Anda di halaman 1dari 3

Nama: Nizam Gondo Saputro NIM: 115514035 Kelas: Elkom 2011B SILABUS Satuan Pendidikan: SMK Negeri 1 Surabaya

Mata Pelajaran:Teknik Audio Video Kelas/Semester:XI/Ganjil Kompetensi Inti 1.Menghayati dan mengamalkan ajaran agama yang dianutnya. (Sikap Spiritual) 2. Menghargai perilaku (jujur,disiplin,tan ggungjawab,ped uli,santun,rasa ingin tahu,percaya diri,toleran,motiv asi internal,pola hidup sehat,dan ramah lingkungan)dala m berinteraksi Kompetensi Dasar Indikator Materi Pokok Prinsip Pembuatan Master Proses Pembelajaran Menanya 1. Merumuskan masalah bagaimana daerah respon frekuensi suara yang mampu dicuplik mikrofon. Penilaian Observasi 1.LP1: Sikap Spiritual. 2.LP2: Sikap Sosial Tes Uraian LP3: Pengetahuan Tes Kinerja 1.LP4: Keterampilan Proses 2.LP5: Keterampilan Psikomotor Alokasi Waktu 4 x 45 Menit Sumber Belajar 1. Handout Modul Rangkaian.

1.1.Menambah Menghayati keberadaan keimanan hubungan dirinya dengan segala keteraturan dan kemampuan dan kompleksitas alam keterbatasannya. terhadap kebesaran Tuhan yang menciptakannya. 2.1.Menunjukkan Memiliki rasa ingin tahu. perilaku ilmiah Menunjukkan ketekunan (memiliki rasa ingin dan tanggung jawab tahu,objektif,jujur,t dalam belajar dan eliti,cermat,tekun, bekerja baik secara hati-hati, individu maupun bertanggung berkelompok. jawab,terbuka,kritis, kreatif,inovatif,dan peduli lingkungan )dalam aktifitas sehari-hari sebagai implementasi sikap

Mengeksplorasi/eksperi men 1.Merencanakan dan melaksanakan eksperimen untuk menguji sebuah hipotesis output sinyal listrik yang dihasilkan mikrofon.

2.Lembar Kerja dan Lembar Pengamatan Siswa.

3.Silabus.

4.Program Multisim 10.

Mengasosiasi 1.Menganalisis data yang

5.Komputer

secara efektif dengan lingkungan social dan alam dalam jangkauan pergaulan dan keberadaannya. (Sikap Sosial) 3.Memahami pengetahuan (factual,konseptu al,dan prosedural)dala m ilmu pengetahuan,tek nologi,seni,buday a,dan humaniora dengan wawasan keagamaan,keba ngsaan,kenegara an,dan peradaban terkait fenomena dan kejadian yang tampak mata. (Pengetahuan) 4.Mencoba,meng olah,dan menyaji berbagai hal dalam ranah konkret (menggunakan,m engurangi,meran

dalam melakukan percobaan dan diskusi.

diperoleh dari hasil eksperimen. 2.Menarik kesimpulan berdasarkan hasil eksperimen.

3.6.Mendriskripsika Mendriskripsikan cara n macam dan kerja mikrofon penempatan Menjelaskan daerah mikrofon pada respon frekuensi suara instrument. yang mampu dicuplik mikrofon. Menggambarkan sudut atau arah pencuplikan mikrofon. Menggambarkan output sinyal listrik yang dihasilkan mikrofon.

Mengkomunikasikan 1.Mempresentasikan setiap hasil pekerjaan kepada guru dan seluruh kelas. 2.Membuat makalah sebagai laporan hasil eksperimen.

4.1.Membuat laporan hasil penyelidikan tentang masalah teknologi dan reekayasa yang berkaitan dengan

Menyajikan laporan sederhana hasil pengamatan sudut atau arah pencuplikan mikrofon. Menyajikan laporan sederhana hasil

gkai,memodifikas pembuatan master. pengamatan respon i,danmembuat)d frekuensi suara yang an ranah mampu dicuplik abstrak(menulis, mikrofon. membaca,mengh Melakukan tes output itung,menggamb sinyal listrik yang ar,dan dihasilkan mikrofon mengarang)sesua menggunakan Program i dengan yang Multisim 10 dipelajari di sekolah dan dari berbagai sumber lain yang sama,dalam sudat pandang/teori. (Keterampilan)

Anda mungkin juga menyukai