2. Relaciona els mots que formen part de la mateixa famlia de paraules. Escriu en una etiqueta la paraula primitiva. Fixat en lexemple: a. Estiu: i. Estiueig ii. Estiuejar iii. Estiuenc iv. Estiuejant Abraar Braa Estiuejar Bracejar Mariner Estiuenc Abraada Mareig Estiu Retaule Taul Estiueig Amarar Mar Taulell Submar Estiuejant Entaular Taula Bra
3. Subratlla amb negre les parts comunes de cada grup, amb vermell, la part que va al davant daquests elements i amb blau, la que va al darrere. Exemple: precuinat pre cuin nat Cuiner cuinejar teulada destaular llibreria llibreta llibreter
4. Qu s una sllaba?
5. Ordena les fitxes del dmino segents per formar una srie de paraules. Tingues en compte que lltima sllaba duna paraula s la primera de la paraula segent. Continua la srie:
7. Classifica aquestes paraules segons si se separen o no les lletres marcades, anomenades dgrafs. Afegeix-ne alguna ms de cada cas. Canya sella Gu qui figues cotxe platja patge collegi sorra Qu Dgrafs que no se separen Ll Ny passar boteig ig
Rr
Ss
Tx
Ll
8. Si les paraules segents haguessin danar a final de lnia, de quantes maneres diferents podries dividir-les? Amistat: Passavolant: Cullera: Fletxa: Maquineta:
9. Qu s un esquema?
10. Classifica les paraules segents segons el nombre de sllabes i la posici de la sllaba tnica. Caminant cincia cam amic cama msica pet caminador amiga
ltima sllaba
Penltima sllaba
Antepenltima sllaba
Llntia
petonejar
amigable
enamora
histria