Anda di halaman 1dari 25

V. 88 .

STANDAR SARANA DAN PRASARANA Sekolah/Madrasah memiliki lahan yang memenuhi ketentuan luas minimal. Memiliki luas lahan 76% -100% atau lebih dari ketentuan luas lahan minimal. Memiliki luas lahan 1% -7 % dari ketentuan luas lahan minimal. Memiliki luas lahan "6% - 0% dari ketentuan luas lahan minimal. Memiliki luas lahan 1% -" % dari ketentuan luas lahan minimal. %idak memiliki lahan sendiri.

A. B. !. #. $.

A. &uknis 'etentuan luas minimum lahan sekolah/madrasah sebagaimana ter(antum )ada %abel 1 berikut ini. %abel 1. *uas Minimum *ahan Sekolah/Madrasah +ombel bela,ar
0 2-6 7-1 10-1" 10-1 16-18 11-"1 ""-"2 " -"7

Sis-a .maksimal/
16 11" "88 082 280 76 67" 768 862

*uas Minimum *ahan .m"/ Bang.1 *antai Bang." *antai Bang.0 *antai 0 02 18 "38 207736 "02"32 1 3" "113" "71036 187" 6" 13" 002038 ""6 36 71 " 071" " 22 8062 20"0 "8""32 107" 280832 0"" 36 1010736 076 060136 110 13" 87 3" 017232

B. 4endukung *uas lahan sekolah/madrasah 5 ...... m" C. Assesor Jumlah Siswa Luas Minimum La han (m2) (m2) Bang.1 lantai Bang.2 Lantai Banq.3 lantai St r ! ea aa
aanann

Rombel
#

St r

"ea a aaana

St r

"ea a aaana

$rosentase Bu"ti % Lihat stan ar minimal luas lahan untu" masing&masing ban'a"n'a rombel( ban'a"n'a )umlah siswa an lantai bangunan. *bser+asi langsung ,silah ata mengguna"an -ormat iatas.
hal. 1/66 Instrumen Akreditasi SMK/ MAK Hak Cipta 2008 BAN-S/M

Setelah ata iisi( ma"a .rosentase ihitung ari luas lahan 'ang imili"i ibagi engan luas lahan alam table( untu" "ategori 'ang sama.

81 .

Sekolah/madrasah berada di lokasi yang aman3 terhindar dari )otensi bahaya yang mengan(am kesehatan dan keselamatan ,i-a3 serta memiliki akses untuk )enyelamatan dalam keadaan darurat.

A. B. !. #. $.

*okasi aman3 terhindar dari )otensi bahaya3 serta memiliki akses untuk )enyelamatan dalam keadaan darurat. *okasi aman3 terhindar dari )otensi bahaya3 teta)i tidak memiliki akses darurat. *okasi aman3 teta)i masih memiliki )eluang )otensi bahaya3 dan tidak memiliki akses darurat. *okasi aman3 sehingga masih memiliki )eluang )otensi bahaya3 dan tidak memiliki akses darurat. Berada di lokasi yang tidak layak untuk bela,ar.

A. &uknis &a-aban dibuktikan dengan (ara mengamati lingkungan di sekitar sekolah/madrasah serta )rasarana yang tersedia3 se)erti tersedianya )agar sekolah/madrasah3 )emadam kebakaran3 lingkungan ra)i dan bersih3 mem)unyai la)angan terbuka3 dsb. B. 4endukung 'osong6.. C. Assesor Bu"ti % *bser+asi langsung Sesui )u"nis( antara lain/ A an'a .agar se"olah( a an'a alat .ema am "eba"aran( a an'a la.angan terbu"a( ling"ungan ra.i an bersih( se"olah berting"at a"ses turun lebih ari satu(

10 .

Sekolah/madrasah berada di lokasi yang nyaman3 terhindar dari gangguan )en(emaran air3 kebisingan3 dan )en(emaran udara serta memiliki sarana untuk meningkatkan kenyamanan.

A.

Berada di lokasi yang nyaman3 terhindar dari gangguan )en(emaran udara3 dan )en(emaran air3 serta gangguan kebisingan se(ara alamiah. Berada di lokasi yang nyaman3 terlindung 7asilitas )eredam gangguan )en(emaran udara3 dan )en(emaran air3 serta kebisingan.

B.

hal. 2/66 hal. 2/66 Akreditasi SMK/ MAK Hak Cipta 2008 BAN-S/M

hal. 2/66 Instrumen

!.

Berada di lokasi yang nyaman3 terlindung 7asilitas )eredam gangguan )en(emaran udara/air3 teta)i masih terganggu kebisingan. Berada di lokasi yang nyaman3 teta)i ber)eluang untuk ter)a)ar )en(emaran udara/air3 dan kebisingan. %idak berada di lokasi yang nyaman.

#. $.

A. &uknis &a-aban dibuktikan dengan (ara mengamati sekolah/rnadrasah serta )rasarana yang tersedia. B. 4endukung 'osong6. C. Assesor Bu"ti % 11 . *bser+asi langsung 0awan1ara engan warga se"olah 8asilitas )embela,aran berada di lokasi yang sesuai dengan )eruntukannya3 memiliki status hak atas tanah dan i,in )eman7aatan dari )emegang hak atas tanah. lingkungan di sekitar

A.

Berada di lokasi yang sesuai dengan )eruntukannya3 memiliki status hak atas tanah dan i,in )eman7aatan dari )emegang hak atas tanah. Berada di lokasi yang sesuai dengan )eruntukannya dan memiliki status hak atas tanah3 teta)i tidak memiliki i,in )eman7aatan dari )emegang hak atas tanah. Berada di lokasi yang sesuai dengan )eruntukannya3 tidak memiliki status hak atas tanah3 teta)i memiliki i,in )eman7aatan dari )emegang hak atas tanah. Berada di lokasi yang sesuai dengan )eruntukannya3 tidak memiliki status hak atas tanah dan tidak memiliki i,in )eman7aatan dari )emegang hak atas tanah. %idak berada di lokasi sesuai dengan )eruntukannya.

B.

!.

#. $.

A. &uknis &a-aban dibuktikan dengan adanya keterangan tentang )eruntukan )ada i9in mendirikan bangunan. B. 4endukung 'osong6. C. Assesor Bu"ti %

hal. 3/66 Instrumen Akreditasi SMK/ MAK Hak Cipta 2008 BAN-S/M

1" .

A an'a bu"ti status "e.emili"an tanah (serti-i"at tanah2 a"te )ual beli( .er)an)ian sewa tanah( ha" guna .a"ai sb) A an'a i)in bangunan *bser+asi langsung 0awan1ara engan warga se"olah *uas lantai yang digunakan 4rogram 'eahlian memenuhi ketentuan luas minimal.

A. B. !. #. $.

Memiliki luas lantai 76% - 100% atau lebih dari ketentuan luas minimal. Memiliki luas lantai 1% - 7 % dari ketentuan luas minimal. Memiliki luas lantai "6% - 0% dari ketentuan luas minimal. Memiliki luas lantai 1% - " % dari ketentuan luas minimal. %idak memiliki gedung sendiri.

A. &uknis 'etentuan luas minimum lantai seko:ah/madrasah sebagaimana ter(antum )ada %abel " berikut ini. %abel ". *uas Minimum *antai Sekolah/Madrasah *uas Minimum *antai Bangunan .m"/ Sis-a +ombel .m"/ .maksimal/ Bang.1 lantai Bang." *antai Ban;.0 lantai
0 2-6 7-1 10-1" 10-1 16-18 11-"1 ""-"2 " -"7 16 11" "88 082 280 76 67" 768 862 102632 100 36 1 82 18813 6 "160 "2113" "7 3" "11 3" 0"803"

111036 120136 167032 111638 "" 6 " 1" "88136 0"" 36 0 2"32

120136 167032 "00 3" "002 " 1" "88136 0"" 36 0 2"32

B. 4endukung *uas lantai 4rogram 'eahlian 5 6..6.. m" C. Assesor Jumlah Siswa Luas Minimum Lantai Bangunan (m2) (m2) Bang.1 lantai Bang.2 Lantai Banq.3 lantai St r 32 32 34 "ea a aaana 45 45 34 St r "ea a aaana St r "ea a aaana

Rombel

3 3 1 2 $rosentase

32

45

hal. 4/66 hal. 4/66 Akreditasi SMK/ MAK Hak Cipta 2008 BAN-S/M

hal. 4/66 Instrumen

Bu"ti % Lihat stan ar minimal luas lantai bangunan untu" masing&masing ban'a"n'a rombel an )umlah siswa. *bser+asi langsung ,silah ata "e alam -ormat iatas.

Setelah ata iisi( ma"a .rosentase ihitung ari luas lahan 'ang imili"i ibagi engan luas lahan alam table (stan ar)( untu" "ategori 'ang sama. 10 . Bangunan sekolah/madrasah memiliki struktur yang stabil dan kokoh serta dilengka)i dengan sistem )en(egahan bahaya kebakaran dan )etir.

A. B. !. #. $.

Memiliki struktur yang stabil dan kokoh serta dilengka)i dengan sistem )en(egahan bahaya kebakaran dan )etir. Memiliki struktur yang stabil dan kokoh teta)i tidak dilengka)i dengan sistem )en(egahan bahaya kebakaran. Memiliki struktur yang stabil teta)i tidak kokoh dan tidak dilengka)i dengan sistem )en(egahan bahaya kebakaran. Memiliki struktur yang tidak stabil dan tidak kokoh teta)i dilengka)i dengan sistem )en(egahan bahaya kebakaran. %idak memiliki struktur yang stabil dan kokoh serta tidak dilengka)i dengan sistem )en(egahan bahaya kebakaran dan )etir.

A. &uknis &a-aban dibuktikan dengan mengamati kondisi bangunan sekolah/ madrasah dan )rasarana yang ada. B. 4endukung 'osong6.. C. Assesor Bu"ti % *bser+asi langsung ttg% .enang"al .etir( .en1egahan baha'a "eba"aran( alat .ema am "eba"aran ll. 0awan1ara engan warga se"olah( meli.uti hal .o"o" antara lain % $on asi bangunan( u"uran besi beton 'g i.a"ai.

Jawaban i e"ati engan .re i"si "ea aan2.engamatan langsung 12 . Sekolah/madrasah memiliki sanitasi di dalam dan di luar bangunan yang da)at memnuhi kebutuhan 5 .1/ air bersih3 ."/ saluran air kotor dan/atau air limbah3 .0/ tem)at sam)ah3 dan .2/ saluran air hu,an.

A. B.

Memiliki sanitasi di dalam dan di luar bangunan yang da)at memenuhi keem)at kebutuhan di atas. Memiliki sanitasi di dalam dan di luar bangunan yang da)at memenuhi 0 dari 2 kebutuhan.

hal. 5/66 Instrumen Akreditasi SMK/ MAK Hak Cipta 2008 BAN-S/M

!. #. $.

Memiliki sanitasi di dalam dan di luar bangunan yang da)at memenuhi " dari 2 kebutuhan. Memiliki sanitasi di dalam dan di luar bangunan yang da)at memenuhi 1 dari 2 kebutuhan. %idak memiliki sanitasi di dalam dan di luar yang da)at memenuhi keem)at kebutuhan di atas.

A. &uknis &a-aban dibuktikan dengan )engamatan terhada) sanitasi baik di dalam mau)un di luar gedung yang meli)uti em)at ,enis sanitasi sebagai )ersyaratan kesehatan sekolah/madrasah meli)uti5 1/ memiliki sanitasi di dalam dan di luar bangunan untuk memenuhi kebutuhan air bersih< "/ memiliki saluran air kotor dan/atau air limbah< 0/ memiliki tem)at sam)ah dengan ,umlah yang (uku)< dan 2/ memiliki saluran air hu,an. B. 4endukung #a7tar ,enis sanitasi yang dimiliki sekolah/madrasah =o. 1 " 0 2 Air bersih Saluran air kotor %em)at sam)ah Saluran air hu,an &enis Sanitasi ? ? ? ? 'etersediaan> Ada %idak

&umlah 'eterangan 5 >@silah tanda (eklist .A / )ada kolom ,a-aban B'etersediaanC C. Assesor Bu"ti % *bser+asi langsung 0awan1ara engan warga se"olah

Cu"u. )elas engan .engamatan langsung sesuai )u"nis 1 . 4rogram keahlian memiliki buku teks )ela,aran yang telah diteta)kan dengan )ermendiknas.

A. B.

Memiliki buku teks )ela,aran dengan ratio 1 buku teks/mata )ela,aran/sis-a. Memiliki buku teks )ela,aran dengan ratio 1 buku teks/mata )ela,aran untuk " sis-a.
hal. 6/66 Instrumen

hal. 6/66 hal. 6/66 Akreditasi SMK/ MAK Hak Cipta 2008 BAN-S/M

!. #. $.

Memiliki buku teks )ela,aran dengan ratio 1 buku teks/mata )ela,aran untuk 6 10 sis-a. Memiliki buku teks )ela,aran dengan ratio 1 buku teks/mata )ela,aran untuk 11 sis-a atau lebih. %idak memiliki buku teks.

A. &uknis &a-aban dibuktikan dengan ketersediaan 1 buku teks/mata )ela,aran/sis-a3 yang telah disahkan oleh )emerintah B. 4endukung #ata 'e)emilikan buku teks 4rogram 'eahlian =ama Mata &umlah &umlah =o 'elas 4ela,aran buku teks sis-a 1 " 0 2 6 7 8 1 10 11 1" 10 #st. C. Asesor Bu"ti % - A an'a a-tar nama&nama )u ul bu"u te"s 'ang imili"i .rogram "eahlian - A a a-tar nama siswa .er "elas - $eri"sa an ban ing"an )umlah bu"u te"s .ermata .ela)aran engan )umlah siswa - 6ntu" menentu"an nilai a.at iguna"an -ormat sbb% Ju ul Bu"u Jumlah Jumlah 7o. Mata $ela)aran !elas !et. 8e"s Bu"u siswa 1 Matemati"a 9, Matemati "a $rogram !eahlian A"untans i an $en)ualan !elas 9, 2 !ewirausahaa 9, !ewiraus n ahaan 3 Biologi 9,, Biologi 3 : A"untansi 9,, S$M
hal. 7/66 Instrumen Akreditasi SMK/ MAK Hak Cipta 2008 BAN-S/M

Matemati"a

Bahasa ,nggris Matemati"a

Matemati"a

9,

Matemati"a

9,,

Bahasa ,n onesia Matemati"a

9,

9,,

A"untans i Matemati "a $rogram !eahlian A"untans i an $en)ualan 9 ;et Along with <nglish Matemati "a $rogram !eahlian 8e"nologi ( !esehata n( an $ertanian !elas 9 Matemati "a $rogram !eahlian 8e"nologi ( !esehata n( an $ertanian !elas 9, S$M Matemati "a A"untans i an $emasara n 8ataran Ma ia SM! !elas 9, S$M Matemati "a !elas 9,, !elom.o "
hal. 8/66 Instrumen

hal. 8/66 hal. 8/66 Akreditasi SMK/ MAK Hak Cipta 2008 BAN-S/M

!imia

!imia

9,

Bahasa ,n onesia Bahasa ,nggris

9,

Bahasa ,n onesia !e&76&an

9,,

9,,

Bahasa ,nggris

9,,

!etratram.ila n !om.uter an $engelolaan ,n-ormasi

8e"nologi ( !esehata n( an $ertanian !imia !elas 9 !elom.o " 8e"nologi an !esehata n !imia !elas 9, !elom.o " 8e"nologi an !esehata n 8ataran Semen)a na SM! !elas 9 ;et Along 0ith <nglish 9, 8ataran 6nggul SM! !elas 9,, !e&76&an Ahlusunn ah 0al)ama ah SM! 9,, ;et Along 0ith <nglish 9,, !etratra m.ilan !om.ute r an $engelola an
hal. 9/66

Instrumen Akreditasi SMK/ MAK Hak Cipta 2008 BAN-S/M

,n-ormasi 9

Jumlah bu"u an siswa Ratio (Juml.bu"u%Juml.siswa)

..
16 . 4rogram keahlian meman7aatkan buku teks )ela,aran yang telah diteta)kan dengan 4ermendiknas. A. B. Sebanyak 10 atau lebih mata )ela,aran menggunakan buku teks )ela,aran yang diteta)kan dengan 4ermendiknas. Sebanyak 1 1" mata )ela,aran menggunakan buku teks )ela,aran yang diteta)kan dengan 4ermendiknas. Sebanyak 8 mata )ela,aran menggunakan buku teks )ela,aran yang diteta)kan dengan 4ermendiknas. Sebanyak 1 2 mata )ela,aran menggunakan buku teks )ela,aran yang diteta)kan dengan 4ermendiknas. %idak ada mata )ela,aran menggunakan buku teks mata )ela,aran yang diteta)kan dengan 4ermendiknas.

!. #. $.

A. &uknis &a-aban dibuktikan dengan dokumen )eman7aatan buku teks yang telah disahkan )emerintah .se)erti da7tar )emin,aman buku teks/. B. 4endukung kosong6 C. Asesor Bu"ti ( lihat .ermen i"nas no.:5 tahun 2==3) - A an'a a-tar nama )u ul bu"u te"s 'ang telah iteta."an oleh .emerintah - 8erse ian'a bu"u te"s sesuai engan 'g su ah is'ah"an oleh .emerintah untu" masing&masing mata .ela)aran. - A an'a bu"ti .enggunaan bu"u&bu"u te"s tersebut oleh siswa. - 6ntu" menentu"an nilai a.at iguna"an -ormat sbb% Mata Ju ul Bu"u Jumlah Jumlah 7o. !elas $ela)aran 8e"s Bu"u siswa 1 2 3 st

!et.

17 .

Bangunan sekolah/madrasah memiliki Dentilasi udara dan )en(ahayaan yang memadai.


hal. 10/66

hal. 10/66 hal. 10/66 Instrumen Akreditasi SMK/ MAK Hak Cipta 2008 BAN-S/M

A. B. !. #. $.

Memiliki Dentilasi udara memadai dan )en(ahayaan memadai. Memiliki Dentilasi udara yang memadai )en(ahayaan yang kurang memadai. Memiliki Dentilasi udara kurang memadai dan )en(ahayaan memadai. %idak memiliki Dentilasi udara dan )en(ahayaan yang kurang memadai. %idak memiliki Dentilasi udara dan )en(ahayaan.

A. &uknis ?entilasi udara yang memadai artinya ruangan tidak lembab atau )enga). 4en(ahayaan yang memadai artinya (ahaya dalam ruangan (uku) terang untuk memba(a dan menulis. B. 4endukung C. Assesor Bu"ti% *bser+asi langsung Cu"u. )elas engan .engamatan langsung sesuai )u"nis 18 . Bangunan sekolah/madrasah memiliki instalasi listrik dengan daya minimum 1000 Eatt.untuk administrasi sekolah dan ruang teori3 serta daya tambahan untuk laboratorium dan bengkel sesuai kebutuhan.

A. B. !. #. $.

Memiliki instalasi listrik dengan keter(uku)an daya lebih 100%. Memiliki instalasi listrik dengan keter(uku)an daya 76%-100%. Memiliki instalasi listrik dengan keter(uku)an daya 1%-7 %. Memiliki instalasi listrik dengan keter(uku)an daya "6%- 0%. %idak memiliki instalasi listrik.

A. &uknis 4enambahan daya disesuaikan dengan kebutuhan lab dan bengkel. B. 4endukung3 kosong6666.. C. Assesor Bu"ti % >ilihat re"ening listri" ise"olah $rosentase ihitung engan besarn'a a'a ter.asang ibagi )umlah a'a hasil analisis "ebutuhan ? 1==@ 11 . Sekolah/madrasah memiliki i9in mendirikan bangunan dan i9in )enggunaan bangunan sesuai dengan )eruntukannya.
hal. 11/66 Instrumen Akreditasi SMK/ MAK Hak Cipta 2008 BAN-S/M

A.

Memiliki i9in mendirikan bangunan dan i9in )enggunaan bangunan sesuai dengan )eruntukannya sebelum bangunan berdiri. Memiliki i9in mendirikan bangunan3 dan memiliki i9in )enggunaan bangunan sesuai dengan )eruntukannya setelah bangunan berdiri. Memiliki i9in mendirikan dan memiliki i9in )enggunaan bangunan sementara. Memiliki i9in mendirikan teta)i tidak memiliki i9in )enggunaan bangunan. %idak memiliki i9in mendirikan bangunan dan i9in )enggunaan bangunan.

B.

!. #. $.

A. &uknis &a-aban dibuktikan dengan dokumen i9in mendirikan bangunan. B. 4endukung C. Assesor Bu"ti % A an'a i)in bangunan an i)in .enggunaan bangunan Lihat tgl i)in .en irian( an ban ing"an engan imulain'a se"olah mengguna"an bangunan tersebut.

100. Sekolah/madrasah melakukan )emeliharaan terhada) bangunan se(ara berkala.

A. B.

Melakukan )emeliharaan ringan dan berat terhada) bangunan se(ara berkala sesuai ketentuan. Melakukan )emeliharaan ringan dan berat terhada) bangunan3 teta)i melebihi -aktu dalam ketentuan. Melakukan )emeliharaan ringan teta)i melebihi -aktu yang sesuai ketentuan3 dan tidak )ernah melakukan )emeliharaan berat. Melakukan )emeliharaan terhada) bangunan3 ,ika sudah ada bagian bangunan yang rusak berat. %idak )ernah melakukan )emeliharaan.

!.

#. $.

A. &uknis

'etentuan )emeliharaan sekolah/madrasah meli)uti5 1/ )emeliharan ringan< dilakukan minimum sekali dalam lima tahun3 meli)uti5 )enge(atan ulang3 )erbaikan ,endela dan )intu3 lantai3 )enutu) ata)3 )la7on3 instalasi air dan listrik< "/ )emeliharan berat< dilakukan minimum satu kali dalam "0 tahun3 meli)uti5 )enggantian kerangka ata)3 kerangka )la7on3 dan kusen dengan menggunakan bahan yang berkualitas.
hal. 12/66

hal. 12/66 hal. 12/66 Instrumen Akreditasi SMK/ MAK Hak Cipta 2008 BAN-S/M

B. 4endukung 36kosong !. Assesor


Bu"ti % Lihat .rogram "er)a se"olah 'ang ber"aitan engan .emeliharaan2.erawatan bangunan. Lihat o"umen .erbai"an berat an ringan ('ang telah ila"u"an) *bser+asi langsung (melihat "on isi bangunan artin'a ang"a 2= th t " mutla") 0awan1ara engan warga se"olah.

101 .

4rogram 'eahlian memiliki ruang )embela,aran umum .+4F/ sesuai dengan standar sarana dan )rasarana SM'/MA'.

A. B. !. #. $.

Memiliki seluruh ,enis +4F yang di)ersyaratkan oleh setia) )rogram keahlian. Memiliki ruang kelas3 )er)ustakaan3 lab.bahasa3 lab.kom)uter3 dan satu +4F yang lain. Memiliki ruang kelas3 )er)ustakaan3 kom)uter3 lab.bahasa. Memiliki ruang kelas3 )er)ustakaan3 dan lab.kom)uter. %idak memiliki +4F.

A. &uknis &a-aban dibuktikan dengan ke)emilikan +4F yang disyaratkan )ada Standar
Sarana dan 4rasarana SM'/MA' untuk masing-masing )rogram keahlian. *ihat +4F yang ada )ada salinan Standar Sarana dan 4r asar ana SM'/MA' se suai )r o gr am ke ahlian masing- masing .terlam)ir/.

B. 4endukung
#ata ruang )embela,aran umum .+4F/ SM'/MA' untuk no. 101 s.d 10".
=o 1 " 0 2 6 7 8 1 &enis +4F 'elas 4er)ustakaan *ab Biologi *ab 8isika *ab 'imia *ab @4A *ab 'om)uter *ab Bahasa +uang Gambar %eknik 'ebutuhan +4F Standar 8akta *uas .m"/ Standar 8akta *ebar .m/ Standar 8akta 'et

C. Assesor Bu"ti%
hal. 13/66 Instrumen Akreditasi SMK/ MAK Hak Cipta 2008 BAN-S/M

Lihat "etentuan R$6 'ang harus a a untu" SM!2MA! ber asar"an .ermen i"nas no.:= th 2==A( alam hal ini %

1). ruang kelas, 2). ruang perpustakaan, 3). ruang laboratorium biologi, 4). ruang laboratorium fisika, 5). ruang laboratorium kimia, 6). ruang laboratorium IPA, 7). ruang laboratorium komputer, 8). ruang laboratorium ba asa, !). ruang praktik gambar teknik. " #bser$asi langsung ter a%ap kebera%aan &P' tersebut.
10" . 4rogram 'eahlian memiliki +4F dengan ukuranminimum3 sesuai dengan yang di)ersyaratkan )ada Standar Sarana dan 4rasarana SM'/MA'.

A. B. !. #. $.

Sebanyak 76%-100% +4F memenuhi ukuran minimum sesuai dengan )ersyaratkan dalam standar. Sebanyak 1%-7 % +4F memenuhi ukuran minimum sesuai dengan )ersyaratkan dalam standar. Sebanyak "6%- 0% +4F memenuhi ukuran minimum sesuai dengan )ersyaratkan dalam standar. Sebanyak 1%-" % +4F memenuhi ukuran minimum sesuai dengan )ersyaratkan dalam standar. %idak ada +4F memenuhi ukuran minimum sesuai dengan )ersyaratkan dalam standar.

A. &uknis &a-aban dibuktikan dengan membandingkan ukuran +4F yang dimiliki oleh )rogram keahlian dengan Standar Sarana dan 4rasarana SM'/MA'. 4ersentasi dihitung berdasarkan ,enis +4F yang memenuhi standar. *ihat +4F yang ada )ada salinan Standar Sarana dan 4rasarana SM'/MA' sesuai )rogram keahlian masing-masing .terlam)ir/. B. 4endukung C. Assesor Bu"ti % &*bser+asi langsung "ebera aan masing&masing R$6 & Ban ing"an luas R$6 engan stan ar 'ang itentu"an. & $rosentase ihitung ari )umlah R$6 'ang memenuhi s'arat ibagi )umlah seluruh R$6 'ang a a i"ali"an 1==@( engan mengguna"an -ormat ibawah ini/ 7ama $rogram !eahlian BBBBBB.
7o 1 2 Jenis R$6 !elas $er.usta"aan Luas (m2) Stan ar Ca"ta 511 4::(4 32(4 Lebar (m) Stan ar Ca"ta A?# 3?A !esesuaian 8S S D D !eterangan

hal. 14/66 hal. 14/66 Instrumen Akreditasi SMK/ MAK Hak Cipta 2008 BAN-S/M

hal. 14/66

3 : 4 5 3 A #

Lab Biologi Lab Cisi"a Lab !imia Lab ,$A Lab !om.uter Lab Bahasa Ruang ;ambar 8e"ni"

& &

53 53 53 53 :: & & Jumlah $rosentase

& &

3?# 3?# 3?# 3?# 11 ? : & &

& &

D D D D D & &

& &

Bila )umlah R$6 lebih ari satu an berbe a u"urann'a( ma"a ata harus isa)i"an se1ara masing&masing.

100 .

4rogram 'eahlian memiliki +4F dengan sarana sebagaimana ter(antum )ada Standar Sarana dan 4rasarana SM'/MA'.

A. B. !. #. $.

Sebanyak 76%-100% +4F mem)unyai kelengka)an sarana sesuai dengan )ersyaratkan dalam standar. Sebanyak 1%-7 % +4F mem)unyai kelengka)an sarana sesuai dengan )ersyaratkan dalam standar. Sebanyak "6%- 0% +4F mem)unyai kelengka)an sarana sesuai dengan )ersyaratkan dalam standar. Sebanyak 1%-" % +4F mem)unyai kelengka)an sarana sesuai dengan )ersyaratkan dalam standar. %idak ada satu)un +4F mem)unyai kelengka)an sarana sesuai dengan )ersyaratkan dalam standar.

A. &uknis &a-aban dibuktikan dengan menghitung ,umlah +4F yang memenuhi ke leng ka) an ,enis sarana se su ai Standar Sar an a dan 4rasarana SM'/MA'. *ihat +4F yang ada )ada salinan Standar Sarana dan 4rasa rana SM'/MA' sesuai )rogram keahlian masing-masing .terlam)ir/. B. 4endukung
#ata kelengka)an sarana +4F =o 1 " 0 2 6 7 8 1 &enis +4F 'elas 4er)ustakaan *ab Biologi *ab 8isika *ab 'imia *ab @4A *ab 'om)uter *ab Bahasa +uang Gambar %eknik 'elengka)an ,enis sarana *engka) %idak lengka) 'eterangan

C. Assesor Bu"ti %
hal. 15/66 Instrumen Akreditasi SMK/ MAK Hak Cipta 2008 BAN-S/M

Lihat "eleng"a.an sarana .rasarana .a a R$6( sesui engan .ermen no.:= th.2==A. *bser+asi langsung R$6 'ang memenuhi .ers'aratan leng"a.( 'aitu "eleng"a.an sarana .rasarana alam ruangan2 a-tar in+entaris sarana setia. R$6 an iban ing"an engan stan ar 'ang a a. $rosentase ihitung ari Jumlah R$6 'ang leng"a. ibagi R$6 seluruhn'a ? 1==@( se.erti -ormat ibawah ini %
Jenis R$6 !elas $er.usta"aan Lab Biologi Lab Cisi"a Lab !imia Lab ,$A Lab !om.uter Lab Bahasa Ruang ;ambar 8e"ni" Jumlah $rosentase !eleng"a.an )enis sarana Leng"a. 8i a" leng"a. D D D D D D D !eterangan

7o 1 2 3 : 4 5 3 A #

Catatan % $engisian R$6 isesuai"an engan "elom.o" an .rogram "eahliann'a. 102 . Sekolah/madrasah memiliki ruang )enun,ang .+4/ sesuai dengan Standar Sarana dan 4rasarana SM'/MA'.

A. B. !. #. $.

Memiliki 76% - 100% +4 sesuai dengan )ersyaratkan dalam standar. Memiliki 1% - 7 % standar. Memiliki "6% - 0% standar. Memiliki 1% - " % standar. %idak memiliki +4. +4 sesuai dengan )ersyaratkan dalam +4 sesuai dengan )ersyaratkan dalam +4 sesuai dengan )ersyaratkan dalam

A. &uknis &a-aban dibuktikan dengan ke)emilikan +4 yang disyaratkan )ada Standar Sarana dan 4rasarana SM'/MA' untuk masing-masing )rogram keahlian. *ihat +4 yang ada )ada salinan Standar Sarana dan 4rasarana SM'/MA' sesuai )rogram keahlian masing-masing .terlam)ir/. B. 4endukung
#ata ruang )enun,ang .+4/ SM'/MA' untuk no. 102. s.d 10 .
=o 1 " &enis +4 +uang 4im)inan +uang Guru
hal. 16/66

'ebutuhan +4 Standar 8akta

*uas .m"/ Standar 8akta

*ebar .m/ Standar 8akta

'etera ngan

hal. 16/66 hal. 16/66 Instrumen Akreditasi SMK/ MAK Hak Cipta 2008 BAN-S/M

0 2 6 7 8 1 10 11

+uang %ata Fsaha %em)at Beribadah +uang 'onseling +uang F'S +uang Hrganisasi 'esis-aan &amban Gudang +uang Sirkulasi %em)at Bermain/ Berolah raga

C. Assesor Bu"ti% Lihat "etentuan R$ 'ang harus a a( ber asar"an .ermen no.:= th.2==A( alam hal ini % Ruang .im.inan( ruang guru( ruang tata usaha( tem.at beriba ah( ruang "onseling( ruang 6!S( ruang *S,S( )amban( gu ang( ruang sir"ulasi an tem.at bermain2olah raga. *bser+asi langsung "ebera aan R$ tersebut. $rosentase ihitung ari )umlah R$ 'ang memenuhi s'arat ibagi engan )umlah seluruh R$ i"ali"an 1==@.( engan mengguna"an i bawah ini.
!ebutuhan R$ 7o 1 2 3 : 4 5 3 A Jenis R$ Stan ar Ruang $im.inan Ruang ;uru Ruang 8ata 6saha 8em.at Beriba ah Ruang !onseling Ruang 6!S Ruang *rganisasi !esiswaan Jamban Atas Jamban Bawah # 1= 11 ;u ang Ruang Sir"ulasi 8em.at Bermain2 Berolah raga 8em.at Bermain2 Berolah raga 1 1 1 1 1 1 Jumlah $rosentase 1 1 1 1 1 1 1 1 Ca"ta 1 1 1 1 1 1 1 1 Stan ar Luas (m2) Ca"t a 34 34 224 21 5 14 3 3 4 #== A1 Lebar (m) Stan ar Ca"ta 394 394 14?14 3?3 2?3 4?3 1(4?1( 4 1(4?1( 4 4?1 3=?3= #?# !ese& suaian 8s S D D D D D D D D D D D !etera ngan

10 .

Sekolah/madrasah memiliki .+4/ dengan ukuran minimum sesuai dengan yang disyaratkan )ada Standar Sarana dan 4rasarana SM'/MA'.

A.

Sebanyak 76%-100% +4 memenuhi ukuran minimum yang di)ersyaratkan dalam standar.

hal. 17/66 Instrumen Akreditasi SMK/ MAK Hak Cipta 2008 BAN-S/M

B. !. #. $.

Sebanyak 1%-7 % +4 memenuhi ukuran minimum yang di)ersyaratkan dalam standar. Sebanyak "6%- 0% +4 memenuhi ukuran minimum yang di)ersyaratkan dalam standar. Sebanyak 1%-" % +4 memenuhi ukuran minimum yang di)ersyaratkan dalam standar. %idak ada +4 memenuhi ukuran minimum yang di)ersyaratkan dalam standar.

A. &uknis &a-aban dibuktikan dengan membandingkan ukuran +4 yang dimiliki oleh program keahlian dengan Standar Sarana dan Prasarana SMK/MAK. Persentasi dihitung berdasarkan jenis RP yang memenuhi standar. Lihat RP yang ada pada salinan Standar Sarana dan rasarana SMK/MAK sesuai program keahlian masingmasing (terlampir . B. 4endukung Sama dengan no. 102. C. Assesor Bu"ti % *bser+asi langsung "ebera aan masing&masing R$. Ban ing"an luas R$ 'ang a a engan luas stan ar 'ang itentu"an. $rosentase ihitung ari Jumlah R$ 'ang memenuhi s'arat ibagi R$ seluruhn'a ? 1==@( engan mengguna"an -ormat ibawah ini.
Luas (m2) 7o 1 2 3 : 4 5 3 A Jenis R$ Stan ar Ruang $im.inan Ruang ;uru Ruang 8ata 6saha 8em.at Beriba ah Ruang !onseling Ruang 6!S Ruang *rganisasi !esiswaan Jamban Atas Jamban Bawah # 1= 11 ;u ang Ruang Sir"ulasi 8em.at Bermain2 Berolah raga 8em.at Bermain2 Berolah raga Jumlah $rosentase Ca"t a 34 34 224 21 5 14 3 3 4 #== A1 Lebar (m) Stan ar Ca"ta 394 394 14?14 3?3 2?3 4?3 1(4?1( 4 1(4?1( 4 4?1 3=?3= #?# !ese& suaian 8s S D D D D D D D D D D D !etera ngan

106

Sekolah/madrasah memiliki ruang )enun,ang .+4/ dengan sarana


hal. 18/66

hal. 18/66 hal. 18/66 Instrumen Akreditasi SMK/ MAK Hak Cipta 2008 BAN-S/M

sebagaimana ter(antum )ada Standar Sarana dan 4rasarana SM'/MA'.

A. B. !. #. $.

Sebanyak 76%-100% +4 mem)unyai kelengka)an sarana yang di)ersyaratkan dalam standar. Sebanyak 1%-7 % +4 mem)unyai kelengka)an sarana yang di)ersyaratkan dalam standar. Sebanyak "6%- 0 % +4 mem)unyai kelengka)an sarana yang di)ersyaratkan dalam standar. Sebanyak 1%-" % +4 mem)unyai kelengka)an sarana yang di)ersyaratkan dalam standar. %idak ada satu)un +4 mem)unyai kelengka)an sarana yang di)ersyaratkan dalam standar.

A. &uknis

&a-aban dibuktikan dengan menghitung ,umlah +4 yang memenuhi kelengka)an sarana sesuai Standar Sarana dan 4rasarana SM'/MA'. *ihat +4 yang ada )ada salinan Standar Sarana dan 4rasarana SM'/MA' sesuai )rogram keahlian masing-masing .terlam)ir/.
B. 4endukung
#ata 'elengka)an Sarana +4
=o 1 " 0 2 6 7 8 1 10 11 &enis +4 +uang 4im)inan +uang Guru +uang %ata Fsaha %em)at Beribadah +uang 'onseling +uang F'S +uang Hrganisasi 'esis-aan &amban Gudang +uang Sirkulasi %em)at Bermain/ Berolah raga 'elengka)an Sarana *engka) %dk *engka) 'eterangan

C. Assesor Bu"ti % Lihat "eleng"a.an sarana .rasarana 'ang harus a a .a a setia. R$( sesuai engan "etentuan. Ban ing"an a-tar in+entaris sarana setia. R$ engan stan ar 'ang a a. *bser+asi langsung( R$ 'ang memenuhi sarana .rasarana leng"a..

$rosentase ihitung ari Jumlah R$ 'ang leng"a. ibagi R$ seharusn'a ? 1==@( engan mengguna"an -ormat sbb%
7o 1 2 3 Jenis R$ Ruang $im.inan Ruang ;uru Ruang 8ata 6saha !eleng"a.an sarana leng"a. 8 " leng"a. D D D !eterangan

hal. 19/66 Instrumen Akreditasi SMK/ MAK Hak Cipta 2008 BAN-S/M

: 4 5 3 A # 1= 11

8em.at Beriba ah Ruang !onseling Ruang 6!S Ruang *rganisasi !esiswaan Jamban ;u ang Ruang Sir"ulasi 8em.at Bermain2 Berolah raga Jumlah $rosentase

D D D D D D D D

107 .

4rogram 'eahlian memiliki ruang )embela,aran khusus .+4'/ sesuai dengan Standar Sarana dan 4rasarana SM'/MA'.

A. B. !. #. $.

Memiliki 76% 100% +4' sesuai dengan )ersyaratan dalam standar. Memiliki 1% 75 % +4' sesuai dengan )ersyaratan dalam standar. Memiliki "6% 5 0% +4' sesuai dengan )ersyaratan dalam standar. Memiliki 1% 25 % +4' sesuai dengan )ersyaratan dalam standar.
%idak memiliki +4'.

A. &uknis &a-aban dibuktikan dengan ke)emilikan ruang )embela,aran khusus .+4'/ yang disyaratkan )ada Standar Sarana dan 4rasarana SM'/MA' untuk masing-masing )rogram keahlian. *ihat +4' yang ada )ada salinan Standar Sarana dan 4rasarana SM'/MA' sesuai )rogram keahlian masing-masing .terlam)ir/. B. 4endukung
#ata ruang )embela,aran khusus .+4'/ SM'/MA' untuk no. 107. s.d 108.
=o 1 " 0 2 6 7 8 1 10 11 &enis +4' 'ebutuhan +4' Standar 8akta *uas .m"/ Standar 8akta *ebar .m/ Standar 8akta 'et

C. Assesor Bu"ti %
hal. 20/66 hal. 20/66 Instrumen Akreditasi SMK/ MAK Hak Cipta 2008 BAN-S/M hal. 20/66

7o 1 2 3 : 4 5 3 A # 1= 11

Lihat "etentuan R$! 'ang harus a a ber asar"an $ermen no. := th 2==A. *bser+asi langsung tentang "ebera aan R$! tersebut $rosentase ihitung ari )umlah R$! 'ang memenuhi s'arat ibagi engan seluruh R$! "ali 1==@( engan mengguna"an -ormat ibawah ini(
Jenis R$! *ab 8armasi *ab Akuntansi +uang Multimedia !ebutuhan R$! Stan ar Ca"ta 1 1 1 1 1 Luas (m2) Stan ar Ca"ta 6 22 22 Lebar (m) Stan ar Ca"ta 7I8 11 I 2 11 I 2 !esesuain 8S S 8S 8S 8S !et

Jumlah $rosentase

(onto per itungan ) *isal + asis otomotif pembela,aran-minggu-kelas . 8 ,am, ,umla rombel 1/ kelas, s g ,umla ,am total per minggu . 1/08 ,am . 8/ ,am Penggunaan bengkel- ari . 14 ,am 1 pagi 8 ,am , siang 6 ,am ), maka kebutu an &P2 untuk + asis otomotif . 8/-14 . 6 ari 1 1 minggu ) Artin3a untuk + asis otomotif %ibutu kan 1 ruangan . 1 1/ 08) ) 84 . /,! . 1 &P2

108 .

4rogram 'eahlian memiliki +4' dengan ukuran minimum sesuai dengan yang disyaratkan )ada Standar Sarana dan 4rasarana SM'/MA'.

A. B. !. #. $.

Sebanyak 76%-100% +4' memenuhi ukuran minimum yang di)ersyaratkan dalam standar. Sebanyak 1%-7 % +4' memenuhi ukuran minimum yang di)ersyaratkan dalam standar. Sebanyak "6%- 0% +4' memenuhi ukuran minimum yang di)ersyaratkan dalam standar. Sebanyak 1%-" % +4' memenuhi ukuran minimum yang di)ersyaratkan dalam standar. %idak ada +4' memenuhi ukuran minimum yang di)ersyaratkan dalam standar.

A. &uknis B. &a-aban dibuktikan dengan membandingkan ukuran +4' yang dimiliki oleh )rogram keahlian dengan Standar Sarana dan 4rasarana SM'/MA'. 4ersentasi dihitung berdasarkan ,enis +4' yang memenuhi standar. *ihat +4' yang ada )ada salinan Standar Sarana dan 4rasa-rana SM'/MA' sesuai )rogram keahlian masing-masing .terlam)ir/.
hal. 21/66 Instrumen Akreditasi SMK/ MAK Hak Cipta 2008 BAN-S/M

!. 4endukung >. Assesor Bu"ti % *bser+asi langsung "ebera aan masing&masing R$! Ban ing"an u"uran R$! 'ang a a engan stan ar 'ang itentu"an $rosentase ihitung ari Jumlah R$! 'ang memenuhi s'arat ibagi R$! seluruhn'a ? 1==@( engan mengguna"an -ormat i bawah ini%
Luas (m2) 7o 1 2 3 : 4 5 3 A # 1= 11 Jenis R$! Stan ar *ab 8armasi *ab Akuntansi +uang Multimedia Ca"t a 6 22 22 Lebar (m) Stan ar Ca"ta 7I8 11 I 2 11 I 2 !ese& suaian 8s S 8S 8S 8S !etera ngan

Jumlah $rosentase

101 .

4rogram 'eahlian memiliki +4' dengan sarana sebagaimana ter(antum )ada Standar Sarana dan 4rasarana SM'/MA'.

A. B. !. #. $.

Sebanyak 76%-100% +4' mem)unyai kelengka)an sarana yang di)ersyaratkan dalam standar. Sebanyak 1%-7 % +4' mem)unyai kelengka)an sarana yang di)ersyaratkan dalam standar. Sebanyak "6%- 0 % +4' mem)unyai kelengka)an sarana yang di)ersyaratkan dalam standar. Sebanyak 1%-" % +4' mem)unyai kelengka)an sarana yang di)ersyaratkan dalam standar. %idak ada satu)un +4' mem)unyai kelengka)an sarana yang di)ersyaratkan dalam standar.

A. &uknis &a-aban dibuktikan dengan menghitung ,umlah +4' yang memenuhi kelengka)an sarana sesuai Standar Sarana dan 4rasarana SM'/MA'. *ih at +4' yang ad a ) ad a salin an Stan d ar Sar an a dan 4r asar an a SM'/MA' sesuai )rogram keahlian masing-masing .terlam)ir/. B. 4endukung
#ata kelengka)an sarana +4' =o &enis +4' 'elengka)an sarana %idak *engka) lengka) 'eterangan

hal. 22/66 hal. 22/66 Instrumen Akreditasi SMK/ MAK Hak Cipta 2008 BAN-S/M

hal. 22/66

1 " 0 2 6 7 8 dst

*ab 8armasi *ab Akuntansi +uang Multimedia

? ? D 8 unit 4!

C. Assesor Bu"ti % Lihat "eleng"a.an sarana .rasana 'ang harus a a .a a R$!( sesuai engan "etentuan. *bser+asi langsung R$! 'ang memenuhi sarana .rasarana leng"a..

$rosentase ihitung ari Jumlah R$! 'ang leng"a. ibagi R$! seharusn'a ? 1==@( engan mengguna"an -ormat i atas %

110 .

Sekolah/madrasah memiliki bisnis center sebagai -ahana ke-irausahaan. Business 1enter memiliki 7asilitas usaha sendiri3 sistem usaha sendiri3 S#M yang melayani3 dan menghasilkan )ro7it. Business 1enter memiliki 7asilitas usaha sendiri3 sistem usaha sendiri3 S#M yang melayani dan belum menghasilkan )ro7it. Business 1enter memiliki 7asilitas usaha sendiri3 sistem usaha sendiri3 belum ada S#M yang melayani dan belum menghasilkan )ro7it. Business 1enter memiliki 7asilitas usaha sendiri3 belum terbentuk sistem usaha sendiri3 belum ada S#M yang melayani dan belum menghasilkan )ro7it. %idak memiliki bisnis 1enter.

A. B.

!.

#. $.

A. &uknis &a-aban dibuktikan dengan adanya 7asilitas usaha beru,ud ruang )roduksi3 ruang )en,ualan3 sistem usaha beru,ud alur barang dagangan keluar masuk3 )embukuan yang tertib dan trans)aran3 S#M beru,ud tenaga yang melayani3 )ro7it yang dibuktikan dengan la)oran nera(a rugi laba. B. 4endukung3 kosong 6. C. Assesor Bu"ti % & *bser+asi langsung "ebera aan Bisnis Senter & >ilihat o"umen bisnis 1enter % S! $embentu"an an $engelola Business
hal. 23/66 Instrumen Akreditasi SMK/ MAK Hak Cipta 2008 BAN-S/M

Center( Stru"tur *rg.(Job es1. & >o"umen "egiatan bisnis/ (bu"u or er( "euangan( la.oran laba rugi. ll.)( & >a-tar ha ir .etugas .a a saat mela"sana"an "egiatan Business 1enter. 111 . 4rogram 'eahlian memiliki business 1enter yang da)at menghasilkan barang dan ,asa yang tersebar luas se(ara nasional.

A.

Memiliki business 1enter yang menghasilkan barang dan atau ,asa tersebar luas lintas 'abu)aten/'ota. Memiliki business 1enter yang menghasilkan barang dan atau ,asa tersebar dalam lingkungan masyarakat umum sekitar sekolah/madrasah. Memiliki business 1enter yang menghasilkan barang dan atau ,asa tersebar dalam lingkungan sekolah/madrasah. Memiliki business 1enter yang menghasilkan barang dan atau ,asa tersebar dalam lingkungan )rogram keahlian. %idak memiliki business 1enter.

B.

!. #. $.

A. &uknis &a-aban dibuktikan menge(ek keberadaan unit )roduksi dan dokumen bukti transaksi hasil penjualan barang atau jasa. B. 4endukung C. Assesor Bu"ti % *bser+asi langsung "ebera aan Business 1enter Lihat >o"umen organisasi( meli.uti antara lain % S! $embentu"an Business 1enter( S! $engelola( Stru"tur *rg.(Job es1.( >o"umen "egiatan bisnis( meli.uti % bu"u or er( "euangan an la..laba rugi( a-tar ha ir alam "egiatan Business 1enter. >ilihat )enis .ro u" barang2)asa 'ang ihasil"an (a an'a a-tar .ro u" barang2)asa 'ang i"er)a"an) >o"umen .emasaran( meli.uti % .etugas .ela"sana( ban'a"n'a2 a-tar .esanan an )ang"auan .emasarann'a ("ota2"ab.2.ro..2nasional). Sekolah/Madrasah memiliki Bursa 'er,a 'husus .B''/ dengan berbagai kegiatan.

11" .

A. B. !.

Memiliki B'' yang memasarkan lulusan3 melakukan seleksi3 dan )enyaluran lulusannya ke dunia ker,a yang releDan. Memiliki B'' yang melakukan seleksi dan )enyaluran lulusannya ke dunia ker,a yang releDan. Memiliki B'' yang mengin7ormasikan adanya lo-ongan ker,a ke sekolah/madrasah dan lulusannya.
hal. 24/66

hal. 24/66 hal. 24/66 Instrumen Akreditasi SMK/ MAK Hak Cipta 2008 BAN-S/M

#. $.

Memiliki B'' namum tidak melakukan kegiatan bagi sekolah/madrasah mau)un lulusannya. %idak memiliki B'' di sekolah/madrasah.

A. &uknis &a-aban dibuktikan dengan menge(ek keberadaan B'' dan dokumen kegiatan yang dilakukan .se)erti lea7let lo-ongan ker,a3 dokumen ker,asama )enerimaan )ega-ai/seleksi3 dsb/. B. 4endukung 'osong6.. C. Assesor Bu"ti % *bser+asi "ebera aan B!! an ruang B!!. Ce" "ebera aan ruang B!!. Ce" o"umen organisasi( meli.uti% S! $embentu"an( S! $engelola( stru"tur organisasi an uraian tugas( an Mo6 engan >isna"ertrans >o"umen "egiatan meli.uti% li-tlet berisi in-ormasi lowongan "er)a( o"umen "er)a sama( "eorganisasian engan lembaga lain( an a-tar .enerbitan "artu "uning. >ata& ata .erusahaan mitra( meli.uti % .rogram "eahlian( bi ang .e"er)aan( alamat( nama .im.inan .erusahaan ll. >ata& ata agen .en'alur tenaga "er)a >ata .ela"sanaan an hasil sele"si >ata& ata siswa 'ang telah isalur"an be"er)a .a a .erusahaan 'ang rele+an. >ata& ata .erusahaan re"anan agen .en'alur tenaga "er)a( bai" i ,n onesia( mau.un i luar negeri 0awan1ara engan .etugas B!!( "omite se"olah( an "e.ala se"olah.

hal. 25/66 Instrumen Akreditasi SMK/ MAK Hak Cipta 2008 BAN-S/M

Anda mungkin juga menyukai