Pendidikan Kewarganegaraan

Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar Universitas Muhammadiyah PROF. DR. HAMKA Tahun 2013
Page 1

Pendidikan Kewarganegaraan
DAFTAR ISI BAB I PEMBAHASAN A . Pengertian Demokrasi Pancasila B. Prinsip Pokok Demokrasi Pancasila C. Ciri-Ciri Demokrasi Pancasila D. Sistem Pemerintahan Demokrasi Pancasila E. Fungsi Demokrasi Pancasila Daftar Pustaka

Page 2

Pendidikan Kewarganegaraan

BAB I PEMBAHASAN A. Pengertian Demokrasi Pancasila

Istilah demokrasi beras al dari Yunani Kuno yang diutarakan di Athena kuno pada abad ke-5 SM. Negara tersebut biasanya dianggap sebagai sebuah contoh awal dari yang

sistem

berhubungan dengan hukum demokrasi modern. Namun, arti dari istilah ini telah berubah sejalan Kata demokrasi berasal dari dua

dengan waktu, dan definisi modern telah berevolusi sejak abad dengan ke-18, bersamaan

kata, yaitu demos yang berarti rakyat, dan kratos/cratein yang berarti pemerintahan, sehingga dapat diartikan sebagai

perkembangan

pemerintahan rakyat, atau yang lebih kita kenal sebagai pemerintahan dari rakyat, oleh rakyat dan untuk rakyat. Menurut demokrasi Wikipedia adalah sistem Indonesia, atau

sistemdemokrasi di banyak negara.

bentuk

Konsep

demokrasi

menjadi

mekanisme suatu

pemerintahan upaya rakyat atas oleh

sebuah kata kunci tersendiri dalam bidang ilmu politik. Hal ini menjadi wajar, sebab demokrasi sebagai saat ini

negara

sebagai kedaulatan

mewujudkan (kekuasaan negara

warga

negara)

disebut-sebut

indikator

untuk

dijalankan

perkembangan politik suatu negara.

pemerintah negara tersebut.

Page 3

Pendidikan Kewarganegaraan

Demokrasi yang dianut di Indonesia yaitu demokrasi berdasarkan Pancasila, masih dalam taraf perkembangan dan mengenai sifat-sifat dan ciri-cirinya pandangan. Tetapi yang tidak dapat disangkal ialah bahwa beberapa nilai pokok dari demokrasi konstitusionil cukup jelas tersirat di dalam Undang Undang Dasar 1945. Selain dari itu Undang-Undang Dasar kita menyebut secara eksplisit dua prinsip yang menjiwai naskah itu dan yang dicantumkan dalam penjelasan terdapat berbagai tafsiran serta

mengenai Sistem Pemerintahan Negara, yaitu:

1. Berdasarkan dua istilah Rechstaat dan sistem konstitusi, maka jelaslah bahwa demokrasi yang menjadi dasar dari UndangUndang Dasar 1945, ialah demokrasi konstitusionil.

Indonesia ialah negara yang

berdasarkan atas hukum (Rechstaat). Negara Indonesia berdasarkan atas

hukum (Rechstaat), tidak berdasarkan kekuasaan belaka (Machstaat). 2. Sistem Konstitusionil Pemerintahan berdasarkan atas

Sistem Konstitusi (Hukum Dasar), tidak bersifat Absolutisme (kekuasaan yang tidak terbatas).

Di

samping

itu

corak

khas

kebijaksanaan

dalam

demokrasi Indonesia, yaitu kerakyatan yang dipimpin oleh hikmat

permusyawaratan perwakilan, dimuat dalam Pembukaan UUD.

Page 4

Pendidikan Kewarganegaraan
Dengan demikian demokrasi Indonesia dalam hubungannya dengan Tuhan Yang Maha air Esa, dan sesama Negara

Indonesia mengandung arti di samping nilai umum, dituntut nilai-nilai khusus seperti nilai-nilai yang memberikan pedoman tingkah laku manusia

manusia,

tanah

Kesatuan Republik Indonesia.

Serikat

yang

menyatakan

bahwa

demokrasi suatu pemerintahan dari rakyat, oleh rakyat dan untuk rakyat. Menurut konsep demokrasi,

kekuasaan menyiratkan arti politik dan pemerintahan, sedangkan rakyat

Pengertian lain dari demokrasi Indonesia adalah kerakyatan yang dipimpin oleh hikmat kebijaksanaan dalam permusyawaratan perwakilan, yang berdasarkan Ketuhanan Yang Maha Esa, Kemanusiaan Yang Adil dan Beradab, Persatuan Indonesia dan bertujuan untuk mewujudkan

Demos bukan untuk rakyat keseluruhan, tetapi populus tertentu, yaitu mereka yang berdasarkan tradisi atau kesepakatan formal memiliki hak preogratif forarytif dalam proses pengambilan/pembuatan keputusan menyangkut urusan publik atau menjadi wakil terpilih, wakil terpilih juga tidak mampu mewakili aspirasi yang memilihnya. (Idris Israil, 2005:51)

keadilan sosial bagi seluruh rakyat Indonesia (demokrasi pancasila).

beserta

warga

masyarakat

didefinisikan sebagai warga negara. Kenyataannya, baik dari segi konsep maupun praktik, demos menyiratkan makna diskriminatif.

Pengertian tersebut pada dasarnya merujuk Lincoln, kepada mantan ucapan presiden Abraham Amerika

Page 5

Pendidikan Kewarganegaraan
Secara ringkas, demokrasi Pancasila memiliki beberapa pengertian sebagai berikut: Demokrasi Pancasila adalah demokrasi yang berdasarkan kekeluargaan dan gotong-royong yang ditujukan kepada kesejahteraan rakyat, yang mengandung unsur-unsur berkesadaran religius, berdasarkan kebenaran, kecintaan dan budi pekerti luhur, berkepribadian Indonesia dan berkesinambungan.

Dalam demokrasi Pancasila, sistem pengorganisasian negara dilakukan oleh rakyat sendiri atau dengan persetujuan rakyat

Dalam demokrasi Pancasila kebebasan individu tidak bersifat mutlak, tetapi harus diselaraskan dengan tanggung jawab sosial

Dalam demokrasi Pancasila, keuniversalan cita-cita demokrasi dipadukan dengan cita-cita hidup bangsa Indonesia yang dijiwai oleh semangat kekeluargaan, sehingga tidak ada dominasi mayoritas atau minoritas

Page 6

Pendidikan Kewarganegaraan B. Prinsip Pokok Demokrasi Pancasila

Adapun prinsip pokok demokrasi Pancasila adalah sebagai berikut: 1. Pemerintahan berdasarkan

hukum. 2. Perlindungan terhadap hak asasi manusia, 3. Pengambilan keputusan atas dasar musyawarah, 4. Peradilan yang merdeka peradilan berarti badan

(kehakiman) merupakan badan yang merdeka, artinya terlepas dari pengaruh kekuasaan berbunyai Kedaulatan adalah di tangan rakyat, dan dilakukan sepenuhnya oleh Majelis Permusyawaratan Rakyat 8. Keseimbangan antara hak dan kewajiban. 9. Pelaksanaan kebebasan yang Pemilihan bertanggung jawab secara moral kepada Tuhan YME, diri sendiri, masyarakat, dan negara ataupun orang lain. 10. Menjunjung tinggi tujuan dan cita-cita Nasional. dan 2 UUD dilakukan 1945), yang pemerintah dan kekuasaan lain contoh Presiden, BPK, DPR, DPA atau lainnya. 5. Adanya partai politik dan organisasi sosial politik karena berfungsi 6. untuk menyalurkan aspirasi rakyat. Pelaksanaan Umum. 7. Kedaulatan adalah ditangan rakyat ayat sepenuhnya oleh MPR (pasal 1

Page 7

Pendidikan Kewarganegaraan

C. Ciri-Ciri Demokrasi Pancasila

Dalam bukunya, Pendidikan Israil Pembelajaran dan ciri-ciri Penyebaran demokrasi

Kewarganegaraan, Idris Indonesia sebagai berikut:

(2005:52-53) menyebutkan

6.

Menghargai

hak

asasi

manusia. 7. Ketidaksetujuan terhadap pemerintah dan disalurkan

kebijaksanaan dinyatakan

melalui wakil-wakil rakyat. Tidak menghendaki 1. Kedaulatan ada di tangan rakyat. 2. Selalu berdasarkan kekeluargaan dan gotong-royong. 3. Cara pengambilan keputusan demonstrasi dan adanya pemogokan

karena merugikan semua pihak. 8. Tidak menganut sistem monopartai. 9. Pemilu dilaksanakan secara luber. 10. Mengandung sistem

melalui musyawarah untuk mencapai mufakat. 4. Tidak kenal adanya partai

mengambang. 11. Tidak kenal adanya diktator

pemerintahan dan partai oposisi. 5. Diakui adanya keselarasan antara hak dan kewajiban.

mayoritas dan tirani minoritas. 12. Mendahulukan kepentingan rakyat atau kepentingan umum.

Page 8

Pendidikan Kewarganegaraan

E. Fungsi Demokrasi Pancasila

Adapun fungsi demokrasi Pancasila adalah sebagai berikut:

2. Menjamin tetap tegaknya negara RI. 3. Menjamin tetap tegaknya negara kesatuan RI yang mempergunakan sistem konstitusional 4. Menjamin tetap tegaknya hukum yang bersumber pada Pancasila 5. Menjamin adanya hubungan yang selaras, serasi dan seimbang antara lembaga negara 1. Menjamin adanya keikutsertaan rakyat dalam kehidupan bernegara 6. Menjamin adanya pemerintahan yang bertanggung jawab

DAFTAR PUSTAKA
Budiardjo, Miriam. 2002. Dasar-dasar Ilmu Politik. Jakarta : PT Gramedia Pustaka Utama. Israil, Idris. 2005. Pendidikan Pembelajaran dan Penyebaran Kewarganegaraan. Brawijaya. Sharma, P. 2004. Sistem Demokrasi Yang Hakiki. Jakarta : Yayasan Menara Ilmu. Malang: Fakultas Peternakan Universitas

Page 9

Pendidikan Kewarganegaraan

Curruculum Vitae
Formal Education
My elementary school SDN middle Kaliabang 3 junior high school SMP 19 in jakarta The high school SMA Taman Harapan 1

Personal Data
My name Alief Fitria Sanjaya I was born jakarta 05 March 1994 I live in Pondok Ungu Permai block G8 no 17, north jakarta My religion Moslem

Contac Person Number : 08981528809 Email : dindacemuniezzz@yahoo.com Alief Fitria

Page 10