Anda di halaman 1dari 3

Tahap 2 Tahun 4 Hasil -menggunakan Asas Pembelajaran Seni Reka dalam menggambar berdasarkan tema imaginasi murid.

5 6 -menggambar - menggambar berdasarkan tema berdasarkan tema, pengalaman dan pengalaman, imaginasi imaginasi murid dan antasi murid secara manual dan secara manual dan berbantukan berbantukan komputer. komputer. Aras 1 Aras 1

Aras 1

i. Mengenali Asas Seni i. Mengaplikasi i. Menggambar dengan Reka seperti warna, elemen Asas Seni member penekanan garisan, bentuk, Reka yang sesuai kepada konsep imbangan dan dalam menggambar. perspekti dan kadar penegasan dalam ii. Mengetahui dan banding. aktiviti menggambar. menggunakan ii. Memilih, meniru, ii. Mengenali pelukis bahasa seni memadan dan tempatan dan hasil visual (istilah) yang menyusun gambar karya mereka. mudah untuk untuk menghasilkan berinteraksi. satu komposisi. Aras 2 Aras 2 Aras 2 i. Menghasilkan gambar dengan i. Menggambar i. Mencari sumber menggunakan berdasarkan idea ru!ukan sebagai alat, bahan, dan yang diperolehi dari pencetus idea untuk teknik yang pemerhatian dan menggambar. sesuai serta penerokaan alat, ii. Mengaplikasi elemen mengaplikasikan bahan dan teknik. Asas Seni Reka dalam Asas Seni Reka. ii. Menggunakan kegiatan menggambar komputer sebagai berbantukan komputer. alat bantu dalam kegiatan menggambar.

Aras 3 Aras 3 i. Menghasilkan Aras 3 gambar berdasarkan i. Menggambar dengan

tema imaginasi murid i. Menggambar menampakkan dengan dengan perspekti dan kadar menggunakan menggunakan banding serta alat dan bahan yang gabungan pelbagai mempelbagaikan alat, sesuai alat, bahan dan bahan (media) dan ii. Menyatakan secara teknik yang lebih teknik untuk memberi lisan tentang hasil kreati dan kemas. kesan yang lebih kreati ker!a sendiri dan ii. Menyatakan secara dan kemas. rakan. lisan tentang hasil ii. Menyatakan pendapat iii. Mengumpul dan ker!a sendiri dan dan membuat merekod maklumat rakan. perbandingan secara serta pengalaman iii. Menghargai kritis dengan menghasilkan sumbangan pelukis menggunakan bahasa port olio. tempatan. seni visual. iv. Mengumpul dan iii. Menghargai merakam maklumat sumbangan pelukis serta pengalaman tempatan. pembela!aran untuk iv. Mengumpul dan menghasilkan merekod maklumat port olio. serta pengalaman untuk menghasilkan port olio. Cadangan a. lukisan a. kola! b. stensilan b. resis Aktiviti c. catan Pembelajar c. kola! d. resis d. mo"ek an e. catan e. gurisan . mo"ek . cetakan g. gurisan g. capan h. cetakan h. lukisan i. capan i. menggunakan !. lawatan perisian komputer k. pemerhatian seperti #aintbrush, terhadap alam sekitar #hotoshop dan Microso t $ord !. memerhati dan mengenalpasti kewu!udan elemen Asas Seni Reka dalam alam ciptaan %uhan k. membuat perbandingan dan membincang tentang karya pelukis tempatan yang

dipamerkan l. membincang hasil ker!a murid.

Anda mungkin juga menyukai