Kursus: BBM 3203 Tatabahasa Melayu Kredit: 04 (3+1) Pensyarah: Prof. Madya Dr. Che Ibrahim bin Salleh B. Lett. (Hons) & Dip. Ed., M.S., PhD. Bidang: Tatabahasa, Linguistik Terapan Pelajar: Program Bacelor Sastera (B.A.) dan Bacelor Pendidikan
TATABAHASA Teori bahasa sesuatu bahasa ialah tatabahasa. Tatabahasa menjadi asas untuk penglahiran bahasa yang indah dan difahami pengguna. Dengan itu, bahasa dapat dieksploitasikan untuk mewujudkan gaya dan laras bahasa yang tersendiri. Oleh itu, tatabahasa mestilah tepat, lengkap, tuntas, lugas, dan mudah difahami serta mencerminkan kebolehan intrinsik penutur jati yang ideal.
PENDAPAT TENTANG TATABAHASA Sistem bahasa yang mengandung morfem dan penyusunan morfem. Struktur pertuturan atau penulisan yang diulang berasaskan fungsi dan tindak balas. Pernyataan jelas tentang ikatan asas yang dibenarkan. Alat untuk menghasilkan ayat yang betul dan tidak terbatas. Sistem rumus yang terbatas untuk mewujudkan struktur yang tidak terbatas. Proses penglahiran idea dan penyusunannya.
PENGERTIAN TATABAHASA
Seperangkat (paradigma/paradigm) pola penataan kata dalam sesuatu bahasa, yang mula dikuasai oleh kanak-kanak selepas usia 5 atau 6 tahun. Salah satu cabang kajian linguistik atau analisis morfologi dan sintaksis sesuatu bahasa. Etika berbahasa, betul - salah, tepat - kurang tepat, baik tidak baik bahasa yang digunakan ketika berbahasa. Contoh: > Pakaiannya anggun > Pakaiannya adalah anggun > Pakaiannya ialah anggun > Suaminya akan balik Pahang > Suaminya akan balik ke Pahang > Dia masuk tanpa memberi salam > Dia masuk dengan tidak memberi salam
6
Pernyataan dan definisi tatabahasa itu menunjukkan bahawa tatabahasa (kumpulan sistem) itu perlu dipatuhi untuk mewujudkan bahasa yang baik (tepat dari segi makna), dan indah (dari segi struktur) demi menjamin kemantapannya. Tatabahasa berfungsi untuk memisahkan bentuk yang gramatis dengan bentuk yang tidak gramatis. Ukurannya tidak didasarkan pada korpus ujaran, kriteria makna, atau darjah penggunaannya, tetapi berasaskan bentuk ujaran, dan ketuntasan maknanya.
Tugas penting tatabahasa ialah penghuraian ayat yang sempurna. Oleh itu, tatabahasa tidak boleh dianggap remeh dan diubah secara arbitrari.
Ilmu yang membicarakan aturan, kaedah atau sistem yang umum, yang meliputi bidang morfologi dan sintaksis, yang bersifat nalar (sentiasa) dalam sesuatu bahasa. Morfologi ialah ilmu yang membicarakan struktur, bentuk, dan golongan kata, serta cara perkataan diwujudkan daripada bunyi bahasa, dan pengaruhnya terhadap makna kata. Sintaksis ialah ilmu yang membicarakan proses pembinaan ayat, cara perkataan itu disusun menjadi ayat, dan cara hubungan antara kata dalam ayat, iaitu dalam membentuk frasa, klausa dan ayat.
TATATINGKAT TATABAHASA
AYAT:
Unit tatabahasa tertinggi, ungkapan fikiran yang lengkap, intonasi sempurna, dimulai dan diakhiri kesenyapan, mempunyai subjek dan predikat. Unit lebih rendah daripada ayat, terdiri daripada satu kumpulan atau lebih.
KLAUSA:
FRASA:
Kata yang membentuk unit sintaksis, letaknya antara kata dengan klausa.
Morfem atau gabungan morfem, unit terkecil yang berstatus ayat atau ujaran. Unit tatabahasa terkecil yang bermakna leksikal atau fungsian.
9
KATA:
MORFEM:
Tatabahasa Formal
Cirinya ialah:
10
Tatabahasa Deskriptif
Cirinya ialah:
Dikenali juga dengan nama Tatabahasa Huraian
11
Tatabahasa Nosional
Cirinya ialah: Sesuatu bahasa ditakrifkan berdasarkan makna dan rasa Ciri bahasa di dunia sudah ada acuannya
12
Tatabahasa Preskriptif
Cirinya ialah: Dikenali juga dengan nama Tatabahasa Normatif Ciri yang dianggap betul sahaja yang diberikan Penggunaan acuan pencarian yang sedia ada Penentuan kaedah baku sebagai rujukan atau pedoman
13
Tatabahasa Tradisional
Cirinya ialah: Mengikut acuan pola dan kaedah tatabahasa Latin dan Yunani. Dapat diaplikasikan pada tatabahasa lain. Bercirikan kajian bahasa sebelum linguistik moden.
14
15
16
Hubungan butir linguistik dalam ayat dijelaskan melalui Rumus Struktur Frasa
Pemerian bahasa menggunakan Rumus Transformasi
17
19
20
21
KESIMPULAN
Tatabahasa ialah pernyataan umum tentang sifat nalar dan tidak nalar dalam sesuatu bahasa, khususnya tentang peraturan, kaedah dan sistem bahasa dari aspek morfologi dan sintaksis Tatatingkat tatabahasa bermula dengan morfem, kata, frasa, klausa, dan ayat Antara jenis tatabahasa ialah tatabahasa formal, deskriptif, nosional, preskriptif, tradisional, bebas konteks, fungsian, transformasi generatif, pedagogi, sistemik, stratifikasi, dan struktural
22