Anda di halaman 1dari 32

ANAK HIPERAKTIF

Anak hiperaktif

Gejala GPPH

Inattensi

Hiperaktivitas

Impulsivitas

In-attensi
Tidak memperhatikan
Gagal menyelesaikan tugas Tidak rapi

In-attensi
Menghindari usaha yang berkepanjangan Kehilangan, pelupa

HILANG! !

In-attensi
Kucing !

Perhatian mudah beralih

Hiperaktivitas
Gelisah
Meninggalkan kursi di kelas

Hiperaktivitas
Berlari / memanjat berlebihan Tidak dapat diam dalam bermain/berkerja

Hiperaktivitas
Kjhkjsahdjs Ashdkjhsjas hjashkjsajsa

Selalu dalam keadaan tergesa-gesa Bicara berlebihan

Jasjljaldjsjsa Ashahsjasajksjl bsjka

Impulsivitas
Saya bu ! Saya !

Tergesa-gesa menjawab Tidak bisa menunggu giliran

Impulsivitas
Si pengganggu datang
Malas main sama kamu

Hallo..

Menginterupsi orang lain Mengganggu orang lain

Macam-macam tipe GPPH


Terutama in-attentive (kurang perhatian) Terutama hiperaktifimpulsif Mixed/kombinasi Dalam remisi parsial Tak tergolongkan

Penyebab GPPH
Penyebab pasti belum diketahui Ditemukan ada kekurangan zat kimiawi yang menyampaikan pesan-pesan di otak
Kekurangan Norepinefrin inattensi Kekurangan Dopamin hiperaktif & impulsif Pre-frontal
kortex

Apakah GPPH harus di terapi ???

Dampak GPPH terhadap Prestasi Sekolah


Perilaku di kelas buruk Sering dihukum guru Prestasi sekolah buruk Dikeluarkan dari sekolah Her berulang kali Gagal menyelesaikan sekolah

Dampak GPPH pada Pasien


Prestasi sekolah buruk Gangguan sosialisasi Status pekerjaan rendah Risiko penyalahgunaan zat meningkat Risiko kecelakaan meningkat

Dampak GPPH pada keluarga


Stres Depresi Keharmonisan keluarga terganggu Perubahan status pekerjaan

Turunan kamu. Enak aja Turunan kamu !!!

Terapi GPPH
Terapi yang terbaik adalah kombinasi : Farmakologi/medikasi Terapi perilaku Edukasi pasien dan keluarga mengenai GPPH

Tujuan terapi
Perilaku yang mengganggu berkurang Perbaikan dalam prestasi sekolah Memperbaiki hubungan dengan teman, saudara, orangtua dan guru Lebih mandiri di rumah maupun disekolah Meningkatkan kepercayaan diri anak Perilaku yang lebih aman di komunitas (menyeberang jalan dlsb)

Peranan dokter
Sebagai dokter, edukator dan konsultan
Merencanakan terapi bagi anak Memberikan pengetahuan pada orangtua dan guru tentang GPPH Memberikan pengetahuan pada anak sesuai usianya Bekerjasama dengan pihak guru-sekolah

Terapi Farmakologi
Terapi farmakologis penting karena GPPH adalah gangguan yang sifatnya biologis - aktivitas otak bagian tertentu yang mengontrol level attensi dan aktivitas kurang - berhubungan dengan neurotransmitter (zat kimia yang menghantarkan pesan-pesan di otak) Terapi farmakologi pilihan utama adalah golongan psikostimulan yaitu methylphenidate

Kapan obat diberikan ?


Bila gejala cukup mengganggu Hambatan fungsi sosial, edukasi (prestasi sekolah) dan emosional Pengobatan akan mempermudah kesuksesan program terapi lain

Strategi spesifik : Hadiah dan hukuman Di strap Diberi kesempatan yang disukai Diberi bintang dikumpulkan Dukungan bagi orang tua Edukasi dan pelatihan pasien Edukasi pada keluarga

Terapi Perilaku untuk GPPH

Terapi Remidial
Dibutuhkan untuk anak GPPH +
Kesulitan belajar spesifik gangguan membaca Keterlambatan bicara

Kesimpulan
GPPH : gangguan psikiatri anak yang prevalensinya cukup tinggi dan dapat berakibat negatif tanpa penatalaksanaan yang baik Kombinasi terapi obat,terapi perilaku dan edukasi orang tua merupakan terapi yang terbaik. Penatalaksanaan GPPH harus dimulai sedini mungkin

Persamaan GPPH & GTL (1)


1. Aktivitas berlebihan 2. Sikap menentang aturan 3. Keras kepala, sulit ditaklukkan 4. Tidak patuh, di rumah, di sekolah 5. Memukul, melukai, tindak kekerasan

Persamaan GPPH & GTL (2) :


6. Tidak merasa salah dgn tindakannya 7. Tidak menyesal dgn tindakannya. 8. Tidak disiplin 9. Suka ngambek bila tak terpenuhi 10. Perlu pengawasan lebih

Perbedaan GTL & GPPH (1) :


1. Kemampuan konsentrasi : GTL : mampu, tidak mau GPP : tidak mampu
2. Tujuan aktivitas : GTL : jelas & runtut GPP : tidak dipikir, impulsif

Perbedaan GTL & GPP (2) :


3. Lama aktivitas : GTL : lama - kelelahan GPP : tak lelah, seperti didorong mesin 4. Sosialisasi : GTL : bisa diterima, bisa memimpin GPP : tak bisa diterima

Perbedaan GTL & GPP (3) :


5. Kondisi tidur : GTL : mengigau, berteriak, jalan-2 GPP : posisi berubah, sering jatuh 6. Patologi otak : GTL : kondisi otak normal GPP : myelinisasi axon tak sempurna

Persamaan GTL & GPP (4) :


7. Arah perkembangan perilaku : GTL : penyimpangan GPP : keterlambatan 8. Terapi : GTL : bermain & keluarga GPP : medik, bermain & keluarga

Terima kasih