Hoki
Hoki
TARIKH MASA
KEMAHIRAN : MENERIMA BOLA HANTARAN TINGGI (RECEIVING AERIAL BALL) ALATAN : KAYU HOKI DAN BOLA HOKI
Komponen/M asa
Aktiviti
Butir Pengajaran
Pengelolaan
Langkah 1
Memanaskan Badan
Guru mengarahkan murid berdiri dalam bulatan. Seorang murid berdiri di dalam bulatan dan memipin murid-murid lain membuat senaman memanaskan badan.
Murid
5 minit
Langkah 2
Guru menunjuk cara menerima bola hantaran tinggi (a) Cara pegangan kayu hoki (b) Posisi badan
Guru
10 minit
Langkah 3
Aktiviti 1: Menerima bola jarak dekat 1. Pemain berdiri secara berpasangan. 2. Kedua-dua pemain akan berdiri menghadap satu sama lain di dalam jarak yang telah ditetapkan oleh guru. 3. Pemain A bertindak sebagai pembaling bola dan pemain B sebagai penerima bola. 4. Bola yang diterima dan jatuh akan disimpan oleh pemain B. 5. Pemain B akan menjadi pembaling bola dan pemain A akan menjadi penerima bola.
20 minit
pengukuhan
xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx
..
0000000000000000000000000
Aktiviti 2: Menerima bola jarak jauh 1. Pemain berdiri secara berpasangan. 2. Kedua-dua pemain akan berdiri menghadap satu sama lain di dalam jarak yang telah ditetapkan oleh guru. 3. Pemain A bertindak sebagai pembaling bola dan pemain B sebagai penerima bola. 4. Bola yang diterima dan jatuh akan disimpan oleh pemain B. 5. Pemain B akan menjadi pembaling bola dan pemain A akan menjadi penerima bola. Aktiviti 3: Menerima bola scoop 1. Pemain berdiri secara berpasangan. 2. Kedua-dua pemain akan berdiri menghadap satu sama lain di dalam jarak yang telah ditetapkan oleh guru. 3. Pemain A akan menghantar bola menggunakan kemahiran scoop dan pemain B perlu menerima bola tersebut. 6. Bola yang diterima dan jatuh akan disimpan oleh pemain B. 7. Pemain B akan menjadi penghantar bola dan pemain A akan menjadi penerima bola. Permainan Kecil Permainan Siapakah Juara? Murid-murid akan dibahagikan kepada 3 kumpulan.
Langkah 4
20 minit
Seorang wakil daripada setiap kumpulan akan keluar dan berperanan sebagai pembaling bola.
Pembaling bola akan membaling bola sebanyak lima kali dan ahli kumpulan yang lain dikehendaki menahan bola tersebut.
Kumpulan yang dapat menahan kelima-lima balingan dalam masa yang singkat akan menjadi pemenang.
Langkah 6
Penutup
Guru mengarahkan murid untuk membuat bulatan. Seorang murid berdiri di dalam bulatan dan memipin murid-murid lain membuat senaman cooling down.
Murid
5 Minit