Anda di halaman 1dari 19

LEMBAR KEGIATAN SISWA

(01)
Judul Kegiatan
MENGENAL IKON DAN MENU
Petunjuk Kegiatan
I. Ketiklah teks Pancasila seperti contoh berikut:
PANCASILA
Ketuhanan Yang Maha Esa
Kemanusiaan yang adil dan beradab
Persatuan Indonesia
Kerakyatan yang dipimpin oleh hikmat kebijaksanaan dalam permusyawaratan/perwakilan
Keadilan sosial bagi seluruh rakyat Indonesia
II. Editlah teks yang kamu ketik dengan mengganti jenis font, size dan colour (warna), dan
center pada judul ketikanmu.
III. Berilah bullet and numbering, pada teks yang kamu buat
Contoh:

PANCASILA
1.
2.
3.
4.

Ketuhanan Yang Maha Esa


Kemanusiaan yang adil dan beradab
Persatuan Indonesia
Kerakyatan yang dipimpin oleh hikmat kebijaksanaan dalam
permusyawaratan/perwakilan
5. Keadilan sosial bagi seluruh rakyat Indonesia
IV. Simpanlah dokumen yang kamu buat dengan nama data......... kelas......
V. Tulislah langkah-langkah yang digunakan
a.............................................................................................
b. .............................................................................................
c. .............................................................................................
d. .............................................................................................
VI. Tugas bawalah contoh undangan yang ada di rumahmu!

Terampil menggunakan program pengolah kata

LEMBAR KEGIATAN SISWA


(02)
Judul Kegiatan
Membuat Dokumen surat
Petunjuk Kegiatan
1. Ketiklah teks berikut ini
Pemerintah Kota Kendari
SMP Negeri 9 Kendari
Jln. Sao-sao Lrg SMPN 9 Kendari
Nomor
Lampiran
Perihal

:
:
: Undangan Rapat Komite
Kepada
Yth. Bapak/Ibu/Sdr(i)
Orang Tua siswa
...............................
di
tempat
Dengan telah dimulainya tahun pelajaran 2008/2009 serta dalam rangka
penyusunan Rencana Pengembangan Sekolah (RPS) SMPN 9 Kendari, maka
dengan ini kami undang Bapak/Ibu/Sdr(i) untuk menghadiri rapat komite
sekolah yang Insya Allah akan dilaksanakan pada:
Hari/ tanggal
Pukul
Tempat

:.........................
:..........................
: Aula SMPN 9 Kendari

Demikian undangan ini kami sampaikan, atas partisipasi dan kerjasamanya


diucapkan terima kasih.
Kendari, ..........................................
Kepala sekolah

Nurdin Tinggila, S.Pd., M.Pd


NIP. 130 679 732

2. Simpanlah teks yang kamu buat kemudian ketiklah contoh undangan yang kamu bawa
3. Tugas bawalah contoh artikel/berita di koran /majalah

Terampil menggunakan program pengolah kata

LEMBAR KEGIATAN SISWA


(03)
Judul Kegiatan
MEMBUAT KUITANSI SEDERHANA
Petunjuk Kegiatan
1. Ketiklah teks berikut ini

PEMERINTAH KOTA KENDARI


SEKOLAH MENENGAH PERTAMA NEGERI KENDARI
Jln. Sao- Sao Lrg SMPN No 3 Telp/fax (0401) 326371
====================================================================

KUITANSI
Nomor: ....................................
Sudah terima dari
Terbilang
Pembayaran

: ..........................................................................
: ..........................................................................
: Dana sumbangan pembangunan Masjid At Tarbiyah SMPN
9 Kendari
Kendari, ..........................................
Bendahara SMPN 9 Kendari

Wa Ode Rasia, SE
Rp.
Pembayaran sah apabila telah dibukukan
Pada bendahara

Terampil menggunakan program pengolah kata

LEMBAR KEGIATAN SISWA


(04)
JUDUL KEGIATAN
MEMBUAT TEKS BERBENTUK KOLOM

Petunjuk Kegiatan
1. Ketiklah teks/dokumen berikut
Pengetahuan Dasar Teknologi
Pengetahuan dasar teknologi merupakan salah satu materi yang diajarkan pada
mata pelajaran Teknologi Informasi dan Komunikasi program SBI-SMP. Pengetahauan
dasar teknologi bertujuan untuk memperkenalkan dan membiasakan serta menumbuhkan
minat peserta didik terhadap teknologi sejak dini, yang pada akhirnya akan menumbuhkan
masyarakat yang melek teknologi (technologi literacy).
Materi pengetahuan dasar teknologi memberikan kesempatan kepada peserta didik
untuk mempelajari pengetahuan dan proses tentang hubungan teknologi dan masyarakat,
penggunaan produk teknologi dan sistem, perancangan dan pembuatan karya teknologi
yang berguna untuk memecahkan masalah, dan memperluas kemampuan manusia dalam
kehidupan sehari-hari.
2. Ubahlah menjadi dokumen

kolom dan berilah drop cap seperti berikut ini

Pengetahuan Dasar Teknologi


engetahuan
Dasar
Teknologi
merupakan
salah
satu materi yang diajarkan
pada
mata
pelajaran
Teknologi Informasi dan
Komunikasi program SBISMP. Pengetahauan Dasar
Teknologi bertujuan untuk
memperkenalkan
dan
membiasakan
serta
menumbuhkan
minat

peserta didik terhadap


teknologi sejak dini, yang
pada
akhirnya
akan
menumbuhkan masyarakat
yang
melek
teknologi
(technologi literacy).
Materi Pengetahuan
Dasar
Teknologi
memberikan kesempatan
kepada peserta didik untuk
mempelajari pengetahuan
dan
proses
tentang

hubungan teknologi dan


masyarakat,
penggunaan
produk
teknologi
dan
sistem, perancangan dan
pembuatan karya teknologi
yang
berguna
untuk
memecahkan masalah, dan
memperluas kemampuan
manusia dalam kehidupan
sehari-hari.

3. Simpanlah teks yang kamu buat kemudian ketiklah contoh artikel yang kamu bawa
4. Tugas bawalah contoh iklan yang ada di dokumen koran/majalah

Terampil menggunakan program pengolah kata

LEMBAR KEGIATAN SISWA


(05)
Judul Kegiatan
MEMBUAT TEKS BERBENTUK KOLOM
Petunjuk Kegiatan
1. Ketiklah teks berikut ini

internet adalah sebuah dunia maya jaringan komputer (interkoneksi) yang terbentuk
dari milyaran komputer di seluruh dunia. Teknologi ini dimulai pada pertengahan
tahun 70-an pada masa perang dingin dan mencapai puncaknya pada tahun 1994
ketika interface (antarmuka) grafis dan
konten/isi dari jaringan tersebut diciptakan
dan diperuntukan bagi masyarakat umum agar
dapat dipergunakan secara lebih mudah.
Internet
memungkinkan
kita
untuk
menghilangkan hambatan jarak dan waktu dalam
mendapatkan Informasi. Dari segi ekonomi, internet
Gambar 1.13 Pengguna Internet
merupakan sebuah jawaban yang sangat efisien, efektif
dan relatif murah bila dibandingkan dengan hasil yang akan didapat.
Perkembangan teknologi memicu munculnya aspek- jarak dan waktu bukan lagi
informasi yang sedikit ajaib aspek sosial yang dapat kendala
yang
utama;
sistem
terutama
dalam
bidang dikatakan baru, atau aspek- munculnya
internet secara langsung aspek sosial lama yang pembelian dan pembayaran
mampu menggeser bahkan muncul dengan cara baru. on-line; mengadakan rapat
bersamaan
dan
mengubah sistem dan pola Salah satu contoh adalah secara
dari
berbagai
hidup
manusia. sumber informasi menjadi langsung
Perkembangan
tersebut lebih beragam dan luas; tempat;
Perubahan dalam bidang hukum dan perundangan; pertukaran dan asimilasi nilai-nilai
budaya tersebut cepat sampai. Perubahan nilai yang muncul dari aspek sosial internet
menuntut pergerakan dengan cepat menyiapkan infrastruktur dan faktor-faktor yang
bersangkutan dengan bidang tersebut. Bila tidak kita akan tertinggal, karena internet
merupakan salah satu jembatan penting untuk masuk dalam kancah dunia.
2. Simpanlah teks yang kamu buat
3. Tulislah langkah-langkah yang digunakan
a.............................................................................................
b. .............................................................................................
c. ............................................................................................

Terampil menggunakan program pengolah kata

LEMBAR KEGIATAN SISWA


(06)
JUDUL KEGIATAN
MEMBUAT IKLAN SEDERHANA
Petunjuk Kegiatan
1. Buatlah satu buah iklan sederhana dengan menggunakan autoshapes

DILARANG
MEROKOK

IKUTILAH GEBYAR
PENTAS SENI RELIGIUS I

TINGKAT SMPN 9 KENDARI

Terampil menggunakan program pengolah kata

LEMBAR KEGIATAN SISWA


(07)
JUDUL KEGIATAN
MEMBUAT IKLAN SEDERHANA
Petunjuk Kegiatan
1. Buatlah satu buah iklan sederhana
Contoh:

Mari bergabung dengan team drum band, Pramuka, LKS, KIR


(Kelompok Ilmiah Remaja),PMR, dan Bimbingan olimpiade
Sains dan bahasa
SMPN 9 Kendari

Ukir Namamu dengan Tinta Emas


Tingkatkan kreativitas dan ilmu pengetahuanmu
Jadilah siswa berprestasi

2. Ketiklah contoh iklan tersebut di atas!


3. Tulislah langkah-langkah yang digunakan
a.............................................................................................
b. .............................................................................................
c. ............................................................................................

Terampil menggunakan program pengolah kata

LEMBAR KEGIATAN SISWA


(08)
JUDUL KEGIATAN
MEMBUAT IKLAN SEDERHANA
Petunjuk Kegiatan
1. Buatlah satu buah iklan sederhana
Contoh:

Jagalah kebersihan
Lingkungan, menjaga kebersihan
berarti menjaga kelestarian dan
keseimbangan lingkungan serta
kenyamanan kehidupan manusia

Terampil menggunakan program pengolah kata

LEMBAR KEGIATAN SISWA


(09)
Judul Kegiatan
MEMBUAT STRUKTUR ORGANISASI
Petunjuk Kegiatan
1. Ketiklah stuktur organisasi kelas berikut ini

Wali kelas
................................
Ketua kelas
................................
Bendahara
................................

Waka. kelas
................................

Sekretaris
................................

Seksi keamanan
................................

Seksi kebersihan
................................

Seksi Humas
................................

Siswa
................................

2. Simpanlah dokumen yang kamu ketik.


3. Tulislah langkah-langkah yang digunakan
a.............................................................................................
b. .............................................................................................
c. ............................................................................................
d. ............................................................................................
e. ............................................................................................
Terampil menggunakan program pengolah kata

LEMBAR KEGIATAN SISWA


(10)
Judul Kegiatan
MEMBUAT TABEL SEDERHANA
Petunjuk Kegiatan
1. Ketiklah tabel berikut ini
DAFTAR NILAI HASIL ULANGAN TENGAH SEMESTER
TEKNOLOGI INFORMASI DAN KOMUNIKASI (TIK)
SMPN 9 KENDARI
KELAS VIII.12
Nomor
Nama siswa
Nilai
Urut Stambuk
UTS 1
UTS 2 Rata-rata
1
A8001
ADITYA RESKY
6,5
7,5
2
A8002
RHINA ZASKIA
7,5
8,5
3
A8003
RAHMAT DARMAWAN
8,0
8,5
4
A8004
MUH. REZA AULIA
7,0
7,5
5
A8005
SASKIA ADIA N
6,5
8,0
6
A8006
SYAHRUL ZANI
7,5
8,0
Jumlah
Rata-rata
2. Hitunglah jumlah dan rata-rata dengan menggunakan kalkulator dalam komputer
3. Tulislah langkah-langkah yang digunakan
a.............................................................................................
b. ...........................................................................................
c. ............................................................................................
d. ............................................................................................
e. ............................................................................................

Terampil menggunakan program pengolah kata

10

LEMBAR KEGIATAN SISWA


(11)
Judul Kegiatan
MEMBUAT TABEL SEDERHANA
Petunjuk Kegiatan
1. Ketiklah tabel berikut ini
DAFTAR NILAI HASIL ULANGAN
KELAS VIII.12
SMPN 9 KENDARI
Nama siswa
Nilai
IPA
Mat.
IPS
Rata-rata
Ahmad Fauzan
65
65
85
Dahlia
85
70
85
Indra Setiawan
75
75
95
Alim Nur
65
75
80
Tirta Aditya
70
85
85
Usman Haryanto
80
80
95
Jumlah tertinggi
Jumlah terendah
Jumlah rata-rata
Jumlah data
2. Hitunglah jumlah dan rata-rata dengan menggunakan formula pada dalam komputer
3. Formatlah tabel yang kamu buat dengan fasilitas autoformat
4. Ubahlah judul tabel yang kamu buat dengan menggunakan wordart
5. Tulislah langkah-langkah yang digunakan
a.............................................................................................
b. .............................................................................................
c. ............................................................................................
d. ............................................................................................
e. ............................................................................................

Terampil menggunakan program pengolah kata

11

LEMBAR KEGIATAN SISWA


(12)
JUDUL KEGIATAN
MEMBUAT GRAFIK SEDERHANA
Petunjuk Kegiatan
1. Ketiklah data tabel lalu, buatlah grafik seperti contoh berikut:
Buku
tulis
Pena
Pensil
Spidol

Juli

Agustus

September

30
25
45
30

45
65
50
35

55
75
65
45

DAFTAR PENJUALAN BARANG


KOPERASI KEMBANG LESTARI SMPN 9 KENDARI
80
JUMLAH

60
Juli

40

Agustus

20

September
0
Buku tulis

Pena

Pensil

Spidol

BARANG

2. Tulislah langkah-langkah yang digunakan


a.............................................................................................
b. ............................................................................................
c. ............................................................................................
d. ............................................................................................
e. ............................................................................................

Terampil menggunakan program pengolah kata

12

LEMBAR KEGIATAN SISWA


(13)
JUDUL KEGIATAN
MEMBUAT GRAFIK SEDERHANA
Petunjuk Kegiatan
1. Ketiklah data tabel lalu, buatlah grafik seperti contoh berikut:
NO
JUMLAH
SISWA SMP 9 KENDARI
1
Kelas VII
430
2
Kelas VIII
440
3
Kelas IX
440
4
Alumni 1996-2007
1500

DATA SISWA SMP 9 KENDARI


15%
kelas VII
Kelas VIII

16%

Kelas IX

53%

Alumni 1996-2007

16%

2. Tulislah langkah-langkah yang digunakan


a.............................................................................................
b. .............................................................................................
c. ............................................................................................
d. ............................................................................................
e. ............................................................................................

Terampil menggunakan program pengolah kata

13

LEMBAR KEGIATAN SISWA


(14)
Judul Kegiatan
MEMBUAT TABEL DAN TEKS SEDERHANA
Petunjuk Kegiatan
1. Ketiklah teks berikut ini

PT. BINA INSAN TECH

BIT
Jalan Imam Bonjol Kendari Telp. (0401) 300890 Kendari
Nomor : A2008/VIII/BIT
Kendari, 17 Agustus 2008
Lamp. : -Hal
: Pesanan Komputer
Kepada
Yth. Direktur PT Binakom
Jl. Jend Sudirman
diJakarta
Sehubungan dengan penawaran Bapak No. 514/MC/V/08 tanggal 16 Mei
2008 yang lalu serta lampiran daftar harga komputer, saya ucapkan terima
kasih dan ingin memesan beberapa hasil rakitan perusahaan Bapak beserta
perlengkapannya.
Berdasarkan harga tersebut, saya mohon segera dikirimkan barang sebagai
berikut:
No Keterangan
Banyak
Harga
Jumlah
Barang
harga
Satuan
Total
1
Pentium IV
6
3.000.000 18.000.000
2
Printer
3
700.000
2.100.000
3
Hardisk 100 GB
6
500.000
3.000.000
4
Data Switch
3
200.000
600.000
Sub total
23.700.000
Diskon 10 %
2.370.000
Total
21.330.000
Demikian permohonan saya, atas perhatiannya saya ucapkan terima kasih
Hormat saya

Ashidiq Mutawakkil, SE
Kepala Bagian Pengadaan

Terampil menggunakan program pengolah kata

14

LEMBAR KEGIATAN SISWA


(15)
Judul Kegiatan
MEMBUAT RUMUS SEDERHANA
Petunjuk Kegiatan
1. Ketiklah rumus berikut ini dengan menggunakan menu insert microsoft equation

2. Tulislah langkah-langkah yang digunakan


a.............................................................................................
b. .............................................................................................
c. ............................................................................................
d. ............................................................................................
e. ............................................................................................
3. Simpanlah dokumen yang kamu buat

Terampil menggunakan program pengolah kata

15

DAFTAR PUSTAKA
Depdiknas. 2006. Standar Isi kurikulum tingkat satuan pendidikan. Jakarta.
Fairuz, N. H. 2007. Terampil Menggunakan Microsoft Word pelajaran TIK untuk SMP kelas VIII.
Jakarta. Ganeca Exact
Surwa. 2002. Keterampilan Komputer Microsoft Word. Jakarta. Ganeca Exact.
Ukar, K. 2000. Microsoft Word. Jakarta. Elex Media Komputindo.

Terampil menggunakan program pengolah kata

16

Terampil Menggunakan
Program Pengolah Kata
Kelas VIII semester ganjil

Di susun berdasarkan
Kurikulum tingkat satuan pendidikan
Oleh
Mansur Mokuni
SMP Negeri 9 Kendari
Kota Kendari
Sulawesi Tenggara tahun 2008

Khusus digunakan
dilingkungan sendiri

Terampil menggunakan program pengolah kata

17

DAFTAR ISI
Mengenal menu dan ikon .......................................................................................

Membuat dokumen surat.......................................................................................

Membuat kuitansi sederhana..................................................................................

Membuat teks berbentuk kolom..............................................................................

Membuat teks berbentuk kolom..............................................................................

Membuat iklan sederhana.......................................................................................

Membuat iklan sederhana.......................................................................................

Membuat iklan sederhana.......................................................................................

Membuat struktur organisasi...................................................................................

Membuat tabel sederhana......................................................................................... 10


Membuat tabel sederhana......................................................................................... 11
Membuat grafik sederhana......................................................................................

12

Membuat grafik sederhana......................................................................................... 13


Membuat tabel dan teks sederhana............................................................................ 14
Membuat rumus sederhana..................................................................................... 15

Terampil menggunakan program pengolah kata

18

KATA PENGANTAR

Puji syukur penulis panjatkan sehingga terampil menggunakan program pengolah kata ini
selesai di buat. Modul ini berisi contoh teks/dokumen yang dapat dikerjakan oleh siswa pada saat
mengikuti pembelajaran TIK khususnya program pengolah kata, dan telah memuat beberapa
keterampilan dasar bagi pengguna program pengolah kata dan disusun dengan mengacu pada
standar isi pada kurikulum tingkat satuan pendidikan (kurikulum 2006).
Penulis menyadari bahwa modul ini masih jauh dari kesempurnaan untuk itu segala kritik
dan saran yang sifatnya membangun sangat diharapkan untuk menambah wawasan dalam
pengembangan modul ini.
Penulis mengucapkan terima kasih kepada berbagai pihak yang telah membantu selesainya
modul ini, semoga dapat bermanfaat bagi pengguna dan pembaca. Terima kasih.

Kendari, Agustus 2008


Penulis

Mansur Mokuni

Terampil menggunakan program pengolah kata

19

Anda mungkin juga menyukai