Anda di halaman 1dari 16

Pengenalan Tentang Robot Seiring pesatnya perkembangan teknologi informasi serta otomasi industri dimana komputer menjadi bagian

yang tidak terpisahkan dari teknologi itu sendiri membuat integrasi komputer dengan disiplin ilmu lain seperti elektronika, pemrograman dan mekanika tidak bisa dihindari. Munculnya mekatronika dengan wujud robot sebagai bentuk implementasinya mendorong kami mengembangkan robotika sebagai bagian dari dunia pendidikan kita. Kami tampil sebagai yang pertama di ndonesia yang menyediakan dan menyalurkan kegemaran dan pengetahuan robotika serta merancang standar kurikulum bagi pelajar S!, SMP, SM" hingga mahasiswa perguruan tinggi Sebagai objek pelatihan dan pendidikan, siswa#mahasiswa dituntut aktif, kreatif dan terlibat langsung dalam proses perakitan, pengoperasian, dan mempraktekan latihan$ latihan yang tersedia dalam modul. Setiap modul dibuat sesuai tingkat kemampuan siswa. Pengajaran ditingkat S!, lebih pada bermain robot tetapi tetap menjaga unsur pendidikan. Pada tingkat SM", siswa mulai diberi pengantar pemrograman dan pengenalan teknologi dengan mempelajari struktur pemrograman, perakitan serta bekerja dalam kelompok. Pada tingkat perguruan tinggi, modul mengajak mahasiswa tidak hanya mengerti prinsip dasar robotika dan pemrograman namun juga ditantang untuk memodifikasi program dan konstruksi robot. Pemrograman micro$controller menjadi pilihan dimana mahasiswa diajak untuk belajar pemrograman microcontroller mulai dari yang sangat sederhana mengaktifkan flip$flop hingga menjalankan manipulator robot. Selain itu, pelatihan micro$controller dengan robotics kit memberikan banyak kemungkinan dan sangat ber%ariasi. Robotika adalah multidisiplin dengan komputer, elektronika dan mekanika sebagai ilmu dasarnya. &amun begitu tidak terbatas bagi pengajar untuk melibatkan ilmu$ilmu lain seperti biologi dan anatomi. !engan robotics walker kit, para guru#dosen dapat melibatkan siswanya untuk mengamati gerakan kaki serangga dan mensimulasikannya sebelum diprogram ke robot walking kit '( kaki, ) kaki atau * kaki+. ,elajar pemrograman dengan objek robot membuat proses belajar menjadi lebih menarik dan nyata. Mulai dengan pemrograman ,asic hingga ke pemrograman -, siswa secara bertahap belajar pemrograman sehingga pemahaman komputer hanya untuk mengetik dan bermain akan bergeser menjadi pemikiran bahwa komputer telah menjadi bagian dari teknologi sistem kontrol dan akusisi data. Robotics kit dapat juga digunakan dalam implementasi artificial intelligent '. +, sistem sensor, model sistem otomasi kontrol dan bagi yang sekedar hobi, kit dapat ditambahkan aksesories seperti sensor, kamera, motor, rangkaian elektronika hingga kepengembangan software dan modifikasi kit.

engan majunya Teknologi nformasi dan Komunikasi. Kami ingin siswa#siswi SM.& dapat mengerti dan mampu dalam setiap kemajuan Teknologi nformasi dan Komunikasi yang ada. Maka setiap siswa harus dapat menggunakan fasilitas$fasilitas teknologi yang telah tersedia, salah satunya adalah desain grafis. Kita harap siswa#siswi SM.& dapat menggunakan pengetahuan !esain /rafis untuk membuat banner, lay$out, sticker dan segala macamnya. /una menambah pengetahuan dan kemampuan siswa$siswi. !engan itu kita harus mencari ilmu dengan cara apapun. Sehubungan dengan apa yang sudah dipaparkan di atas. Merupakan jalan untuk menambah ilmu pengetahuan desain grafis. !itambah kebutuhan agar melaksanakan program kerja berikutnya yaitu 0omba !esain /rafis. Maka kami selaku pengurus osis untuk merealisasikan progam kerja yang telah dibuat, kami berencana untuk membuat Seminar !esain /rafis. Kami berharap dengan adanya seminar ini maka siswa siswi smaniwa dapat menambah kemampuan mereka di bidang Teknologi nformasi dan Komunikasi khususnya pada desain grafis. 1leh karena itu kami mengajukan proposal ini kepada kepala sekolah SM.&. .gar segera disetujui oleh pihak$pihak yang bersangkutan. Kami harap proposal ini dapat di gunakan sebagaimana mestinya. M.KS"! !.& T"2".& 3. (. Sebagai media penyampaian informasi di SM. &egeri 3 4onoayu Sebagai penampung aspirasi siswa#siwi SM. &egeri 3 4onoayu ,., . S.S.R.& Siswa#siswi SM. &egeri . 4.KT" !.& T5MP.T Tanggal Tempat 6 6

7.

S"S"&.& P.& T . 'terlampir+

R5&-.&. .&//.R.& 'terlampir+ 'Setelah itu masuk pada lembar lampiran sesuai diatas+ 0ampiran 3 omba !esain Poster &asional -ST (839 ini diselenggarakan oleh Sekolah Tinggi .kutansi &egara. Ketentuan "mum 3 Peserta adalah masyarakat umum. ( Peserta adalah perseorangan: apabila karya yang dikumpulkan merupakan hasil kerja kelompok atau kolaborasi beberapa perseorangan, tetap hanya boleh mengatasnamakan salah satu indi%idu 'anggota yang terlibat dalam kelompok tersebut+ saja, agar mudah dalam hal penjurian dan pengumuman pemenang. 9 Karya yang dilombakan adalah karya seni bebas, sesuai dengan tema, sarat makna, penuh kreati%itas, tidak terdapat unsur pornografi, dan tidak menjelek$ jelekkan S.R.. ) Karya harus mudah dilihat, mudah dimengerti, menarik, informatif, dan sesuai dengan persyaratan. ; Karya orisinil, asli 388< buatan sendiri, dengan ide cerita tidak mengutip, mencontoh, meniru, menjiplak, mengambil isi, cerita, gambar dari karya$karya manapun. * Karya yang dikumpulkan belum pernah dikirimkan, dipresentasikan, dipublikasikan, atau dimuat dalam media apapun dan#atau perlombaan lain yang sejenis. = Seluruh karya yang diterima panitia merupakan sepenuhnya milik panitia, tidak dikembalikan, dan panitia berhak menggunakan, memanfaatkan, dan mempublikasikan karya tersebut dalam bentuk apapun. > Setiap karya yang tidak sesuai dengan ketentuan umum, ketentuan khusus, dan tidak dilengkapi dengan data diri akan langsung digugurkan. ? Keputusan tim penilai 'juri+ tidak dapat diganggu gugat. 38 ,iaya pendaftaran tiap$tiap lomba sebesar Rp (;.888,$ 33 Pendaftaran lomba dibuka pada tnggal 38 2anuari (839 3( ,atas akhir waktu pengumpulan karya adalah 93 Maret (839 pukul (9.;? Ketentuan Teknis Registrasi 0omba !esain Poster 39 ,iaya pendaftaran dapat ditransfer ke Rekening ,ank Mandiri dengan nomor 3)9$ 88$3(?>;)?$9 atas namaMasitha Rani 4ulansari 3) Mohon konfirmasi ke nomor -ontact Person masing$masing lomba apabila telah

7.

mengirim biaya pendaftaran. Ketentuan Khusus 0omba !esain Poster 3; Poster dibuat dengan ukuran .9. 3* Poster yang dibuat harus sesuai dengan tema. 3= !esain poster boleh menggunakan cetak digital 'menggunakan aplikasi komputer atau software yang sudah umum, seperti .dobe Photoshop, -orel!raw, atau aplikasi grafis lainnya+, boleh juga menggunakan alat gambar biasa seperti cat air, cat minyak, cat poster, krayon, pensil warna, spidol, atau pewarna lainnya, yang nantinya di$scan untuk dikirimkan ke dalam bentuk file digital. 3> 2umlah warna bebas. 3? /aya %isualisasi 'apabila menggunakan alat cetak digital+ serta terknik menggambar, teknik pewarnaan, teknik arsiran 'apabila menggunakan alat gambar biasa+ ,5,.S. (8 2umlah poster yang dapat dikumpulkan tiap$tiap peserta adalah 3 'satu+ lembar poster. (3 !ata diri yang harus disertakan6 a. judul poster, b. nama lengkap sesuai dengan KTP, c. nomor ponsel 'nomor telpon yang dapat dihubungi+, d. alamat 'asal+#domisili, e. nama sekolah#uni%ersitas#instansi tempat bekerja#"M"M, dan f. tujuan atau maksud dari isi poster, apa yang ingin disampaikan dalam poster tersebut. (( Total hadiah ; juta rupiah untuk 9 orang pemenang pilihan juri dan 3 juara fa%orit. T5M.6 5@PR5SS &/ &!1&5S . !eskripsi singkat tema6 Pada lomba ini kami mengajak para creator sekalian untuk menuangkan ide dan pemikirannya tentang ndonesia, bagaimana kalian berpikir tentang ndonesia. ndonesia yang kaya akan budaya, adat$istiadat, serta beribu watak dan karakter yang berbeda pasti membentuk suatu pandangan dan ide di setiap benak. Setiap pemikiran itu unik. Setiap orang pasti memiliki ide dan pandangan tersendiri terhadap ndonesia. Tuangkan ide dan kreati%itasmu dalam kan%as dan kuas digital atas pemikiran tersebut.!onAt be shy in eBpressing ndonesiaC Kirimkan poster beserta data diri yang harus disertakan ke6 cststan(839Dgmail.com Subject email6 -ST(839'spasi+01M,. P1ST5R'spasi+&.M. 05&/K.P Kirimkan sms konfirmasi dengan format6 Poster -ST (839Enama lengkapEalamat lengkap kirim ke 8>;*?9(8*>88 '.nis+.

!apatkan nfo 0omba Terbaru 0ainnya di .yo 0omba http6##ayolomba.com Sumber nfo 0omba6http6##ayolomba.com#lomba$desain#lomba$desain$poster$cst$stan# Pameran !55P ndonesia (833 adalah sebuah pameran internasional yang memamerkan perkembangan akti%itas selam, wisata petualangan dan olah raga air di ndonesia, yang akan diselenggarakan mulai tanggal 93 Maret F 9 .pril (833 di Gall ., 2akarta -on%ention -enter. !eep ndonesia (833 memiliki sasaran untuk mempromosikan industri wisata bahari melalui kegiatan selam, olah raga perairan dan wisata petualangan sekaligus mengajak masyarakat untuk mencintai laut dan sumber daya kelautan. Salah satu tujuan dari pameran !55P ndonesia (833 adalah untuk meningkatkan kesadaran masyarakat terhadap konser%asi lingkungan hidup terutama lingkungan hidup kelautan dan sumber daya kelautan. Tujuan inilah yang menjadi dasar dari diselenggarakannya 0omba !esain Poster !igital oleh PT. 5Bhibition &etwork ndonesia, sebagai penyelenggara pameran bekerjasama dengan -oremap , sebuah lembaga rehabilitas terumbu karang di bawah !epartemen Kelautan H Perikanan.

!55P ndonesia (833 didukung sepenuhnya oleh !epartemen Kebudayaan dan Pariwisata, !epartemen Kelautan dan Perikanan, Kementerian 0 ngkungan Gidup dan Persatuan 1lah Raga Selam Seluruh ndonesia. !epartemen Kebudayaan dan Pariwisata secara resmi telah mencanangkan pameran !55P ndonesia sebagai salah satu agenda nasional untuk pengembangan industri selam dan wisata bahari di tanah air. !55P ndonesia (833 juga mendapat dukungan penuh dari media$media komunitas terkait tingkat internasional. 0 &/K"P K.RI. !.& P5S5RT. 01M,.. Kompetisi desain poster dalam wujud digital untuk "M"M Poster merupakan medium komunikasi yang efektif untuk menyampaikan pesan yang singkat tetapi padat, dan impresif karena ukurannya yang relatif besar. !esain poster digital yang dimaksud adalah karya poster dibuat dengan menggunakan program grafis di komputer atau dibuat# digambar secara manual kemudian dipindai 'scanned+ atau difoto digital agar berwujud digital. Tujuan digitalisasi ini adalah agar mempercepat, mempermudah dan mengurangi pengeluaran biaya pencetakan. 4alaupun bentukan akhirnya adalah digital, tetapi peserta lomba dianjurkan untuk melakukan penilaian ulang mengenai faktor ukuran sebenarnya dari poster tersebut: yaitu setara dengan *8 B ?8 cm. Peserta lomba adalah khusus pelajar SM" dan mahasiswa di sekolah#perguruan tinggi se$ ndonesia, yang masih aktif dan memiliki bukti yang kuat atas statusnya tersebut dari sekolah#perguruan tinggi tempatnya berada.

1,25KT J 01M,.. a. Tema poster6 KKujaga Terumbu Karangku agar terus lestari dan mensejahterakanL b. 0atar ,elakang Tema6 Sebagai &egara kepulauan terbesar di dunia, sebagian besar masyarakat ndonesia tinggal di wilayah pesisir. &amun demikian, hasil yang berasal dari pengelolaan terumbu karang belum menjadi pendapatan utama masyarakat. .lih$alih melakukan pengelolaan, kondisi terumbu karang di ndonesia saat ini sangat memprihatinkan dimana hanya 98 persen yang kondisinya MbaikA sisanya dalam kondisi Mkurang baikA. Penyebab utama kondisi tersebut adalah didominasi oleh faktor manusia yang masih menangkap ikan dengan cara yang merusak, yaitu menggunakan bom dan bius. Maka dari itu Pemerintah menjalani program rehabilitasi dan pengelolaan terumbu karang atau -1R5M.P yang saat ini memasuki tahap . Program ini merupakan inisiatif Pemerintah dalam mengelola dan merehabilitasi ekosistem terumbu karang di ndonesia. Salah satu indikator kesuksesannya adalah tumbuhnya kesadaran masyarakat dalam menjaga melakukan upaya konser%asi terumbu karang di wilayah perairannya. Seiring tumbuhnya kesadaran masyarakat akan pentingnya menjaga ekosistem pesisirnya, beberapa instrument untuk menjaganya daerah ini pun juga disusun. ,eberapa Pemerintah Kabupaten#Kota telah menyusun dan mengajukan seperangkat Peraturan !aerah 'Perda+ dan juga Perdes tentang Pengelolaan Terumbu Karang ataupun 4ilayah Pesisir di wilayahnya. Peraturan tersebut diarahkan dalam upaya menjaga dan melestarikan ekosistem terumbu karang. Sementara Pemerintah Pusat membentuk "ndang$undang &o.); tahun (88? tentang Perikanan. "ndang$undang tersebut menegaskan bahwa KSetiap orang yang dengan sengaja memiliki, menguasai, membawa, dan#atau menggunakan alat penangkap ikan dan#atau alat bantu penangkapan ikan yang mengganggu dan merusak keberlanjutan sumber daya ikan di kapal penangkap ikan di wilayah pengelolaan perikanan &egara Republik ndonesia, dipidana dengan pidana penjara paling lama ; 'lima+ tahun dan denda paling banyak Rp. (.888.888.888,88 '!ua Milyar Rupiah+.L Kita semua mempunyai peran penting dalam mengupayakan kondisi terumbu karang kita menjadi lebih baik, diantaranya adalah turut menjaga dan dan melestarikan ekosistem terumbu karang. Salah satu partisipasi yang bisa dilakukan adalah membantu sosialisasi dan publikasi ajakan untuk menjaga terumbu karang tersebut kepada masyarakat luas melalui media poster digital. "ntuk itulah -oremap memanfaatkan acara !55P ndonesia (833 mengajak peserta lomba poster menuangkan ide kreatifnya untuk mendesign sebuah karya Poster dengan tema KKujaga Terumbu Karang agar terus lestari dan mensejahterakanL b. Target poster6 sasaran utama komunikasi adalah untuk para nelayan, sasaran sekundernya adalah masyarakat luas.

c. Tujuan poster6 $ Mensosialisasikan misi program -oremap untuk melibatkan seluruh masyarakat khususnya yang tinggal di pesisir berpartisipasi aktif dalam upaya konser%asi terumbu karang $ Mensosialisasikan upaya pengawasan wilayah perairan kepada seluruh masyarakat melalui "ndang$undang &o. ); tahun (88? tentang Perikanan $ Menggugah para nelayan dan masyarakat umum untuk menjadi indi%idu#komunitas yang aktif berpartisipasi menjadi agen pelestari lingkungan hidup dan sumber daya kelautan $ Menghidupkan kecintaan para nelayan dan masyarakat umum akan manfaat kelestarian alam untuk kekayaan potensi kehidupan laut, serta keindahan alamnya $ Menggugah kesadaran para nelayan dan masyarakat umum agar melakukan upaya pencegahan indi%idu#kolektif atas perusakan kehidupan kelautan. d. .njuran6 Peserta lomba dianjurkan untuk memperdalam referensi tentang tema lomba, membangun esensi masalah dan sasaran komunikasi 'terutama cara pemilihan kata$kata yang cocok untuk para nelayan+, serta mengkaji manfaat desain dan fungsi poster. K5T5R.&/.& T5K& S 01M,.. a. Jormat karya poster6 $ karya asli6 dibuat dengan format R/,, tiff, ukuran 9;)9 B ;93; piBels 'setara dengan *8 B ?8 cm, 3;8 piBels#inch+, posisi %ertikal, $ thumbnail 'perkecilan+ karya6 dibuat dengan format R/,, jpg, ukuran ;9) B >88 piBels 'setara dengan ? B 39.; cm, 3;8 piBel#inch+, posisi %ertikal, file siNe O ((8 K,. b. Ketentuan karya6 $ !esain poster harus mencantumkan teks#naskah6 Ps. >; "" );#(88? 6 KSetiap orang yang dengan sengaja memiliki, menguasai, membawa, dan#atau menggunakan alat penangkap ikan dan#atau alat bantu penangkapan ikan yang mengganggu dan merusak keberlanjutan sumber daya ikan di kapal penangkap ikan di wilayah pengelolaan perikanan &egara Republik ndonesia, dipidana dengan pidana penjara paling lama ; 'lima+ tahun dan denda paling banyak Rp. (.888.888.888,88 '!ua Milyar Rupiah+.L $ teknis dan gaya %isualisasi bebas, orisinal, asli 388< buatan sendiri dan tidak memakai elemen yang melanggar hak cipta dan etika pembuatan karya cipta 'bukan tiruan atau

jiplakan+, $ apabila ada pembuktian pelanggaran ketentuan ini, karya akan dianulir dan#atau dibatalkan penghargaannya, $ karya bisa berupa hasil kerja indi%idual atau kolaborasi dengan mengatasnamakan salah satu indi%idu yang terlibat penuh dan memenuhi persyaratan sebagai peserta, $ karya bisa dibuat dengan menggunakan program grafis di komputer atau dibuat#digambar secara manual kemudian dipindai 'scanned+ atau difoto digital, sehingga berwujud digital, $ hak cipta seluruh karya yang diterima panitia merupakan milik masing$masing peserta. Panitia, penyelenggara dan pihak sponsor berhak mempublikasikan karya tersebut dengan memberi informasi#kredit pemilik hak ciptanya. c. Ketentuan isi paket#amplop pengiriman karya6 $ 3 buah -! 'compact disc+ berisi karya asli dan thumbnail karya $ 3 buah komputer printout karya ditempel ke atau pada kertas .) tebal $ 3 formulir registrasi lomba 'cetakan#printout# foto kopi+ yang sudah diisi lengkap 'biodata dan penjelasan#rasionalisasi karya+ $ 3 buah copy KTP $ 3 buah copy kartu pelajar atau mahasiswa $ 3 surat keterangan yang menyatakan pelajar atau mahasiswa yang masih aktif. $ Tulis K0omba !esain Poster !eep ndonesia (88?L pada sudut kiri atas amplop dan amplop tidak digulung#dilipat. d. 4aktu dan alamat pengiriman karya6 $ paket#amplop karya selambat$lambatnya diterima di alamat panitia tanggal6 () Maret (833, jam 3=.88 wib ',"K.& -.P P1S+ $ karya dikirim langsung#%ia pos ke alamat panitia 'pada jam kerja+ P5&2"R .&. Seluruh karya terkirim akan mendapat kesempatan dinilai oleh dewan juri, satu nama

peserta hanya punya kesempatan untuk mendapat satu penghargaan. !ewan 2uri terdiri dari praktisi#desainer senior, pendidik#dosen !K7 dan wakil dari penyelenggara dan sponsor '@net H -oremap+. Gal yang dijadikan dasar penilaian juri adalah6 $ orisinalitas karya, $ kesesuaian tema dan konsep desain, $ lingkup kedalaman eksplorasi tema serta komunikatif dalam menyampaikan pesan, $ ino%asi serta sisi artistik penyajian %isual. P5&/G.R/..& Pemenang kompetisi ini akan mendapatkan sertifikat dan hadiah apresiasi, dalam bentuk sebagai berikut6 a. Pemenang pertama6 uang Rp. *.888.888,$dan hadiah hiburan sponsor b. Pemenang kedua6 uang Rp. 9.;88.888,$ dan hadiah hiburan sponsor c. Pemenang ketiga6 uang Rp. (.;88.888,$ dan hadiah hiburan sponsor d. 9 Pemenang harapan6 D uang Rp. 3.888.888,$ dan hadiah hiburan sponsor e. Semua finalis akan mendapat sertifikat dan hadiah hiburan dari sponsor. Karya pemenang, finalis dan beberapa karya peserta yang layak, akan dipamerkan di acara !55P ndonesia (833, tanggal 93 Maret F 9 .pril (833 di Gall ., 2akarta -on%ention -enter, dan akan diberikan sertifikat tanda keikutsertaan pameran dan publikasi tingkat internasional. Pengumuman pemenang akan dilaksanakan pada acara tersebut pada tanggal 9 .pril (833. Karya finalis juga akan ditayangkan mulai tanggal (; Maret (833 di situs internet dengan alamat6 www.dgi$indonesia.com dan www.fdgi.netP serta facebook e%ent Karya yang masuk menjadi milik dan dokumentasi panitia. Tidak diadakan komunikasi apapun dengan panitia. .lamat pengiriman karya 'pada jam kantor6 8?.88 F 3*.88+ Panitia 0omba !esain Poster !igital !55P ndonesia (833 d#a Surya Palace 2aya up 0ulu

2l. Moh.Mansyur (8> F (3) 2akarta 33(38 K1&T.K P.& T .6 'harap tidak %ia sms+ 7i%i6 8>;(39(>*=*> .dri6 8>;*3>;((3* &J1RM.S & !.& J1RM R5/ STR.S 01M,. , S. ! .KS5S !.R 6 www.dgi$indonesia.comP www.fdgi.infoP facebook e%ent

Karesidenan 01M,. M.T5M.T K. T &/K.T SMP Se$eks Karesidenan Surakarta $ See more at6 http://himmadika.fkip.uns.ac.id/lomba-matematika-aritmatika#sthash.kfXqy2D1.dpuf P

P5&!.G"0".& Perkembangan dunia dewasa ini yang telah memasuki era globalisasi dalam mobilitas yang semakin kompetitif dan ber%ariatif , baik teknologi maupun ilmu pengetahuan, telah memacu manusia untuk semakin mengggali dan mengembangkan segala potensi yang ada pada dirinya. "paya penggalian dan pengembangan potensi sumber daya manusia ini bertujuan untuk memenuhi kebutuhan di masa sekarang dan masa mendatang. !alam konteks ini, keberadaan era teknologi komunikasi tidak dapat dibendung lagi sehingga masyarakat dibanjiri dengan berbagai macam informasi dan alat F alat canggih. !alam waktu serba cepat semua terasa cepat dan mudah didapat. Konsekunesi logisnya, hal ini membawa dampak positif maupun negatif bagi masyarakat, termasuk di dalamnya bagi para mahasiswa. Jenomena yang semakin terlihat di kalangan mahasiswa adalah adanya gejala ingin memperoleh informasi dalam waktu cepat dan isntan. Segala kemudahan yang diterima justru membuat semaki n menipisnya semangat daya juang dan bekerja keras. .kibatnya, dalam mengerjakan suatu tugas , generasi muda cenderung

bersikap praktis pragmatis yang mengakibatkan adanya hasil yang tak maksimal dari potensi yang mereka miliki. !i sisi lain, para pelajar memerlukan tempat penampungan penuangan gagasan, ide, dan kreati%itas yang mencerminkan perwujudan ekespresi jati diri seirama perkembangan psikologi menuju ke arah pendewasaannya. ,erdasarkan hal tersebut,1R/.& S.S himpunan M.G.S S4. 'G M.+ ,S purwokerto. . T"2".&

Kegiatan ini diadakan dengan tujuan6 3. Menyalurkan kreati%itas dan imajinasi mahasiswa khususnya wilayah purwokerto: (. Meningkatkan semangat juang mahasiswa untuk berusaha secara maksimal. 9. Mengembangkan sikap kerjasama mahasiswa dalam kerja kelompok. ). Menambah pengetahuan dan wawasan tentang berbagai informasi dari berbagai sumber serta sikap selektif. ;. Mempererat hubungan antarpelajar mahasiswa khususnya wilayah purwikerto. . 4.KT" !.& T5MP.T K5/ .T.&

Kegiatan ini dilaksanakan pada6 o Gari, Tanggal 6 Minggu, (9 1ktober (833 o 4aktu 6 Pukul 8?.88 s.d. selesai o Tempat 6 ."0. .M K ,S P"R41K5RT1 jl. GR. bunyamin no 9*; Telp. '8(>3+ *)(?=> Ketentuan lomba 6 3. 0omba !esain /rafis mahasiswa dalam rangka Gari Kreatifitas Se ndonesia, ditentukan 2uara , , dan Garapan dan . (. 2uara akan mewakili ,S Purwokerto pada Pekan Seni Mahasiswa Tingkat &asional 'P5KS M &.S+ Tahun (833 di "ni%ersitas ,S ,andung. 9. Penilaian lomba dilakukan pada saat hari berkenaan dan di umumkan langsung. ). Penilaian lomba akan dilakukan oleh !ewan 2uri yang akan ditentukan oleh panitia pelaksana Pekan Seni Mahasiswa Tingkat Regional 'P5KS M &.0+ ,S Purwokerto. ;. Keputusan !ewan 2uri adalah mutlak dan tidak dapat diganggu gugat.

7.

K5P.& T ..&

Penanggung 2awab Ketua Panitia 4akil Ketua Panitia 4akil Ketua Panitia Sekretaris Sekretaris ,endahara ,endahara Seksi Kegiatan Seksi Koordinator Seksi Teknikal Meeting Teknikal Teem

Seksi !ekorasi Seksi Perlengkapan Seksi !okumentasi Seksi Gumas Seksi Konsumsi

6 ,pk 0uthfi skandar, S.Kom 6 5nti Maya ,ening Rejekilia 6 Retno Kristiyanti 6 !wi Trisnawati 6 Sitri 4aidah 6 Mujiarti 6 4ilujeng P 6 Putu Tety & 6 !imas .ji 6 ,ayu Setya 6 .li ,agus 3. .rdi 4ibowo (. ,agaskara 9. !idi K 6 /alih 2ala 6 /enjar .lam 6 Puspitasari 6 &o%ianita Mahayu M 6 Theresia Margaretha

7.

P5S5RT.

Sasaran peserta adalah terbuka untuk semua mahasiswa ,ina Sarana nformatika Purwokerto. R.&-.&/.& PR1/.M 45, !5S /& 01M,. K.RI. T5K&101/ Tingkat Regional 2awa Timur

1KT1,5R (833 !isusun 1leh6 ,.I" .! TI. G.R!2 T1 , M. M.RT. S5T .4.& SMK &5/5R 3( M.0.&/ 20. Pahlawan ,alearjosari Malang Telp#JaB6'89)3+)88>? 5$mail6 smkn3(malangDgmail.com .. 2"!"0 PR1/R.M 45, K/oes To SmartL ,. 0.T.R ,50.K.&/ M.S.0.G Tekhnologi adalah suatu ilmu pengetahuan terapan atau seluruh sarana untuk menyediakan barang barang yang diperlukan bagi kelangsungan dan kenyamanan hidup manusia di bumi. Salah satu jenis tekhnologi yaitu Teknologi nformasi. Pada Naman /lobalisasi ini tekhnologi sangat digemari oleh semua kalangan didunia. ,ahkan tekhnologi yang berjenis aplikasi maupun yang berbasis web. -ontohnya saja pada situs jejaring social facebook yang sedang membuming dikalangan remaja. ,ahkan Pada 2anuari (833, Jacebook memiliki lebih dari *88 juta pengguna aktif ' http6##id.wikipedia.org+. &amun, permasalahannya adalah bagaimana suatu tekhnologi dapat berguna bagi manusiaQ Tekhnologi tentu saja mempunyai dampak yang buruk maupun dampak baik bagi kehidupan penggunanya, dampak tersebut tentu saja tergantung bagaimana pengguna itu menggunakan tekhnologi tersebut. Salah satu cara agar suatu tekhnologi berguna bagi manusia di dunia ini adalah dengan memanfaatkan teknologi untuk menambah ilmu penggunanya. Salah satunya dengan perpustakaan online yang berbasis intranet. Perpustakaan online bisa dibuka oleh semua kalangan dan dapat membantu semua orang dan generasi muda dalam pembelajaran akademik maupun non akademik. Maka dari keterangan tersebut kami mempunyai ide untuk membuat web yang bertemakan Perpustakaan 1nline. 4eb kami ini akan berisikan sebuah informasi dan dilengkapi dengan media untuk mengumpulkan manusia agar dapat membuat sebuah gerakan yang nantinya dapat membantu generasi muda dan semua orang untuk lebih peduli betapa pentingnya membaca buku, karena buku adalah jendela dunia. - . P5R"M"S.M M.S.0.G ,erdasarkan latar belakang diatas, maka kami dapat merumuskan beberapa masalah yang menjadi sasaran dalam pengembangan, antara lain sebagai berikut6 3. ,agaimana merancang program web yang dapat bermanfaat bagi kehidupan manusia

di bumi iniQ (. ,agaimana cara membuat sebuah tekhnologi web yang menarik minat masyarakat agar membuat sebuah gerakan yang nantinya dapat ikut dalam pentingnya membaca bukuQ !. T"2".& PR1/R.M Tujuan program ini adalah6 3. Menghasilkan suatu program web dinamis yang dapat bermanfaat bagi kehidupan manusia di bumi. (. Menghasilkan web dinamis yang menarik minat masyarakat agar membuat sebuah gerakan yang nantinya membangkitkan minat generasi muda untuk membaca buku. 5. 0".R.& I.&/ ! G.R.PK.& !ari hasil pembuatan web ini, diharapkan dapat menghasilkan sebuah web design yang dapat bermanfaat bagi manusia di bumi ini. !an dapat dikembangkan sesuai perkembangan jaman. J. K5/"&..& PR1/R.M Gasil pembuatan web design ini diharapkan dapat memberikan kontribusi yang bermanfaat bagi pihak$pihak sebagai berikut6 3. Sebagai media untuk memberikan kesadaran pada manusia betapa pentingnya bagi manusia betapapentingnya membaca buku. (. Sebagai media untuk menggerakkan semangat manusia untuk melakukan suatu gerakan yang sama agar ancaman kebodohan untuk generasi muda bisa teratasi. 9. Sebagai media pemersatu manusia menuju gerakan positif yang nantinya akan bermanfaat bagi kehidupan manusia di masa mendatang ). Memberikan pemahaman bagi generasi muda khusunya agar dapat memanfaatkan teknologi secara bijak dan pintar. ,agaimana memanfaatkan teknologi agar dapat berguna bagi manusia banyak. /. ! SKR PS K.RI. !engan judul K/oes to SmartL yang sekaligus didalamnya tersirat temanya yaitu perpustakaan online, maka web kami ini mempunyai desain yang bernuansakan warna biru dan putih yang elegan. 4eb ini dibuat untuk media . !an juga dalam 45, ini terdapat menu$menu seperti login, register user, buku tamu, chat boB, menu aplikasi dan menu informasi. .gar dapat tampak menarik , kami menggunakan %ideo yang berekstensi S4J tentang pembelajaran siswa secara akademik dan nonkademik , dan dilengkapi dengan gambar / J yang terdapat pada header web ini, serta aplikasi upload dan download artikel

maupun %ideo yang berhubungan dengan tema web ini. G. M5T1!5 P50.KS.&..& PR1/R.M "ntuk memudahkan membuat progam web design ini kami membuat rancangan proses pemrogaman. ,erikut model proses pemrogamannya6 6 !ata Tim 3. Tim &ama Tim6 Ketua Tim6 ,.I" .! TI. Pembimbing6 ! I.& 4.GI" .ST"T S.K1M .nggota6 , M. M.RT. S5T .4.& (. nstitusi nstitusi6 SMK &5/5R 3( M.0.&/ 2urusan6 R5KI.S. P5R.&/K.T 0"&.K .lamat6 2l.Pahlawan$,alearjosari Malang 5mail6 9. -ontact Person 0. , .I. !alam rencana kegiatan penelitian ini rincian biaya yang dibutuhkan meliputi6 a. ,iaya Gabis Pakai &o ,arang Satuan Rincian Garga 'Rp+ 2umlah 'Rp+ 3. -opy Proposal 9 eks $!aftar 3 eks $Sklh. 3eks $Tim 3eks D9=.;88 33(.;88 (. 9. Sewa computer 38 hari *8 komputer D;jam Per jam ;8.888 (.;88.888 ;. -opy 0aporan ; eks =;.888 9=;.888 *. .mplop ( pak 3;.888 98.888 =. -! ,lank ;8 buah D(.888 388.888

>. -o%er -! glossy 388 lmbr D3888 388.888 ?. -! Pak#boB ;8 buah (.;88 3(;.888 38. Jilm ( roll D98.888 *8.888 33. Konsumsi Makan /uru 3 Siswa ( D=;88 D(888 =;88 )888 3(. Konsumsi Re%iewer $ (88.888 (88.888 3). Kertas G7S ( rim D9;.888 =8.888 3;. Tinta Printer ( set ( set '4arna+ D(;8.888 ;88.888 3*. Software penulisan 3out 7, *.8 3 out GTM0 editor 3 out Power point 9set D388.888 988.888 3?. Transport 3 tim ) anak ;88.888 ;88.888 (3. 0ain$lain $ $ $ (;9.;88 2"M0.G P5&"T"P !emikian proposal ini kami buat dengan harapan dapat menjadi referensi bagi kita untuk membuat pemrogaman web yang berguna bagi manusia di bumi ini6 Malang, Pembimbing, Ketua Tim,

Anda mungkin juga menyukai