5/3/2012

RELAO PROFESSOR X ALUNO E COMPROMISSO SOCIAL E TICO DO PROFESSOR PROFESSOR: KENNEDY SANTOS RELAO PROFESSOR X ALUNO UM DOS PAPIS MAIS IMPORTANTES NA SOCIEDADE: O DO PROFESSOR! A RELAO DELICADA E EXIGE DEDICAO, PACINCIA E DISCIPLINA. ASPECTOS DA RELAO PROFESSOR X ALUNO. 1- ASPECTOS COGNOSCITIVOS: DIZEM RESPEITO AS FORMAS DE COMUNICAO DOS CONTEDOS E TAREFAS ESCOLARES INDICADAS AOS ALUNOS. TEM LIGAO DIRETA COM O PROCESSO DE TRANSMISSO E ASSIMILAO DOS CONHECIMENTOS. 2- ASPECTOS SCIO-EMOCIONAIS: ESTO RELACIONADOS AS RELAES PESSOAIS ESTABELECIDAS ENTRE PROFESSOR E ALUNO, BEM COMO AS NORMAS DISCIPLINARES. ESTE BEM COMPLICADO E IMPORTANTE. PLOS DO TRABALHO PEDAGGICO... AUTORIDADE X AUTORITARISMO DO PROFESSOR. AUTONOMIA X PASSIVIDADE DO ALUNO. SEGUNDO LIBNEO(1994), O PROFESSOR NECESSITA DE TRS AUTORIDADES... 1- AUTORIDADE PROFISSIONAL: DOMNIO DO ASUNTO QUE ENSINA,MTODOS E PROCEDIMENTOS DE ENSINO. TATO EM LIDAR COM A CLASSE, DIFERENAS INDIVIDUAIS, CONTROLAR E AVALIAR OS TRABALHOS DISCENTES E DOCENTES.

2- AUTORIDADE TCNICA: CONJUNTO DE CAPACIDADES, HABILIDADES E HBITOS PEDAGGICO-DIDTICOS, DIRIGINDO COM EFICCIA A TRANSMISSO E ASSIMILAO DE CONHECIMENTOS DISCENTES.
8

3-AUTORIDADE MORAL: CONFRONTO DE QUALIDADES E PERSONALIDADE DO PROFESSOR SUA DEDICAO, SENSIBILIDADE, SENSO DE JUSTIA, TRAOS DE CARTER. COMPROMISSO SOCIAL E TICO DOS PROFESSORES...LINDO! 1- O TRABALHO DOCENTE O PRIMEIRO COMPROMISSO DO PROFESSOR COM A SOCIEDADE! 2-A ATIVIDADE DOCENTE FUNDAMENTALMENTE SOCIAL; 3-O PROFESSOR MEDIADOR ENTRE A SOCIEDADE E O LUNO; 4-O PROFESSOR S CUMPRE O SEU PAPEL DE MEDIADOR, QUANDO PROV O ALUNO DOS MEIOS PARA INTERAO SOCIAL; 5-O MAGISTRIO UM ATO POLTICO; 6-AS PALAVRAS RESPONSABILIDADE, TICA E COMPROMISSO DVEM SEMPRE PAUTAR O SEU TRABALHO; 7- O EDUCADOR TRABALHA COM A EDUCAO, CULTURA SOCIEDADE...!!! DIMENSES DO PROFESSOR... 1-TCNICA: DEVE TRABALHAR, DE FORMA CONCRETA E CONTEXTUALIZADA, OS CONTEDOS QUE GARANTEM A APREENSO DO SABER PELOS ALUNOS. 2- POLTICA: LEVAR OS ALUNOS AO ENCONTRO DAQUILO QUE NO MNIMO DESEJVEL E POSSVEL! 3- HUMANA: RESPEITAR O ALUNO COMO SER QUE QUER APRENDER. CUIDADOS: COM A DESARTICULAO ENTRE A COMPETNCIA TCNICA E POLTICA DO

10

11

12

11

O SEU TRABALHO; 7- O EDUCADOR TRABALHA COM A EDUCAO, CULTURA SOCIEDADE...!!! DIMENSES DO PROFESSOR... 1-TCNICA: DEVE TRABALHAR, DE FORMA CONCRETA E CONTEXTUALIZADA, OS CONTEDOS QUE GARANTEM A APREENSO DO SABER PELOS ALUNOS. 2- POLTICA: LEVAR OS ALUNOS AO ENCONTRO DAQUILO QUE NO MNIMO DESEJVEL E POSSVEL! 3- HUMANA: RESPEITAR O ALUNO COMO SER QUE QUER APRENDER. CUIDADOS: COM A DESARTICULAO ENTRE A COMPETNCIA TCNICA E POLTICA DO PROFESSOR! COMPETNCIAS BSICAS PARA ENSINAR... 1-EDUCAR EXIGE AO, BUSCA E DESCOBERTA; 2-DOMNIO DOS CONTEDOS QUE ENSINA; 3- TER CONSCINCIA DE SEU PAPEL POLTICO; 4- DOMNIO DOS MTODOS, PROCEDIMENTOS, TCNICAS E RECURSOS EDUCACIONAIS; 5- CONHECER AS CARCTE[ISTICAS INDIVIDUAIS, SOCIAIS E CULTURAIS DOS ALUNOS; 6- MANTER-SE INFORMADO SOBRE A EVOLUO DOS CONHECIMENTOS; 7-ADOTAR LINHA DE CONDUTA QUE EXPRESSE CONFIABILIDADE; 8-SER COERENTE E PASSAR SEGURANA; 9- TRABALHAR PARA A SUPERAO DAS DIFICULDADES; ENTO... UM PACOTO DE CARACTERSTICAS.. 1- INSTRUIR; 2-EDUCAR; 3-DESENVOLVER AS HABILIDADES FSICAS, INTELECTUAIS, PSICOLGICAS, MORAIS, TICAS, SOCIAIS E ESPIRITUAIS DO ALUNO; 4- PROMOVER A CRITICIDADE POLTICA; 5- PROPORCIONAR A REFLEXO TICA. QUEM PODE AUXILIAR??? PARMETROS CURRICULARES NACIONAIS

5/3/2012

12

13

14

15

16