan 37, Mataram Lombok "#37#$%&&'() " a!$, %&&'(', %&&'3# mm/unramBmataram.:a,antara.net.id

Deskri si Matakuliah +uk,e,n-a organi,a,i dalam memana. orang/orang di tempat ker.a men.adi per0atian penting organi,a,i ,aat ini -ang beropera,i dalam lingkungan -ang dinami,/1epat beruba0. 2le0 karenann-a M+3M kini memiliki po,i,i -ang ,angat penting ,ebagai mitra ,trategi, bagi top mana.emen ,erta ,ebagai agen peruba0an bagi organi,a,i. Mata kulia0 ini memba0a, berbagai ung,i dan akti ita, M+3M pada organi,a,i guna membantu organi,a,i men1apai tu.uann-a dalam lingkungan -ang dinami, ini. #ujuan Matakuliah 4da beberapa ,a,aran pembela.aran "learning objectives$ utama matakulia0 ini: 7. Untuk mendapatkan pema0aman tentang ,emakin pentingn-a peran M+3M dalam membuat keputu,an/keputu,an ,trategi, bagi organi,a,i. ). Untuk mema0ami berbagai ung,i dan akti6ita, M+3M. '. Untuk mengembangkan 1ara ber ikir kriti, "analiti, dan integrati $ dalam men.alankan ung,i/ ung,i dan akti ita,/akti ita, M+3M melalui di,ku,i dan ,tudi ka,u,. Buku #eks Da,1io, C.<., 5''), Managing Human Resources& Productivity, 'uality of !or$ (ife, Profits, M1Gra:/7ill, +ingapore. 3e,,ler, G., (##3, Human Resources Management, 9int0 *dition, Prenti1e 7all Pear,on *du1ation 8nternational, 9e: Jer,e-. +imamora, 7enr-, (##&, Manajemen Sumberdaya Manusia, *di,i Ketiga, +T8* EKP9, Eog-akarta. +tone, ;.J., (##(, Human Resource Management, &t0 edn., Jo0n <ile- = +on, 4u,tralia, Milton/>ueen,land.

+elain buku/buku ter,ebut, ma0a,i,:a dian.urkan untuk memba1a buku/buku tek, M+3M lainn-a. +umber ba1aan penun.ang lainn-a dapat diperole0 melalui berbagai .urnal ,eperti Harvard Business Review, Sloan Management Review, Californis Management Review, Human Resource Planning, Human Resource Management, Academy of Management E ecutive, ,erta berbagai .urnal dan ma.ala0 terbitan dalam negeri -ang ada kaitann-a dengan ,itua,i mana.erial di 8ndone,ia ,eperti S!A Sembada, Bisnis dan "sa#awan dan lain/lain -ang rele6an. 3alam akti ita, perkulia0an, ma0a,i,:a didorong untuk memba0a, berbagai i,u ,umberda-a manu,ia n-ata di dalam kela,. )ers*aratan (elas '. )resensi. Ma0a,i,:a dituntut untuk meng0adiri kulia0 ,e1ara teratur ,e,uai dengan ketentuan dalam buku Pedoman Program +tudi Magi,ter Mana.emen Uni6er,ita, Mataram, Lombok. 5#. )artisi asi. Ma0a,i,:a di0arapkan untuk berparti,ipa,i ,e1ara akti dalam di,ku,i kela, dan di,ku,i ka,u, dengan memba1a materi ba1aan -ang di:a.ibkan dan men-iapkan anali,i, ka,u, -ang ditentukan ,e1ara pro e,ional. Me,kipun in,truktor bertanggung.a:ab untuk men-a.ikan an overview of $ey %oints pada ,etiap topik, tanggung .a:ab ter0adap ter.adin-a pro,e, pembela.aran ada di tangan ma0a,i,:a. 55. Ujian. +atu u.ian ,i,ipan dan ,atu u.ian inal akan diberikan untuk mengu.i pengeta0uan, pema0aman, pengua,aan dan kemampuan untuk mengaplika,ikan berbagai kon,ep M+3M. ?a0an u.ian tidak kumulati . 5(. #ugas. Ma0a,i,:a di:a.ibkan untuk membuat ,e.umla0 tuga, -ang ber,i at aplikati . Tuga, men-angkut 0a,il pemikiran dan anali,i, penerapan kon,ep mana.emen ,umberda-a manu,ia pada ,itua,i mana.erial n-ata. Tuga, dibuat dengan berorienta,i kegiatan "action oriented$ ,ebagai upa-a pen-ediaan ,olu,i peme1a0an ma,ala0. *6alua,i tuga, akan dilakukan dengan menekankan pada aktor/ aktor berikut: k. l. m. n. o. Ke.ela,an dalam pen-a.ian dan ormula,i ma,ala0. Kelengkapan dan kualita, anali,i, dan rekomenda,i. Te0nik Penuli,an dan ke.ela,an laporan. 8ntegra,i dan pema0aman materi mata kulia0. ;e eren,i muta0ir ,ebagai ru.ukan tuga,

)enilaian 9ilai akan ditentukan ata, da,ar kualita, parti,ipa,i kela,, pre,enta,i dan di,ku,i ka,u,, tuga, dan u.ian, dengan pembagian bobot ,ebagai berikut: U.ian ,i,ipan U.ian inal Tuga, Perorangan 5 Tuga, Perorangan ( (#A (#A (#A (#A )

Laporan dan di,ku,i ,tudi ka,u, 5 Laporan dan di,ku,i ,tudi ka,u, ( Total

5#A 5#A 5##A

Ske+ul +an ),k,k-),k,k Materi (uliah Sesi 5 ( 3 & @ % 7 ) ' 5# 55 5( 53 5& 5@ 5% 57 5) Initial D,sen T4 T4 T4 T4 + + + + M9 M9 M9 M9 7+ 7+ 7+ 7+ #.)I( (Sumber Ba/aan! 26er6ie: M+3M "+tone, D0.5$ Peruba0an Lingkungan dan Peran M+3M "+tone, D0.5F 3e,,ler, D0.5$ 3i6er,ita, ditempat ker.a "Da,1io, D0.3$ Peren1anaan +3M "+tone, D0.(F +imamora, D0.($ 3i,ain dan 4nali,i, Jabatan "+tone, D0. @F Da,1io, D0.&F +imamora, D0.&$ ;ekrutmen dan +elek,i "+tone, D0. %,7F Da,1io, D0.@,%F +imamora, D0.%,7$ Pelati0an dan Pengembangan "Da,1io, D0.7F +imamora, D0.)$ 0a ,ran +an +iskusi stu+i kasus & UJIAN SISI)AN Penilaian Kiner.a "Da,1io, )F +imamora, D0.'$ Pengelolaan Karir "Da,1io, D0.'F +imamora, D0.5#$ Kompen,a,i, 8n,enti dan Tun.angan "Da,1io, D0.5#,55F +imamora, D0. 55,5($ 7ubungan 8ndu,trial "Da,1io, D0.5(,53F +imamora, D0.53$ Mana.emen Ke,e0atan dan Ke,elamatan Ker.a "Da,1io, D0.5&F 3e,,ler, D0.5@$ +trategi +3M dan 3ampak Cinan,ial Kegiatan +3M "audit +3M$ "Da,1io, D0.5@F +imamora, D0.5%$ +3M dalam Peruba0an 3unia "+tone, D0. (#,(5$ 0a ,ran +an +iskusi stu+i kasus $ UJIAN A(1IR

#im D,sen )embina2 5. Pro . 3r. 7.T0atok 4,mon-, M?4. "T4$ (. 3r,. 7. Ma0-uddin 9a,ir, M.+i. "M9$ 3. 3r,.+urati, M.+i. "+$ &. 3r,. 7ima:an +utanto, MM. "7+$ #ugas +an Stu+i (asus Tuga, 5 dan ( "perorangan$ dan +tudi Ka,u, 5 dan ( "kelompok terdiri dari 3 orang$ akan diberikan kemudian.

'

#UGAS DAN (ASUS

#UGAS 5& Tema +i at Jumla0 kata 3ikumpulkan Laporan : 3i,krimina,i di tempat ker.a. : Perorangan : 5@##/(@## kata : 55 4gu,tu, (##) : 3i.ilid rapi dengan ,ampul ber:arna biru.

Uraian : +audara diminta untuk membuat paper tentang di,krimina,i -ang ter.adi di tempat ker.a ,audara atau pada organi,a,i lainn-a. 5. 3ari golongan apa "umur/.eni, kelamin/,uku/agama/atau lainn-a$ di,krimina,i ter,ebutG (. Mengapa di,krimina,i ter,ebut ter.adiG 3. 3i,ku,ikan ala,an ter.adin-a di,krimina,i ter,ebut ,eperti pada poin nomor ( "dua$ ,erta di,ku,ikan pula .alan keluar dalam mengata,i di,krimina,i ter,ebut. Gunakan literatur berupa buku dan .urnal penelitian ilmia0 ,ebagai re eren,i dalam di,ku,i ini. Gunakan re eren,i baik buku "minimal tiga$ dan artikel dalam .urnal penelitian ilmia0 "minimal 3$ dalam men-ele,aikan tuga, 5 ini. Jurnal penelitian ilmia0 minimal terbitan @ "lima$ ta0un tera0ir. Tuli,la0 re eren,i buku dan .urnal ,e,uai dengan aturan -ang berlaku "li0at 1ara penuli,an pada ?uku Panduan Penuli,an T0e,i, MM Unram$ pada 3a tar Pu,taka di a0ir paper ,audara. Catatan: tugas ) di$eti$ %ada $ertas $warto dengan s%asi ),*+ #uruf mengguna$an ,imes -ew Roman+ font ).+ %engum%ulan tugas yang terlambat di$ena$an %enalty beru%a %emotongan nilai sebesar * / %er#ari0 (ASUS &5 Topik +i at Jumla0 kata 3ikumpulkan Laporan : "akan diberikan kemudian$ : Kelompok -ang terdiri ata, 3 orang : 5###/(@## kata : Kulia0 minggu ke ) : 3i.ilid rapi dengan ,ampul ber:arna kuning.

Catatan: $asus ) di$eti$ %ada $ertas $warto dengan s%asi ),*+ #uruf mengguna$an ,imes -ew Roman+ font ).+ %engum%ulan tugas yang terlambat di$ena$an %enalty beru%a %emotongan nilai sebesar * / %er#ari0

5#

#UGAS 5$ +an (ASUS 5$ "akan diberikan ,etela0 u.ian ,i,ipan$

Magister Manajemen Universitas Mataram

Silabus Matakuliah

MANAJEMEN SUMBERDAYA MANUSIA

)r,gram (erjasama MM Unram 6 (abu aten Sumba7a Barat #ahun $%%4'$%%3 8n,truktur: Kantor: Telpon/ a!: *mail: 5. 4gu,din, +*,M?4,3?4 (. 3r. 7.T0atok 4,mon-, M?4 Gedung MM Unram, Jl.Pendidikan 37, Mataram Lombok "#37#$%&&'() " a!$, %&&'(', %&&'3# mm/unramBmataram.:a,antara.net.id

Deskri si Matakuliah +uk,e,n-a organi,a,i dalam memana. orang/orang di tempat ker.a men.adi per0atian penting organi,a,i ,aat ini -ang beropera,i dalam lingkungan -ang dinami,/1epat beruba0. 2le0 karenann-a M+3M kini memiliki po,i,i -ang ,angat penting ,ebagai mitra ,trategi, bagi top mana.emen ,erta ,ebagai agen peruba0an bagi organi,a,i. Mata kulia0 ini memba0a, berbagai ung,i dan akti ita, M+3M pada organi,a,i guna membantu organi,a,i men1apai tu.uann-a dalam lingkungan -ang dinami, ini. #ujuan Matakuliah 4da beberapa ,a,aran pembela.aran "learning objectives$ utama matakulia0 ini: 5#. Untuk mendapatkan pema0aman tentang ,emakin pentingn-a peran M+3M dalam membuat keputu,an/keputu,an ,trategi, bagi organi,a,i. 55. Untuk mema0ami berbagai ung,i dan akti6ita, M+3M. 5(. Untuk mengembangkan 1ara ber ikir kriti, "analiti, dan integrati $ dalam men.alankan ung,i/ ung,i dan akti ita,/akti ita, M+3M melalui di,ku,i dan ,tudi ka,u,. Buku #eks Da,1io, C.<., 5''), Managing Human Resources& Productivity, 'uality of !or$ (ife, Profits, M1Gra:/7ill, +ingapore. 3e,,ler, G., (##3, Human Resources Management, 9int0 *dition, Prenti1e 7all Pear,on *du1ation 8nternational, 9e: Jer,e-. 55

+imamora, 7enr-, (##&, Manajemen Sumberdaya Manusia, *di,i Ketiga, +T8* EKP9, Eog-akarta. +tone, ;.J., (##(, Human Resource Management, &t0 edn., Jo0n <ile- = +on, 4u,tralia, Milton/>ueen,land. +elain buku/buku ter,ebut, ma0a,i,:a dian.urkan untuk memba1a buku/buku tek, M+3M lainn-a. +umber ba1aan penun.ang lainn-a dapat diperole0 melalui berbagai .urnal ,eperti Harvard Business Review, Sloan Management Review, Californis Management Review, Human Resource Planning, Human Resource Management, Academy of Management E ecutive, ,erta berbagai .urnal dan ma.ala0 terbitan dalam negeri -ang ada kaitann-a dengan ,itua,i mana.erial di 8ndone,ia ,eperti S!A Sembada, Bisnis dan "sa#awan dan lain/lain -ang rele6an. 3alam akti ita, perkulia0an, ma0a,i,:a didorong untuk memba0a, berbagai i,u ,umberda-a manu,ia n-ata di dalam kela,. )ers*aratan (elas 53. )resensi. Ma0a,i,:a dituntut untuk meng0adiri kulia0 ,e1ara teratur ,e,uai dengan ketentuan dalam buku Pedoman Program +tudi Magi,ter Mana.emen Uni6er,ita, Mataram, Lombok. 5&. )artisi asi. Ma0a,i,:a di0arapkan untuk berparti,ipa,i ,e1ara akti dalam di,ku,i kela, dan di,ku,i ka,u, dengan memba1a materi ba1aan -ang di:a.ibkan dan men-iapkan anali,i, ka,u, -ang ditentukan ,e1ara pro e,ional. Me,kipun in,truktor bertanggung.a:ab untuk men-a.ikan an overview of $ey %oints pada ,etiap topik, tanggung .a:ab ter0adap ter.adin-a pro,e, pembela.aran ada di tangan ma0a,i,:a. 5@. Ujian. +atu u.ian ,i,ipan dan ,atu u.ian inal akan diberikan untuk mengu.i pengeta0uan, pema0aman, pengua,aan dan kemampuan untuk mengaplika,ikan berbagai kon,ep M+3M. ?a0an u.ian tidak kumulati . 5%. #ugas. Ma0a,i,:a di:a.ibkan untuk membuat ,e.umla0 tuga, -ang ber,i at aplikati . Tuga, men-angkut 0a,il pemikiran dan anali,i, penerapan kon,ep mana.emen ,umberda-a manu,ia pada ,itua,i mana.erial n-ata. Tuga, dibuat dengan berorienta,i kegiatan "action oriented$ ,ebagai upa-a pen-ediaan ,olu,i peme1a0an ma,ala0. *6alua,i tuga, akan dilakukan dengan menekankan pada aktor/ aktor berikut: p. H. r. ,. t. Ke.ela,an dalam pen-a.ian dan ormula,i ma,ala0. Kelengkapan dan kualita, anali,i, dan rekomenda,i. Te0nik Penuli,an dan ke.ela,an laporan. 8ntegra,i dan pema0aman materi mata kulia0. ;e eren,i muta0ir ,ebagai ru.ukan tuga,

5(

)enilaian 9ilai akan ditentukan ata, da,ar kualita, parti,ipa,i kela,, pre,enta,i dan di,ku,i ka,u,, tuga, dan u.ian, dengan pembagian bobot ,ebagai berikut: U.ian ,i,ipan (#A U.ian inal "diberikan kemudian$ Tuga, Perorangan 5 (#A Tuga, Perorangan ( "diberikan kemudian$ Laporan dan di,ku,i ,tudi ka,u, 5 5#A Laporan dan di,ku,i ,tudi ka,u, ( "diberikan kemudian$ Total 5##A Ske+ul +an ),k,k-),k,k Materi (uliah Sesi 5 ( 3 & @ % 7 ) ' 5# 55 5( 53 5& 5@ 5% 57 5) Initial D,sen T4 T4 T4 T4 T4 T4 T4 T4 4 4 4 4 4 4 4 4 #.)I( 26er6ie: M+3M "+tone, D0.5$ Peruba0an Lingkungan dan Peran M+3M "+tone, D0.5F 3e,,ler, D0.5$ 3i6er,ita, ditempat ker.a "Da,1io, D0.3$ Peren1anaan +3M "+tone, D0.(F +imamora, D0.($ 3i,ain dan 4nali,i, Jabatan "+tone, D0. @F Da,1io, D0.&F +imamora, D0.&$ ;ekrutmen dan +elek,i "+tone, D0. %,7F Da,1io, D0.@,%F +imamora, D0.%,7$ Pelati0an dan Pengembangan "Da,1io, D0.7F +imamora, D0.)$ 0a ,ran +an +iskusi stu+i kasus & UJIAN SISI)AN Penilaian Kiner.a Pengelolaan Karir Kompen,a,i, 8n,enti dan Tun.angan 7ubungan 8ndu,trial Mana.emen Ke,e0atan dan Ke,elamatan Ker.a 0a ,ran +an +iskusi stu+i kasus $ +trategi +3M dan 3ampak Cinan,ial Kegiatan +3M "audit +3M$ +3M dalam Peruba0an 3unia UJIAN A(1IR

#im D,sen )embina2 5. 4gu,din, +*,M?4,3?4 "4$ (. 3r. 7.T0atok 4,mon-, M?4. "T4$

53

#UGAS DAN (ASUS

#UGAS 5& Tema +i at Jumla0 kata 3ikumpulkan Laporan : 3i,krimina,i di tempat ker.a. : Perorangan : 5@##/(@## kata : 55 4gu,tu, (##) : 3i.ilid rapi dengan ,ampul ber:arna biru.

Uraian : +audara diminta untuk membuat paper tentang di,krimina,i -ang ter.adi di tempat ker.a ,audara atau pada organi,a,i lainn-a. &. 3ari golongan apa "umur/.eni, kelamin/,uku/agama/atau lainn-a$ di,krimina,i ter,ebutG @. Mengapa di,krimina,i ter,ebut ter.adiG %. 3i,ku,ikan ala,an ter.adin-a di,krimina,i ter,ebut ,eperti pada poin nomor ( "dua$ ,erta di,ku,ikan pula .alan keluar dalam mengata,i di,krimina,i ter,ebut. Gunakan literatur berupa buku dan .urnal penelitian ilmia0 ,ebagai re eren,i dalam di,ku,i ini. Gunakan re eren,i baik buku "minimal tiga$ dan artikel dalam .urnal penelitian ilmia0 "minimal 3$ dalam men-ele,aikan tuga, 5 ini. Jurnal penelitian ilmia0 minimal terbitan @ "lima$ ta0un tera0ir. Tuli,la0 re eren,i buku dan .urnal ,e,uai dengan aturan -ang berlaku "li0at 1ara penuli,an pada ?uku Panduan Penuli,an T0e,i, MM Unram$ pada 3a tar Pu,taka di a0ir paper ,audara. Catatan: tugas ) di$eti$ %ada $ertas $warto dengan s%asi ),*+ #uruf mengguna$an ,imes -ew Roman+ font ).+ %engum%ulan tugas yang terlambat di$ena$an %enalty beru%a %emotongan nilai sebesar * / %er#ari0 (ASUS &5 Topik +i at Jumla0 kata 3ikumpulkan Laporan : "akan diberikan kemudian$ : Kelompok -ang terdiri ata, 3 orang : 5###/(@## kata : Kulia0 minggu ke ) : 3i.ilid rapi dengan ,ampul ber:arna kuning.

Catatan: $asus ) di$eti$ %ada $ertas $warto dengan s%asi ),*+ #uruf mengguna$an ,imes -ew Roman+ font ).+ %engum%ulan tugas yang terlambat di$ena$an %enalty beru%a %emotongan nilai sebesar * / %er#ari0 #UGAS 5$ +an (ASUS 5$ "akan diberikan ,etela0 u.ian ,i,ipan$

5&

Magister Manajemen Universitas Mataram

Silabus Matakuliah

MANAJEMEN SUMBERDAYA MANUSIA

)r,gram (erjasama MM Unram 6 (abu aten Sumba7a Barat #ahun $%%8'$%%9 8n,truktur: Kantor: Telpon/ a!: *mail: 5. 3r. 7.T0atok 4,mon-, M?4 (. 4gu,din, +*,M?4,3?4 Gedung MM Unram, Jl.Pendidikan 37, Mataram Lombok "#37#$%&&'() " a!$, %&&'(', %&&'3# mm/unramBmataram.:a,antara.net.id

Deskri si Matakuliah Tidak dapat dipungkiri ba0:a kompeten,i ,umberda-a manu,ia "+3M$ merupakan ,umber utama keunggulan kompetiti berke,inambungan "sustainable com%etitive advantage$. Mata kulia0 Manajemen Sumber+a*a Manusia (Human Resource Management! diran1ang untuk memberikan pema0aman tentang berbagai kon,ep, metode dan te0nik peren1anaan, penarikan, pengembangan, dan penda-agunaan +3M peru,a0aan. Coku, pemba0a,an adala0 pada keterkaitan "lin$age$ dan integra,i antara berbagai keputu,an ,trategi bi,ni, dan berbagai keputu,an ,trategi, kebi.akan, dan praktik mana.emen ,umberda-a manu,ia "M+3M$, ,erta pengaru0 praktik dan kegiatan M+3M pada kiner.a "%erformance$ peru,a0aan. Pengeta0uan tentang M+3M ini memberikan a1uan da,ar bagi upa-a pengembangan +3M. #ujuan Matakuliah 4da beberapa ,a,aran pembela.aran "learning objectives$ utama matakulia0 ini: 5. Untuk mendapatkan pengeta0uan mendalam "in1de%t# $nowledge$ tentang keterkaitan antara ,trategi bi,ni, dan praktik M+3M. (. Untuk mema0ami berbagai kon,ep, metode dan te0nik M+3M. 3. Untuk mengembangkan 1ara ber ikir kriti, "analiti, dan integrati $ dalam menge6alua,i dan menggunakan berbagai kon,ep, metode dan te0nik ter,ebut dalam berbagai ,itua,i pengambilan keputu,an mana.erial. &. Untuk mendapatkan pembela.aran 1ara untuk mem a,ilita,i pro,e, peruba0an atau tran, orma,i organi,a,ional melalui M+3M ,e1ara e ekti . 5@

@. Untuk melati0 penerapan kon,ep, metode dan te0nik M+3M dalam program pengembangan +3M melalui di,ku,i ka,u,. Buku #eks :ajib +imamora, 7enr-, (##&, Manajemen Sumberdaya Manusia, *di,i Ketiga, +T8* EKP9, Eog-akarta Ba/aan #ambahan Da,1io, C.<., 5''), Managing Human Resources& Productivity, 'uality of !or$ (ife, Profits, M1Gra:/7ill, +ingapore 3e,,ler, G., (##3, Human Resources Management, 9int0 *dition, Prenti1e 7all Pear,on *du1ation 8nternational, 9e: Jer,eMiner, J.?. = Drane, 3.P., 5''@, Human Resource Management& ,#e Strategic Pers%ective, 7arper Dollin,, 9e: Eork P e er, J., 5''&, Com%etitive Advantage ,#roug# Peo%le, 7ar6ard ?u,ine,, +10ool Pre,,, ?o,ton, Ma,,. Ulri10, 3., 5''7, Human Resource C#am%ions, 7ar6ard ?u,ine,, +10ool Pre,,, ?o,ton, Ma,,. +elain buku/buku ter,ebut, ma0a,i,:a didorong untuk memba0a, berbagai i,u ,umberda-a manu,ia n-ata di dalam kela,. +ila0kan berbagi ba0an -ang terkait dengan berbagai topik pemba0a,an. +ebagai 1onto0, bila ,audara men.umpai artikel menarik dalam literatur bi,ni,, ,ila0kan diba:a ke kela, untuk diba0a,. ?egitu .uga bila ,audara menginginkan untuk memba0a, berbagai ormulir "mi,al, blangko lamaran$ -ang digunakan peru,a0aan, kela, akan men.adi media pen-ediaan balikan ,e1ara baik "1atatan: ,ebaikn-a ormulir ter,ebut di,iapkan dalam bentuk trans%arent s#eets$. +e.au0 ter,edia, ,umber ba1aan lain tentang topik/topik tertentu -ang men.adi minat ma0a,i,:a dapat diperole0 dari in,truktur. +umber ba1aan penun.ang -ang di,arankan men1akup berbagao .urnal ,eperti Harvard Business Review, Sloan Management Review, Californis Management Review, Human Resource Planning, Human Resource Management, Academy of Management E ecutive, dan berbagai .urnal dan ma.ala0 terbitan dalam negeri -ang ada kaitann-a dengan ,itua,i mana.erial di 8ndone,ia ,eperti S!A Sembada, Bisnis dan "sa#awan dan lain/lain -ang rele6an. )ers*aratan (elas 5. )resensi. Ma0a,i,:a di:a.ibkan untuk meng0adiri kulia0 ,e1ara teratur ,e,uai dengan ketentuan dalam buku Pedoman Program +tudi Magi,ter Mana.emen Uni6er,ita, Mataram, Lombok. (. )artisi asi. Ma0a,i,:a di0arapkan datang ke kela, ,elalu ,iap untuk berparti,ipa,i ,e1ara akti dalam di,ku,i kela, dan di,ku,i ka,u, dengan memba1a materi ba1aan -ang di:a.ibkan dan men-iapkan anali,i, ka,u, -ang ditentukan ,e1ara pro e,ional. Me,kipun in,truktor bertanggung.a:ab untuk men-a.ikan an overview of $ey %oints

5%

pada ,etiap topik, tanggung .a:ab ter0adap ter.adin-a pro,e, pembela.aran ada di tangan ma0a,i,:a. 3. Ujian. +atu u.ian ,i,ipan dan ,atu u.ian inal akan diberikan untuk mengu.i pengeta0uan, pema0aman, pengua,aan dan kemampuan untuk mengaplika,ikan berbagai kon,ep. ?a0an u.ian tidak kumulati . &. Makalah. Ma0a,i,:a .uga di:a.ibkan untuk membuat ,e.umla0 makala0 aplikati "akan di,ampaikan kemudian ole0 in,truktor$. Makala0 merupakan 0a,il pemikiran dan anali,i, penerapan kon,ep mana.emen ,umberda-a manu,ia pada ,itua,i mana.erial n-ata. Makala0 dibuat dengan berorienta,i kegiatan "action oriented$ ,ebagai upa-a pen-ediaan ,olu,i peme1a0an ma,ala0. *6alua,i makala0 akan dilakukan dengan menekankan pada aktor/ aktor berikut: Ke.ela,an dalam pen-a.ian dan ormula,i ma,ala0F Kelengkapan dan kualita, anali,i, dan rekomenda,iF Te0nik penuli,an dan ke.ela,an laporanF 8ntegra,i dan pema0aman materi mata kulia0. )enilaian 9ilai akan ditentukan ata, da,ar kualita, parti,ipa,i kela,, pre,enta,i dan di,ku,i ka,u,, u.ian, dan makala0, dengan pembagian bobot ,ebagai berikut: U.ian ,i,ipan U.ian inal Parti,ipa,i dan di,ku,i kela, Laporan dan di,ku,i ,tudi ka,u, Makala0 Total 5@A (#A (#A 5@A 3#A 5##A

57

Magister Manajemen Universitas Mataram

Silabus Matakuliah

MANAJEMEN SUMBERDAYA MANUSIA (MSDM!

Semester I" #ahun $%%;'$%%4 8n,truktur: Kantor: Telpon/ a!: *mail: 5. 3r. 7.T0atok 4,mon-, M?4 (. 3ra. 7..Mukmin +ur-atni, MM Gedung MM Unram, Jl.Pendidikan 37, Mataram Lombok "#37#$%&&'() " a!$, %&&'(', %&&'3# mm/unramBmataram.:a,antara.net.id

Deskri si Matakuliah +uk,e,n-a organi,a,i dalam memana. orang/orang di tempat ker.a men.adi per0atian penting organi,a,i ,aat ini -ang beropera,i dalam lingkungan -ang dinami,/1epat beruba0. 2le0 karenann-a M+3M kini memiliki po,i,i -ang ,angat penting ,ebagai mitra ,trategi, bagi top mana.emen ,erta ,ebagai agen peruba0an bagi organi,a,i. Mata kulia0 ini memba0a, berbagai ung,i dan akti ita, M+3M pada organi,a,i guna membantu organi,a,i men1apai tu.uann-a dalam lingkungan -ang dinami, ini. #ujuan Matakuliah 4da beberapa ,a,aran pembela.aran "learning objectives$ utama matakulia0 ini: 5. Untuk mendapatkan pema0aman tentang ,emakin pentingn-a peran M+3M dalam membuat keputu,an/keputu,an ,trategi, bagi organi,a,i. (. Untuk mema0ami berbagai ung,i dan akti6ita, M+3M. 3. Untuk mengembangkan 1ara ber ikir kriti, "analiti, dan integrati $ dalam men.alankan ung,i/ ung,i dan akti ita,/akti ita, M+3M melalui di,ku,i dan ,tudi ka,u,. Buku #eks :ajib Da,1io, C.<., 5''), Managing Human Resources& Productivity, 'uality of !or$ (ife, Profits, M1Gra:/7ill, +ingapore. 3e,,ler, G., (##3, Human Resources Management, 9int0 *dition, Prenti1e 7all Pear,on *du1ation 8nternational, 9e: Jer,e-.

5)

+imamora, 7enr-, (##&, Manajemen Sumberdaya Manusia, *di,i Ketiga, +T8* EKP9, Eog-akarta. +tone, ;.J., (##(, Human Resource Management, &t0 edn., Jo0n <ile- = +on, 4u,tralia, Milton/>ueen,land. +elain buku/buku ter,ebut, ma0a,i,:a dian.urkan untuk memba1a buku/buku tek, M+3M lainn-a. +umber ba1aan penun.ang lainn-a dapat diperole0 melalui berbagai .urnal ,eperti Harvard Business Review, Sloan Management Review, Californis Management Review, Human Resource Planning, Human Resource Management, Academy of Management E ecutive, ,erta berbagai .urnal dan ma.ala0 terbitan dalam negeri -ang ada kaitann-a dengan ,itua,i mana.erial di 8ndone,ia ,eperti S!A Sembada, Bisnis dan "sa#awan dan lain/lain -ang rele6an. 3alam akti ita, perkulia0an, ma0a,i,:a didorong untuk memba0a, berbagai i,u ,umberda-a manu,ia n-ata di dalam kela,. )ers*aratan (elas a< )resensi. Ma0a,i,:a dituntut untuk meng0adiri kulia0 ,e1ara teratur ,e,uai dengan ketentuan dalam buku Pedoman Program +tudi Magi,ter Mana.emen Uni6er,ita, Mataram, Lombok. b< )artisi asi. Ma0a,i,:a di0arapkan untuk berparti,ipa,i ,e1ara akti dalam di,ku,i kela, dan di,ku,i ka,u, dengan memba1a materi ba1aan -ang di:a.ibkan dan men-iapkan anali,i, ka,u, -ang ditentukan ,e1ara pro e,ional. Me,kipun in,truktor bertanggung.a:ab untuk men-a.ikan an overview of $ey %oints pada ,etiap topik, tanggung .a:ab ter0adap ter.adin-a pro,e, pembela.aran ada di tangan ma0a,i,:a. /< Ujian. +atu u.ian ,i,ipan dan ,atu u.ian inal akan diberikan untuk mengu.i pengeta0uan, pema0aman, pengua,aan dan kemampuan untuk mengaplika,ikan berbagai kon,ep M+3M. ?a0an u.ian tidak kumulati . +< #ugas. Ma0a,i,:a di:a.ibkan untuk membuat ,e.umla0 tuga, -ang ber,i at aplikati . Tuga, men-angkut 0a,il pemikiran dan anali,i, penerapan kon,ep mana.emen ,umberda-a manu,ia pada ,itua,i mana.erial n-ata. Tuga, dibuat dengan berorienta,i kegiatan "action oriented$ ,ebagai upa-a pen-ediaan ,olu,i peme1a0an ma,ala0. *6alua,i tuga, akan dilakukan dengan menekankan pada aktor/ aktor berikut: a< Ke.ela,an dalam pen-a.ian dan ormula,i ma,ala0F b< Kelengkapan dan kualita, anali,i, dan rekomenda,iF /< Te0nik penuli,an dan ke.ela,an laporanF +< 8ntegra,i dan pema0aman materi mata kulia0. e< ;e eren,i muta0ir ,ebagai ru.ukan tuga,. )enilaian 9ilai akan ditentukan ata, da,ar kualita, parti,ipa,i kela,, pre,enta,i dan di,ku,i ka,u,, tuga, dan u.ian, dengan pembagian bobot ,ebagai berikut:

5'

U.ian ,i,ipan U.ian inal Tuga, Perorangan 5 Tuga, Perorangan ( Laporan dan di,ku,i ,tudi ka,u, 5 Laporan dan di,ku,i ,tudi ka,u, ( Total

(#A (#A (#A (#A 5#A 5#A 5##A

Ske+ul +an ),k,k-),k,k Materi (uliah Sesi 5 ( 3 & @ % 7 ) ' 5# 55 5( 53 5& 5@ 5% 57 5) Initial D,sen T4 T4 T4 T4 T4 T4 T4 T4 M+ M+ M+ M+ M+ M+ M+ M+ #.)I( 26er6ie: M+3M "+tone, D0.5$ Peruba0an Lingkungan dan Peran M+3M "+tone, D0.5F 3e,,ler, D0.5$ 3i6er,ita, ditempat ker.a "Da,1io, D0.3$ Peren1anaan +3M "+imamora, D0.($ 3i,ain dan 4nali,i, Jabatan "Da,1io, D0.&F +imamora, D0.&$ +elek,i dan ;ekrutmen "Da,1io, D0.@,%F +imamora, D0.%,7$ Pelati0an dan Pengembangan "Da,1io, D0.7F +imamora, D0.)$ 0a ,ran +an +iskusi stu+i kasus & UJIAN SISI)AN Penilaian Kiner.a "Da,1io, )F +imamora, D0.'$ Pengelolaan Karir "Da,1io, D0.'F +imamora, D0.5#$ Kompen,a,i, 8n,enti dan Tun.angan "Da,1io, D0.5#,55F +imamora, D0. 55,5($ 7ubungan 8ndu,trial "Da,1io, D0.5(,53F +imamora, D0.53$ Mana.emen Ke,e0atan dan Ke,elamatan Ker.a "Da,1io, D0.5&F 3e,,ler, D0.5@$ 0a ,ran +an +iskusi stu+i kasus $ +trategi +3M dan 3ampak Cinan,ial Kegiatan +3M "audit +3M$ "Da,1io, D0.5@F +imamora, D0.5%$ +3M dalam Peruba0an 3unia "+tone, D0.(#, (5$ UJIAN A(1IR

#im D,sen )embina2 5. 3r. 7.T0atok 4,mon-, M?4. "T4$ (. 3ra. 7..Mukmin +ur-atni, MM."M+$

(#

#UGAS DAN (ASUS

#UGAS 5& Tema +i at Jumla0 kata 3ikumpulkan Laporan #UGAS 5$ Tema +i at Jumla0 kata 3ikumpulkan Laporan : "akan diberikan ,etela0 u.ian ,i,ipan$ : Perorangan : "akan di,ampaikan kemudian$ : "akan di,ampaikan kemudian$ : 3i.ilid rapi dengan ,ampul ber:arna 0i.au. : "akan diberikan kemudian$ : Perorangan : 5@##/(@## kata : % 4gu,tu, (##7 : 3i.ilid rapi dengan ,ampul ber:arna biru.

Catatan: tugas ) dan . di$eti$ %ada $ertas $warto dengan s%asi ),*+ #uruf mengguna$an ,imes -ew Roman+ font ).+ %engum%ulan tugas yang terlambat di$ena$an %enalty beru%a %emotongan nilai sebesar * / %er#ari0 (asus 5& Topik +i at Jumla0 kata 3ikumpulkan Laporan (asus 5$ Topik +i at Jumla0 kata 3ikumpulkan Laporan : "akan diberikan kemudian$ : Kelompok -ang terdiri ata, 3 orang : 5###/(@## kata : Kulia0 minggu ke 5@ : 3i.ilid rapi dengan ,ampul ber:arna 1oklat muda/krem. : "akan diberikan kemudian$ : Kelompok -ang terdiri ata, 3 orang : 5###/(@## kata : Kulia0 minggu ke ) : 3i.ilid rapi dengan ,ampul ber:arna kuning.

Catatan: $asus ) dan . di$eti$ %ada $ertas $warto dengan s%asi ),*+ #uruf mengguna$an ,imes -ew Roman+ font ).+ $etida$#adiran setia% anggota $elom%o$ dalam dis$usi a$an $e#ilangan *2/ dari %enilaian ter#ada% $asus+ $etida$#adiran semua anggota $elom%o$ menda%at$an %enalty )22/ dari bobot $asus0

(5

#UGAS DAN (ASUS SEMES#ER I #A1UN $%%9'$%%; )R.GRAM MA#ARAM DAN (SB #UGAS 5& Tema : 3i6er,ita, di Tempat Ker.a +i at : Perorangan Jumla0 kata : 5@##/(@## kata 3ikumpulkan : ' Maret (##7 Uraian : Tuli,an dibagi men.adi ( "dua$ bagian. 5. 8denti ika,i kelompok/kelompok -ang terma,uk dalam kategori Idi6er,ita,J di tempat ker.a ,audara ,erta identi ika,i berbagai per,oalan -ang di0adapi mereka terkait dengan topik di6er,ita, dalam M+3M. Jika ,audara ItidakJ menemukan adan-a per,oalan maka ,audara dapat men1ari organi,a,i lainn-a dalam upa-a men-ele,aikan tuga, ini. (. 4nali,a per,oalan/per,oalan -ang di0adapi ,e1ara dalam ,erta identi ika,i alternati dalam mengata,i per,oalan/per,oalan -ang di0adapi ter,ebut. Uraikan alternati terbaik langka0/langka0 dalam mengata,i per,oalan ter,ebut ,erta berila0 argumen. Gunakan re eren,i baik buku "minimal tiga$ dan .urnal "minimal 3$ dalam men-ele,aikan tuga, 5 ini. Jurnal minimal terbitan @ "lima$ ta0un tera0ir. Datatan: tuga, 5 diketik pada kerta, k:arto dengan ,pa,i 5,@F 0uru menggunakan Time, 9e: ;omanF ont 5(F pengumpulan tuga, -ang terlambat dikenakan penalt- berupa pemotongan nilai ,ebe,ar @ A per0ariF di.ilid rapi dengan ,ampul ber:arna biru. (asus 5&2 I4PPL8D4T829 D4+*: ;ein6enting t0e :0eel at 4pe! 3oor Dompan-J +umber: 3e,,ler, G., (##3, Human Resources Management, 9int0 *dition, Prenti1e 7all Pear,on *du1ation 8nternational, 9e: Jer,e-. "7alaman (5&$ (asus 5$2 I4PPL8D4T829 D4+*: T0e 9e: +a et- ProgramJ +umber: 3e,,ler, G., (##3, Human Resources Management, 't0 edn., Prenti1e 7all Pear,on *du1ation 8nternational, 9e: Jer,e-. "7alaman &%5/&%($

((

Magister Manajemen Universitas Mataram

Silabus Matakuliah

MANAJEMEN SUMBERDAYA MANUSIA

)r,gram (erjasama MM Unram 6 (abu aten Sumba7a Barat #ahun $%%;'$%%4 8n,truktur: Kantor: Telpon/ a!: *mail: 5. 4gu,din, +*,M?4,3?4 (. 3r. 7.T0atok 4,mon-, M?4 Gedung MM Unram, Jl.Pendidikan 37, Mataram Lombok "#37#$%&&'() " a!$, %&&'(', %&&'3# mm/unramBmataram.:a,antara.net.id

Deskri si Matakuliah +uk,e,n-a organi,a,i dalam memana. orang/orang di tempat ker.a men.adi per0atian penting organi,a,i ,aat ini -ang beropera,i dalam lingkungan -ang dinami,/1epat beruba0. 2le0 karenann-a M+3M kini memiliki po,i,i -ang ,angat penting ,ebagai mitra ,trategi, bagi top mana.emen ,erta ,ebagai agen peruba0an bagi organi,a,i. Mata kulia0 ini memba0a, berbagai ung,i dan akti ita, M+3M pada organi,a,i guna membantu organi,a,i men1apai tu.uann-a dalam lingkungan -ang dinami, ini. #ujuan Matakuliah 4da beberapa ,a,aran pembela.aran "learning objectives$ utama matakulia0 ini: 5. Untuk mendapatkan pema0aman tentang ,emakin pentingn-a peran M+3M dalam membuat keputu,an/keputu,an ,trategi, bagi organi,a,i. (. Untuk mema0ami berbagai ung,i dan akti6ita, M+3M. 3. Untuk mengembangkan 1ara ber ikir kriti, "analiti, dan integrati $ dalam men.alankan ung,i/ ung,i dan akti ita,/akti ita, M+3M melalui di,ku,i dan ,tudi ka,u,. Buku #eks Da,1io, C.<., 5''), Managing Human Resources& Productivity, 'uality of !or$ (ife, Profits, M1Gra:/7ill, +ingapore. 3e,,ler, G., (##3, Human Resources Management, 9int0 *dition, Prenti1e 7all Pear,on *du1ation 8nternational, 9e: Jer,e-.

(3

+imamora, 7enr-, (##&, Manajemen Sumberdaya Manusia, *di,i Ketiga, +T8* EKP9, Eog-akarta. +tone, ;.J., (##(, Human Resource Management, &t0 edn., Jo0n <ile- = +on, 4u,tralia, Milton/>ueen,land. +elain buku/buku ter,ebut, ma0a,i,:a dian.urkan untuk memba1a buku/buku tek, M+3M lainn-a. +umber ba1aan penun.ang lainn-a dapat diperole0 melalui berbagai .urnal ,eperti Harvard Business Review, Sloan Management Review, Californis Management Review, Human Resource Planning, Human Resource Management, Academy of Management E ecutive, ,erta berbagai .urnal dan ma.ala0 terbitan dalam negeri -ang ada kaitann-a dengan ,itua,i mana.erial di 8ndone,ia ,eperti S!A Sembada, Bisnis dan "sa#awan dan lain/lain -ang rele6an. 3alam akti ita, perkulia0an, ma0a,i,:a didorong untuk memba0a, berbagai i,u ,umberda-a manu,ia n-ata di dalam kela,. )ers*aratan (elas 5. )resensi. Ma0a,i,:a dituntut untuk meng0adiri kulia0 ,e1ara teratur ,e,uai dengan ketentuan dalam buku Pedoman Program +tudi Magi,ter Mana.emen Uni6er,ita, Mataram, Lombok. (. )artisi asi. Ma0a,i,:a di0arapkan untuk berparti,ipa,i ,e1ara akti dalam di,ku,i kela, dan di,ku,i ka,u, dengan memba1a materi ba1aan -ang di:a.ibkan dan men-iapkan anali,i, ka,u, -ang ditentukan ,e1ara pro e,ional. Me,kipun in,truktor bertanggung.a:ab untuk men-a.ikan an overview of $ey %oints pada ,etiap topik, tanggung .a:ab ter0adap ter.adin-a pro,e, pembela.aran ada di tangan ma0a,i,:a. 3. Ujian. +atu u.ian ,i,ipan dan ,atu u.ian inal akan diberikan untuk mengu.i pengeta0uan, pema0aman, pengua,aan dan kemampuan untuk mengaplika,ikan berbagai kon,ep M+3M. ?a0an u.ian tidak kumulati . &. #ugas. Ma0a,i,:a di:a.ibkan untuk membuat ,e.umla0 tuga, -ang ber,i at aplikati . Tuga, men-angkut 0a,il pemikiran dan anali,i, penerapan kon,ep mana.emen ,umberda-a manu,ia pada ,itua,i mana.erial n-ata. Tuga, dibuat dengan berorienta,i kegiatan "action oriented$ ,ebagai upa-a pen-ediaan ,olu,i peme1a0an ma,ala0. *6alua,i tuga, akan dilakukan dengan menekankan pada aktor/ aktor berikut: a. b. 1. d. e. Ke.ela,an dalam pen-a.ian dan ormula,i ma,ala0. Kelengkapan dan kualita, anali,i, dan rekomenda,i. Te0nik Penuli,an dan ke.ela,an laporan. 8ntegra,i dan pema0aman materi mata kulia0. ;e eren,i muta0ir ,ebagai ru.ukan tuga,

(&

)enilaian 9ilai akan ditentukan ata, da,ar kualita, parti,ipa,i kela,, pre,enta,i dan di,ku,i ka,u,, tuga, dan u.ian, dengan pembagian bobot ,ebagai berikut: U.ian ,i,ipan U.ian inal Tuga, Perorangan 5 Tuga, Perorangan ( Laporan dan di,ku,i ,tudi ka,u, 5 Laporan dan di,ku,i ,tudi ka,u, ( Total (#A "diberikan kemudian$ (#A "diberikan kemudian$ 5#A "diberikan kemudian$ 5##A

Ske+ul +an ),k,k-),k,k Materi (uliah Sesi 5 ( 3 & @ % 7 ) ' 5# 55 5( 53 5& 5@ 5% 57 5) Initial D,sen T4 T4 T4 T4 T4 T4 T4 T4 4 4 4 4 4 4 4 4 #.)I( 26er6ie: M+3M "+tone, D0.5$ Peruba0an Lingkungan dan Peran M+3M "+tone, D0.5F 3e,,ler, D0.5$ 3i6er,ita, ditempat ker.a "Da,1io, D0.3$ Peren1anaan +3M "+tone, D0.(F +imamora, D0.($ 3i,ain dan 4nali,i, Jabatan "Da,1io, D0.&F +imamora, D0.&$ +elek,i dan ;ekrutmen "Da,1io, D0.@,%F +imamora, D0.%,7$ Pelati0an dan Pengembangan "Da,1io, D0.7F +imamora, D0.)$ 0a ,ran +an +iskusi stu+i kasus & UJIAN SISI)AN Penilaian Kiner.a Pengelolaan Karir Kompen,a,i, 8n,enti dan Tun.angan 7ubungan 8ndu,trial Mana.emen Ke,e0atan dan Ke,elamatan Ker.a 0a ,ran +an +iskusi stu+i kasus $ +trategi +3M dan 3ampak Cinan,ial Kegiatan +3M "audit +3M$ +3M dalam Peruba0an 3unia UJIAN A(1IR

#im D,sen )embina2 5. 4gu,din, +*,M?4,3?4 (. 3r. 7.T0atok 4,mon-, M?4. "T4$

(@

#UGAS DAN (ASUS

#UGAS 5& ((E0AS MA#ARAM! Tema +i at Jumla0 kata 3ikumpulkan Laporan : Peran M+3M ,ebagai agen peruba0an. : Perorangan : 5@##/(@## kata : % 4gu,tu, (##7 : 3i.ilid rapi dengan ,ampul ber:arna biru.

Uraian : +ala0 ,atu peran penting M+3M ,aat ini adala0 ,ebagai agen peruba0an. +audara diminta untuk mengidenti ika,i dan men.ela,kan berbagai peran M+3M ,ebagai agen peruba0an ter,ebut. Gunakan re eren,i baik buku "minimal tiga$ dan artikel dalam .urnal "minimal 3$ dalam men-ele,aikan tuga, 5 ini. Jurnal minimal terbitan @ "lima$ ta0un tera0ir. Tuli,la0 re eren,i buku dan .urnal ,e,uai dengan aturan -ang berlaku pada 3a tar Pu,taka di a0ir paper ,audara. Catatan: tugas ) di$eti$ %ada $ertas $warto dengan s%asi ),*+ #uruf mengguna$an ,imes -ew Roman+ font ).+ %engum%ulan tugas yang terlambat di$ena$an %enalty beru%a %emotongan nilai sebesar * / %er#ari0 #UGAS 5$ Tema +i at Jumla0 kata 3ikumpulkan Laporan (asus 5& Topik +i at Jumla0 kata 3ikumpulkan Laporan (asus 5$ Topik +i at : "akan diberikan kemudian$ : "akan di,ampaikan kemudian$ : "akan diberikan kemudian$ : Kelompok -ang terdiri ata, 3 orang : 5###/(@## kata : Kulia0 minggu ke ) : 3i.ilid rapi dengan ,ampul ber:arna kuning. : "akan diberikan ,etela0 u.ian ,i,ipan$ : "akan di,ampaikan kemudian$ : "akan di,ampaikan kemudian$ : "akan di,ampaikan kemudian$ : "akan di,ampaikan kemudian$

(%

Jumla0 kata : "akan di,ampaikan kemudian$ 3ikumpulkan : "akan di,ampaikan kemudian$ Laporan : "akan di,ampaikan kemudian$ Catatan: $asus ) di$eti$ %ada $ertas $warto dengan s%asi ),*+ #uruf mengguna$an ,imes -ew Roman+ font ).+ $etida$#adiran setia% anggota $elom%o$ dalam dis$usi a$an $e#ilangan *2/ dari %enilaian ter#ada% $asus+ $etida$#adiran semua anggota $elom%o$ menda%at$an %enalty )22/ dari bobot $asus0 #UGAS 5& ((SB! Tema +i at Jumla0 kata 3ikumpulkan Laporan : Peran M+3M ,ebagai agen peruba0an. : Perorangan : 5@##/(@## kata : (% 4gu,tu, (##7 : 3i.ilid rapi dengan ,ampul ber:arna biru.

Uraian : +ala0 ,atu peran penting M+3M ,aat ini adala0 ,ebagai agen peruba0an. +audara diminta untuk mengidenti ika,i dan men.ela,kan berbagai peran M+3M ,ebagai agen peruba0an ter,ebut. Gunakan re eren,i baik buku "minimal tiga$ dan artikel dalam .urnal "minimal 3$ dalam men-ele,aikan tuga, 5 ini. Jurnal minimal terbitan @ "lima$ ta0un tera0ir. Tuli,la0 re eren,i buku dan .urnal ,e,uai dengan aturan -ang berlaku pada 3a tar Pu,taka di a0ir paper ,audara. Catatan: tugas ) di$eti$ %ada $ertas $warto dengan s%asi ),*+ #uruf mengguna$an ,imes -ew Roman+ font ).+ %engum%ulan tugas yang terlambat di$ena$an %enalty beru%a %emotongan nilai sebesar * / %er#ari0

(7