CALCULO VECTORIAL
Universidad Autnoma Chapingo
Departamento de Irrigacin. Calculo Avanzado. Profesor: Lic. Franco Aurelio Ulloa Alumno: Lpez Carrillo Fernando Grado: 4 Grupo: D
Compendio de Ejercicios de Calculo Vol. 1
En los ejercicios 1 a 14, dibuje la grafica de la funcion. Observe donde la grafica se rompe, determine el numero en el que la funcion es discontinua, y muestre por que la definicion 1.8.1 no satisface en este numero. 1.- F(x) F(x)
( )( ) ( )
2.-
F(x)
)(
( )
h(x)
H(x)=
g(x)= { si x=-2
11)
12)
13)
( porque = /2)
14)
Se demuestra el limite
15)
Se demuestra el limite
16)
si 0 < x+4<
entonces
x+2>/2
Se demuestra el limite
17)
18)
( porque = -/2)
19)
entonces
x+1<
( porque = )
20)
lim ( x 3 x-3
si 0 < x-3< si 0 < x-3< si 0 < x-3< 0 < x-1< x-1< x-1< (x+3)-4)< (x+3)-4<
( porque = )
21.
( ( )
(( )
( )
( )
( )
)(
)(
10
( ) ( )
( ) ( )
( ) ( )
11
( ( )
) (
31.-
( )
32.-
( ) ( ) ( )
12
33.-
( ) ( ) ( ) ( )
34.-
( ( ) )
a) Determinar con 4 cifras decimales y tabular los valores de f(x) para los valores especificados de x. A qu valores parece que se aproxima f(x) conforme x tiende a c?
13
b) Apoye la respuesta del inciso (a) trazando la grfica de f en un rectngulo de inspeccion adecuada c) Confirme analiticamente la respuesta del inciso (a) calculando el ( ) y, cuando sea apropiado, indique los teoremas de los limites que se aplicaron. 35.( )
)(
14
15
( (
) ) ( ) ( ) ( ( ( ( ) ) ) ) ) )
) ) ( ;
( )
; ; ; ; ( ( )( )( ) )
37.- ( )
Si x=-4 ( ) Si x=-3.5 ( )
FERNANDO LOPEZ CARRILLO
( ( ( ( )
) )
16
17
( ) ( ) ( ) ( ) ( ( ) ) ( )
X=1.49 ( )
( ) ( )
( (
) )
X=1.499 ( )
( ) ( )
( (
) )
( (
) )
X=1.4999 ( )
( ) ( )
( (
) )
( ) ( )
( ) ( ) ( ( ( ( ( ( ) ) ) ) ) )
18
X=1.5001 ( )
( (
) )
. / . / ( )( ) . /
( ) X=8.9 ( ) X=8.99
19
40.- ( ) X=-1
20
) ( ( (( )
( )( ) )
)( )
( ( ( ( ( ) )
)(
)( )
( ) ( ) ( ( ( )( ) ) ) )
( ( )
22
( ( ( ( ( ) ( )
)( )( ) )
) )
( (
( ( ( ) ( )
)( )( ) )
) )
)(
48.-
( )
Indeterminacin
23
)(
( )
( )
49.
( ( )
) ( )
Indeterminacin Solucin La expresin ( )( es una diferencia de cuadrados, por lo tanto; ) es; ( ( Entonces; ( ( ( ) ) ) ( ( )( )( ) ) ( ( ) ) ) )( ( ) ) ( )( )
La factorizacin de
( ( ( ( ) ( )
) ) ) ( )
Pasa lo mismo que el problema anterior al no poder dividir 0/0 lo que tenemos es una indeterminacin.
FERNANDO LOPEZ CARRILLO 24
( )
) ( )
( )
( )
( )
Al igual que el problema anterior al no poder dividir 0/0 lo que tenemos es una indeterminacin ( ) ( ) ( )
25
( ) { ( )
( ) ( )
( )
( )
( )
f(2)=1 entonces 3 1
26
54. si Encuentre el de . ( ) {
( ) ( )
y demuestre que
). Dibuje la grfica
( ) ; por lo tanto el limite es cero cuando x se acerca a 3; observndose de igual forma en la grfica anterior. En lo ejercicios 55 a 58, responda los incisos (a)-(c) a partir de la grfica de f dibujada en la figura adjunta. 55. el dominio de es ( ). (a) defina f(x) a trozos.(b) Cules son los valores de f(-3), f(0) & f(3)? (c) Cules son los valores de ( ) ( ) ( ) ? a) ( ) { b) f(-3)=(-3)+3=0, f(0)=(0)+3=3 &
FERNANDO LOPEZ CARRILLO 27
( )
f(3)=2 c)
( ) ( ) ( )
56. el dominio de es ( ). (a) defina f(x) a trozos. (b) Cules son los valores de f(-2), f(0) & f(2)? (c) Cules son los valores de ( ) ( ) ( ) ?
28
( )
de la funcin. 57. El dominio de f es [-5,5]. (a) Defina f(x) a trozos. (b) Cules son los valores de f(x) evaluada en -4,-3,3 y 4? (c) Calcule los valores de los lmites de f(x) cuando x se aproxima a 4, -3, 3 y 4.
29
a.
()
b. ( ) ( ) ( ) ( )
6 7 (
si x = -4 si x = 3 si -5 x 5 * si 1 x 2
c. d. e. f.
( ) ( ) ( ) ( )
30
1. El dominio de f es [-,2]. (a) Defina f(x) a trozos. (b) Cules son los valores de f(x) evaluada en -1,0,1 y ? (c) Calcule los valores de los lmites de f(x) cuando x se aproxima a 1, 0, 1 y .
a. () 1 ( ) si - x 0 * si 0 x 2 si x=-1 si x=1 +
b.
( ) ( ) ( ) ( ) 1 ( ) ( ) ( ) ( )
c. d. e. f.
31
32
( )
) )
( ) ( )
33
) 5. ( ) ) ) ) {
( )
( ) ( ) ( )
6. ( ) ) ) )
{ ( ) ( ) ( ) 7
2r + 3 si r 1
FERNANDO LOPEZ CARRILLO 34
7.- g(r)= 2 si r = 1 7 2r si 1 r a) b) c)
() = 5 ()= 5 ()= 5
a) b) c)
35
Seccin 1.6
dfr
() ()
()
36
( ) ( ) ( )
( ) ( ) ( )
37
13.- ( ) a) b) c) a) = =| b) = a)
| ( ) ( ) ( ) ( ) |
| |
( ) | ( ) ( )
| . /
| | | . / ( ) | =| |
38
( )
| . /
=|
14.- ( ) a) b) c) a) | { | | | ( ) ( ) ( ) | |; si
Entonces | | | | | | a) | | | | | | b) | | | | | | c) El lmite es 3 y anteriormente se obtuvo que los lmites cuando x tiende a -2 por la derecha e izquierda coincidan. Por lo tanto el lmite existe para esta funcin. Pero las otras dos condiciones hacen que aparezca una continuidad.
15.- ( ) a) b)
| |
( ) ( )
39
c)
( ) ( )
| | | |
a)
( )
; es una interminacin.
16. ( ) | |( a) ( ) ) | | 1 ) ) | | | |=0
) ( ) ) ( )
17.- { ) ( ) b) )
( ) (
) ) ( )
( )
( )
( )
( )
40
18. ( ) a) e) a) ) )
{ ( ) ; b) ( ); c) ( ); d) ( ); f) ( )
( );
19.
( ) ( ) / ( )
Indeterminacin
( ) ( )
Solucin ( ( es la una diferencia de cubos, por lo tanto; )( ) es un diferencia de cuadrados, por lo tanto; )( )
41
Entonces;
( )( ) ( )( ) ( ) ( ) ) (
( ) ( ) ( ) ) )
( . / ( ( ) )
( ( )
20.
( . .
) / = / = indeterminado .
/ *
42
/ =
/ =
21) Sea G(x)= [[x]] + [[4 x ]]. Dibuje la grafica de G. Si existen, determine: ( ) ) ( ) c) a) ( )
[[x]] + [[4 x ]] = 4 [ , -] [ , -] [, [, -] -]
43
( ) existan. ) =
} determine valores de a y
2a + b = -2 4 = -2a + b
-2 (- ) + b = 4 3+b=4 b=43 b=1 a= 23) Demostrar el teorema 1.6.3: El ( ) y ( ) existen. Demostracin: Dada una funcin f(x)={ -2(-1)-2 = 2-2 = 0 -
Por lo tanto como el limite cuando x tiende a -1 es el mismo por la derecha como por la izquierda, el limite existe, por lo tanto se demuestra el teorema. Captulo 1.7 ejercicios: 24) . / ( 25) . )
( (
) )
( 26)
|| ||
|| ||
) como ||x|| x || ||
Entonces
27.
( ) ( )
( )
( ( )
( )
28.
29.
( )
(3)2-9= 9-9= 0 f(x)=4 f(-3)=4 x2-9=4 x2=13 x= f( )2-9= 13-9 = 4 30) El dominio de f es]-,+ [ a) defina f(x) a trozos b) Cules son los valores del f(-3), f(0), f(3)?
FERNANDO LOPEZ CARRILLO 3
( ),
( ),
; ; ; ( ) ( )
; ;
( ( ) ( ) ; ( ) ( ) ( ) {
) ;
31) El dominio de f es]-,+ [ a) defina f(x) a trozos b) Cules son los valores del f(-2), f(0), f(2)? c) Cules son los valores de ( ), ?
( ),
( )
( )
-2
) ; ( )
( )
2 ( ) {
32) El dominio de f es]-5,5[ a) defina f(x) a trozos b) Cules son los valores del f(-2), f(0), f(2)?
FERNANDO LOPEZ CARRILLO 5
( ),
( ),
( )
A(-3,4); B(4,3)
) ;
( ) ( ( ( ) ( ) ) ) = = = = ( )
( )
( ) ( )
( )
33) El dominio de f es [-,+] a) defina f(x) a trozos b) Cules son los valores del f(-1), f(0), f(1) y f(3)? c) Cules son los valores de ( ), ( ), ; ( )?
FERNANDO LOPEZ CARRILLO
( )
( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 1 ( ) ( ( ) ) ( ) ( ) {
= ( )
En los ejercicios 59-62, dibuje la grafica de alguna funcin f que satisfaga las condiciones dadas. En cada ejercicio del dominio de f es (-,+) 34. f(2) =3; ( ) ; ( ) ( ) si 2; el contradominio de f
( )
( )
( )
( )si
36)
) (
)( ( )
37) ( ) ( ( ( ( )(( ) )( ( ) ) ( ) ( ). ) )
38) Si f (x)=x2+5x-3, demuestre analticamente que el Apoye su respuesta grficamente. f(x)=x2+5x-3 f(2)=(2)2+5(2)-3 = 4+10-3 = 11 x2+5x-3 = (2)2+5(2)-3 = 4+10-3 = 11
39) Si G(x) = , Por qu no existe G(1)? Demuestre analticamente que G(x) existe y calclelo. Apoye su respuesta grficamente. G(x) = G(1) = = = = indevinido por lo tanto no existe
( )( )
Seccin 1.7
Evaluando x=6 ( ) Evaluando x=5.5 ( ) Evaluando x=5.1 ( ) Evaluando x=5.01 ( ) Evaluando x=5.001 ( ) Evaluando x=5.0001 ( )
10
Evaluando x=4 ( ) Evaluando x=4.5 ( ) Evaluando x=4.9 ( ) Evaluando x=4.99 ( ) Evaluando x=4.999 ( ) Evaluando x=4.9999 ( )
( )
) (
) )
( ) ) ) ( (
) ( (
) ) ) )
( ) Evaluando x=4.5 ( ) Evaluando x=4.9 ( ) Evaluando x=4.99 ( ) Evaluando x=4.999 ( Evaluando x=4.9999 ( ) ( ) ( ) ( ( (
) ) ) ) ( ( ( ( ( (
) ) ) ) ) )
Evaluando x=0
FERNANDO LOPEZ CARRILLO 12
( ) Evaluando x=0.5 ( ) Evaluando x=0.9 ( ) Evaluando x=0.99 ( ) Evaluando x=0.999 ( ) Evaluando x=0.9999 ( )
5.- ( ) X es 2,1.5, 1.1, 1.01, 1.001,1.0001 x y 2 -4 1.5 -7 1.1 -31 1.01 -301 1.001 -3001 1.0001 30001 Mientras mas se van acercando al 1 en x el valor de y tiende a infinito ()
13
6.-
( )
X es 0, 0.5, 0.9, 0.99, 0.999, 0.9999 y x es 2, 1.5, 1.1, 1.01, 1.001,1.0001 x y 0 2 0.5 10 0.9 290 0.99 29900 0.999 2999000 0.9999 299990000 2 4 1.5 14 1.1 310 1.01 30100 1.001 3001000 1.0001 300010000 Mientras mas se hecercan los valores de x a 1 por la izquierda y por la derecha los valores de Y tienden a +
14
7.- ( ) X es 0, -0.5, -0.9, -0.99, -0.999, -0.9999 x y 0 -2 -0.5 -5 -0.9 -29 -0.99 -299 -0.999 -29999 0.9999 299999 Mientras los valores de x se acercan a -1 por la derecha los valores de Y tienden a -
15
8.- ( ) x es -2 ,-1.5, -1.1, -1.01, -1.001, -1.0001 x y -2 4 -1.5 7 -1.1 31 -1.01 301 -1.001 3001 30001 1.0001 Mientras los valores de x se acercan a -1 por la izquierda los valores de Y tienden a +
16
9.- ( ) X es -5, -4.5, -4.1, -4.01, -4.001, -4.0001 x Y -5 5 -4.5 10 -4.1 50 -4.01 500 -4.001 5000 50000 4.0001 Mientras los valores de x se acercan a -4 por la izquierda los valores de Ye tienden a +
17
10.- ( ) X es 5, 4.5, 4.1, 4.01, 4.001, 4.0001 x Y 5 5 4.5 10 4.1 500 4.01 5000 4.001 50000 4.0001 500000
18
() {
()
()
Entonces la definicin 1.8 no se cumple en x=2 y la funcin es discontinua en 2 ( ) { En este caso hay dos puntos de la grafica donde hay un rompimiento en X=-2 y en x=2 ( ) ( ) ( ) ( ) Por lo tanto el limite no existe en x=-2 y la funcin es discontinua ( ) ( ) ( ) ( ) Por lo tanto el limite no existe en x=2 y la funcin es discontinua | | 13.- ( ) , x0 Hay un rompimiento en la grfica en x=0; f(0) no existe, entonces la condicin en 1.8.1 no se cumple en este punto. | | 14.- ( ) { Hay un rompimiento en la grfica en x=0; f(0)=1 ( ) ( ) . / . /
Por lo tanto el lmite no existe y la funcin es discontinua. En los ejercicios 15-28 f es continua en a.
FERNANDO LOPEZ CARRILLO 19
a) realiza la grafica de f y observa el rompimiento en x=a. b) Confirma analticamente. 15.- ( ) ( ) Definir f(2) F(2)=2+2=4 16.- ( ) ( ) F(3)=3+1=4 17.- ( ) ( ) F(9)=3+3=6 18.- ( ) ( ) F(5)= ( 19.- ( ) ( ) F(5)=1/6 20.- ( ) ( )
( ) ( ) ( ( ( )( ) ) ( )( )
, a=9
( )( )
( (
) )
( (
)( )
)=4
) ( ( )( ) )
21)
( )
22) Dada Determine el valor de k tal que el limite exista. ( ) ( ) ( ) K=14-20=-6 23)Dada
24)
( ( ) ) ( )
21
26) Dada Determine el valor de k tal que el limite exista. ( ) ( ) ( ) K=14-20=-6 27)Dada
28)
( ( ) ) ( )
29 ( ) ( ) (
) ( ) (
) ) = 11322529504
22
30 ( )
; ( )
indeterminado, no existe.
La funcin es discontinua en x=3 porque no se cumple la condicin ( ), por que g(x) no existe al sustituir x=3.
23
( (
) ) ( ( ) ( ) ) ( )
( )
24
) , - , ( ) ) (( ( ) )( )( ( ) ( ) ( ) ( ) ) ) ( ) ) ) ( ) , ) ( ( ) ( ( ) ( ( ) ) ) ) ( ) ( ( ) ) ( ) ) ) ( ) ( ( ) ) ( ( ) ) - , ( ( ( ( ) ) ) ) )) ) ( ( ) )
) ( ( ) ( (
25
) ( ( ) )
( ) ( ( ) )
En los ejercicios 35 y 36, determine la asntota vertical de la grfica de la funcin y dibjela. 35. a) ( ) ,
b) ( )
c) ( )
26
d) ( )
36. a) ( )
27
b) ( )
c) ( )
d) ( )
37. ( )
28
29
30
31
32
41) ) ( )
33
42) ( )
34
43) ( ) Se hace exactamente lo mismo que en las pasadas: y resolvemos esta ecuacin para ver donnde estn las asntotas:
: (x+3)(x+5)=5 (x+3)=0 x = -3 (x+5)=0 x = -5 Por tanto tiene dos asntotas en x=-3 y x=-5 y podemos graficar:
35
44) ( )
36
Se hace exactamente lo mismo que en las pasadas: y resolvemos esta ecuacin para ver donnde estn las asntotas:
: (x-1)(x+6)=5 (x-1)=0 x = 1 (x+6)=0 x = -6 Por tanto tiene dos asntotas en x=1 y x=-6 y podemos graficar:
37
En los ejercicios 45 y 46 evalue los limitea se los incisos que se piden a partir de la grafica que se da en cada uno.
f(x) = indeterminado
f(x) = -infinito
e) f) g) h) i) j)
39
a) Lim x b) Lim x c) Lim x d) Lim x0 e) Lim x f) Lim x g) Lim x h) Lim x i) Lim x j) Lim x
f(x) = infinito
f(x) = 2
40
En los ejercicios 29 a 40, determine los nmeros en los que la funcin es continua e indique la razn . 31 ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) Existe, y su limite tambin, entonces la funcin es continua en todos los nmeros reales , adems en la grfica se observa que s continua en todos los reales.
41
En los ejercicios 29 a 40, determinar los nmeros en los que la funcin es continua e indique la razn. ( ) ( ) ( ) La funcin por el teorema una funcin polinomial es continua en todo nmero ( ) Por el teorema una funcin racional es continua en todo nmero de su dominio La funcin es continua en: todo los nmeros reales diferentes de 3.
( )
FERNANDO LOPEZ CARRILLO 42
43
( )
( )
( )
( )
( )
( ) ( ) {
( )
( )
40.
( )
Es
44
primera condicin de la ecuacin admite todos los nmeros reales, y la segunda solo los reales positivos, al est condicionada a tener nmeros reales positivos no existe discontinuidad en ella. En los ejercidos 41 y 44, realice lo siguiente: (a) determine valores de las constantes c y k que hagan que la funcin continua en todo nmero. (b) Dibuje la grfica de la funcin resultante.
7
41.
( )
42.
( ) Solucin:
43.
( )
45
Solucin:
43. Solucin
( )
En los ejercicios 45 y 46 trata acerca de la funcin dibujada en la figura adjunta. En los incisos (a)-(b) Confirme analticamente por qu f es discontinua en el nmero indicad, sealando por qu no s cumple la definicin 1.8.1. 45. (a) En x= -3; en x= 1; (c) x= 3. (d) Cules de las discontinuidades de los incisos (a)-(b) son esenciales? Cules de las discontinuidades de los incisos (a)-(b) son removibles? Qu hara para eliminar la discontinuidad?
46
Solucin: ( ) ( ) (a) ( ) ( ) (b) ( ) ( ) (c) (d) Los incisos (a) y (b); son esenciales porque los lmites del lado derecho son distintos a los del lado izquierdo. (e) El inciso (b) es removible. (d) La discontinuidad del inciso (b), se puede remover por medio de condiciones, asignado para x= 1, el valor de 5, ya que este es su limite a ambos lados. 46. (a) En x= 0; (b) en x= 2; (c) en x= 4. (d) Cules de las discontinuidades de los incisos (a)-(c) son esenciales? Por qu? (e) Cules de las discontinuidades de los incisos (a)-(c) son removibles? Qu hara para eliminar la discontinuidad?
(a) (b)
( ) ( )
( )
( ) ( ) ( ) (c) (d) El inciso (a) es removible, se puede hacer condicionando el valor 3 para x= 0.
En los ejercicios 49 a 52, determine los nmeros en los que la funcin indicada es discontinua, y muestre por qu no se cumple la definicin 1.8.1 en cada discontinuidad.
47
49. La funcin del ejercicio 5 de la seccin 1.3 y del ejercicio 39 de la seccin 1.6, la cual es un modelo matemtico que expresa el costo total de empaque como una funcin de su peso. ( )
0 0 0 00 00
43.
La funcin no es continua en x= 50 por que los limites a su extremos derecho e izquierdos son distintos; de igual manera sucede con x= 200.
48